植樹的作文[優(yōu)秀8篇]
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的植樹的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
植樹的作文 篇1
每年3月12日,是我們國(guó)家一年一度的植樹節(jié)。而今年又恰逢我們建設(shè)街小學(xué)百年校慶。為了使今年這個(gè)植樹節(jié)過得有意義,我們老師前幾天就號(hào)召我們踴躍報(bào)名,去新華中心小學(xué),與那里的同學(xué)們開展“共植一棵樹”活動(dòng)。在班上,我毫不猶豫地舉手,并且積極地報(bào)了名。
今天下午,風(fēng)與日麗,春風(fēng)送暖,正是植樹的好時(shí)節(jié)。我與我們四年級(jí)全體同學(xué)一道,在我們老師的帶領(lǐng)下,歡歡喜喜、興高采烈地乘上公交車,踏上了趕赴新華中心小學(xué)的路程。一開始,我們都一聲不吭,可是心里卻像有一只小兔子在怦怦的跳。一會(huì)兒,我們終于按捺不住激動(dòng)的`心情,開始你一句我一句的唱歌、朗誦詩(shī)詞。不知不覺中,我們就來到了目的地。
我們歡快地下了車,拿起自帶的水桶與鏟子,焦急的等待老師給我們分配任務(wù)。在老師的安排下,我與我們班的張其航同學(xué)與新華中心小學(xué)的楊明珠同學(xué)結(jié)成對(duì)子,共植一棵樹。
我們植的這棵樹是一棵梧桐樹,有1米多高。因?yàn)閺埰浜绞莻(gè)男生,所以就分工挖土與填土,我與楊明珠一開始負(fù)責(zé)扶正樹苗,后來我們就踩土。等踩實(shí)之后,我們就爭(zhēng)先恐后地去提水,認(rèn)真的給小樹澆水。弄好之后,我們把寫著我們?nèi)齻(gè)人名字的牌子掛在樹上,因?yàn)槲覀兪切涞某砷L(zhǎng)負(fù)責(zé)人啊。最后,我們一起對(duì)著小樹祈禱,盼望小樹一定要成活,期盼小樹茁壯成長(zhǎng)。因?yàn)槲覀兯苑N的這棵棵小樹,不但能夠綠化我們生存的環(huán)境,凈化我們呼吸的空氣,還見證著我們的友誼!
植樹的作文 篇2
植樹節(jié)這天,同學(xué)們來到公園里植樹。
李剛和王潔分在一個(gè)小組,他們要靠自己栽好一棵樹。李剛先挖好了樹坑,并往挖好的坑里倒了些水。王潔拿來一顆樹苗放在坑里,然后把小樹扶直了,李剛邊開始填土。填好了土,王潔用腳輕輕的把土踩平。一棵小樹栽好了,他們雖然累的滿頭大汗,但心里非常的高興。旁邊,還有其他同學(xué)也想他們一樣認(rèn)真的`植樹,有的挖坑,有點(diǎn)澆水,有點(diǎn)扶樹,有點(diǎn)填土,忙的不亦樂乎!
樹都栽好了,公園里又增添了綠色。愿他們和小樹一起健康成長(zhǎng)。
植樹的作文 篇3
我們各自拿植樹工具一同前往公園,到了公園,我們分工進(jìn)行,我提水,明明挖坑,小紅扶樹,忙得不亦樂乎,累得滿頭大汗,我們堅(jiān)持不懈,齊心協(xié)力。
今天是植樹節(jié),天空碧藍(lán),春風(fēng)送暖,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飄朵朵白云,有的像駿馬在空中奔跑,有的像小船在空中漂浮,還有的像獅子在捕獵。我也感到無(wú)比的開心。
我們各自拿植樹工具一同前往公園,到了公園,我們分工進(jìn)行,我提水,明明挖坑,小紅扶樹,忙得不亦樂乎,累得滿頭大汗,我們堅(jiān)持不懈,齊心協(xié)力。終于小樹挺直了腰,太陽(yáng)露出了笑臉,小鳥在樹上歡快的歌唱,好像在說:“小朋友你們真能干”,我們心里樂滋滋的,唱悅耳的童歌歡蹦亂跳地回家去。
希望我們一起種的`這棵小樹能夠健康茁壯的成長(zhǎng)!
植樹的作文 篇4
童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福與快樂。今天是植樹節(jié),給我留下了印象最深的一刻。
下午,天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟慢慢地浮動(dòng),太陽(yáng)公公也暖洋洋的照著大地,使人感到十分愜意。我們跟著老師,井然有序的走在通往烈士陵園的小路上。在去的途中,萬(wàn)老師一路為我們拍照。家長(zhǎng)們也沒閑著,有的帶隊(duì),有的抱花。而我們高舉隊(duì)旗,一路東瞧瞧,西望望,接觸親密的大自然。
我們按照老師在教室里安排好的隊(duì)形在各個(gè)花壇前站好,很快就開始植樹了啦!我從背包里拿出小鏟子開始挖坑。沒想到這土還真硬呀!我用盡了力氣才挖了一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)我才體會(huì)到農(nóng)民伯伯種田是多么辛苦啊!大概用了十分鐘,終于把一個(gè)坑挖好了。我拿來一顆杜鵑的小樹苗,左手扶正,右手往坑里填土,然后把土拍平。我聽完老實(shí)說:“小樹苗的土不能蓋的太緊,不然會(huì)影響生長(zhǎng),太松也不行,不然會(huì)歪斜!闭鏇]想到種樹也會(huì)有這么多的'學(xué)問呀!就像是古人所說欲要看究竟,處處細(xì)留心。我連忙拿著盛滿水的小壺,心想:小樹,小樹,快快長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后開出艷麗的花兒讓大家欣賞哦!
