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植樹節(jié)的作文

時間:2022-11-05 16:42:31 植樹節(jié) 我要投稿

植樹節(jié)的作文合集15篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的植樹節(jié)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

植樹節(jié)的作文合集15篇

植樹節(jié)的作文1

  上周星期天,我們舉行了一次家庭植樹節(jié),沒有去學校植樹,我原本感覺應該很無趣的,沒想到,既然遇上了下雨,在下雨天,我出去干任何事情都是有趣的了,于是我高高興興地踩著水花出去了,下雨時,外面是個寧靜的,也沒有人來妨礙我觀賞四周的景色,春雨蒙蒙的下,下了好長時間……

  我們開始種樹了,爸爸拿鐵鍬挖好了一個洞,差不多30厘米深吧,我急忙把樹根的塑料袋取下來,趕緊把樹栽到土里,爸爸按的樹,我來填土,只見我吃力的干著,一不小心竟然把土鏟到了我爸的臉上,然而我爸也是笑了笑,沒有大發(fā)脾,終于把土填上了,這時候雨停了,停得真不是時候,我心里想著。

  不過我們不做,樹是種不出來的,所以趕緊去拿水桶,花費了好長時間,終于把水桶拿來了,水桶里面也裝滿了水,我們慢慢的把水抬起來來倒,給樹好好滋潤一下,希望來年它會長得更高,更壯實。

  之后我們還在旁邊周圍種上了一些花,以大樹為八,讓大樹長大為花兒送去陰涼,讓花兒進化世界的空氣。

  我希望花兒能對世界有著凈化空氣的作用,如果每人都種上一束花,那么是街上,一定是藍天白云,綠樹紅花的,不像現在工廠上方的藍天和白云,烏黑烏黑的,一點兒樣子都沒有,我希望花兒們可以好好完成他們的職責,回家了,我的心情從不開心到開心,植樹中確實讓我體會了很多快樂的事物,下次我會來看我種的樹。

植樹節(jié)的作文2

  聽說,不植樹的話,不植樹就會導致水土流失,沙漠化,接著就是,沙塵暴。

  去年,我們學校在植樹節(jié)那天,開展植樹活動。我和同學挖了一個不大不小的坑,把小樹苗放在坑里,填上土,一顆小樹苗就種好了。然后,我又走到這棵小樹的旁邊旁,種了另一棵樹苗。我來到我們剛剛完工的小樹苗前,準備給小桂花樹澆水,就當死施施肥,我的一個同學走到我身邊,告訴我:“這棵樹不應該種在這,旁邊幾棵高年級種的桃樹很大,等長出葉子會把陽光遮住的。小樹苗沒有陽光,可能就長不大了!蔽衣犃诉@位同學告誡我的話,便將這棵樹“搬了家”,移到離操場不遠的地方。并給它們澆了水。和我一起種樹的同學非常喜歡和不會講話的東西說話,這棵小樹苗就種好了,她在小樹苗前告訴小樹苗,以后一定要長成參天大樹,給我們乘涼,為人們做出貢獻,小樹苗似乎聽懂了她的話,掉了一片樹葉,這片樹葉似乎在告訴她:我會為人們做貢獻的,你們種樹多點,我們樹家族一定會報答你們的。

  有一句古話就是說:“前人種樹,后人乘涼!本褪菫榱烁嬖V我們父母這么努力工作,就是為了子女可以好好生活,不讓他們受苦,所以,我們一定要孝順父母,孝順家人。

植樹節(jié)的作文3

  3月12日七點半,我們大隊委員和某老師一起聚集在學校的種植園里。我們的種植園里有許多菜。而且學校種植社團的成員每周二下午都會到種植園來維護小樹和菜!某老師給隊員們發(fā)了幾把鏟子,先是某老師示范怎么種樹,先是挖坑,隊員們看著某老師鏟土,都覺得挖坑都沒什么困難,便拿著鐵鍬挖了起來。剛開始還比較輕松,但越往下鏟,就越困難,鏟了不到十厘米高的坑,隊員們已是大汗淋漓,可隊員們還是堅持下去。

