植樹的作文(優(yōu)秀5篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的植樹的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
植樹的作文 篇1
今年植樹節(jié)，我和爸爸媽媽還有很多的叔叔阿姨和小朋友們一起去蓮花山莊植樹。
在工作人員的帶領(lǐng)下，我們帶上鐵鍬去領(lǐng)樹苗。由于樹苗數(shù)量有限，所以只有我們小朋友才能領(lǐng)到。我一聽是讓自己去領(lǐng)樹苗，高興極了!小樹苗是在土里養(yǎng)著的，需要我們自己先挖出來(lái)。到了小樹苗跟前，我發(fā)愁了，到底挑哪一棵好呢?這棵不粗，身體肯定不健壯;這棵沒(méi)有多少枝杈，長(zhǎng)大了一定不漂亮……經(jīng)過(guò)一番精挑細(xì)選，我終于找到了一棵滿意的。爸爸幫我把選中的樹苗挖了出來(lái)，然后我們就和大家一起上山了。
按照工作人員指定好的位置，我們大家先開始挖樹坑。這可真是個(gè)力氣活，我把外衣都脫了，可還是出了一身汗!在爸爸的幫助下，樹坑已經(jīng)成形，爸爸讓我用尺子量一量樹坑的尺寸是不是符合要求。我跳進(jìn)樹坑，認(rèn)真地用尺子量起來(lái)�！罢�!可以種樹苗了!”我興奮地說(shuō)。“把你種上吧，明年就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)好多的小姍姍呢!”“不行!要種小樹苗!這是小樹苗的家!”“行，種樹苗!”爸爸笑著把我從樹坑里抱出來(lái)。
樹苗已經(jīng)栽好，樹坑里也填滿了土，可小樹苗還需要喝水呀。水管離得很遠(yuǎn)，準(zhǔn)備的水桶又少，我就用一個(gè)阿姨給我的.小盆，一趟趟地給小樹苗接水、澆水。小樹苗喝飽了，站得也更直更穩(wěn)了。天色漸漸暗了下來(lái)，我們依依不舍地離開了蓮花山莊。
明年，我要來(lái)看看我的小樹苗，還要種更多的小樹苗。雖然植樹很累、很辛苦，但卻很有意義，因?yàn)槲覟楸Ｗo(hù)環(huán)境盡了一份力!
植樹的作文 篇2
綠色，充滿活力的顏色，*而可愛(ài)。
我愛(ài)綠色，愛(ài)那高大的樹木，愛(ài)那溫柔�？蓯�(ài)的小草，此時(shí)向往廣闊無(wú)際的非洲大草原，有活潑的鹿和潺潺的小溪相伴……
我的思緒又穿越時(shí)空，來(lái)到了幾萬(wàn)年前的一片原始叢林中，四周靜悄悄，不時(shí)有風(fēng)吹樹葉的“呼啦”聲。我閉上眼睛，靜靜地聽，仿佛在聲一位音樂(lè)家在彈鋼琴，是多么溫柔，還有濕漉漉的露水和泥土的芬香。我深深的陶醉了，醉了。仰起頭，溫暖的陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹叢照射下來(lái)，能夠依稀的看到那藍(lán)的如寶石的天空和棉花糖似的白云。我大口大口的呼吸著這新鮮的空氣。在那茂密的叢林里奔跑，歌唱……我跑到叢林盡頭，望見了那蔚藍(lán)的大海海水不停的拍擊著沙灘，沙灘上有無(wú)數(shù)美麗的貝殼，還有那叫不上名子的奇怪的小生命。此時(shí)我從來(lái)沒(méi)有見過(guò)那么*美麗的.海！那里，真的好完美美……
“嘟——”一陣車?yán)嚷暟盐覐脑紖擦掷亓思�。我拍了一下腦袋，定了定神，發(fā)現(xiàn)自我正躺在床上。“奧，原先是一場(chǎng)夢(mèng)�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)。一陣陣刺耳的喇叭聲又傳入我的耳朵，我厭惡的關(guān)上窗子，捂住了耳朵。我的溫柔的風(fēng)聲呢？我厭惡這種噪音！抬頭看看天，天空是那樣灰，好像罩上了一層薄霧。陽(yáng)光照射進(jìn)房間，是那樣刺眼，此時(shí)溫暖的陽(yáng)光早離我而去。心中好悶，便打開房門，到外面散步。走在街上，地上全是垃圾，走了幾條大街，我所見到的是高樓大廈，擁擠的人群，刺眼的陽(yáng)光，凝熱的空氣，只有幾棵小樹孤零零的站在大街上。我的溫柔的風(fēng)聲呢？還有那潺潺的流水，此刻為何變成了臭水溝？
植樹的作文 篇3
今天是三月十二日，植樹節(jié)啊!
