植樹(shù)節(jié)作文優(yōu)秀[10篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的植樹(shù)節(jié)作文10篇，希望能夠幫助到大家。

植樹(shù)節(jié)作文 篇1

　　植樹(shù)節(jié)到了，森林小學(xué)的小朋友們拉了一卡車(chē)的小樹(shù)苗去植物園栽樹(shù)，在路上不小心滑落了一棵樹(shù)苗。

　　小豬丟丟一不小心被絆倒了，它爬了起來(lái)，狠狠的踢了下小樹(shù)苗。小猴子皮皮看見(jiàn)了，蹦蹦跳跳的跑過(guò)去，用手扯了根樹(shù)枝揮舞著走了。小松鼠看見(jiàn)了，趕緊跑過(guò)去，用手扶起小樹(shù)苗，生氣的說(shuō)：“你們?cè)趺茨苓@樣對(duì)樹(shù)妹妹呢？”小松鼠剛剛說(shuō)完，小樹(shù)苗就傷心的哭了起來(lái)。小白兔美美聽(tīng)見(jiàn)了，飛快地跑了過(guò)來(lái)，雙手叉腰，瞪著眼睛，大聲說(shuō)：“丟丟，皮皮，你們快跟小樹(shù)道歉�！眮G丟和皮皮異口同聲地說(shuō)：“憑什么我們要道歉��？”它們就在路上你不讓我，我不讓你的.發(fā)起了“口水戰(zhàn)爭(zhēng)”。小鹿美美看了看天，趕緊制止它們說(shuō)：“快別吵了，時(shí)間很遲了，我們趕緊去植物園吧�！�

　　等它們來(lái)到了植物園，植物園已經(jīng)關(guān)門(mén)了。原來(lái)它們?cè)诼飞侠速M(fèi)了太多的時(shí)間。皮皮和丟丟紅著臉，低著頭說(shuō)：“對(duì)不起！”

植樹(shù)節(jié)作文 篇2

　　植樹(shù)節(jié)這一天，小丁、小麗和小兵去公園里種樹(shù)。

　　小兵在松土，小丁給小樹(shù)扶直，小麗對(duì)小兵說(shuō)：“小兵，我去提水來(lái)給小樹(shù)澆一澆�！毙▲B(niǎo)來(lái)看熱鬧了，它們?cè)谔焐峡粗�三個(gè)小朋友，小鴿子就在旁邊坐著，他們?cè)诟墒裁茨�，它們呀在看三個(gè)小朋友種樹(shù)，而小兔子呢肚子餓了，只關(guān)心吃飯，兔媽媽吃好了在看那三個(gè)小朋友們種樹(shù)。這一天他們過(guò)的很高興。

植樹(shù)節(jié)作文 篇3

　　今年植樹(shù)節(jié)那天，學(xué)校開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的綠色環(huán)�；顒�(dòng)。我們都積極參加了這次有意義的活動(dòng)。

　　下午，我們拿著水桶和環(huán)境標(biāo)語(yǔ)牌來(lái)到校園內(nèi)的'棵棵小樹(shù)前。開(kāi)始澆樹(shù)了，老師告訴我們：“大家澆水或掛標(biāo)語(yǔ)牌時(shí)要輕手輕腳，小樹(shù)在睡覺(jué)，千萬(wàn)不要吵醒他們。”老師的話音剛落，同學(xué)們就紛紛忙了起來(lái)，有的給小樹(shù)澆水，有的在給小樹(shù)清理垃圾，有的正在輕手輕腳地給小樹(shù)掛上標(biāo)語(yǔ)牌，還有的去接水。

　　我哪，一解散就向水池飛奔過(guò)去，到了那里，我頓時(shí)傻了眼，人這么多，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，我也不甘落后，趕忙擠上前去，給小樹(shù)打水喝，我來(lái)來(lái)回回提著水桶跑了好多趟，累得我滿頭大汗，上氣不接下氣�？粗�我的“愛(ài)心樹(shù)”痛痛快快地喝著水，我心里別提多開(kāi)心了，小樹(shù)舒展開(kāi)了身子，微笑著向我點(diǎn)頭深表謝意，我小心翼翼地把我親手制作的標(biāo)語(yǔ)牌掛在它的胸前：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！

　　我是綠色環(huán)保小衛(wèi)士，我驕傲！我自豪！我快樂(lè)！

植樹(shù)節(jié)作文 篇4

　　今天是3月12日，是一年一度的植樹(shù)節(jié)。

　　早上一起床，我就吵著去種樹(shù)。媽媽就問(wèn)我：“你知道為什么要種樹(shù)嗎？”我搖了搖頭，媽媽告訴我：“植樹(shù)節(jié)每個(gè)人種一棵樹(shù)：1、可以綠化環(huán)2、可以遮擋風(fēng)沙。所以我們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木�！闭f(shuō)完，媽媽就帶我去種樹(shù)了。我選好了位置，我拿來(lái)鐵鍬，先挖一個(gè)坑，再拿來(lái)水桶，再往坑里到一點(diǎn)水，讓土地松了以后再把樹(shù)苗埋起來(lái)，然后再澆一些水。我看見(jiàn)別人種的樹(shù)上都掛有卡片，卡片上寫(xiě)著誰(shuí)誰(shuí)種的'。我和媽媽也掛上了兩張卡片，期望它能快快長(zhǎng)大。

