【必備】執(zhí)著作文匯總10篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的執(zhí)著作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

執(zhí)著作文 篇1

　　再回首，我還記得我們初來乍到時(shí)的窘迫不安，陌生的班級(jí)，陌生的人陌生的事，是她，默默地記住我們的名字；是她，在我們失落時(shí)給予我們鼓勵(lì)；是她，在我們迷茫的時(shí)讓我們迷途知返。

　　她給人印象深刻的是她的眉宇之間有種不似她年齡的難言的美感，柳眉像是修飾過，長長的睫毛忽閃忽閃的象兩把小刷子。沒有十七八歲的稚嫩，沒有出入社會(huì)的陌生感，而是她特有的一種氣質(zhì)，讓人不由想親近她、跟隨她、信任她。當(dāng)我得知她是我們的班主任時(shí)，隱約覺得那顆緊張的心慢慢地在平靜了。

　　她那雙明凈清澈，燦若繁星的瞳孔，一顰一笑之間，親切感自然流露出來。讓我一直繃著的神經(jīng)漸漸松弛下來。

　　開學(xué)第一堂課，她走上講臺(tái)，莊重又略顯憔悴，全班立即肅然無聲。她告訴我們她姓黃后便沒有過多地介紹自己，而讓我不由覺得她有一點(diǎn)特別，隨后，在黑板上寫道：常懷感恩之心，常思奮起之志。那鏗鏘有力的字體有如她堅(jiān)定的目光注視著我們。從她的目光里我看到了她對我們這個(gè)新集體的寄托與希望。

　　就在這個(gè)學(xué)期的期中考，狀態(tài)不佳，出來的成績也不好，老師在報(bào)我的名字的時(shí)候，那微微加重了的語氣讓我知道這次的成績令她很失望，她把我叫到辦公室里。

　　“知道我為什么叫你來么？”

　　“因?yàn)楸憩F(xiàn)不好”

　　她泯了口茶，對我說：“不是，是成績。你看看你這次的成績，怎么對得起你媽媽對你的希望？”她輕輕地掃了我一眼，“真是辜負(fù)了我往日對你的信任，如果這樣你成績還不提高的話，那我真的要叫你家長來了。”

　　我聽著老師的教導(dǎo)，望著辦公室里那些異樣的目光，我決心一定要提高成績。

　　經(jīng)歷了風(fēng)雨，才知道您的可貴；走上了成功，才知道您的偉大；--感謝您我尊敬的老師！

　　老師點(diǎn)評:

　　這是一篇描寫老師的習(xí)作。小作者在文中注意采用外貌、語言、動(dòng)作等多種描寫手法來表現(xiàn)人物，觀察仔細(xì)，把握準(zhǔn)確，敘寫傳神。全文主題突出，層次分明，結(jié)構(gòu)有序，語言平易樸實(shí)而富有感染力。

執(zhí)著作文 篇2

　　夢想，在人們看來，是一個(gè)非常美好的詞匯。執(zhí)著、堅(jiān)持、努力，夢想的光芒就會(huì)來到你的身邊。

　　讀了楊羔寫的《執(zhí)著，讓夢想開花》后，對我的感觸很深，它讓我受益匪淺。這篇文章主要講的是：湖對面有一方油菜花田，只是很小很小的一方，但是卻開的絢爛無比，與那大片大片的花海相比，也依然毫不遜色。油菜花雖然是一種很平凡的花，它們不會(huì)挑剔居所，在任何情況下都可以頑強(qiáng)的生長。

　　油菜花是一種多么執(zhí)著的生靈啊！

　　它們無論是雨天還是雪天，都努力把個(gè)兒拔得高高，努力靠向天空，無聲的微笑，就像是陽光一樣，花瓣里滿是明亮的希望�？�！夢想燦爛了四面八方！

　　讀完這篇文章后，我發(fā)現(xiàn)我們的生活中也有許多的“油菜花”，她們既不做作的顯擺，也不孤僻的隱藏，她們有著油菜花的堅(jiān)定、樂觀、自信、執(zhí)著的地向天長，他們高大、勇敢，心里盛著對人民滿滿的愛，他們是當(dāng)之無愧的“油菜花”�。�

　　其實(shí)我也是一株小小的“油菜花”，雖然我這株小小的“油菜花”，翠綠的枝葉并未完完全全的展開，筆直的腰桿并不夠挺拔，艷麗的花苞并未完全的綻放，思想并沒有他們那么成熟，但是我自信，我相信，只要找到了方向，就一定能舉步向前。

