植樹節(jié)植樹的作文6篇(合集)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的植樹節(jié)植樹的作文6篇,希望對大家有所幫助。
植樹節(jié)植樹的作文 篇1
3月12日八點整,我們六年級的所有同學(xué)都集中在了曲江公園的北門,老師用詩一般的聲音對我們說:“今天,我們來到曲江公園,是為了給我們賴以生存的地球以及大自然添一片綠,所以,請大家加油吧!”
聽了老師的鼓舞,同學(xué)們都信心大增。這次植樹是每兩人植一棵,我恰好分到和副班長周佳康搭檔,這讓我興奮不已。我看著陳老師鏟土,挖坑都沒什么困難,便拿著鐵鍬挖了起來。剛開始還比較輕松,但越往下鏟,就越困難,鏟了不到十厘米高的`坑,我已是大汗淋漓“我不鏟了!”
我對著土坑氣呼呼地說,“別呀,這可是我們倆個目汗水的結(jié)晶呀”?蛇@個土杭老是跟我作對,怎么辦?這時,陳老師好像猜透了我的心思,主動來到我身邊,親切地對我說:“是不是不會鏟呀,我?guī)湍銈儭。說完,便奪過我手中的鏟子熟練地鏟起來。終于鏟好了,我把樹扶好,陳老師又將小樹埋好,只剩下澆水了。這時,胡榮康奪過我手中的水桶,對我說:“我來幫你打水”。沒等我回答,他已飛奔到江邊,幫我打好了水,我又親自把水澆到小樹上。
“咔嚓”一聲,陳老師給我們照了一張相,照片里的小樹上掛著一小木牌,上面寫著:為大自然添一片綠。
植樹節(jié)植樹的作文 篇2
星期六,陽光明媚,春風(fēng)里散發(fā)著迷人的芳香。
我把老師布置的作業(yè)寫完了就去看書?赐炅艘槐緯,覺得沒有什么意思,然后就去找小紅玩。我和小紅來到了一片草地上,碧綠碧綠的讓人看著覺著很舒服。還有很多野花,這里有一朵那里有一朵,真的是漂亮極了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,真像是一幅美麗的圖畫。雖然這里很美,但是又缺了一種植物——大樹。
今天是三月十二日,我突然不想起來今天是植樹節(jié)。于是我跟小紅拿來鏟子,把剛剛買好的小樹苗裝上,又買了化肥和水壺。到了那里,小紅挖了一個小坑,我拿了一顆小樹苗放在小坑的中間,小紅便埋起土來。等埋好了之后,發(fā)現(xiàn)樹不是很直我又要重新種。這回我把小樹苗放進(jìn)坑的中間,扶穩(wěn),讓它一點也不歪。小紅小心地埋著土,生怕碰壞了小樹苗。就這樣,一棵小樹種好了。
我和小紅的'衣服雖然很臟,但是我們看到自己親手種的樹就很高興。今天真是一個有趣的植樹節(jié)。
植樹節(jié)植樹的作文 篇3
3月12日是植樹節(jié),正好是周末,我參加了一次種植活動。
我和爸爸先去附近的工地挖了幾袋泥土,回家后把泥土倒出來,把里面的.石頭和磚頭挑出來,然后加入葡萄糖和肥料,攪拌均勻。接著我們又找來幾只泡沫箱,把土裝進(jìn)去,這樣種子的“家”就安好了。
然后,我們?nèi)シN子店和花卉市場。購買了生菜、黃瓜和空心菜的種子,還有葡萄的幼苗。回家后,我們把葡萄的幼苗直接種到了室外。賣種子的人說三月底才能種,但我已經(jīng)等不及了,想現(xiàn)在就種,爸爸說先把種子種在房間里,等它們發(fā)芽了以后再移栽到室外,我們就把種子種在了小花盆里,并且澆上了水。
植樹節(jié)植樹的作文 篇4
"唧唧-喳",我朦朦朧朧從睡夢中醒來。每天清晨,窗戶前都會有幾只小鳥在一定的時間為我唱歌,好像是我的定時鬧鐘。
我家住在美麗的羊山公園對面。每天,我打開窗戶,呼吸著新鮮的空氣,聆聽著小鳥動聽的歌聲,眺望著羊山公園的一片綠色樹木,總覺得十分愜意!讓我不由得贊嘆:我們的城鎮(zhèn)這么和諧,我們的城鎮(zhèn)這么美麗!
可是,我經(jīng)常在電視上,廣播中聽到:某某城市今天的空氣質(zhì)量差,某某城市今天發(fā)生了沙塵暴,某某城市的河水已經(jīng)變黑,甚至發(fā)臭了……每當(dāng)我聽到這種新聞時,總會想起一個人,獲得諾貝爾獎的第7個非洲人――馬塔伊。
馬塔伊看見人們在瘋狂的砍樹后,在自家后院里種了九棵樹,并號召村里的婦女從"砍樹者"變成"植樹者"。就這樣,綠色從馬塔伊家一直蔓延到一個村,一個縣,一個省,甚至整個肯尼亞……是呀!馬塔伊在家門口種了九棵樹就改變了整個肯尼亞。栽九棵,對大家來說也一個舉手之勞的.事,可為什么我們卻做不到呢?