這一棵棵小樹苗是多么挺拔呀!不但美化了林園的環(huán)境,還給地球媽媽減輕了不少負(fù)擔(dān)。雖然同學(xué)們滿頭大汗,但是心中卻有一份說不出的喜悅。太陽(yáng)公公回家了,同學(xué)們也踏上了歸程。
這個(gè)植樹節(jié)比以往的更有意義,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)充滿歡樂與汗水的節(jié)日!
植樹的作文 篇5
植樹節(jié)到了,同學(xué)們扛著鏟子,拿著樹苗,拎著水桶,上山種樹。
上山的路上,他們看見五顏六色的花開滿樹頭,幾只小鳥飛了過來,嘰嘰喳喳地唱著歌,好像在說“歡迎你們。”不一會(huì)他們到達(dá)了山頂,找了一個(gè)空地,開始吃醋了,他們分成兩人一組?,小紅和小芳成了一組。小芳拿起鏟子挖了一個(gè)坑,小紅把小樹苗輕輕地放在挖好的'坑里,小方又幫樹苗培土,還一邊用腳幫小樹苗壓緊,小紅又拿來了水桶幫小樹苗澆水。小樹苗栽好了,過了一會(huì),別的小組也栽好了。一陣暖風(fēng)吹來,小樹苗向同學(xué)們點(diǎn)頭,一群小鳥飛來了,他們又唱起歌來,就像在說:“謝謝你,我們又有新家了!
同學(xué)們高高興興地圍著小樹苗唱起了歌。
植樹的作文 篇6
陽(yáng)春三月,大地一片盎然,正是植樹的好季節(jié)。趁植樹節(jié)到來的契機(jī),我們班開展了轟轟烈烈的植樹節(jié)教育主題班會(huì)。
班會(huì)課上,班主任何老師從環(huán)境保護(hù)跟人類生活息息相關(guān)的話題入手,向同學(xué)們闡述了植樹造林、綠化大地的意義,呼吁同學(xué)們從自己做起,從身邊的每一件小事做起,綠化家園,綠化校園,綠化家鄉(xiāng),綠化祖國(guó),綠化地球。
接著,何老師給了幾個(gè)與環(huán)境保護(hù)有關(guān)的'問題,讓同學(xué)們從身邊的生活進(jìn)行討論:
1、我們生活的空氣和水是不是受到了污染?
2、花草樹木是增多了還是減少了?花草樹木的多少對(duì)空氣有什么影響?
3、我們身邊的人都為環(huán)境保護(hù)做了些什么工作?
之后,何老師還教給同學(xué)們了解家鄉(xiāng)環(huán)境的方法,如觀察、訪問、查資料等,讓同學(xué)們更深入地了解環(huán)境,才能真正地愛護(hù)環(huán)境。
通過這次主題班會(huì),同學(xué)們加深了環(huán)保的意識(shí),都紛紛表決心:從小做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。
植樹的作文 篇7
植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時(shí)還可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用,是一項(xiàng)利于當(dāng)代、造福子孫的宏偉工程。為了保護(hù)林業(yè)資源,美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡,世界上很多國(guó)家都根據(jù)本國(guó)實(shí)際情況設(shè)立了植樹節(jié)。隨著人們的環(huán)保意識(shí)不斷增強(qiáng),并積極投身植樹造林活動(dòng),我們?nèi)祟惿娴沫h(huán)境將會(huì)得到不斷的.改善。
植樹的作文 篇8
一年一度的植樹節(jié)又到了,這一天天氣十分晴朗,小兔、小熊和大象約好一起去植樹。它們先分好了工,小熊拿了一把鍬,小兔找來了樹苗,大象在河邊吸了滿滿的.一肚子水,來到一片空地上。 小兔說:“小熊,我們先挖一個(gè)坑吧!”不一會(huì)兒,坑挖好了。
大象說:“小兔,你把樹苗放進(jìn)坑里去,把它扶正了,我們好填土!”大象給小樹下了一場(chǎng)“蒙蒙細(xì)雨”后,小熊又用鍬鏟了一些土,施了些肥,樹終于栽好了。小兔說:“我們給樹起一個(gè)名字吧!”小熊說:“取什么名字好呢?”大象說:“這棵小樹是我們?nèi)齻(gè)一起栽的,我看就叫友誼樹,我想讓我們的友誼像這一棵樹一樣永遠(yuǎn)長(zhǎng)青!”
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