　　因?yàn)閴粝刖驮谇胺�，我們只要努力向前，夢想就不�?huì)是夢，將會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。油菜花既然是花，它一定也有一個(gè)花開夢，所以一定要堅(jiān)持不懈，勇往直前。所以夢想也是要開花的�。�！

　　油菜花為夢想而生，為希望而唱。夢想的光芒會(huì)永不泯滅！

　　執(zhí)著，讓夢想開花。

執(zhí)著作文 篇3

　　“在所有的世界著名人物中，瑪麗·居里是唯一沒有被盛名寵壞的人�！边@是著名科學(xué)家愛因斯坦對居里夫人的評價(jià)。讀完《跨越百年的美麗》這篇課文，我覺得確實(shí)如此。

　　這篇課文講的是居里夫人的經(jīng)歷。她發(fā)現(xiàn)了鐳，并成為第一位登上法國科學(xué)院的女子。但她視名利如糞土，因?yàn)樗�重視的是科學(xué)。讓我記憶深刻的是居里夫人提煉鐳的那一段。“三年又九個(gè)月”、“成噸”、“0.1克”，這些數(shù)據(jù)，讓我深深感受到這位女子的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著，還有她的美麗。

　　正是居里夫人這種可貴的性格，讓她能夠?yàn)橹�自己的目�?biāo)而不斷地工作。她的科學(xué)精神值得所有人學(xué)習(xí)。我被她的執(zhí)著深深地打動(dòng)了。

　　在生活中，我們也應(yīng)該有這種執(zhí)著、堅(jiān)持不懈的精神。我不禁回憶起那次軍訓(xùn)。暑假后，我們就開營，還是驕陽似火。我與其他同學(xué)一樣，在操場上，頂著烈日站軍姿。汗溢出來，流過臉邊，滴進(jìn)耳朵，浸濕衣服�？偢杏X臉怪癢的，想撓一撓。心中猶豫著：是打報(bào)告呢，還是堅(jiān)持一會(huì)兒?正想脫口而出的“報(bào)告”，最終還是被我咽進(jìn)了肚中。軍訓(xùn)過后，我也明白了：堅(jiān)持就是勝利。

　　居里夫人在研究時(shí)，鐳射線也讓她眼花耳鳴，渾身乏力。但她并未因此而放棄，只是默默地工作，直到離開人世。這樣一位獻(xiàn)身科學(xué)、執(zhí)著追求的女子，難道不是最美麗的嗎?

執(zhí)著作文 篇4

　　從開學(xué)第一天起，學(xué)校就要求我們跟進(jìn)各項(xiàng)體育鍛煉，有跳繩、仰臥起坐、坐位體前屈等等。跳繩和坐位體前屈我都還可以，但是仰臥起坐是我的弱項(xiàng)。第一次上課練習(xí)和第一次回家練習(xí)，我一個(gè)都做不起來，媽媽急壞了，求各路英雄幫忙支招，還帶我去同學(xué)家取經(jīng)。

　　后來，我經(jīng)過學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)，再加自己每天練習(xí)，終于慢慢看到了希望。媽媽讓我每天堅(jiān)持練習(xí)，叫我不要有壓力，做的過程中要專心，不要去看時(shí)間，不要去想其他的事情。有時(shí)候，我有點(diǎn)偷懶的思想，不想做，也沒有信心。媽媽還是讓我堅(jiān)持，哪怕做一兩個(gè)也是好的。

　　終于差不多在一周以后，我慢慢的能做三五個(gè)，然后八個(gè)十個(gè)一分鐘，到現(xiàn)在我已經(jīng)每分鐘能做三十六個(gè)啦。每當(dāng)我有進(jìn)步的時(shí)候，媽媽都很開心，我自己也很開心。我可以對自己說，我能我行！

　　我現(xiàn)在明白，任何事情只要有努力，就會(huì)有收獲。體育鍛煉如此，學(xué)習(xí)也是如此，只要我們努力加油，就沒有過不了的難關(guān)。一（5）班的同學(xué)們，都努力加油哦！

執(zhí)著作文 篇5

　　縱觀歷史，為什么有的人平凡的走過一生，而有些人卻轟轟烈烈名垂千史。執(zhí)著，偉人成功的利器。信念偉人成功的盔甲。有了這兩者，幫助他們在走向成功的道路上，一路清掃當(dāng)路石，排除萬難。

　　是什么讓毛大大大主席說出“今日長櫻在手，何時(shí)伏住蒼龍”這樣的豪言壯語，是什么讓愛因斯坦從小時(shí)候低能兒變成偉大的科學(xué)家。只因?yàn)橛辛藞?zhí)著與信念。