　　媽媽還告訴我：“植樹(shù)節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節(jié)這一天去種一棵樹(shù)，而是通過(guò)植樹(shù)節(jié)的又一次來(lái)臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。今天我好高興，由于我不公親手種了一棵樹(shù)，而且還懂得了植樹(shù)節(jié)種樹(shù)的道理。

植樹(shù)節(jié)作文 篇5

　　今天是3月12日，是植樹(shù)節(jié)，大家都不閑著，這我當(dāng)然也要為保護(hù)環(huán)境出一份自己的力量。

　　我的植樹(shù)節(jié)計(jì)劃就是“修剪枝條”活動(dòng)，就是把妨礙樹(shù)苗生長(zhǎng)的樹(shù)枝剪掉，我將和另一位同學(xué)合作完成。時(shí)間似乎在飛快地賽跑著，這時(shí)已經(jīng)是下午四點(diǎn)十五分了，我和另一位同學(xué)出現(xiàn)在自家的小森林里，正準(zhǔn)備一場(chǎng)“剪枝條”大戰(zhàn)呢。

　　我舉著鋒利的大剪刀，好像對(duì)這次大戰(zhàn)頗有信心，當(dāng)我沖進(jìn)去后，東剪剪西剪剪，大概是第一次，有點(diǎn)手生，不知該怎么剪，幸好在一旁略知一二的同學(xué)提醒我：“剪就剪蟲(chóng)咬過(guò)的枯枝爛葉，不要把有用的綠葉剪掉……”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又忙活起來(lái)，只見(jiàn)不遠(yuǎn)處的樹(shù)上還有很多枯葉。我出手神速，一下子就把枯葉給解決了，正當(dāng)我王婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸時(shí)，旁邊看了的同學(xué)卻大笑，我低頭一瞧，原來(lái)我剪的是一要已“懸空”的樹(shù)，雖出丑了，我還是哭笑不得。

　　“哈哈，這下該沒(méi)錯(cuò)吧，”我正盯著一棵樹(shù)上下打量著，這回果然沒(méi)錯(cuò)，我吸收上次教訓(xùn)，舉起剪刀就“咔嚓”，這回真處理得干凈，但糟糕的事終究發(fā)生了，正當(dāng)我認(rèn)真剪的`時(shí)候，一群會(huì)飛的蟲(chóng)子襲擊了我們，可我還是咬咬牙，沖了進(jìn)去。

　　今天的植樹(shù)節(jié)真是有趣，不僅讓我們懂得了保護(hù)環(huán)境還讓我明白了勞動(dòng)的可貴。

植樹(shù)節(jié)作文 篇6

　　終于盼到周末了。今天媽媽帶我參加植樹(shù)活動(dòng)，這還是我第一次植樹(shù)呢！心情很激動(dòng)，非常期待這一天的到來(lái)。

　　星期六早上吃完飯，媽媽就帶著我拿上鐵鍬、水桶向目地的'出發(fā)，一會(huì)功夫就到了植樹(shù)的地方，今天真是個(gè)植樹(shù)的好日子，風(fēng)和日麗，一點(diǎn)風(fēng)也沒(méi)有。一人挖一個(gè)樹(shù)坑，種一棵樹(shù)。

　　那我們就開(kāi)始吧！

　　媽媽先用鐵鍬把上面的草除了，下面的土媽媽讓我去挖�？砂盐依蹓牧耍瑡寢尯臀逸喠魍�，終于挖好了，那就把樹(shù)種上吧！先把樹(shù)放到坑里扶正，再埋上土，用腳踩實(shí)。樹(shù)就這樣種好了。那里的工作人員每人發(fā)了一個(gè)小牌寫(xiě)上名字掛在種的樹(shù)上。

　　今天過(guò)的特別充實(shí)，更有意義，過(guò)上一段時(shí)間，我一定去看看自己種的樹(shù)。

植樹(shù)節(jié)作文 篇7

　　陽(yáng)春三月，春姑娘悄悄的降臨人間，沐浴著明媚的陽(yáng)光，我和我的朋友們一起去踏青，植樹(shù)節(jié)作文，關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文400字。

　　我們來(lái)到山腳下，從山底往上看，真是山峰清秀，郁郁蔥蔥。再看遠(yuǎn)處的山，山上無(wú)數(shù)蒼松翠柏就像鋪上去的苔蘚。咦，這個(gè)地方對(duì)我來(lái)講好似陌生而又似曾相識(shí)，噢。想起來(lái)了，這不就是幾年前風(fēng)起沙揚(yáng)的五巖山嗎？想起當(dāng)年第一次來(lái)到這里的時(shí)候，烈日烘烤著大地，河水渾濁咆哮，當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)的時(shí)候，滿地黃沙隨風(fēng)飄揚(yáng)，許多小動(dòng)物都無(wú)家可歸，，，，真可謂是“暴雨突至黃河現(xiàn)，晴后唯剩光頭山”。

