(薦)關于植樹的作文
無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的關于植樹的作文,希望能夠幫助到大家。
關于植樹的作文1
星期六上午,我們愛心小組在老師和家長的帶領下,一起到東區(qū)敬老院去植樹。
我們打著鮮艷的愛心小組紅旗,排著整齊的隊伍,我們在老爺爺和老奶奶的歡聲笑語中很有禮貌的走進敬老院,一位慈祥的老爺爺熱情的`接待我們,我們獻上了給老爺爺老奶奶的小禮物。在老爺爺?shù)陌才畔,我們來到后院,很快找到了植樹的位置,大家爭先恐后地干了起來?/p>
同學們有的刨土,有的挖坑,劉晉宇爸爸不停地幫我們刨土,我們忙著用鐵鍬把土挖出來,樹坑越來越大,不一會就挖好了一個。一個小時左右,一排樹坑挖好了,大家都累得滿頭大汗,這時我發(fā)現(xiàn)我的手被磨破了,但是我顧不得這些,還要到草坪上搬樹苗呢!
根上帶土的樹苗很重,我們四個同學還抬不動,媽媽也幫助我們抬,大家齊心協(xié)力,終于把樹苗抬到樹坑邊。
抬水的同學們干得熱火朝天,來來往往,川流不息,有的把裙子弄臟了,有的鞋上全是泥水,但誰也不愿意停下來。
同學們把樹苗端端正正的放在樹坑里,澆上清涼的水,培上濕潤的土,再把小樹周圍踩實。一排排小樹栽好啦!小樹像解放軍戰(zhàn)士一樣整齊排列著,我的心里甜滋滋的,媽媽拍著我的頭,笑著說:“你看,小樹跟你一樣高,你知道小樹的名字嗎?它叫百日紅,能開一百天花!
我想夏天的時候,這里的樹一定長得青翠,花兒一定無比鮮艷!敬老院的爺爺奶奶在樹上賞花,乘涼,下棋,......。我仿佛看見他們燦爛的笑容。
關于植樹的作文2
今天是植樹節(jié),想起家后面的山嶺上的樹,是我們10年前的今天種的,現(xiàn)在長得好大了。以前還經(jīng)常去看看,清明節(jié)的時候都會在那里掃墓;叵肫10年前種樹的情景,那時好開心 !種完樹帶同學回來煎米粽吃,現(xiàn)在她們還經(jīng)常說起。因為天氣干燥的原因,那一片山嶺上的很多樹不知什么時候被火燒光了,新賓中學和大橋中學種的都差不多沒有了,我們當年種的還有很多被保護著。前些前,我和哥還去救火。村里的一些人燒田埂草的時候不注意,火苗被風吹散了導致了樹的悲劇,F(xiàn)在每年的'冬天,這些樹都要被火燒過一次,待來年春天的時候又開始發(fā)芽。看到這些情景,不免得有些心寒。現(xiàn)在的環(huán)境污染很嚴重啊,多么希望村民也能意識到樹對我們的空氣質(zhì)量有著重要的關系。是我們生活離不開。和媽媽說,希望她們能保護樹木,她們說管不了那么多,有時是有些人故意放火的,有時還把樹砍了種木薯,種了一年又放著空,冬天又不經(jīng)常到后嶺去,什么時候燒沒了都不知道。這難道就是這些樹的命嗎?幸好這些樹的生命力很頑強。待春來的時候,山嶺還是一片綠。
最喜歡的就是三月份在山嶺上玩,風很大,風景很美,又不會很冷。剛種下的玉米和花生剛剛冒芽,看著這片生機勃勃的土地,似乎看到了碩果累累。
關于植樹的作文3
3月12日是植樹節(jié),在這個春暖花開的季節(jié),我和蜜蜂融媒·云信樂學小記者們一起來到了澄江撫仙湖畔的廣龍撫海灣濕地公園,參加20xx廣龍小鎮(zhèn)·河小青共建“森林撫仙湖”公益植樹節(jié)活動。
