關(guān)于植樹節(jié)的作文(精)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的關(guān)于植樹節(jié)的作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于植樹節(jié)的作文1
今天是孫中山先生的紀(jì)念日,也是三月十二日植樹節(jié),祖國(guó)人民為了紀(jì)念孫中山先生為國(guó)家做出的貢獻(xiàn),把今天定為為祖國(guó)增添新綠的日子。
現(xiàn)在已是春天,上午我和小紅一起去郊外植樹,我們高高興興地走在路上,我們看到了,一朵朵美麗的花兒,還有高高的大樹,一個(gè)火紅的大太陽(yáng)在空中掛著。陽(yáng)光灑在我的頭上,一滴滴汗水從我頭上落了下來。
到了那里,我拿出小鐵鏟,在一個(gè)陽(yáng)光充足的地方挖了一個(gè)樹坑,然后再把一棵小樹苗放進(jìn)去,小紅扶住小樹,我拿起鐵鏟把土都填了進(jìn)去,就這樣小樹苗栽好了。小紅提著水桶去河邊提水了,回來后慢慢地把水倒進(jìn)了樹坑。累得我滿頭大汗的,我用毛巾擦了擦我頭上的汗。小紅看著我的樣子哈哈大笑起來,一只路過的小鳥也笑起來了。
植樹任務(wù)完成了,我和小紅走的時(shí)候,擔(dān)心會(huì)有人破壞小樹,所以就在它的身上系上了一條紅領(lǐng)巾,在紅領(lǐng)巾上面寫著“愛護(hù)綠化,保衛(wèi)祖國(guó)”。這時(shí)小樹苗上停著一只小鳥好像對(duì)我說:“小朋友,我一定會(huì)在它的'身上建巢的!”小樹也仿佛不舍地對(duì)我說:“小主人,你別走,你把綠化增添的更多了,你一定會(huì)受到祖國(guó)媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)的!
小樹我想對(duì)你說:“你一定要茁壯成長(zhǎng)起來,你的努力一定會(huì)讓祖國(guó)變得更加美麗!”
關(guān)于植樹節(jié)的作文2
3月12日是邦際植樹節(jié),學(xué)校為了迎接這一年一度的國(guó)內(nèi)性節(jié)日,就組織了一個(gè)活動(dòng)。每集體都要帶上水壺,幫小花、小草、樹木們潤(rùn)澤津潤(rùn)津潤(rùn)讓它們也“喝喝水”。
第二地,我們每個(gè)我都帶上了小水壺,往給花草樹木們澆水。大家排著整潔的步隊(duì)走沒了學(xué)室,來到我們學(xué)校的月明灣私寓。到了那兒,還沒等老師說開端,大野就急不可待地沖出來,爭(zhēng)該著小小“化裝師”,助它們化個(gè)“妝”。我們把裝謙水的水壺,幫它們“洗澡”,為它們“喝水”。這時(shí),老師捧著照相機(jī)說“讓我們跟綠色的愿望折個(gè)影吧!”這下,大家的興趣可都來了,個(gè)個(gè)皆圍著大樹團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)有的還甚至晃了美麗的制型呢!
時(shí)光固然功了良久可是我們卻一點(diǎn)都不乏,盼望老師可能讓我們?cè)偬娲筇烊蛔饕恍┝Σ粡男牡氖录@蠋熕坪醪碌轿覀兊目谑录丛谝粔K有垃圾的草坪上停了下去說:“大家既然這么想干‘校園化妝師’,這就把草坪上的垃圾撿了拋進(jìn)垃圾箱面吧!”我們大家等老師話一完就即時(shí)分頭啟初揀垃圾。最后在大家的`努力下教校力里的各個(gè)角降都變得非常清潔!
在大家歡聲啼語中咱們迎走了植樹節(jié)。當(dāng)初就讓爾們大家一伏迎交下一個(gè)植樹節(jié),一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境等待青山綠水,召喚己們愛惜環(huán)境的日子吧!
