【實(shí)用】快樂(lè)的植樹(shù)作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的快樂(lè)的植樹(shù)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)的植樹(shù)作文 篇1
在草長(zhǎng)鶯飛的陽(yáng)春三月,又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié),為了給大自然盡一份力。我們?nèi)铱倓?dòng)員,決定一起去外婆家后山植樹(shù)。我和媽媽拿著水桶和鐵鍬,爸爸扛著小樹(shù)苗。我們哼著輕快的小調(diào),邁著整齊的步伐向著目的地進(jìn)發(fā)了!外婆家后面的山很荒涼,一眼望去光禿禿的`,到處都是采礦后留下的碎石。只有少數(shù)我叫不出名字的植物頑強(qiáng)地開(kāi)出粉嫩的小花。選了一處土質(zhì)比較松軟的空地,我們放下了工具開(kāi)始分配工作,我像個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)的指揮員一樣站在一塊大石頭上面。手指著四周,劃出大約300平方米的大圈。然后開(kāi)始發(fā)號(hào)施令!鞍职至獯,負(fù)責(zé)挖坑。要注意安全,距離1.5米. 深30厘米,直徑20厘米。不能馬虎哦!”“媽媽心比較細(xì),就負(fù)責(zé)把小樹(shù)苗放到坑里并填土吧。這樣比較不會(huì)傷到樹(shù)苗。” “工作都分給我們了,你做什么啊?”
爸爸媽媽看著我神氣的樣子,笑著問(wèn)我。我拍著胸膛回答:“我的工作最重要,我要負(fù)責(zé)檢查你們有沒(méi)有認(rèn)真工作,然后給種好的小樹(shù)苗澆水。”爸爸對(duì)我豎起大姆指“沒(méi)想到你小子還有點(diǎn)兒領(lǐng)導(dǎo)才能!眿寢寭е倚ψ饕粓F(tuán)。就這樣經(jīng)過(guò)了一陣緊張而有序的勞作。
很快一排排綠油油的小樹(shù)苗就像一隊(duì)整裝待發(fā)的戰(zhàn)士,昂首挺胸地向我們致敬。 我一邊欣賞著自己的勞動(dòng)成果,一邊聽(tīng)爸爸給我講近幾年土地沙漠化對(duì)人們生活造成的嚴(yán)重影響。不由得暗下決心,我一定會(huì)呼吁身邊更多的人加入植樹(shù)者行列。通過(guò)自己的雙手創(chuàng)造出一片綠色的未來(lái)。這次植樹(shù)活動(dòng)雖然很辛苦,可是我卻發(fā)自內(nèi)心的感到無(wú)比的快樂(lè)!
快樂(lè)的植樹(shù)作文 篇2
今天,我們?nèi)デ矘?shù),植樹(shù)進(jìn)行了三項(xiàng)活動(dòng),第一項(xiàng)是植樹(shù),第二項(xiàng)是密林尋寶,第三項(xiàng)是爬山。
第一項(xiàng)是植樹(shù),我與何浩鈺與王媛為一組。我們先去找白點(diǎn),找呀找,找呀找,一直沒(méi)有找到,把我們急得像熱鍋上的螞蟻——七上八下。終于找到了。只見(jiàn)王媛拿起鐵鏟,向白點(diǎn)發(fā)起“進(jìn)攻”,她先把鐵鏟叉進(jìn)土里,用腳踩住,再輕輕一鏟,就挖出一些土,再鏟,再鏟,一個(gè)坑終于挖好了,我呢,去領(lǐng)了一根樹(shù)苗,然后把樹(shù)苗插進(jìn)坑里,在用土把樹(shù)根埋好,一棵樹(shù)就栽好了,我們?nèi)齻(gè)與小樹(shù)合了影,又栽了另一棵小樹(shù)。
第二項(xiàng)是“密林尋寶”,就是在一片樹(shù)林里找紙條,找到了可以兌換獎(jiǎng)品,進(jìn)去密林以后,我把樹(shù)葉翻來(lái)翻去,卻沒(méi)找到,而有的同學(xué)已經(jīng)找到兩張了,我卻一張沒(méi)有找到,所以,我去樹(shù)根上面的樹(shù)葉找,掃啊掃,掃啊掃,卻一個(gè)沒(méi)找到,非常掃興,但我還是繼續(xù)的找,最后,我徹底泄氣了,就不再翻樹(shù)葉了。等到這個(gè)活動(dòng)結(jié)束了,我們又去爬山。
第三項(xiàng)是爬山,我們排成一路縱隊(duì),向山進(jìn)發(fā),開(kāi)始爬山的時(shí)候,我有點(diǎn)害怕,所以不敢往前走,后面吳鉉玉一直對(duì)我說(shuō):“你不要看下面,只顧往前走。”我大步大步地走上去,終于到山頂了,我們?cè)谏巾斏洗舐暫爸曇敉鹚姆,老師還給我們講了漢宣帝,還說(shuō)他的'墓在這里,講了以后,還給我們拍了照,休息了一下,我們就下山了。