在活動開幕儀式上,我們和其他參加活動的叔叔阿姨、弟弟妹妹們一起誦讀了撫仙湖《誡訓》:仙湖之水,生之所依,根之所源,貴在純凈,保護之章法,乃亙古大計……莊嚴的《誡訓》誦讀之聲仿佛和每個人的心都發(fā)生了共鳴,讓我們各自立下保護好撫仙湖環(huán)境的`誓言。
終于到了植樹環(huán)節(jié)了,我們小記者四人分為一組負責種下一棵樹。樹種是亞熱帶地區(qū)常見的南洋杉,它的樹葉有點像松樹的葉子,細細長長的,每根樹枝上面都有一簇簇的葉子,伸長開來,像極了圣誕樹。我們先在樹坑中墊上一層腐土,再輕輕地將樹苗放入挖好的樹坑中,一名伙伴扶好樹苗,其他人就用鏟子將土壤回填到坑中,快填滿時,我們用腳借助鏟子將土壓實,有伙伴提來了清水,靠近樹根緩緩地澆水,其他人繼續(xù)培土壓實,希望樹苗能站得穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)摹?/p>
小樹終于種好了,我也掛上了我的心愿卡——愿小樹茁壯成長,我也學習進步。我相信這棵小樹一定會寄托著我們的心愿越長越高。
關于植樹的作文4
春天來了,小草探出了小腦袋,花兒張開了笑臉,大雁從南方飛來了,到處一片生機勃勃。可是,在公園的南邊沒種上樹,陳強和李璐決定去植樹。
陳強和李到了公園南處,他們找了個好地方,陳強挖了個坑,李璐小心翼翼地把樹苗放進坑里,陳強說:“我開始填土了!”李璐說:“好的!”只見陳強前腿弓,后腿繃,雙手用力握住鐵鍬,似乎全身都在用力,李璐神情專注,看著小樹,雙手緊握樹干,生怕小樹栽歪。陳強汗流滿面,臉紅得似火,雖然還是初春,天氣還有些冷,但陳強和李璐熱得把衣裳都開了,陳強有氣無力地對李璐說:“這土硬得很,我不想再種下去了。”李璐說:“陳強,你一定要堅持下去,如果你堅持下去,再過幾年,我們來到這里的時候,我們可以在這里乘涼、玩耍、讀書,多好啊!”陳強聽了更加起勁地干起來,陳強填好了土,李璐拿起水桶去打水,一次、二次、三次、四次……他們給小樹澆灌了水,小樹喝了可口的水,在風中輕輕搖動,仿佛在謝謝他們呢!旁邊的'小花也散發(fā)一陣陣清香,夸獎他們是愛護環(huán)境的好孩子。遠處的人們正干得熱火朝天,有說有笑,真是熱鬧極了!人們已經(jīng)植了很多樹,流了很多汗,卻堅持要為祖國增添一份綠色。
明年的春天將會是滿眼綠色,我們的地球也會是綠色的星球。
關于植樹的作文5
很久很久以前,動物們在森林里快樂地生活著,大樹盡情地沐浴在陽光下,郁郁蔥蔥的森林變成了動物們歡樂的游樂場。
可是,某一年春天,一群伐木工人浩浩蕩蕩地來到了這里,開始成片成片地砍伐樹木,動物們驚慌失措,紛紛出謀劃策想趕走伐木工人,卻被伐木工人拿在手里的*無情的反擊,那些動物都還沒反應過來,就被如同暴雨般的'密密麻麻的子彈給擊斃。就這樣,動物們再也不敢阻止強悍的伐木工人。
過了幾個月,整片森林都被砍光了,連樹根都消失得無影無蹤,原來肥沃的土地變成了硬邦邦的水泥路,地上連一根草都沒有了,剩下的食草動物連吃的東西都沒有了,只能縮在角落里,天天忍饑挨餓。在它們生命的最后一刻,多么想念以前的家,人類卻把樹全砍了,一點都不留情,弄得動物們家破人亡。