一畝樹林每天能吸收67公斤二氧化碳,釋放49公斤氧氣,可供65個成年人使用,一個月可吸收有毒氣體4公斤,一年可吸收塵埃20-60噸。這一連串的數(shù)字足以表達(dá)出樹木對我們?nèi)祟惖淖饔?我們多栽一棵樹,等于多凈化了一份空氣,多抵擋了一陣風(fēng)沙,這也是對地球做出了貢獻(xiàn)!所以,我們也應(yīng)該趁這種樹的好時節(jié),去多!
如果我們每個人都保護(hù)環(huán)境的話,以后我們的家鄉(xiāng)將會更加美好:小河清澈見底,清鮮的空氣中沒有一絲的雜味;道路兩旁,樹木高大挺秀;公園里,大樹枝繁葉茂……
讓我們一起為家鄉(xiāng)更美麗而從身邊的一點一滴做起吧。讓我們和動物玩耍,和植物談天,和大自然成為好朋友吧!
植樹節(jié)植樹的作文 篇5
今天我特別高興,因為大隊輔導(dǎo)員要帶我們要去植樹。
早上八點,我們就出發(fā)了。一路上,兩邊翠綠的麥田,一眼望不到邊,金黃的`油菜花隨風(fēng)起伏,小鳥歡快地叫著,我們迫不及待地來到萬安小學(xué),植樹活動已經(jīng)正式開始了,我們就排著隊向山上前進(jìn)。
到了山坡上,我們爭先恐后地干起來,我們一起拿好自帶的工具開始挖坑。首先把上面的樹葉和野草鏟到一旁,再把土放到另一邊,樹坑挖好后我們就把樹苗放入坑內(nèi),然后讓一個人扶著,又把水桶里的水澆到樹坑里,接著把剩余的土填入坑內(nèi)后,最后用力把土踩實,我們的樹就栽好了。
今天我不但學(xué)會了植樹,還從課堂走進(jìn)田野,親近自然。下山時大家都興高采烈地說:“植樹活動多有意義啊!”植樹活動成了我們記憶中美好的瞬間。
植樹節(jié)植樹的作文 篇6
“加油,繼續(xù)挖!”“老師,這個坑夠不夠大?”“哎呀,別澆了別澆了,小樹都快淹死了!”這些聲音是從哪兒傳出來的?告訴你吧,這是我們在曲江公園植樹吶!
“3月12日,我們年級組織同學(xué)們上午去植樹!贝蠹衣犃耍睦飿烽_了花,都以為植樹像玩游戲那樣非常容易,人人臉上都掛滿了笑容。第二天,我們早早地來到了曲江公園北大門,每個人都拿著鍬,提著桶,伸長脖子希望沒來的人快來,來齊了才能出發(fā)。等了好久,人終于都到了,大伙兒拿起樹苗就跟著老師向指定的地點走去。一路上的花兒開得很漂亮,但大家都巴望快點兒到達(dá)指定地點,沒注意它們。啊,真是太棒了,居然在河邊植樹,不用跑大老遠(yuǎn)去打水了!我先放下樹苗,想和小王一起挖坑,但我們都沒有鍬,我只有一個小鏟子,只能湊合著用了。我先搗了幾下,把土弄松了,再開始挖,結(jié)果卻碰上了石頭。我生氣地問:“哪兒來這么多‘古董’!”小王也試著挖了幾下,還是不行。在我們旁邊的小劉他們已經(jīng)把樹苗栽下去了,正在填土。一見我們需要幫忙,邊叫來馬升宇幫我們挖。每想到馬升宇一會兒就挖了一個大坑,把小王的樹苗栽了進(jìn)去,可我的怎么辦呢?小劉見還有我呢,便重找了個地方挖。有了大鍬,挖坑應(yīng)該是沒問題了吧,于是我跑去打水。打完了回來,人沒了,鍬沒了,只剩下一個不算大的坑。我見旁邊有個鍬沒人用,就拿來挖坑。誰知道這里的“古董“更多,根本沒辦法挖。我氣得丟下鍬,呆呆地看著別人。
別人的樹都栽上了,有的在填土,有的在澆水,更快的人已經(jīng)栽好自己的樹在無事晃悠了。正巧,小潘晃到這里來,見我還沒動呢,便帶我到了一個沒有石頭的'地方,準(zhǔn)備挖坑。莊紅艷也跑來幫忙。兩個人一起挖,應(yīng)該更快吧。只見他們倆把鍬插進(jìn)土里,用腳用力踩再把土一挖,一個小坑就出現(xiàn)了。就這樣,一個大坑就挖好了。我扶正樹苗,他們繼續(xù)填土。“對了,我們忘了澆水了!”莊紅艷道。小潘一聽,立刻拿起一小桶水澆下去。澆完了繼續(xù)填土,不過一分鐘,便栽好了。這棵樹經(jīng)過“三遷”,終于栽好了,也得紀(jì)念一下吧。我拿了一張標(biāo)簽,寫上“多人合栽”貼到了樹上。
這是我和別人一起栽的第一棵樹,它也是陪伴我一起茁壯成長的綠色伙伴,它寄托著我的希望,和我一起應(yīng)接美好的未來!
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