這次植樹(shù)節(jié)過(guò)的真開(kāi)心,我真盼望再過(guò)一次植樹(shù)節(jié)。
快樂(lè)的植樹(shù)作文 篇3
3月12日是植樹(shù)節(jié),劉老師帶領(lǐng)我們?nèi)ド缴现矘?shù)。這天陽(yáng)光明媚,山上的空氣非常清新,空中的.小燕子和小鳥(niǎo)在不停地嘰嘰喳喳,好像在歡迎我們的到來(lái)。
開(kāi)始植樹(shù)了,老師把同學(xué)們分成了四個(gè)小組,丁丁和冬冬是一組的?!他們干得多帶勁兒,他們說(shuō):“我們一定要把這里變成森林,讓小鳥(niǎo)們有一個(gè)舒適的家,可以在這里自由自在地生活。”丁丁把坑挖好了,冬冬把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里,然后冬冬把濕潤(rùn)的土培進(jìn)坑里,再給小樹(shù)苗澆了點(diǎn)兒水,這樣一棵樹(shù)就栽好了。
看著我們?cè)院玫臉?shù),我想再過(guò)十年、二十年……這里將變成一片森林,別提我心里有多高興!
快樂(lè)的植樹(shù)作文 篇4
3月9日,我參加了一次有意義的活動(dòng)——植樹(shù)。
那天一大早,我就去了大宇叔叔攝影總部。在漂亮的橙子姐姐帶領(lǐng)下,我們來(lái)到一個(gè)會(huì)議室,觀看了一部短片,了解了在沒(méi)有大樹(shù)的.未來(lái)世界里,是多么可怕的一件事。之后,橙子姐姐給我們講解了種植樹(shù)木和保護(hù)樹(shù)木的重要性,并給每個(gè)小記者都做好了分工。
分配好任務(wù)后,我們就開(kāi)始各自行動(dòng)了。我是澆水組的。我先觀察了一下取水的地方,然后在指定地點(diǎn)領(lǐng)取了一個(gè)小桶,提了一桶水等待給小樹(shù)苗澆水。此時(shí),空地上一派繁忙的景象,小記者們?nèi)艘唤M,有的扶小樹(shù)苗,有的拿鐵鍬鏟土,大家配合默契,沒(méi)一會(huì)兒,一棵小樹(shù)就種好了。這時(shí),聽(tīng)到有人喊我澆水,我趕快提起小桶,投入到工作中。
活動(dòng)結(jié)束時(shí),我在心里暗暗許下承諾,明年這個(gè)時(shí)候我還來(lái),希望我澆過(guò)水的小樹(shù)苗能長(zhǎng)成一棵大樹(shù),為我們的地球家園增添一抹綠色!
快樂(lè)的植樹(shù)作文 篇5
今天陽(yáng)光明媚,我興奮地來(lái)到學(xué)校,心中充滿了憧憬,因?yàn)槊魈炀褪侵矘?shù)節(jié)了,我要去參加學(xué)校舉辦的植樹(shù)活動(dòng)。
下午,我與同學(xué)們興高采烈地乘車(chē)去黨家小學(xué)植樹(shù)。
到了!到了!我激動(dòng)地跳起來(lái),黨家小學(xué)非常美觀,一幢幢教學(xué)樓緊挨著,教學(xué)樓后面是寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)的四周?chē)粭l長(zhǎng)長(zhǎng)的草坪,我們就是在草坪里植樹(shù)。
老師先分好組,安排我們一組植一棵樹(shù),這里一名黨家小學(xué)的學(xué)生主動(dòng)的要與我一組,我不假思索地高興地答應(yīng)了。這個(gè)小女孩叫張媚,是黨家小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生。同時(shí)一組的還有我們班的焦富婕。我們開(kāi)始行動(dòng)了。
老師已經(jīng)把樹(shù)坑挖好了,樹(shù)苗放在一邊放著,我讓焦富婕先扶著樹(shù)苗,別讓它倒了或歪了。我與張媚一人一把重重的大鐵锨添樹(shù)坑。我把鐵锨往土里鏟,竟然鏟不動(dòng),我再用力一鏟還是鏟不動(dòng),我急得像熱鍋上的螞蟻。一位老師看到我焦急的.樣子,走過(guò)來(lái)說(shuō):“別著急,我來(lái)教你!蔽揖劬珪(huì)神地看著老師,他也是先往土里一鏟,然后用腳用勁蹬鐵锨的上邊,鐵锨很容易地就插進(jìn)了土里,再用力一按鐵锨把的一頭,土就被撬起來(lái)了。我恍然大悟,連忙向老師道謝。