人類生活的地方空氣越來越差,天天有人因為空氣惡劣而躺在病床上。那些伐木工人們,雖然變成了富翁,卻因為勞累過度加上空氣污染而住進了醫(yī)院,不久便離開了人世。這個世界的其他人全都背上了沉重的氧氣瓶,在渾濁的空氣中惶惶度日。
過了幾天,剩下的人類在沙塵暴中全部死去,地球上再也沒有生命了。
播種一顆種子,孕育一個希望,收獲一個果實,讓世界每個角落充滿綠色,讓歡樂“樹”于我們每個人。
關于植樹的作文6
星期天上午,爸爸媽媽和我一起來到活動地點,雖然天很冷,但是我們小記者的熱情一點也沒減少,都拿著鐵鍬,提著水桶,興致高昂地來參加活動。啊!我差點忘了告訴你們活動是什么,但是我想你們一定猜出來了—植樹。
為了植樹,爸爸還專門賣了一個軍用鐵鍬,還給我買了一個小鐵鍬。我們領了兩棵樹苗,我覺得樹苗好細啊!細得跟竹竿一樣!本來我以為樹苗最細也得有小碗底大小呢,樹苗原來這么細,所以我們更應該愛護它們呀!我和爸爸先要挖一個大坑,爸爸先用鋒利的軍用鐵鍬把堅硬的泥土變得松軟,然后我用小鐵鍬一點一點的把坑里已經(jīng)松軟的泥土挖了出來,我挖了很長時間終于挖好了一個大樹坑。媽媽把小樹苗筆直的放到了坑里,我和爸爸就把剛才挖出來的泥土再填回坑里,填到一半時,我把泥土踩平,又輕輕地把樹苗向上提了提,這樣樹苗的根才是向下的,樹苗的根向下了,樹苗才能更好的成長。填完坑,爸爸又給小樹苗圍了一個小小的“圍墻”,這樣給樹澆的水,才不會向外流。隨后,我們一家三口又種了一棵樹苗,并給其中一棵小樹苗系上了我親手制作的.樹牌。樹牌寫著:小鳥的家,我希望我種的這棵小樹苗可以長成參天大樹,成為小鳥溫暖的家?粗曳N好的小樹苗,心里美滋滋的。
雖然植樹完了,累得我筋疲力盡,但是我很高興,一是美化了家園,二是學到了課堂上學不到的知識,只有參加了這樣的公益活動,才能得到更好的鍛煉。我希望以后可以有更多這樣的機會。
關于植樹的作文7
今天是植樹節(jié),三年級的5個班級在老師的帶領下去公園植樹.
一路上,同學們說說笑笑地走著,小鳥在枝頭快樂地歌唱,花兒正在對他們快樂地微笑……有的小朋友快樂地唱起了歌.
終于到了公園,老師把同學們4人分成一組來種樹,結(jié)果分到后面只剩下小明和小紅成一組了.于是,他們決定:不能因為人少就不把樹種好,一定要同別組做的一樣好.然后,開始植樹了.小紅拿來了鏟子,水杯和水桶,當然,小紅是不會讓小明空著手來的,她說:"小明,這把鏟子是我特意給你帶的,你比較有力氣,你來鏟土吧!"小明點了點頭,拿起鏟子一鏟一鏟地挖深泥土,挖好坑剛直腰卻發(fā)現(xiàn)不知什么時候小紅已經(jīng)拿來了一棵小樹苗,等候在他身邊,好讓小明種下小苗.小明說:"謝謝!"挖好了土,小明把小苗小心地放了進去.小明說:"小紅,你扶住樹苗,我看看樹苗有沒有歪了."小紅很爽快地答應了.小明看了一下,正了.于是,小明很快地把松土埋上了.小明和小紅滿頭大汗,像剛從浴室出來似的`.小紅和小明看著樹苗,開心地笑了.臨走前,還給小樹澆了水.
快樂地植樹結(jié)束后,老師說:"同學們,你們說今天哪一組是植樹冠軍呢?"同學們異口同聲地喊到:"二人組".小紅和小明互相看了看,不由得驕傲地笑了起來.