關(guān)于植樹節(jié)的作文3
今天是植樹節(jié),為打造五個(gè)重慶中的森林重慶,我們學(xué)校組織了聲勢(shì)浩大的植樹活動(dòng),下午3點(diǎn)多鐘,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍,在父母的陪同下,乘坐大巴車,來到了人和進(jìn)行植樹活動(dòng)。
下了大巴車,我們來到了植樹的地方,張老師要求我們排好隊(duì),一個(gè)一個(gè)的領(lǐng)植樹牌,四個(gè)人一個(gè)方塊,等了好久才叫到我的名字,我和另外三個(gè)小伙伴來到了一塊方塊前,我們一人站一個(gè)角,我已經(jīng)等不及開工啦!我拿起鋤頭認(rèn)真的挖了起來,挖了很久,突然發(fā)現(xiàn)挖不動(dòng)了,我停下來仔細(xì)看了看,原來是一塊大石頭擋住了我的去路,我努力的想要把那塊大石頭挖出來。
可是我花了九牛二虎之力還是沒有把它挖出來,我只好向媽媽求救了,媽媽費(fèi)勁的把那塊大石頭搬了出來,現(xiàn)在我又可以繼續(xù)挖了,好不容易我終于把一個(gè)大大的.樹坑挖好了,我把一棵茁壯的樹苗移進(jìn)了樹坑,又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的泥土,我又用水桶把它澆了一些水,然后掛上我自己的號(hào)牌,一棵小樹總算栽好了。我好高興!還和自己親手栽種的小樹合影呢!
后來,我想時(shí)間還早呢?于是又在這棵大樹的周圍栽了幾棵小樹,我把這棵大樹比喻成某老師,周圍的小樹比喻成我們班上的小朋友,我們?cè)谀忱蠋煹呐嘤侣拈L(zhǎng)大,種一棵小樹,綠一方凈土,愿小樹和我們一起健康快樂的成長(zhǎng)。
關(guān)于植樹節(jié)的作文4
迎著和煦的春風(fēng),哼著輕快的小曲,我們五愛小學(xué)70多名同學(xué)于3月26日早上來到馬山開展植樹活動(dòng)。
到了馬山,老師剛講完注意事項(xiàng),我就迫不及待地跑去領(lǐng)了一棵樹苗。呀,這棵樹苗可真夠高的,豎起來比我還高一大截呢,我和組里的小伙伴可要為它安一個(gè)“豪宅”才行。說干就干,我們拿起鏟子,“嘿喲嘿喲”地挖起了坑。由于連日的晴好天氣,把土?xí)竦糜灿驳?,我們費(fèi)了九牛二虎之力也才挖了一個(gè)淺淺的小洞,根本放不下那“大家伙”。看著別的小組都小有成就了,我們急了,決定改用刨的方法挖洞?蓻]想到洞口是變寬了,但還是不夠深,放不下樹苗。
一旁的老師看見了,笑著對(duì)我們說:“你們的苗太大了,去換棵小的,大的讓我們來種吧!睘榱瞬坏⒄`時(shí)間,我們只好舍棄那“大家伙”,重新?lián)Q了一棵小樹苗。我們把它筆直地插進(jìn)了那個(gè)小土坑里,嘿,不大不小剛好。接著,我們用鏟子把周圍的泥土推進(jìn)那個(gè)小土坑,用力踩實(shí),小樹苗就站穩(wěn)了腳跟。最后,我拎起水桶喂它喝足了水。
小樹苗的枝葉在微風(fēng)中輕輕搖擺,好像在對(duì)我們招手說:“謝謝你們給我安了一個(gè)新家!”我們見了,心里甭提有多高興啦!真希望來年我們?cè)賮眈R山時(shí)能看見滿山的郁郁蔥蔥。
關(guān)于植樹節(jié)的作文5
今天,陽(yáng)光明媚,真是一個(gè)郊游的好日子。而我馬上就要去參加由《現(xiàn)代快報(bào)》組織的植樹活動(dòng)了,帶著滿心的喜悅來到學(xué)校,才發(fā)現(xiàn)兩輛客車早已等候在校園內(nèi)了。
