植樹的作文3篇(優(yōu)選)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的植樹的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
植樹的作文 篇1
植樹節(jié)到了，這天天空像一顆藍寶石，朵朵白云在唱歌。小明、小軍和小紅一起去公園植樹。
他們到了公園，挑好一棵樹苗，拿起工具開始植樹了。小軍拿起鏟子挖了一個大大的`坑，小明精心地挑選了一棵茁壯成長的柏樹苗，小心地移入樹坑，用鏟子挖了幾鍬土，把小樹種好了。小紅去河邊舀了一桶水來，給小樹澆水。
在他們的共同努力下，一棵又一棵的樹苗種好了，在微風(fēng)中小樹輕輕地搖動枝葉，好像在說：“謝謝你們！”
小鳥飛過來說：“謝謝你們給我們造了新家。”小兔在一旁說：“謝謝你們給我創(chuàng)造了一個樂園，讓山坡多了一份綠意！”
種好樹了，他們收起工具戀戀不舍地回家了。
植樹的作文 篇2
今天下午我們要去新華市中心小學(xué)植樹，我太高興了。
下午我們在校門口等著車，不一會車就來了，大家有序地走上了車，一路上，我們的車里傳出一陣又一陣的歡聲笑語，還時不時傳來大家甜美的歌聲，車開進了新華市中心小學(xué)，那里的學(xué)生已經(jīng)排好隊來歡迎我們了，我們拿好工具下了車。
班級老師發(fā)了一張牌子，那上面寫著我和另外兩個的班級同學(xué)的名字，我們?nèi)齻�一起植樹。我迫不及待地去找我那兩個伙伴，一位是一個特別可愛的女孩子，還有一位是個個子不高的小男生。
我們把樹苗放到挖好的坑里，由小男生扶著，我和那位女班級同學(xué)用鏟子一鏟一鏟的把土填到坑里，我們填一會土就下去踩一會，等把土填到離地面差不多有10厘米的時候，我們便把兩大桶水倒了進去。這時我以為種完一棵樹了呢，可是班級老師說：“要多澆水，樹才能養(yǎng)活”，我回頭一看，剛才剛剛倒進去的水已經(jīng)沒影了，全部滲到土里去了，于是，我們便提桶又去打水，這樣來來回回跑了好幾趟，才把水注滿，終于把樹種好了，我高興的把寫著我們名字的牌子掛在了樹上。我抬頭看了看，別的班級同學(xué)們干的也都熱火朝天的，好多寫著名字的小牌子掛在了樹上。這些樹是我們共同種的，代表著班級同學(xué)們之間的`友誼，這是“友誼樹”。
要回學(xué)校了，我戀戀不舍的招招手，“友誼樹”�。∥移诖憧禳c成長，讓我很快的看見“友誼樹”開出的友誼之花！
植樹的作文 篇3
風(fēng)和日麗的周末，我和姐姐一起去山坡上栽樹苗。
出門不久，我們便來到山腳下。山腳往東就是我們的“選苗基地”了。我和姐姐精挑細選，終于選中了一棵看起來粗壯挺拔生命力比較旺盛的樹苗。繼續(xù)往前走，便是我們的“植樹場”。今天太陽難得賞臉，沐浴在陽光下，我們的植樹場看起來風(fēng)光明媚，無限迷人。
我們放好植樹工具，四處望瞭望，選定了一處，便開始行動。我們先挖了一個大坑。挖坑可真不容易��！我們費了九牛二虎之力，挖了許久，才挖一點點大。我正想著：“放棄吧！”抬頭看見姐姐的.認真勁兒，吐吐舌頭，又埋頭繼續(xù)挖坑。在我們鍥而不舍的努力之下，一個大大的洞終于挖好了！看著眼前的大洞，“耶！”我不禁歡呼起來。
接下來，便是最重要的工程——種樹。我們首先將選好的那棵粗壯挺拔的樹苗拿來，小心翼翼地將它放入挖好的動洞里，一點一點地扶正。扶正之后，姐姐叫我扶好樹苗，然后姐姐用鐵鍬鏟土，將洞一點一點地填滿。為了不讓小樹苗倒下，我們還在周圍用鐵鍬敲了幾下，感覺還不是很結(jié)實，我干脆踩上去跳了幾下，把土壓得嚴嚴實實的。
“好了，妹妹，我們來給樹木澆水吧！”姐姐招呼我去幫她抬水澆樹。平時看媽媽澆水時感覺挺簡單的，我自己實踐了之后才發(fā)現(xiàn)，原來澆水的學(xué)問可大了：水澆少了，土壤濕不透，樹苗生長會受影響，甚至?xí)菟?水澆多了，土壤過于濕潤，小樹容易倒下，甚至?xí)褬涿绲母鸂�掉，看來澆水可真不容易��！
俗話說得好：“人生處處皆學(xué)問�！苯裉斓闹矘浠顒�，讓我受益匪淺。
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