關于植樹的作文8
今天是3月12日,既是植樹節(jié),又是孫中山先生的逝世紀念日。
今天下午的最后一節(jié)班會課,老師給我們講了植樹節(jié)的來歷:老師說,在孫中山先生的故鄉(xiāng)——中山,至今還有一棵上百歲的檀香酸豆樹,這是1883年,僅有17歲的孫中山從美國檀香山帶回的酸豆樹,并且親自栽下,到現(xiàn)在,已經(jīng)有100多年了。
講完植樹節(jié)的來歷,老師給我們看了一些污染環(huán)境的圖片,有一張圖片是一些魚兒和青蛙,因為水源被污染了,而無法生存,導致死亡;還有一張圖片看起來更加讓人痛心:一群人高高的.舉起牌子,上面寫著,不要污染,要生存!一張張圖片看起來是多么的讓人痛心啊!我想,當時在和我一起看圖片的同學們,此時此刻,可能也有著和我一樣的心情吧!
看完圖片,老師又講了保護環(huán)境的知識,還給我們搞了一個知識搶答,問我們一些跟保護環(huán)境的一些日子,比如世界無煙日、世界森林日、國際禁毒日……
下課鈴響了,班會課也結(jié)束了。
上完班會課,我的感想就是我們應該像孫中山先生說的一樣,多植樹造林,保護水源,倡議大家都來植樹,保護我們的家園,讓我們的家園更加美麗!
關于植樹的作文9
今天,我學習了《會植樹的鳥》這篇課文。文章說的是在美國北部的納得華地區(qū)有一片沙漠,每年都有一種鳥,成群結(jié)隊地飛來,它們用嘴、爪子在沙漠里刨出一個個小坑,又用嘴銜來帶綠葉的樹枝,種植在小坑中,使沙漠中生長出了一片片樹木,沙漠中間有了一塊塊綠洲,雖然這些鳥的生命只三年,但給沙漠里帶來了綠色和生機。
多么可愛的小鳥啊!我好喜歡你們,喜歡你們能植樹,能保護環(huán)境。樹多了能擋風、治沙,能遮蔭涼……但是,現(xiàn)實生活中有些人不愛護花草樹木,不但不植樹,還把別人種的樹破壞掉,亂砍伐樹木,污染環(huán)境。這些人的做法比你們差得太遠了。我真佩服你們!以后我也要想你們學習,多種樹木。可你們的壽命只有三年,我多么希望你們永遠活著呀,這樣就能使人類的環(huán)境更加美好。我好想知道這種鳥的名字。一查資料,才知道它們叫“綠植鳥”。這名字太貼切了。我再給你們另起個名字吧,叫“植樹鳥”怎么樣?
小朋友們,你們讀完我的'作文,是不是也要馬上行動起來,多植樹呀?讓我們一起來保護共同的環(huán)境吧!
關于植樹的作文10
今天下午我們要去植樹,我太高興了。
下午我們在校門口等著車,不一會車就來了,大家有序地走上了車,一路上,我們的車里傳出一陣又一陣的歡聲笑語,還時不時傳來大家甜美的歌聲,車開進了新華市中心小學,那里的學生已經(jīng)排好隊來歡迎我們了,我們拿好工具下了車。
老師發(fā)了一張牌子,那上面寫著我和另外兩個的同學的名字,我們?nèi)齻一起植樹。我迫不及待地去找我那兩個伙伴,一位是一個特別可愛的女孩子,還有一位是個個子不高的小男生。
我們把樹苗放到挖好的坑里,由小男生扶著,我和那位女同學用鏟子一鏟一鏟的把土填到坑里,我們填一會土就下去踩一會,等把土填到離地面差不多有10厘米的時候,我們便把兩大桶水倒了進去。這時我以為種完一棵樹了呢,可是老師說:“要多澆水,樹才能養(yǎng)活”,我回頭一看,剛才剛剛倒進去的水已經(jīng)沒影了,全部滲到土里去了,于是,我們便提桶又去打水,這樣來來回回跑了好幾趟,才把水注滿,終于把樹種好了,我高興的把寫著我們名字的牌子掛在了樹上。我抬頭看了看,別的同學們干的.也都熱火朝天的,好多寫著名字的小牌子掛在了樹上。這些樹是我們共同種的,代表著同學們之間的友誼,這是“友誼樹”。
要回學校了,我戀戀不舍的招招手,“友誼樹”啊!我期待著你快點成長,讓我很快的看見“友誼樹”開出的友誼之花!