　　名人事跡數(shù)不勝數(shù)，我們一些普通人事跡也能體現(xiàn)出來。就比如說我，我曾經(jīng)也是愛玩，是不專心學(xué)習(xí)的學(xué)生，但我得到老師還有父母的鼓勵(lì)，更重要的是憑著自己的執(zhí)著追求與堅(jiān)定的信念讓我成為熱愛學(xué)習(xí)，專心學(xué)習(xí)的學(xué)生。這其中經(jīng)歷的困難也有許多，但都被我一一克服。

　　執(zhí)著追求是成功的途徑，沒有執(zhí)著追求則成功的概率是很小的，它不是偉人的專利，它是人人都都能辦到的事情。所以我們應(yīng)該敢于執(zhí)著，執(zhí)著力量是無限的，它可以使鐵杵磨成針。

　　堅(jiān)定的信念其力量也是不可小估的。我曾讀到一篇文章，它寫的是一位母親在樓梯上發(fā)現(xiàn)有個(gè)物體從樓上掉了下去，急忙用最快的速度跑到樓下接住那個(gè)物體。事后，人們讓她再跑一次且以最快的速度，可是比以前的速度差遠(yuǎn)了。這件事能充分說明有信念與沒有信念的結(jié)果。之前她的信念是趕緊下去接住那個(gè)物體，所以跑的很快，之后由于沒有了信念，導(dǎo)致她不能和之前一樣跑的快。

　　偉人成功，因?yàn)橛辛藞?zhí)著與信念。每個(gè)人的成功都需要執(zhí)著的追求和堅(jiān)定的信念。人生需要執(zhí)著與信念。

執(zhí)著作文 篇6

　　樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長�？梢娚�命的力量如此大也。

　　我家陽臺(tái)角落邊的一盆發(fā)財(cái)樹掉了一粒種子，過了幾天，它竟然沖破了堅(jiān)硬的外殼，在陰暗潮濕的發(fā)財(cái)樹底下茁壯生長。

　　漸漸的，那種子依靠著頑強(qiáng)的生命力從發(fā)財(cái)樹的葉間冒出了兩片碧綠的葉子，長出了一個(gè)小花苞。

　　經(jīng)過無數(shù)個(gè)沒有陽光的日子，它終于沖破了發(fā)財(cái)樹給它“設(shè)置”的“障礙”，能盡情地吸收陽光了。而然它的花苞也逐漸變成了一個(gè)大花盤，當(dāng)時(shí)我驚訝極了，原來這是一株向日葵。

　　向日葵長大后，一直對著太陽轉(zhuǎn)。無論它面對的是十分炎熱干燥的陽光，還是雖然明亮但十分寒冷的陽光，向日葵一刻也不離開太陽。

　　我想著想著，心頭忽然一震，明白了向日葵認(rèn)定了一生要對著太陽，無論風(fēng)吹雨打或是死亡，它都不會(huì)改變自己的目標(biāo)。

　　是向日葵給了我啟示，也是它讓我堅(jiān)定了自己的理想與目標(biāo)，也更是它給了我執(zhí)著的信念。讓我們和向日葵一樣，認(rèn)定了目標(biāo)不放棄，遇到了困難不低頭。

執(zhí)著作文 篇7

　　“梳洗罷，獨(dú)倚望江樓。過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠，腸斷白蘋洲�！眲傋x這首詞時(shí)，我們不懂什么是盼，只知道它寫一個(gè)女子登樓盼望愛人歸來，從早起獨(dú)倚江樓，望著浩瀚無邊的長江，看數(shù)不盡的扁舟漂過，在來來往往中尋找著熟悉的身影，等著“他”的歸來，等著一家人的團(tuán)圓，到夕陽西下依舊人水兩茫茫的傷心。但她沒有放棄心中的一份執(zhí)著、一份信念，堅(jiān)信他一定會(huì)回來!