  可這個土坑老是跟隊員們作對,怎么辦?這時,某老師好像猜透了隊員們的心思,主動來到隊員們的身邊,親切地對說隊員們:“是不是不會鏟呀,我交你們,堅持就是勝利”。說完,便奪過隊員們手中的鏟子熟練地鏟起來。終于鏟好了,隊員們把樹扶好,某老師又將小樹埋好,只剩下澆水了。

  這時,隊員們拿起放在旁邊的水壺灌好水,給小樹澆水!斑青辍币宦,某老師給隊員們照了一張相,接下來,隊員們拿出自己做的牌子掛在自己認領的小樹上!在活動中,隊員們不僅學會了種樹,還學會了團結互助。這次活動讓同學們都學會了保護環(huán)境。而且多種樹能抵擋沙塵暴,還紀念了孫中山爺爺呢!

植樹節(jié)的作文4

  植樹節(jié)到了,媽媽帶我去植樹,我高興地像吃了蜜糖似的,心里甜滋滋的。

  到了植樹的地點,我看見這里的景色真美。∥铱匆娏嗽S許多多的花,有紅的、白的、黃的……真是五顏六色啊。紅的像一團團火焰,白的像一捧捧雪,黃的像一堆堆金,綠油油的小草也發(fā)出了嫩嫩的小芽,像給大地蓋了一層綠色的被子。這里的樹林非常壯,看起來就很威武。小河彎彎的流著,里面有小魚在自由的游來游去。小蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞,遠處的大山像和藍天在一起。

  開始植樹了,我很緊張,心里像裝了一只小兔子怦怦直跳。我先挖了一個坑,再把小樹苗放進去,然后我把土埋上,最后我的小樹苗還是彎的,我很失望,像泄了氣的皮球似的,第二次我又開始了栽了,我比上次還要緊張,這次我栽好了以后,我又看了看小樹苗,終于栽好了。

  媽媽走過來:“今天你栽了一棵小樹苗,它長大了會讓你吃上果子的!毙涿缫舱f話了:“謝謝你,小朋友,我長大了會讓你吃上果子的!蔽衣犃藡寢尯托涿绲脑挘裱b了彈簧的布娃娃高興地蹦起來。

  今天,我植了一棵筆直的小樹苗,彎彎的眉毛在笑,大大的眼睛在笑,兩片薄薄的嘴也在笑。

植樹節(jié)的作文5

  植樹節(jié),植的是人心,植的是希望,植的是人能體會自然,和自然和諧共處,共同的友好的生活在一個空間了,生活在一個世界中。

  植樹是中能量,是中想要自然與之和睦相處,是讓自然保護人類,是讓自然中添加新生力量,注入新的血液,讓自然更具活力,更陽光的發(fā)展和創(chuàng)新。

  有的人沒有真正的認識到植樹對人的有益,沒有認真的認識到植樹能帶給人的生活一種安定。當今社會這么多的自然災害發(fā)生在身邊,給人們多少警示,讓人能從中看到的是要想把生存的環(huán)境變得更和諧,變得更安康就要植樹。植樹節(jié)是圓夢的節(jié)日,是讓更多的人在這樣的一天,看到與大自然和睦共處是勢在必行的,過度的砍伐,過度的傷害大自然,讓生態(tài)無法平衡。環(huán)節(jié)這樣的現狀要靠人類,要靠我們自己,只有自己認識到這樣做是讓自己平安,是保護自己的生存空間。重中之重。這樣才能呼吁到大家,讓大家感受到這樣的事情,才是當今最重要的事情。植樹節(jié)植的是人的心。有些人對現狀有種失望感,和失落感。失去了信心將會沒有動力。讓更多的人共同的來做這樣的一件事,這樣的植樹就會有更多人來參與,參與的人多了,讓大自然注入新生力量就會勢在必得了。未來的目標就會很清晰,接近目標的心情就會更有信心。