隨著老師的一聲:“我們出發(fā)吧!”我們便踏上了旅程。一路上,我們看到:草地變綠了,柳樹發(fā)芽了,花兒也開放了,眼前美麗的景色仿佛在告訴大家——春天來了!大約過了一個(gè)小時(shí),我們終于到了。出現(xiàn)在我們眼前的是一片一望無邊的土地,田野里的小草剛剛才探出稚嫩的小腦袋,正在好奇地打量著這個(gè)世界,樹杈上嫩嫩的小樹葉正大口大口地吮吸著春天的氣息。老師給我們分好小組后,準(zhǔn)備種小樹苗了。我們力氣小,用鏟子花了九牛二虎之力才好不容易挖了個(gè)大坑,把樹苗放進(jìn)坑里,再培上土,澆上水,最后用力地踩上幾腳,這樣小樹苗就算種好了。我們接著又種了第二、第三棵……大家頭上都冒汗了。
下午,在老師的帶領(lǐng)下,我們來到了草莓園。一開始只看到碧綠碧綠的葉子,仔細(xì)看我才發(fā)現(xiàn)在葉子下面藏著一只只鮮紅的草莓。哈哈!我們開始自己動(dòng)手了,一邊摘,一邊品嘗新鮮草莓的甜美;顒(dòng)結(jié)束時(shí),我們每個(gè)同學(xué)都?狗值攪艘環(huán)薟葺倚南耄捍丶遙「?爸爸、媽媽嘗嘗鮮!
活動(dòng)結(jié)束了,帶著豐收,帶著歡笑,我們踏上了歸途,這次活動(dòng)不僅讓我們?yōu)榧亦l(xiāng)的綠化做了小小的.貢獻(xiàn),也讓我們感受到了勞動(dòng)的艱辛和收獲的喜悅!希望我們家鄉(xiāng)的明天更加美麗!
關(guān)于植樹節(jié)的作文6
植樹節(jié)已經(jīng)過了相信廣大愛好者們都會(huì)去植樹造林,地球上的資源越來越少,多一份力,也就多一份保障,數(shù)對(duì)我們來說太重要了,他不僅可以用光合作用制造氧氣,還可以阻擋沙塵暴等一系列危險(xiǎn)事故的發(fā)生,讓沙漠變成綠洲。
砍伐樹木,自然是不利于我們未來環(huán)境的發(fā)展,但每一棵樹的價(jià)值都是非凡的,一棵樹的上上下下,起碼也值幾千美元,甚至還要多的多,對(duì)于我們而言,我們可能才是最重要的',但是世上不是植物才是最重要的,而我們只是消費(fèi)者,說的不好聽些,就是浪費(fèi)資源。 植樹是件小事,可植樹的意義就大了去了,據(jù)說有一個(gè)人工作十分努力,上級(jí)就規(guī)定可以放一天假,把每年他的生日定為植樹節(jié),不僅為了鼓勵(lì)她,還是為了紀(jì)念他對(duì)工作的熱情,對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn)。 樹的挺拔,樹的堅(jiān)忍感染著一代又一代的人,樹是我們最忠誠(chéng)的守護(hù)者,沒有怨言,也沒有傷害,在他的守護(hù)下,我們的生活越來越美好,一出門新鮮空氣就撲面而來。 不管是樹葉也好,樹根也好,還是樹干也好。生生世世都造福著我們?nèi)祟悺K麄兪巧a(chǎn)者,也是造福者,我們的世界需要他們來美化,我們唯一能做的,就是為這個(gè)世界創(chuàng)造條件。有條件要干,沒有條件創(chuàng)造條件也要干,人生要精彩,就要有色彩,綠色不僅可以放寬我們的視野,還可以達(dá)到神清氣爽的療效。
如果我們的未來沒有樹,那會(huì)是什么樣的呢?動(dòng)物就沒有棲息之處了,夏天會(huì)沒有乘涼的地方,沒有生命,一片荒漠,所以樹對(duì)我們太重要了。
關(guān)于植樹節(jié)的作文7
從我們有記憶的時(shí)候開始,不知過過多少個(gè)節(jié)日。從元旦到六一,從五四到國(guó)慶,從端午到中秋,無不留下了難以磨滅的回憶。為了讓作文出眾脫俗,我們首先需要選擇好一個(gè)視覺角度,以點(diǎn)帶面展現(xiàn)節(jié)日?qǐng)鼍。這就需要我們睜大眼睛觀察發(fā)現(xiàn),選取若干事件中最富有家鄉(xiāng)特色的也最能體現(xiàn)節(jié)日特點(diǎn)的一件事情或者事情的一個(gè)側(cè)面,并用學(xué)生、孩童或者其他身份的眼光來體察這件事情的方方面面,以表現(xiàn)節(jié)日的歡樂和時(shí)代的旋律。