我也學(xué)著老師的樣子做,還真很容易就插進(jìn)了土里,我再把土鏟起來(lái),扔進(jìn)樹(shù)坑里。張媚也向我這么做,我們大約做了幾十次才把坑埋好,我搖了搖樹(shù)苗,有點(diǎn)松,我們?nèi)齻(gè)就用力踩了踩這些土,樹(shù)終于牢固了。這樣就差澆水了。
我們?nèi)齻(gè)人一起去提水,水桶幾乎都裝滿了,一二一、一二一,我們齊心協(xié)力把水提到樹(shù)旁,再給小樹(shù)澆上,我又囑咐張媚要常給小樹(shù)澆水,這樣它才能茁壯成長(zhǎng)。我又把心愿卡上寫(xiě)上我們的心愿“愿小樹(shù)健康成長(zhǎng)!”再寫(xiě)我們?nèi)齻(gè)人名字,把它綁在小樹(shù)上。植樹(shù)完畢!
我看了看小樹(shù),心里默默地笑了,也與張媚相視一笑,我們已經(jīng)成了好朋友。
今天我非?鞓(lè),永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)有意義的植樹(shù)節(jié)。
快樂(lè)的植樹(shù)作文 篇6
3月13日上午,我們小記者班去張揮公園植樹(shù)。
早上6點(diǎn)多我們就坐車(chē)到了濮陽(yáng)縣張揮公園,下了車(chē)我們排隊(duì)進(jìn)去,老師把我們分成若干個(gè)小組,我們小組有六個(gè)人。到了小記者林,按照老師的要求,我們首先要挖一個(gè)六十厘米寬、六十厘米深的坑。我們都賣(mài)力的.挖了起來(lái),一個(gè)人累了就換另一個(gè)人,我們干得熱火朝天,本來(lái)初春的早上還覺(jué)得有點(diǎn)冷,現(xiàn)在卻都是汗流滿面?晌覀冾櫜簧闲菹,挖好坑后,我們又把背來(lái)的小樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)坑里,由三個(gè)女生在上面扶正,再把土填進(jìn)坑里,踩實(shí),樹(shù)就種好了。突然一陣風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)在風(fēng)中輕輕搖動(dòng),好像在謝我們呢,夸我們是愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子。
我想,小樹(shù)長(zhǎng)大了能凈化空氣,美化環(huán)境,我也要象小樹(shù)一樣,快快長(zhǎng)大,為社會(huì)做貢獻(xiàn)!
快樂(lè)的植樹(shù)作文 篇7
今天是3月12日,是植樹(shù)節(jié),樹(shù)可以把空氣中的二氧化碳吸入,凈化成人體生活所必須的氧氣,樹(shù)還可以為人類(lèi)擋住風(fēng)沙,也可以擋住泥石流,為人類(lèi)造福,所以大家在植樹(shù)節(jié)要多種樹(shù)為后代造福。
種樹(shù)可不是種花這么簡(jiǎn)單,它要先買(mǎi)樹(shù)苗,然后在進(jìn)行復(fù)雜的種植。我先到花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了一棵樹(shù)苗,把樹(shù)苗帶到鄉(xiāng)下,我在爺爺?shù)耐恋厣险伊艘粔K肥沃的土地,用一把小鐵鏟挖了一個(gè)大概是樹(shù)根2倍深的坑,把小樹(shù)栽入土中,再用鐵鏟把土一點(diǎn)點(diǎn)的埋進(jìn)去踩了幾腳,使它變得更結(jié)實(shí),正當(dāng)我準(zhǔn)備去拿水時(shí),一陣風(fēng)刮過(guò)小樹(shù)就明顯傾斜了,我到家里請(qǐng)教了爺爺怎么樣才能把小樹(shù)固定住的辦法,按照爺爺?shù)闹甘荆隽艘粋(gè)三角架,可是我發(fā)現(xiàn)三角架太小無(wú)法套住樹(shù)苗,只能進(jìn)行周密的計(jì)算再認(rèn)認(rèn)真真的做了一個(gè)三角架。終于在我的`不懈努力下,小樹(shù)苗再也不會(huì)隨風(fēng)擺動(dòng)了,而我也拜托爺爺幫我照顧好我的小樹(shù)苗,希望他能長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。
只一個(gè)植樹(shù)節(jié)我一個(gè)人種了一棵樹(shù),如果13億人民每人都種一棵樹(shù),世界將會(huì)變得更加美好,到處將是一片綠色,這樣汽車(chē)的尾氣不會(huì)導(dǎo)致臭氧層破壞,因?yàn)樗械挠泻ξ锒急粯?shù)帶走,都無(wú)法傷到任何一樣?xùn)|西。