  植樹節(jié),警惕自己保護環(huán)境,植樹造林,讓更多的綠色恢復在山上,讓更多的綠色帶給生活空間的保護。

植樹節(jié)的作文6

  今天是植樹節(jié),我和爸爸媽媽一起去黃河大觀植樹。

  到了黃河大觀,我就連忙對媽媽說:“媽媽,我去植樹了!”于是,我就從車上拿了一棵小樹苗,然后飛快的跑到了一片寬闊的土地上,準備植樹。

  首先,我就從地上拿起了我的小鏟子,挖呀!挖呀!累得我氣喘吁吁,大汗淋漓。終于,我把坑挖好了,我就拿起了我的小樹苗,往里面放,放好后,我又拿起了我的小鏟子,準備把那個大坑給填上,填呀!填呀!啊~累死我了,這時,我心里想:唉!這太陽毒辣辣的照著我,只難受!可是,我決不向傷痛屈服,我相信,早晚有一會兒能把樹植好的。我又拿起了我的小水桶,往樹根里面澆,啊!全都弄好了,我的心里別提有多高興了,可是,我又發(fā)現了一個小問題,告示牌還沒弄呢!可是,我還是忍著累,把告示牌給放好了。

  我剛剛植完樹,爸爸媽媽就催我快點兒,我對他們說了一聲:“好了!”這時,我就拿著我的東西趕快的跑向了媽媽的身邊。

  啊!我們坐著車,快快樂樂的回到了家中,當我躺在那柔軟的床上時,我心想:今天我植的可真開心呀!雖然我今天被火辣辣的太陽照射了一番,但我的小樹卻高高興興的留在了它想在的地方。

  啊!今天真是多么美好的一天啊!

植樹節(jié)的作文7

  上周星期天,我們舉行了一次家庭植樹節(jié),沒有去學校植樹,我原本感覺應該很無趣的,沒想到,既然遇上了下雨,在下雨天,我出去干任何事情都是有趣的了,于是我高高興興地踩著水花出去了,下雨時,外面是寧靜的,也沒有人來妨礙我觀賞四周的景色,春雨蒙蒙的下,下了好長時間……

  我們開始種樹了,爸爸拿鐵鍬挖好了一個洞,差不多30厘米深吧,我急忙把樹根的塑料袋取下來,趕緊把樹栽到土里,爸爸按的樹,我來填土,只見我吃力的干著,一不小心竟然把土鏟到了我爸的臉上,我爸也是笑了笑,沒有發(fā)脾氣,終于把土填上了,這時候雨停了,停得真不是時候,我心里想著。

  不過我們不做,樹是種不出來的,所以趕緊去拿水桶,花費了好長時間,終于把水桶拿來了,水桶里面也裝滿了水,我們慢慢的把水抬起來來倒,給樹好好滋潤一下,希望來年它會長得更高,更壯實。

  之后我們還在旁邊周圍種上了一些花,以大樹為八,讓大樹長大為花兒送去陰涼,讓花兒進化世界的空氣。

  我希望花兒能對世界有著凈化空氣的作用,如果每人都種上一束花,那么是街上,一定是藍天白云,綠樹紅花的,不像現在工廠上方的藍天和白云,烏黑烏黑的,一點兒樣子都沒有,我希望花兒們可以好好完成他們的職責,回家了,我的心情從不開心到開心,植樹中確實讓我體會了很多快樂的事物,下次我會來看我種的樹。