其次,勾勒一點(diǎn)節(jié)日風(fēng)俗和風(fēng)土人情,讓家鄉(xiāng)的“土特產(chǎn)”為我們的作文增色添香。
我們還可以描繪一下美麗的家鄉(xiāng)風(fēng)光,讓優(yōu)美的環(huán)境和積極的故事相映生輝。
在具體的寫作時(shí)還可以從以下兩個(gè)方面努力:一是盡力把事情寫詳細(xì)。不同的地方不同的.人事,看是什么在深深地把你打動(dòng)著,要多運(yùn)用各種表達(dá)方式和描寫手法。二是要寫出思想感情來。白居易曾說:“動(dòng)人心者,莫先乎情!币龅匠錆M情感的生動(dòng)描繪,在自然環(huán)境中滲透感情,在人物言行中洋溢感情,所有的歌唱與頌揚(yáng),都讓其流淌在作文的字里行間。
關(guān)于植樹節(jié)的作文8
植樹節(jié)那天早上,太陽(yáng)公公一早就起床了,我和同學(xué)興高采烈地來到了華南植物園參加植樹活動(dòng),為地球增添一分綠色。
走進(jìn)美麗的華南植物園,空氣是那么清新,天空是那么明朗。我們順著林蔭小路走進(jìn)了桃花島,郁郁蔥蔥的桃花林里,我與小鳥一起追逐、歌唱,不時(shí)吮吸著花草的芳香,欣享著陽(yáng)光的沐浴,我陶醉在大自然的懷抱中。
我邁著輕盈的步子來到湖邊,精心地挑選了一棵心儀的桃樹,并選好了適合桃樹生長(zhǎng)的家。外公用鏟子小心翼翼在泥土地上挖了個(gè)大坑并把樹苗放進(jìn)洞里,我輕輕地把小樹苗扶正,外公連忙把泥土填進(jìn)坑里……小樹苗筆直地站立著。
我和外公從湖邊打來了一桶水,一次、二次、三次……我們給小樹澆灌了水,小樹苗吮吸著甘甜的水,葉子在風(fēng)中輕輕搖動(dòng),仿佛在謝謝我們呢!旁邊的小花也散發(fā)一陣陣清香,夸獎(jiǎng)我是愛護(hù)環(huán)境的好孩子。瞧!遠(yuǎn)處的'人們正干得熱火朝天,真是熱鬧極了!
我給小樹苗掛上了精心制作的“身份證”,祝愿小樹苗跟我們一起快快長(zhǎng)大,茁壯成長(zhǎng)。
關(guān)于植樹節(jié)的作文9
今天是植樹節(jié)。放學(xué)后,小明和小紅他們倆扛著學(xué)校發(fā)的樹苗,來到小山坡上種樹。
小明雙手緊握鐵鏟,在地上用力地挖呀挖,挖得滿身大汗,汗水濕透了衣裳。他的手也起了水泡。“真辛苦呀!”他心里埋怨道,“休息一會(huì)兒吧!”但一想到校長(zhǎng)說的話:“同學(xué)們,你們要認(rèn)真種樹,并把小樹照顧好!等它們都長(zhǎng)成參天大樹,我們的環(huán)境和空氣一定會(huì)變得比現(xiàn)在更好。人們的身體就會(huì)更健康。好好干吧!有付出就會(huì)有回報(bào)。”他又似乎渾身上下充滿了勁。過了一會(huì)兒,一個(gè)大坑呈現(xiàn)在他們眼前。
他們把小樹苗小心地放入坑里,扶正了。小紅去提來一壺水,往里面倒入一點(diǎn),讓根濕潤(rùn)一下。小明把土培上。小紅又把壺里剩下的'水全澆下去。水壺太重了,她的手提得又酸又痛。但她咬咬牙,吃力地、小心翼翼地倒著水,生怕浪費(fèi)一滴水。小樹苗“咕嚕咕!钡睾鹊谜娓吲d。風(fēng)一吹來,它左右搖擺,好像在對(duì)他們倆點(diǎn)頭致謝,說:“謝謝!有了你們的辛勤勞動(dòng),我的生命才能得以延續(xù)。我一定會(huì)好好地長(zhǎng)大,將來為人們遮風(fēng)擋雨!彼麄儌z看見小樹苗穩(wěn)穩(wěn)地站著,高興地說:“小樹呀小樹,你放心,我們會(huì)經(jīng)常來照看你。為你澆水、施肥、捉蟲。讓你好好地長(zhǎng)大!