我和我的兩個(gè)朋友小明小華一起來(lái)到公園植樹。我?guī)Я?棵樹苗，小明帶了1桶水，小華帶了3把鐵鍬。很快我們便開工了，不到30分鐘，兩棵小樹苗便矗立在地上。像一名站崗的士兵一樣。
瞧，它多么富有生機(jī)啊，希望它將來(lái)可以為城市增添一抹綠意。
植樹的'作文 篇4
一天，天氣很好，我和小明在一個(gè)建筑工地上玩，據(jù)說(shuō)這里要蓋高樓大廈了，許多樹木都被砍伐或移走了，亂糟糟空蕩蕩的工地上，除了幾棵小草戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地趴在地上，再也找不到我喜歡的綠色了。我和小明的到來(lái)，驚起了一群無(wú)家可歸的小鳥，慌慌張張地呼嘯著、逃跑著，在工地的.上空盤旋著，找不到落腳的地方。嘰嘰喳喳地悲鳴著、哀號(hào)著。
我們仰望著這群無(wú)家可歸地小鳥，悲憫之心油然而生。我們到處尋找小樹苗，在工地上找來(lái)大鐵鍬，用了很大的力氣，挖了兩個(gè)小土坑，把找來(lái)的樹苗放進(jìn)坑里，再用土把根埋起來(lái)，用“雪碧”瓶子裝滿水，一遍又一遍的給小樹苗澆水，盼望著它快快長(zhǎng)大，那時(shí)候小鳥就可以在樹林里玩耍了，多好啊。那時(shí)候我一定帶好多好吃的東西來(lái)給它們吃。
植樹的作文 篇5
三月十二日是我國(guó)一年一度的植樹節(jié)，學(xué)校組織我們和另一個(gè)小學(xué)的學(xué)生一起植樹……
星期一，老師帶我們?nèi)ズ土硪粋�(gè)小學(xué)的學(xué)生一起植樹。我們懷著激動(dòng)的心情，進(jìn)入了大巴。進(jìn)入大巴之前，老師嚴(yán)肅的對(duì)我們說(shuō)我們出去以后，代表的就不是四一班了，代表的是建設(shè)街小學(xué)，所以，我們一言一行都要謹(jǐn)慎，不能為我們學(xué)校丟臉。
到了新華辦事處中心小學(xué)，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有順序的去打水，一位老師說(shuō)不用我們打了，直接把桶放在這就行，有人給我們打水。我們馬上把水桶放下，去站隊(duì)。站好隊(duì)后，在老師的'帶領(lǐng)下站到規(guī)定的位置，領(lǐng)導(dǎo)就入座了。
一位老師負(fù)責(zé)介紹領(lǐng)導(dǎo)，然后，領(lǐng)導(dǎo)又開始講話，領(lǐng)導(dǎo)講完話，兩個(gè)同學(xué)講，講完后，我們便去拿水桶，找到自己隊(duì)的人，領(lǐng)完鏟子，我們就去植樹了。
我們找到自己的樹坑，把里面的枯枝爛葉、塑料袋拿出來(lái)之后，把小樹苗放到坑里，然后我和史帥扶著樹，另一個(gè)女生填土，他填一次，我們就踩，踩結(jié)識(shí)了就再填……一會(huì)兒，幾位領(lǐng)導(dǎo)走到我們這，說(shuō)土夠了，該澆水了。我們聽后，立馬就去接水，接一次水就換一次人，這樣既好玩又不累。又過(guò)了一會(huì)兒，一位老師拿著一大把鐵絲走來(lái)了，他幫我們把寫著我們名字的卡片系在了小樹上。
兩個(gè)小時(shí)不一會(huì)就過(guò)去了，我在這次活動(dòng)中體會(huì)到，種樹看似簡(jiǎn)單，但做起來(lái)很難，以后，我要經(jīng)常去看看我的小樹，讓我們一起成長(zhǎng)。