快樂(lè)的植樹(shù)作文 篇8
今天植樹(shù)節(jié),春雨綿綿,天空霧蒙蒙的,像和我們玩捉迷藏一樣,若有若無(wú),但絲毫沒(méi)有減弱我參加植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的興趣。
我來(lái)到活動(dòng)指定地點(diǎn)——大坪山山腳下,和同學(xué)老師們匯合之后,就分組去爬山。走進(jìn)大坪山里,一股清新的空氣迎面而來(lái),小草仰著頭,在對(duì)我們微笑;小花張開(kāi)嘴,在吸收早晨的雨露;小鳥(niǎo)“嘰嘰嘰”叫著,在向我們問(wèn)好。大坪山的景色真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、生機(jī)勃勃呀!漸漸地,我們爬到山頂了,休息了一會(huì)兒,就到中午了。
午飯過(guò)后,我們就去最后一個(gè)地點(diǎn)——練車(chē)場(chǎng),也是我們最有意義的項(xiàng)目——植樹(shù)。我們每人都分到了工具和樹(shù)苗,老師講了一下植樹(shù)的.要點(diǎn)之后,就讓我們自由植樹(shù)了。我先鏟了個(gè)坑,然后把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,最后用泥土鏟到樹(shù)根上,蓋好土,樹(shù)就種好了。種完樹(shù)之后,為了讓小樹(shù)健康成長(zhǎng),我寫(xiě)了一句留言提示“保護(hù)樹(shù)木,人人有責(zé)”。
最后,老師還讓我們每組成員一起合作完成團(tuán)隊(duì)的游戲,雖然我們組輸了好幾次,但我依然玩得很開(kāi)心。回家時(shí),我戀戀不舍地離開(kāi)了停車(chē)場(chǎng),離開(kāi)那多添了許多綠意的練車(chē)場(chǎng)。
樹(shù)木不僅能美化地球,還能更新空氣,樹(shù)木是我們的朋友,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它。
快樂(lè)的植樹(shù)作文 篇9
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),春天是播種的季節(jié)。植樹(shù)節(jié)前日,陽(yáng)光明媚,我和小記者班的同學(xué)們一起,來(lái)到鳳凰島進(jìn)行了一次植樹(shù)大行動(dòng)。
剛上車(chē),我們就七嘴八舌地討論起植樹(shù)來(lái)。帶隊(duì)的劉老師給我們介紹了植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,還用一些活靈活現(xiàn)的動(dòng)作教給我們?cè)趺粗矘?shù),引得我們心癢難忍,個(gè)個(gè)恨不得插翅飛到鳳凰島。
到了鳳凰島,我們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入景區(qū),直奔植樹(shù)的地方。我們立刻分組,等待老師發(fā)鏟子。鏟子一到手,我們馬上熱火朝天地干了起來(lái)。負(fù)責(zé)挖坑的張世嘉和我,使出吃奶的'勁兒,狠命地挖。不一會(huì)兒,一個(gè)大坑就出現(xiàn)在我們腳下原本光溜溜的土地上了。一個(gè)隊(duì)員小心翼翼地扶著樹(shù)苗,另外一個(gè)隊(duì)員迅速地填起土來(lái)。經(jīng)過(guò)大家齊心協(xié)力地努力,小樹(shù)苗終于端端正正地站直了。最后,我們四個(gè)一起拎來(lái)水,為小樹(shù)苗送上甘甜的生命之源。
還有幾分鐘就要集合了,我們把精心制作的護(hù)綠牌掛到小樹(shù)苗上,然后一起在小樹(shù)苗前擺好酷酷的POSE,和我們親手栽種的小樹(shù)苗合了影。
時(shí)間到了,我們依依不舍地和小樹(shù)苗告別,約好來(lái)年再見(jiàn)。通過(guò)這次有趣的活動(dòng),我懂得了植樹(shù)造林的重大意義,也明白了‘人心齊、泰山移’這個(gè)道理。
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