　　而現(xiàn)在呈現(xiàn)在大家面前的卻是一層層高大威武的樹(shù)木，腳下是一片片綠油油的.嫩草。走進(jìn)樹(shù)林，許多小鳥(niǎo)在自由自在的歡樂(lè)的飛翔著，一曲曲清脆悅耳的歌在我的耳邊響起，小猴子在這茂密的樹(shù)林中開(kāi)心得又蹦又跳，小兔子也在樹(shù)叢中來(lái)回穿梭。一群頑皮的小孩子正吹柳笛，他們吹出了心里的幸福和快樂(lè)。

　　透過(guò)樹(shù)的縫隙，看見(jiàn)一條波光鱗鱗的小河。我們加快步伐走過(guò)去，穿過(guò)樹(shù)林來(lái)到了小河邊，河邊的楊柳舒展著柔美的四肢，小河輕撫著岸邊的小草。河水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)在水中游來(lái)游去。這里山環(huán)水，水映山，一片湖光山色，美不勝收。

　　作為一名少先隊(duì)員，我們要呼吁身邊的朋友，保護(hù)森林，多參加植樹(shù)活動(dòng)，讓更多的荒山野嶺穿山一件件綠袍。

植樹(shù)節(jié)作文 篇8

　　早春三月，春回大地，春天帶著綠色的氣息向我們吹來(lái)。春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了我們植樹(shù)的熱情。明天就是傳統(tǒng)的植樹(shù)節(jié)，學(xué)校安排五年級(jí)開(kāi)展 “相約春天，我與小樹(shù)共成長(zhǎng)”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。

　　早晨，打開(kāi)窗戶，探出頭來(lái)，迎面而來(lái)一股綠意盎然的春風(fēng)，樹(shù)梢上已經(jīng)長(zhǎng)出新的綠蕊，久違的小鳥(niǎo)亦是知道我們今天的活動(dòng)，伴著初春的花香，歡聲笑語(yǔ)的抒寫(xiě)起新一年的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一切都是那么生機(jī)勃勃、朝氣騰騰。

　　下午1：30，植樹(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始，大家紛紛行動(dòng)起來(lái)，我們各自分組，我們四個(gè)好友來(lái)到校園西邊，那里有學(xué)校已準(zhǔn)備好的松樹(shù)苗。但是讓我們擔(dān)心的問(wèn)題來(lái)了，學(xué)校為我們準(zhǔn)備的工具不夠，這可怎么辦?大家如同山腰里遭雨——上下為難，這時(shí)一位同學(xué)卷起袖管，大喊一聲：“用手搗土”，正當(dāng)我們弄得滿身是泥時(shí)，這時(shí)另一組“救星”翟煉同學(xué)和李立涵同學(xué)趕來(lái)，還為我們帶了一把鏟子，這真是雪中送炭。大家不約而同唱起四年級(jí)學(xué)過(guò)的`一首歌：“迎著和煦的春風(fēng)，邁開(kāi)輕快的腳步，親愛(ài)的少先隊(duì)員們，走，我們一起去植樹(shù)……”最后在大家的努力下，一棵棵小松樹(shù)挺直了腰桿，找到了自己的家。

　　隨后，我們把精心準(zhǔn)備的愿望卡掛到了樹(shù)上，相約待到十幾年后，大家重返母校時(shí)，一定來(lái)看看我們親手栽下的樹(shù)……

植樹(shù)節(jié)作文 篇9

　　春天到了，陽(yáng)光照耀著大地。到了中午，小亮和小力去公園里植樹(shù)，他們找到了一塊空地，開(kāi)始植樹(shù)了。

　　首先，他們挑選了樹(shù)苗，然后挖好樹(shù)坑，放好樹(shù)苗，填上土。他們又抬來(lái)了水，給樹(shù)苗澆水。

　　一棵樹(shù)苗栽好了，他們累的滿頭大汗，希望小樹(shù)苗快快長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

　　春天來(lái)了！鳥(niǎo)語(yǔ)花香，百花齊放，正是植樹(shù)的好時(shí)候。

植樹(shù)節(jié)作文 篇10

　　今天是植樹(shù)節(jié)，心心拿著鏟子和水桶跑到一個(gè)百花盛開(kāi)的小公園，心心看到一棵小樹(shù)，她就迎上去瞧了瞧，看了看說(shuō)：“這棵小樹(shù)一定可以長(zhǎng)得更高，樹(shù)葉會(huì)長(zhǎng)的更多的�！彼�一說(shuō)完，就馬上給小樹(shù)澆水，施肥。心心每天都會(huì)過(guò)來(lái)照看小樹(shù)。有一天，心心走到小樹(shù)旁邊，高興地叫了起來(lái)：“我的`小樹(shù)終于長(zhǎng)高了�！�

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