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精選執(zhí)著作文400字集合九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的執(zhí)著作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
執(zhí)著作文400字 篇1
走進(jìn)教室,你將看見最后一排有一個(gè)男生高高壯壯的,臉圓圓的,總是埋頭認(rèn)真寫作呀。你知道嗎?這就是我。
我是一個(gè)膽小內(nèi)向、學(xué)習(xí)勤奮努力的人,但我覺得我眼中的自己是一個(gè)遇事執(zhí)著的人。
記得有一次,老師給我們出了一道拓展題。同學(xué)們議論紛紛,你一句我一句,很是熱鬧。但沒有一個(gè)人知道這一題怎么做。下課后,我早早地寫完了作業(yè),便拿出了那道題鉆研起來。這時(shí),我的同桌看見了我,說:“這道題沒有一個(gè)人能做出來,還是不要做了吧!笨墒俏覜]有聽她的,依然埋頭苦寫。
回到家,我又拿出來了那道題鉆研起來,我絞盡腦汁,怎么也想不出來。已經(jīng)到了九點(diǎn),媽媽走過來,跟我說:“算了,早點(diǎn)休息,明天去問老師吧!蔽疫@時(shí)忽然來了一股勁,做不出來誓不罷休。于是我坐在書桌前,反復(fù)鉆研、思考,用了很多種方法。草稿紙用了一張又一張,結(jié)果還是沒有算出來。突然,“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,我換了一種思維方法,一下子茅塞頓開,一道難題就這樣迎刃而解了。這時(shí)我連聲叫道:“耶!太開心了!”媽媽半夜起來看見我的房間燈還亮著,便走過來問我:“還不睡覺?”我開心地說:“我終于把這道題做出來了!眿寢屢苍跒槲议_心,然后說:“早點(diǎn)睡覺吧,都一點(diǎn)了。”我看了看手表,才明白自己已經(jīng)過了這么久,我趕緊洗洗睡了。
我眼中的自己就是這么執(zhí)著,遇到難題一定會(huì)想辦法去克服它。你喜歡這樣的我嗎?
執(zhí)著作文400字 篇2
努力不一定能成功,但是放棄是永遠(yuǎn)不能成功的,執(zhí)著努力肯定會(huì)有結(jié)果,而放棄注定了失敗。
你可曾想過如果沒有愛迪生的執(zhí)著,我們何曾會(huì)有黑暗中的光明;你可曾想過如果沒有革命烈士的拋頭顱灑熱血,我們何曾會(huì)有幸福的今天;你可曾想過如果沒有李時(shí)珍的《本草綱目》,我們又何曾會(huì)有如今的生龍活虎;你可曾想過……
在世上最執(zhí)著的動(dòng)物就是鷹,從蛋殼中剛剛騰出的小鷹,在羽毛還沒長(zhǎng)齊,骨頭還沒硬時(shí)被母親叼著拉出了窩,從高空中扔下去,小鷹們只能迫不得已的張開光禿禿的翅膀努力執(zhí)著地向上撲騰,它們似乎也會(huì)哭泣渴望著母鷹把它們從空中叼回鳥窩,事實(shí)卻是背道而馳。但當(dāng)就離地面一兩百米時(shí),鷹媽媽才像一把脫離了弦的箭飛速的從高空俯沖而下,叼起孩子。周而復(fù)始,一如既往地在做著同樣的事,也許它的孩子會(huì)恨它,可是它也只是想讓它的孩子能更早學(xué)會(huì)飛行、獨(dú)立。
當(dāng)你蜷曲在沙發(fā)上,吃著零食,看著電視當(dāng)一個(gè)無業(yè)游民甚至是“啃老族”時(shí),回憶從前的你時(shí),又何曾沒有追求與執(zhí)著,只是你沒有努力?赡呛螄L不是一種執(zhí)著;看著過去的愛迪生是經(jīng)過多少次的失敗才發(fā)明了電燈,那又何曾不是一種執(zhí)著;英勇的戰(zhàn)士不畏困難,保衛(wèi)祖國(guó)那又何嘗不是一種執(zhí)著;正因?yàn)閳?zhí)著才有了他們的成績(jī),努力不一定成功,而放棄注定了失敗。
“寶劍鋒從磨礪,梅花香自苦寒來!庇趾螄L不是執(zhí)著。
執(zhí)著作文400字 篇3
我叫石明艷,今年11歲,平常我遇到不懂的事喜歡打破沙鍋問到底。
我的個(gè)子不高也不低,身材很苗條,老師經(jīng)常讓我去跳舞,我對(duì)跳舞不感興趣。我長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,眼睛下面有一個(gè)扁平扁平的鼻子和一個(gè)愛貪吃的大嘴巴。最令我討厭的就是我的牙齒了,我的牙齒又歪又斜,非常的不乖巧。我的頭發(fā)很短,太難看了。以前我也這么認(rèn)為,可是現(xiàn)在我已經(jīng)改變了我對(duì)他的看法,因?yàn)槲业亩填^發(fā)洗頭的時(shí)候很容易,而且也很涼爽。我現(xiàn)在不討厭他了。我非常喜歡我的相貌。