關于植樹的作文11
今天下午,我們?nèi)嗳ジ叱。植了一次樹,我激動極了!
我拿好鐵锨和水桶。戴上黃色的小黃帽,紅色的紅領就出發(fā)了。在路上,太陽變得火熱火熱,好像在鼓掌歡迎我們?nèi)ブ矘。我們先去了滾龍橋和扳倒井,撿了撿周圍的垃圾就去植樹了。
到了植樹的地點,我們準備好了就開始植樹了。我把樹扶正,魏新然先把锨扠在土中,用腳一蹬,就把土倒進了坑中。這時,魏新然問:“你們?nèi)齻人誰去接水?”“我去!我去!”董睿恒大叫。“蔡蕤琦去吧!”魏新然說。我笑了笑,馬上提起水桶,跑向了接水處。過了一會兒,我踩著凹凸不平的`土路,手中的水桶很重,不時有水從水桶中灑進泥土中。我到那里時,他們?nèi)艘呀?jīng)種好了!澳闩艿煤寐!”董睿恒說。“好了!好了!我知道了!”我說。我小心翼翼地倒著,生怕倒得多了它會受不了了。我們抹了抹頭上的汗,用紙擦了擦手上的水。心想:也不知道這五棵樹什么時候能長大。我高興地走了。在路上,太陽又退了不少熱,好像說:“朋友呀!你為什么不多植一會兒呢?好大!再見!
以后,我們要多植樹,多保護環(huán)境?刹灰獊y扔垃圾了呀!
關于植樹的作文12
一說到綠色環(huán)保,人們總會想到多植樹,這樣能讓環(huán)境變得美好起來。可是許多人嘴上說要綠化環(huán)境,卻沒有去植樹造林。
現(xiàn)在的地球已經(jīng)很虛弱了,氣溫連年偏高,洪水連年泛濫,鬧得人們常年不得安寧。要解決這些問題,多植樹是有效途徑之一。就拿我們學校來說,過去校園內(nèi)無樹無花無草,只有一棟教學樓和幾塊水泥活動場地,一到夏天,火辣辣的太陽把地面曬得滾燙,熱得師生喘不過氣來。而今,學校安排修建花圃,植樹養(yǎng)花種草,校園繁花似錦,四季宜人,在這樣的環(huán)境中學習生活,感到十分快樂!
人類的生產(chǎn)生活會消耗大量的氧氣,產(chǎn)生大量的二氧化碳,而樹木卻能吸收二氧化碳,排放人類需要的`氧氣。在美麗可愛的地球上,所有動物和植物相互依存,互為補充。可見,植樹造林是非常重要的。有了成片的樹林,就可以抵擋風沙、蓄水保土、調(diào)節(jié)氣溫、減少噪音、降低污染、凈化空氣、美化環(huán)境。植樹護綠的好處實在太多了。
正因為如此,我們呼吁全社會的人們要多植樹,讓沙漠、荒灘變成綠洲。親愛的同學們,讓我們行動起來,在學校、在家里多植樹,為保護環(huán)境出一點力。
關于植樹的作文13
今天是植樹節(jié),我當然要植樹了。
扛著鐵锨,提著水桶,一隊人排著整齊的隊伍,高高興興地向車站出發(fā),細心的薛韓文還將植樹的過程和方法打印出來,給我們一人發(fā)一張。同學們唧唧喳喳地像群歡樂的小鳥,隊伍里不時爆發(fā)出一陣陣笑聲。
終于到生態(tài)園了!