植樹節(jié)的作文8

  植樹節(jié),是環(huán)保的做法,是讓整個空間空氣得到凈化,是讓更多的綠洲恢復在我們的眼前,植樹是恢復大自然的生態(tài)系統(tǒng)平衡。

  據電視報道說青島的空氣質量很不好,正是這樣的時候,這樣的空氣質量的原因,更應該很好的保護生態(tài),給予自然更多的綠洲,更多的植物。

  植樹造林正是當今最好的,最有利的維護生態(tài)系統(tǒng)平衡的最好辦法。近年來,螢火蟲的生存環(huán)境受到了威脅。熒光閃爍的夜景也成為了一種回憶了。最近青島中山公園為了讓市里人看到螢火蟲飛舞的情景。從廣西引進了一萬只螢火蟲。然而這樣的美麗的小蟲子在青島卻呆了三天就死去了一多半。20xx年青島市舉行的螢火蟲展,圓了多少人的夢想。也給了孩子們上了一堂生物課。但是聽到了小蟲子死掉了一半之后,難免為這場螢火蟲的旅行感覺到了心痛。在一片夜光螢中,我們看到的不是自然和諧之美,看到的是生態(tài)的不平衡,看到的是環(huán)境的不好,看到了的是空氣質量的不達標。植樹節(jié)讓更多的樹木原原本本的回歸到大自然中,這樣的植樹造林會讓生態(tài)平衡些。會讓更讓空氣更好的恢復清晰。植樹節(jié)讓生態(tài)恢復了平衡,植樹節(jié)讓環(huán)境發(fā)生了改變,這樣的植樹節(jié)要多多的舉行,有益于社會,有益于自己的身體。

  植樹節(jié),把空氣改變,讓空氣發(fā)生了質的變化,植樹節(jié)讓更多的樹木回到了屬于自己的家庭,回到了屬于自己的大自然。

植樹節(jié)的作文9

  昨天是3月12日,是一年一度的`植樹節(jié),這一天,全國的男男女女,老老少少都要去植樹。當然我們也不例外,我們全家出動和小姨一起去黃河邊植樹去了。那里的人多的不得了,我和弟弟開心的不得了,但是我心里一直想一個問題,為什么要有植樹節(jié)呢?

  因為人和樹木的關系十分密切:首先,我們吧房子前面,后面,街道和公園,種植樹木,不僅可以綠化環(huán)境,還可以為我們凈化空氣,我們吸進的氧氣,呼出的卻是二氧化碳,大樹姐姐可以為我們凈化空氣,把二氧化碳變成氧氣,這實在是太好了,還可以防沙風固沙,防止水土流失。沙子不能在空中飄了,如果有風的話就會對我們的身體不好,沙子加到空氣里,我們再把空氣吸到身體里。樹還可以調節(jié)氣候,夏天天熱可以乘涼。它們還能為我們制作家具材料。因為我們大量的砍伐樹木,所以大量的泥石流爆發(fā)洪澇。

  讓我們一起行動起來保護我們家園的同時保護樹木。讓我們的和諧大自然,俗話說的好“前人種樹,后人乘涼!蔽覀円惨獮楹笕说某藳,而努力。

植樹節(jié)的作文10

  3月23日是個讓我向往已久并激動萬分的日子,大家小記者團踏著和熙的春風去植樹了。一路上,大家歡歌笑語,快樂無比。

  無聲無息就到達目的地了,大家一個個興沖沖地跑下車,有些抓蝴蝶,有些摘野花,這個時候,老師大聲叫著:“集合了!集合了!”大伙快點都跑了過來,排成了一條象“長龍”似的隊伍,跟著老師來到植樹的地方。老師第一給大家講了植樹的規(guī)則,然后大家就開始行動了。我和我的伙伴選擇了一把大鏟子和一棵高而茁壯的小樹,并挑了一塊肥沃的土地籌備將它們種在那兒。

  開始種樹了,我二話沒說就拿起鏟鍬想要挖土,這個時候老師走了過來講:“你們力氣小,我來助你挖吧!”說完,拿著鏟鍬幫大家挖了一個又大又深的坑,弄完之后又拿起鏟鍬去幫別的同學挖坑。我小心翼翼地將小樹插進泥土中,隨手抓起一根樹枝把周圍松散的泥土放進坑里并用腳踩踏實泥土。然后看了看,不如何認可,又繼續(xù)弄了起來,經過如此反復的踩土,弄土終于把小樹給栽了進來,最后,我把一塊上面寫著“小樹伴你快樂成長”的小木牌掛在上面,一棵完美的小樹種好了。雖然汗水濕透了大家的衣裳,但想到大家的家園可以多一份綠色,大家依然高興地植著樹。

  在臨走之前,我給小樹澆了點水,小樹喝了可口的水,伴隨微風輕輕搖動,仿佛在跟大家致謝呢!