回家的路上,他們倆不時(shí)回頭看看小樹苗,依依不舍地離開了。想起今天做了一件保護(hù)環(huán)境的大事,他們覺得高興又自豪。
關(guān)于植樹節(jié)的作文10
春風(fēng)吹綠了大地,草兒醒了,花兒綻開了笑臉,鳥兒也唱起了春天的歌。春天勃勃的生機(jī)和鄉(xiāng)土氣息,如詩(shī)如畫,仿佛把咱們帶進(jìn)了了人間仙境。當(dāng)咱們知道要植樹的消息時(shí),個(gè)個(gè)歡天喜地。同學(xué)們帶著自己的小樹苗和工具,滿腔熱忱,踏著輕松的腳步來到了花木實(shí)驗(yàn)基地。
首先老師用大鋤頭松了松土,然后向咱們介紹植樹的要領(lǐng)。
咱們按照老師所講的.要領(lǐng),先用小鋤頭挖好一個(gè)坑,然后小心翼翼地將小樹苗插進(jìn)挖好的坑里。我生怕小樹苗歪了,便扶著樹,雙手緊緊地抓住小鋤頭,左腳在前,右腳在后,把小鋤頭鋤進(jìn)土里,用腳使勁一蹬,小鋤頭一下子深入土堆里。我又把小鋤頭用勁一挑,只見小鋤頭上撮了滿滿一堆土。就這樣,我培一層土踩一層,培一層土踩一層——直到超過了土坑以后,再澆上一桶水,一棵小樹苗就栽好了。
春風(fēng)輕輕地吹著,我站在小樹前久久不愿離去。小樹苗好像懂得了我這個(gè)小主人的心思,搖著枝梢在說:“小主人,你放心地走吧,我會(huì)在春風(fēng)的吹拂下,在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下,扎根在這肥沃的泥土中的!
植樹結(jié)束了,我望著小樹,心里默默地說:“再見了,小樹,愿我倆一塊成長(zhǎng)!”
關(guān)于植樹節(jié)的作文11
每年的三月十二日是植樹節(jié)。今年的植樹節(jié)我已經(jīng)成為一名小學(xué)生了,學(xué)校大隊(duì)部組織我們?nèi)ソ纪鈪⒓又矘浠顒?dòng)提高同學(xué)們從小就要懂得愛護(hù)大自然.愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
這天上午天氣晴朗,陽(yáng)光普照著大地。我們乘車來到郊外的一片空地下車后,我就和同學(xué)們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹苗。來到空地里開始種樹。我是第一小組,我們的任務(wù)是為小樹澆水。師若琪是第二小組,他們的任務(wù)是給小樹施肥。于東立是第三小組,他們的任務(wù)是給小樹挖坑.松土栽小樹苗。大伙各自忙著做自己該做的事,干的熱火朝天.興致昂然的。每個(gè)人臉上都露出愉快微笑.等他們把樹種好后該我們小組給小樹苗澆水了,我們就到河邊提了滿滿一桶水給小樹苗澆水.仿佛看著白花花清亮亮的`水倒入小樹苗的嘴里它們大口大口地喝著好開心還一邊喝一邊說:“謝謝同學(xué)們辛勤勞動(dòng)我們?cè)谀銈兊募?xì)心呵護(hù)下,一定會(huì)長(zhǎng)成有用之才的將來造服人類”我聽了后非常高興更加感到自豪,想到多年以后這里我和同學(xué)們種植的小樹苗會(huì)一棵棵長(zhǎng)大成才變成一大片綠蔭蔭茂密的樹林那時(shí)我們?cè)賮磉@里會(huì)是怎樣一種心情啊!正是因?yàn)橛辛讼蛭覀冞@樣愛護(hù)和關(guān)心大自然的人們。我們的世界才會(huì)變得更美好更綠色環(huán)保。