寬闊的草地上,幾百個樹坑整齊地排列著。人們的到來給寂靜的`生態(tài)園帶來一絲生機,待儀式結(jié)束后,那激動人心的植樹活動就開始了。
男生把樹苗領來了,我們把樹坑找好了,我和仝浩天、薛韓文一起去提水。我們先把樹苗放入坑里扶正,然后開始往里面填土,接著把土踩實、澆水。環(huán)視四周,有的搬樹苗,有的提水桶,有的……大家伙兒來來往往,吆吆喝喝,好一片熱火朝天的景象。小鳥仿佛在說:“太給力了,我們有巢住了!
我們把自己做的卡片掛在樹枝上,一起站在小樹旁合影留念。
小樹在微風中搖擺著嬌嫩的身軀,好像在對我們點頭微笑;卡片在微風中跳動著鮮艷的身軀,好像蝴蝶在跳舞。
我們相約,與小樹共同快樂成長。
關于植樹的作文14
今天是植樹節(jié),我們五年級有一個任務——澆樹。你可能會想:這是植樹節(jié),為什么要澆樹呢?我們這的樹太多了,很多地方都有干旱現(xiàn)象,所以我們要澆樹。我發(fā)現(xiàn),這次澆樹有“三高”。
澆樹熱情高
這次是我們五年級一起去澆樹,剛開始的時候,人很稀少。突然,像一陣風刮來似的,遠處教學樓那出現(xiàn)了一群人,各個拿著水桶,一陣風似的向我們飛過來。我愣住了,哪來的這么些人?轉(zhuǎn)眼間,水池便被圍的水泄不通。打水的打水,還有看熱鬧的……
澆樹歡樂高
這次澆樹太“happy”(快樂)了,雖然水很少,但我們毫不在意,依舊玩的不亦樂乎。我們盡量取得更多,讓大樹們多喝些水,滿足他們的“生理”問題。等到有了充足的'水源,我們就打了滿滿的一盆水,竭盡全力朝天上揮去!皣W”的一聲,一大排石榴樹收到了我的“恩典”。
澆樹“事故”高
這次澆樹老師再三叮囑:不要弄濕衣服。但是,我們的“陣亡率”太高了。不時沒把持住,便澆到別人身上。張益碩是例子,每次他一澆水,就有人潑他一身,都不是故意的。我感覺這更像“潑水節(jié)”。
植樹節(jié)是那么快樂,雖然是澆樹,但我們依舊快樂!
關于植樹的作文15
3月12日是“植樹節(jié)”,一聽到植樹節(jié)這個日子,咱們肯定會想到的是要去植樹。當然,在那天我和家人也一起在家門口直了一顆小樹苗。
星期六的早晨,陽光明媚,見爸爸媽媽們要去上班了,我趕忙叫住他們,并告訴父母今天是植樹節(jié),他們也痛快的答應了。
爸爸左手扛鏟子,右手拎著水壺,媽媽提著小樹苗,他們匆匆走出門外,而我和妹妹呢,也又蹦又跳地跟著他們跑了出去。
咱們來到一塊空地上,見那兒的土地很肥沃,很平整,爸爸便放下水壺,在上面很輕松地挖了一個大坑,媽媽把小樹苗遞給了爸爸,爸爸把小樹苗放入坑中,看我和妹妹沒事干,讓我把坑給埋了。我拿起沉重的鏟子,使勁地把泥土往里塞,我不由地在心里“感嘆”:哇!這鏟子怎么那么重,拿在手里怎么像個100噸的`鐵塊呀!可真的佩服爸爸那手上的力氣。想著,想著,我也把坑給填上了。接下來,就是屬于“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只見妹妹走向樹苗,像個正在抓狂的瘋子,用腳在土上又踩又跳,不一會兒,她終于完成了踩踏工作,妹妹她已經(jīng)是被弄得大汗淋漓了。媽媽終于該上場了,她拎著水壺,彎下腰,給樹苗澆上了水,然后,就把水壺給了我。最后,我急忙抱著妹妹上樓去了。
爸爸媽媽去上班了,而我和妹妹就在家里休息,就這樣植完了樹,過去了……
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