　　這是怎樣的等待呢?也許有人會(huì)說她癡情，何必如此苦苦等待!日子是可以靠做做其他事來打發(fā)的，可她內(nèi)心從來沒有動(dòng)搖過，靜靜地等待著屬于自己的一份希望和喜悅。她等待著，內(nèi)心的執(zhí)著信念指引著她，決不放棄；她等待著，堅(jiān)信會(huì)等到團(tuán)圓的時(shí)刻。一天的.時(shí)間太短，夜色、月兒逐漸取代泣血的殘陽時(shí)，眼前什么都沒有，只剩下江水浩浩蕩蕩地滾滾東流，心里不免有一絲憂傷。是啊!為什么盼的時(shí)間總是要比相聚的時(shí)間長呢，這也難怪有人會(huì)寫下“相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘”的詩句。

　　無止境的盼，寄托了多少希望。也許有人會(huì)說，希望越大，失望越大。的確，許多結(jié)果并不取決于自己的意愿，卻是十分有效的精神支柱。畢竟，你還有自己的希望，有自己所等的人、所盼的事清。即使結(jié)果不盡如人意，但此時(shí)結(jié)果似乎并不那么重要，因?yàn)槟憬?jīng)歷的盼，就是一個(gè)完整復(fù)雜的過程：其間可能經(jīng)歷過無數(shù)復(fù)雜的情緒，或喜、或憂，抑或擔(dān)心、抑或著急，可能經(jīng)歷平常生活中所有的喜怒哀樂。正是這份堅(jiān)不可摧的信念，讓你如此等待；正是這股堅(jiān)強(qiáng)之氣，讓你坦然面對結(jié)果。盼，一定要做好兩方面的準(zhǔn)備。盼自己所盼，應(yīng)該相信結(jié)果，有盼，才有結(jié)果；如果缺了盼，即使是一個(gè)再美滿的結(jié)果，想必也不是我們最想要的。

　　那首凄楚的詞，寫的是一天，但是明天、明天的明天，她依舊不會(huì)放棄內(nèi)心的執(zhí)著。也許再回味辛棄疾的那首詞：“夢里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！辈胖�道——盼，不會(huì)令人無休止地失望。

執(zhí)著作文 篇8

　　執(zhí)著者順道而行，順理而言，公平無私，不為安肆志，不為危易行。

　　為什么說執(zhí)著的人會(huì)成功？

　　執(zhí)著是人生前進(jìn)的能量。上海有一位叫余純順的人，他8年徒步走中國，就在羅布坡的時(shí)候，新聞馬上就要報(bào)道了，飛機(jī)都為他派出來了，可是就在這個(gè)時(shí)候他倒下了，令人嘆惋的是他離補(bǔ)給的地方很近了，已經(jīng)是近在咫尺了，但是他沒能堅(jiān)持到最后。已身殉葬羅布泊，最后當(dāng)救援飛機(jī)找到他時(shí)，他身上已經(jīng)腫了，他身上有個(gè)地方腫的得像檸檬一樣大小。最后他身體遺體埋在了羅布泊。一個(gè)執(zhí)著的人無論在什么時(shí)候都要努力，哪怕他要面對死亡。

　　執(zhí)著是夢想的基石。在春秋戰(zhàn)國時(shí)期，有一位縱橫家張儀，他是鬼谷子的徒步，蘇琴是他的同學(xué)。張儀他以前是給別人抄書的，在把竹子穿成一起的竹簡上，用刻刀一下一下為別人抄書，他遇到好句子，就把別人不要的竹子拿家去，用自己的記憶力，把它再刻在竹子上，最后他的這些竹子都可以編成書了。他拜鬼谷子為師之后，學(xué)業(yè)有成，便出去找工作，他來到楚國，不但工作沒找到，反被楚王打了一頓。于是，他來到了他同學(xué)蘇琴的家，可是他同學(xué)心想：他要是來了，趙王喜歡上了他，我不就完了嗎？蘇琴?zèng)]有接待張儀，讓張儀坐了冷板凳，但最后蘇琴被逼無奈還是見了張儀，對張儀說：你我?guī)煆墓砉茸樱�你找不到工作是你沒本事，你走吧。就這樣張儀回到家中。妻子對他說：你師從鬼谷子，到最后工作卻沒有找到。于是，張儀張開嘴問妻子自己的舌頭在嗎？妻子回答了他，張儀又說：只要我舌頭在用不上幾年，我就會(huì)成功。最后，張儀終于成功了，為秦王出主意。