  到了離去的時候了,我期望每個人都能保護樹林,保護樹木,不亂砍濫伐,讓都市的生活添加一份綠色,讓綠色染綠地球。

植樹節(jié)的作文11

  又到一年一度植樹節(jié),陳強和李璐決定去植樹。

  小草探出了小腦袋,花兒張開了笑臉,大雁從南方飛來了,到處一片生機勃勃。

  陳強和李到了公園南處,他們找了個好地方,陳強挖了個坑,李璐小心翼翼地把樹苗放進坑里,陳強說:“我開始填土了!”李璐說:“好的!”只見陳強前腿弓,后腿繃,雙手用力握住鐵鍬,似乎全身都在用力,李璐神情專注,看著小樹,雙手緊握樹干,生怕小樹栽歪。陳強汗流滿面,臉紅得似火,雖然還是初春,天氣還有些冷,但陳強和李璐熱得把衣裳都開了,陳強有氣無力地對李璐說:“這土硬得很,我不想再種下去了!崩铊凑f:“陳強,你一定要堅持下去,如果你堅持下去,再過幾年,我們來到這里的時候,我們可以在這里乘涼、玩耍、讀書,多好啊!”

  陳強聽了更加起勁地干起來,陳強填好了土,李璐拿起水桶去打水,一次、二次、三次、四次……他們給小樹澆灌了水,小樹喝了可口的水,在風中輕輕搖動,仿佛在謝謝他們呢!旁邊的小花也散發(fā)一陣陣清香,夸獎他們是愛護環(huán)境的好孩子。遠處的人們正干得熱火朝天,有說有笑,真是熱鬧極了!人們已經植了很多樹,流了很多汗,卻堅持要為祖國增添一份綠色。

  今天,大家植樹都很辛苦,但是大家都很開心,因為大家仿佛看到了來年春天這里將是一片綠。

植樹節(jié)的作文12

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!我叫張博妍,我是一個活潑開朗的女孩兒,愛唱歌,愛跳舞,是爸爸媽媽的開心果。今天是我第一次在國旗下演講,我演講的題目是《擁抱春天,播種綠色》。

  同學們,在我們的校園里,放眼望去,月季抽出了新的枝芽兒,甘藍展開了歡快的笑臉,小草也悄悄地探出了腦袋,雪松像士兵一樣挺拔,為我們站崗放哨。鐵樹的葉子像一把把小扇子,隨風起舞。多么美的畫面。

  正是因為這些花草樹木吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,調節(jié)空氣溫度、濕度,提供人類呼吸所需的氧氣,我們的呼吸才會這么順暢,身體才會這么健康。

  但是同學們,你們知道嗎?由于人類亂砍濫伐,亂扔垃圾,亂排廢氣等,目前,我們正面臨一連串的全球性環(huán)境問題。比如氣候變暖、臭氧層空洞、酸雨、有毒廢棄物、野生生物滅絕、大氣污染、水污染。面對這些問題,我們該做些什么呢?

  3月12日,是我們中國的植樹節(jié)。我們正好可以種樹。樹,它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環(huán)境。中國民主革命偉大先行者孫中山先生從小就喜愛植樹,在他的故居至今仍生長著一棵已滿百歲的檀香山酸豆樹。這是135年前,年僅只有18歲的孫中山,千里迢迢從美國檀香山帶回幼苗親手栽種的。不只是中國,世界上有50多個國家都設立了植樹節(jié)。植樹造林已成為一種時代追求!

  同學們,明天就是植樹節(jié)了,讓我們貢獻自己的一份力量,讓地球長出美麗的頭發(fā)。

植樹節(jié)的作文13

  春季到了,大地穿上了絢麗奪目的連衣裙,小鳥兒歡快的、嘰嘰喳喳地叫個不停,許很多多的小精靈又開始活動了,大地又恢復了一片生機勃勃的景象。

  3月15日是植樹節(jié),這天早晨,校長決定親自帶領大家上山植樹。大家紛紛拿起鐵鍬籌備出發(fā)了。

  在路上,大家呼吸著新鮮的空氣,小鳥兒在大家的上空盤旋飛舞,為大家唱著歡快的歌兒,柔和的春風輕輕的從大家耳邊飄過,仿佛還在說:“咱們比一比,看哪個先到山頂”,路旁的小草仿佛也在說:“祝你們旅途愉快”。校長仿佛是一位導游,向大家介紹這兒的山和水。