這次植樹節(jié)活動(dòng)對(duì)我來說真是增長(zhǎng)了很多見識(shí),懂得了人類只有愛護(hù)大自然花草樹木與它們和平相處我們世界才會(huì)更美麗富饒。
關(guān)于植樹節(jié)的作文12
一年一度的植樹節(jié)到了,陽(yáng)春三月,碧綠晴天,春姑娘邁著輕輕地腳步來到我們身邊。大地萬物復(fù)蘇,小草從土地里探出頭來了,這是春天萬物生長(zhǎng)的季節(jié)。李華、莉莉和我抬著樹苗,扛著鐵鍬,拎著水桶,興高采烈的來到學(xué)校后面的山坡上植樹。
我們分好工,李華拿起鐵鍬,開始挖坑。他一邊挖坑,一邊喊著口號(hào):“嗨....
喲,嗨喲!笨油诤昧耍,莉莉把樹苗扶的直直的插進(jìn)坑里,小樹苗像站崗的士兵一樣筆直地立在那里,莉莉看著手扶的`樹苗兒心想:“等你們長(zhǎng)大了,就可以保護(hù)這片土地啦!”接著李華用鐵鍬小心翼翼地把土培好。最后我提來了水,一邊澆一邊輕輕地說:“小樹苗,快喝吧,喝飽了,快快長(zhǎng)大吧!”不一會(huì)兒,我們就把一顆小樹植好了。
藍(lán)天下不遠(yuǎn)處的大樹上飛著兩只小鳥,它們看著新栽的小樹苗好像在說:“我們又有新家了!
看到小鳥歡快,大地上綠樹紅花,我們笑紅了臉,這真是一個(gè)快樂的植樹節(jié)!
。ㄗ岦S土不再流失讓風(fēng)沙止住流浪的翅膀,讓裸露的巖石回歸久遠(yuǎn)的風(fēng)貌,我們逐水而居,佳木蒼蒼,背靠大樹,文明進(jìn)步,度過一生中最美的時(shí)光。)
關(guān)于植樹節(jié)的作文13
每年的三月十二日是植樹節(jié)。今年的植樹節(jié)我已經(jīng)成為一名小學(xué)生了,學(xué)校大隊(duì)部組織我們?nèi)ソ纪鈪⒓又矘浠顒?dòng)提高同學(xué)們從小就要懂得愛護(hù)大自然、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
這天上午天氣晴朗,陽(yáng)光普照著大地。我們乘車來到郊外的一片空地下車后,我就和同學(xué)們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹苗。來到空地里開始種樹。我是第一小組,我們的任務(wù)是為小樹澆水。師若琪是第二小組,他們的任務(wù)是給小樹施肥。于東立是第三小組,他們的任務(wù)是給小樹挖坑。
松土栽小樹苗。大伙各自忙著做自己該做的事,干的熱火朝天。興致昂然的。每個(gè)人臉上都露出愉快微笑。等他們把樹種好后該我們小組給小樹苗澆水了,我們就到河邊提了滿滿一桶水給小樹苗澆水。仿佛看著白花花清亮亮的'水倒入小樹苗的嘴里它們大口大口地喝著好開心還一邊喝一邊說:“謝謝同學(xué)們辛勤勞動(dòng)我們?cè)谀銈兊募?xì)心呵護(hù)下,一定會(huì)長(zhǎng)成有用之才的將來造服人類”我聽了后非常高興更加感到自豪,想到多年以后這里我和同學(xué)們種植的小樹苗會(huì)一棵棵長(zhǎng)大成才變成一大片綠蔭蔭茂密的樹林那時(shí)我們?cè)賮磉@里會(huì)是怎樣一種心情啊!