　　執(zhí)著就是成功的階梯；執(zhí)著就是擁有通往成功之門的鑰匙。

　　執(zhí)著者必成大器，唯執(zhí)著者才能成功！

執(zhí)著作文 篇9

　　前路荊棘刺藜，亂石粗糲，飛鳥過往間，皆滅夢里穿越泛黃的書卷，我站在冷風(fēng)凄雨中聆聽那悠悠飄來的天籟，風(fēng)動(dòng)輕，幡院靜，回首前程往月，坎坷泥濘風(fēng)，在咆哮。雷，在轟隆。八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅。屋上的三重茅，如一縷香煙隨風(fēng)飄逝，留下的，只有環(huán)堵的四面墻，簾幕里，早煙低，而我卻只能與小橋流水，共度夢眠。憶當(dāng)年，天空最后一抹陰霾越過夕陽，降臨在因戰(zhàn)爭而焦黑的黃土大地中，干戈凌亂戰(zhàn)爭的火焰濺到百姓的生活中，打亂了以往平靜而漪閑的生活。那一世的離愁，盡在這一場戰(zhàn)爭中。月華如練。輕撫大地，伊人在纖塵不擾的月色中獨(dú)自起舞。但今晚的夢魂，無茅屋，只能與黃土大地共眠。我在睜開眼的剎那，一切都支離破碎了。心碎了，魂傷了。夢終究是會(huì)醒，現(xiàn)已不再是開元盛世的繁華昌盛，而是戰(zhàn)亂不堪的時(shí)候。夜闌珊，靜靜的與月亮作伴憶當(dāng)年，總是止步于青山綠水處，傾意不經(jīng)意的鳥鳴蟲叫。總是易安般醉酒，醉后亦隨心所欲�？涩F(xiàn)在，國破家亡，滿腔的秋怨似泉水般潺潺流淌而出。在歲月的錚錚史記中我啁瞅了一個(gè)夢想：安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。我們可以在夕陽斜照中勾勒出人世間了的圓潤輪廓，但在戰(zhàn)亂之際，我們只能憤慨道，渺渺鵬兮扶搖上，卻不見云霓散開有帝閽。所以只能膜拜祈求：安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。我亦在頂禮膜拜這些宛若來自九天之外詩調(diào)婉轉(zhuǎn)著斗膄的夢想，準(zhǔn)訴的悲愴在歷史的盤桓中濃郁

執(zhí)著作文 篇10

　　人生一世，草木一秋，都是極其短暫的歲月，那么，我想問一問，人究竟為什么而活。人生中是不是需要一種執(zhí)著精神呢。

　　西西弗斯因?yàn)橛|犯了諸神，諸神罰他將巨石推到山頂，而由于自身的重量，巨石還總是滾下去，西西弗斯這不得不下山再往上推。諸神覺得沒有比這種機(jī)械重復(fù)無休止的勞動(dòng)更嚴(yán)厲的懲罰了，而西西弗斯樂此不疲，用每一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印寫自己不懈的追尋與充實(shí)的人生。執(zhí)著，就是這樣淡泊的心境，一種剛毅的精神氣質(zhì)，一種壁立千仞，無欲則剛的人生態(tài)度。

　　“春蠶到死絲方盡”，蠶總是周而復(fù)始地工作著。它們由黑珍珠一般得子兒到小小的蠶兒，當(dāng)蠶兒吸取了充足的甘露之后，便用生命的絲來織網(wǎng)而息，沉沉而睡，生命被無盡的黑暗覆蓋沉埋于寂靜之中。小小的生命始終相信自己能成為一只美麗的蛾。因而執(zhí)著地堅(jiān)守著那個(gè)希望。終于，她咬破了自己織制的網(wǎng)，出來了，完成了生命的飛躍。執(zhí)著，就是分期分批的投資，而成功則是對這投資的一次性回報(bào)。

　　執(zhí)著是堅(jiān)守，在紛至沓來的誘惑面前，如錯(cuò)錠般穩(wěn)定，穩(wěn)住左顧右盼，游離不定的心思；執(zhí)著是忘情專注，是一心一意，全神貫注的追尋與探索；執(zhí)著是投入，是一份深深的眷戀。

　　古往今來，多少仁人志士在意境中堅(jiān)守執(zhí)著，終成大器�！拔耐蹙卸�演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，史轉(zhuǎn)《呂覽》；韓信囚秦，《說難》《孤憤》；詩三百篇，大抵圣賢發(fā)憤之所以作也�！闭�是因?yàn)閳?zhí)著，使他們領(lǐng)略到了一覽眾山小的雄偉風(fēng)光。

　　擁抱執(zhí)著，生命的寂寞可以鋪成一片藍(lán)天；擁抱執(zhí)著，孤單可以演繹成一排鴻雁；擁抱執(zhí)著，失意可以化為自信；擁抱執(zhí)著，成功會(huì)更加奪目，人生將更絢爛。

　　老師點(diǎn)評:

　　這是一篇話題作文，作者以疑問句開篇，引起讀者的閱讀興趣。接著從兩個(gè)角度詮釋執(zhí)著的含義，先敘后議，突出主題。再概括舉例，增強(qiáng)說服力。結(jié)尾一組排比句收束，氣勢強(qiáng)烈，一氣呵成。