  終于到了山頂,老師們像威風凜凜的大將,觀察著山上的地形,擬定植樹計劃,指揮著大家植樹。同學們拿著鐵鍬,挖一個個小坑,小心翼翼的放下小樹苗,生怕折斷了小樹苗那嫩嫩的根,然后又小心翼翼的把小樹苗埋好,澆上水,如此才算把小樹苗正式栽好了。到了中午,大家終于把所有些小樹苗都栽好了,同學們累的滿頭大汗,都趴在了地上,但都十分愉快,十分開心。

  通過這次活動,加深了大家對大自然的熱愛和保護環(huán)境的意識和責任,這將成為我一生中最有意義的一次活動。

植樹節(jié)的作文14

  6月16日星期二,小雨給我們帶來了涼爽!

  星期六,孩子們、老師和父母去鄉(xiāng)下種樹。他們幫助樹苗,填滿土壤,給它們澆水。他們正在綠化我們的祖國,讓它更加美麗!孩子們,你們在植樹節(jié)種樹了嗎?

  卷紙上的空間太小,無法書寫。這孩子寫了這些字。我下班回家后讀了它。內容相當不錯?催@幅畫可以聯(lián)想到祖國的綠化。這是個好主意。所以我給了我兒子一些建議:我們可以寫得更具體、更完美。我兒子同意了,我們開始了植樹節(jié)的下一個擴展版本。

  (擴展版)3月12日植樹節(jié),真是難忘的一天!

  天氣晴朗,空新鮮!百花齊放,百鳥相爭。在這個溫暖的春天。孩子們、老師和父母來到郊外的山坡上。群山覆蓋著綠色的衣服,樹木是綠色的,燕子在歌唱。他們正在欣賞美麗的風景,聽燕子的歌唱和種樹。

  一些人正在搬運樹苗。有些人挖洞;有些人抱著樹苗;有些人填土;其他人給它澆水。他們正在綠化我們的祖國,讓它更加美麗!"播種就能收獲。"小樹苗在精心培育下會長成參天大樹。孩子們,你們在植樹節(jié)種樹了嗎?

  媽媽附言:今天,我自己完成了作業(yè)。我非常清醒。來吧。

植樹節(jié)的作文15

  植樹節(jié)的感悟

  早上起來,走在上學的路上,口中還在回味著小米粥的味道...“夷...?怎么這么多樹?”公園的路上我很好奇。慢慢的我走進了學校......

  “同學們,今天是植樹節(jié),我們學校決定到郊外去植樹,現在請各班主任主持各班學生排好隊,到校務處令工具和樹苗。”,我聽到后馬上回到我們班跟著同學們一起排隊。一個小時過去了,我們學校的隊伍浩浩蕩蕩的出發(fā)了。

  “怎么這么臟,哎呀,你看這還有臭味...”到郊區(qū)后我們一個個在看到那垃圾多多的地方后,批評聲哄哄嚷嚷。校長咳了兩聲:“同學們,今天我們就在這里種樹!大家看到地上很臟了吧?不要說那么多,先種樹;厝ズ髮懜形蚪坏桨嘀魅文抢铮 蔽覀冎缓梅䦶拿铋_始種樹了,同學們看起來沒有了興奮,都在想著什么......這是校長的聲音又開始響了起來:‘大家知道著為什么會這樣嗎?這里原來是樹林,后來被砍光了,沒人管,基本就成了垃圾的堆積地!我們參與了他們的毀滅,也有責任見證它們的重生!大家平時吃得臭豆腐的簽子,用的紙,用的筷子...都有它們的影子!’。同學們的臉色個個都跟犯錯的孩子一樣,使勁挖土...終于過了幾個小時,這片地有了這么多整整齊齊樹苗勇士。

  我想的以后要經常來澆樹,以后節(jié)約用水,電,紙...還要盡量不吃一些擺攤食品!看護我在我環(huán)境!

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