正是因?yàn)橛辛讼蛭覀冞@樣愛護(hù)和關(guān)心大自然的人們。我們的世界才會(huì)變得更美好更綠色環(huán)保。這次植樹節(jié)活動(dòng)對(duì)我來說真是增長(zhǎng)了很多見識(shí),懂得了人類只有愛護(hù)大自然花草樹木與它們和平相處我們世界才會(huì)更美麗富饒。
關(guān)于植樹節(jié)的作文14
今天,我學(xué)習(xí)了《會(huì)植樹的鳥》這篇課文。文章說的是在美國(guó)北部的納得華地區(qū)有一片沙漠,每年都有一種鳥,成群結(jié)隊(duì)地飛來,它們用嘴、爪子在沙漠里刨出一個(gè)個(gè)小坑,又用嘴銜來帶綠葉的樹枝,種植在小坑中,使沙漠中生長(zhǎng)出了一片片樹木,沙漠中間有了一塊塊綠洲,雖然這些鳥的生命只三年,但給沙漠里帶來了綠色和生機(jī)。
多么可愛的小鳥啊!我好喜歡你們,喜歡你們能植樹,能保護(hù)環(huán)境。樹多了能擋風(fēng)、治沙,能遮蔭涼……但是,現(xiàn)實(shí)生活中有些人不愛護(hù)花草樹木,不但不植樹,還把別人種的'樹破壞掉,亂砍伐樹木,污染環(huán)境。這些人的做法比你們差得太遠(yuǎn)了。我真佩服你們!以后我也要想你們學(xué)習(xí),多種樹木。可你們的壽命只有三年,我多么希望你們永遠(yuǎn)活著呀,這樣就能使人類的環(huán)境更加美好。我好想知道這種鳥的名字。一查資料,才知道它們叫“綠植鳥”。這名字太貼切了。我再給你們另起個(gè)名字吧,叫“植樹鳥”怎么樣?
小朋友們,你們讀完我的作文,是不是也要馬上行動(dòng)起來,多植樹呀?讓我們一起來保護(hù)共同的環(huán)境吧!
關(guān)于植樹節(jié)的作文15
今天,是3月12日植樹節(jié),雖然我們沒有去栽種小樹苗,但是我們決定去校園賞樹。下面就是我們發(fā)現(xiàn)的天長(zhǎng)校園“大樹王國(guó)”之最了。
最令人嘴讒的樹——芭蕉樹。芭蕉樹已經(jīng)是全校的一棵了,不知秋天還是否會(huì)結(jié)蕉呢?說到這個(gè),就讓我忍不住要“口水直流三千尺”!
大的樹——廣玉蘭。廣玉蘭已經(jīng)很高了,比我們的教學(xué)樓還高呢,算得上是“全校第一樹”了,如果開了花,那一定很香很美吧!
最美麗的'樹——梅花。梅花很漂亮,花香也很不錯(cuò),有很多大詩(shī)人都寫了贊美梅花的詩(shī)呢!比如很有名的那首:“墻角數(shù)枝梅,臨寒獨(dú)自開,遙知不是雪,為有暗香來”。雖然現(xiàn)在春天已經(jīng)來了,但是還有一點(diǎn)小梅花傲然開放著。
年齡的樹——水杉。聽屠老師說,這水杉是天長(zhǎng)小學(xué)成立時(shí)就種的,已經(jīng)80多歲了。不過,雖然這水杉已經(jīng)是“樹爺爺”了,它還是像年輕的“解放軍叔叔”一樣筆直地站在那里,像是在守護(hù)著我們的校園,看著一代代的孩子在這美麗的校園快樂地成長(zhǎng)。
啊,校園里的樹真多!我們以后要多種樹,不僅可以幫助我們保護(hù)視力,還可以擋風(fēng)沙,抗洪水,保護(hù)環(huán)境。森林是世界之肺,所以,我們現(xiàn)在就要開始節(jié)約用紙,不亂砍亂伐樹木哦。讓我們一起愛護(hù)樹木吧!
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