我學(xué)習(xí)的時(shí)候非常執(zhí)著,每當(dāng)遇到困難我從來沒有放棄過,總是踢開這塊絆腳石,得到正確的答案。又一次,數(shù)學(xué)老師布置了一項(xiàng)作業(yè),是一道很難的題,如果我們不會(huì)明天他來講,大家都不想做。我想:做就做,反正他也難不倒我。我雙手拿著書,坐在椅子上思考著。5分鐘過去了,10分鐘過去了,我還想著。突然一陣清脆的鈴聲把我從這道題中帶了出來,我這才意識(shí)到上課了,我趕緊做好課前準(zhǔn)備。老師講著課我想著那道題,過了一會(huì)下課了,我去問同學(xué),同學(xué)們勸我不要再想了,聽老師講吧。可我還是想找到答案,我想啊想啊終于想出了答案。我非常高興,因?yàn)槲覜]有放棄堅(jiān)持到底終于想出離答案。
這就是我,一個(gè)執(zhí)著的我,一個(gè)堅(jiān)持不懈的我。我就是石明艷。
執(zhí)著作文400字 篇4
我始終相信,腳踩的地獄是天堂的倒影,而當(dāng)我放棄執(zhí)著的那一刻,我就已經(jīng)在通向天堂的道路上邁進(jìn)了。
現(xiàn)在的我不記得自己在什么事情上執(zhí)著過,但總有人說我自己太過以執(zhí)著,執(zhí)著與那些做不到的事,所以注定了以悲劇收?qǐng)觥?/p>
五年級(jí),我想改掉同宿舍的人說臟話的毛病,每次聽?zhēng)齻冋f臟話,我都會(huì)提醒她們,我自己為她們會(huì)因我而改變,也自以為有了改變她人的能力,但實(shí)際上,除了得到他們的謾罵什么都沒有。我不相信那些看似好的女孩出口成臟,于是依舊我行我素的按照自己的想法做,但,結(jié)果都是一樣的,“裝清高””做作“當(dāng)年她們罵我的詞,到現(xiàn)在我都記憶猶新。
初二我執(zhí)著于書中所描寫的青春,執(zhí)著于追求那些荒謬的東西,于是造就了現(xiàn)在的我。
初三我失去了初二以前的我,學(xué)會(huì)了放棄,明白了無情。望著窗外三年如一日的風(fēng)景,我想回憶一下初一的自己是什么樣的,盡管我用了一個(gè)早自習(xí)的時(shí)間去回憶,但卻沒有半點(diǎn)印象,仿佛從不曾存在過。
比起知識(shí),我學(xué)到更多的是無情。
偶然間看到這句話,就有一種認(rèn)同感。初中的我比起小學(xué)的我,明白的確實(shí)多了。小時(shí)候的天真,小時(shí)候的幼稚,都是現(xiàn)在的我不再懂得的美好。
這世上沒有死胡同,只有執(zhí)著的人,而過人們都在該執(zhí)著的時(shí)候執(zhí)著,不該執(zhí)著的時(shí)候放棄,或許,人們會(huì)更加快樂。
初三我學(xué)會(huì)了放棄執(zhí)著,希望為時(shí)不晚。
執(zhí)著作文400字 篇5
我是帆,我的生活注定了漂泊無依,生活需要執(zhí)著。這樣人生與責(zé)任的生活我不后悔,我不怨恨。因?yàn)槲沂欠,因(yàn)檫@是我,因?yàn)檫@是我自己選擇的生活。
我喜歡太陽(yáng),那是我剛出生(制造出來)的時(shí)候,我第一次看見了太陽(yáng)。那噴薄而出的紅日,那么耀眼,那么美好 。天邊的云因它而鍍彩,世界因它而光明。那一刻,我決定了,我要追趕太陽(yáng)。
我揚(yáng)帆、啟航、前進(jìn)。我朝著太陽(yáng)的方向前進(jìn)。我選擇了自己的生活。
每天太陽(yáng)東升西落,我也在不斷地航行,繞了地球一圈又一圈,始終沒有追到太陽(yáng)。但我的心中有一個(gè)信念:太陽(yáng)就在前方。眼前的光芒正是我心中的希望。我的生活在執(zhí)著地追尋太陽(yáng)中充實(shí)。
風(fēng)啊風(fēng),你再迅猛一點(diǎn),助我尋找太陽(yáng)!
浪啊浪,你再?zèng)坝恳稽c(diǎn),送我追趕太陽(yáng)!
浮云啊浮云,你莫要遮住了我的太陽(yáng),使光明不再,使溫暖不再……
風(fēng),更加迅猛;浪,更加洶涌;浮云,只有悄悄地溜走。
在暴雨狂風(fēng)猛浪中洗禮的我,更加堅(jiān)定于自己的追求,更加執(zhí)著于那一片光明,那一絲的溫暖,那火紅的太陽(yáng),我的理想。
沒有執(zhí)著的生活是碌碌無為,庸人自怨,黯淡無光。
生活需要執(zhí)著,執(zhí)著于自己的理想,前進(jìn),前進(jìn),不后悔。
后記
不要懦弱
堅(jiān)守當(dāng)初的承諾
我要乘帆漂泊
只愿與旭日相守
最美的生活
就在我對(duì)你的執(zhí)著
生活需要執(zhí)著
執(zhí)著作文400字 篇6
歷史宛若深邃的夜空,在這漆黑的夜空中,無數(shù)先人,用生命詮釋了攀登的意義。驀然回首,遙望那一級(jí)級(jí)先人用雙腳踏過的石階。
“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”他,巍然臨立與泰山之巔,將眾山皆飽覽于眼底。那樣的瀟灑、自信,無人能及。然而,他并沒有狂妄自大,而是轉(zhuǎn)身,回望那過去坎坷不平的山路,眉頭微皺,凝神思忖了片刻,似是明白了些什么。復(fù)而轉(zhuǎn)身,繼續(xù)向著“最高處”,不斷攀登。他是那樣的自信,那樣的堅(jiān)毅。他用悲苦,結(jié)束了自己的一生,卻用詩(shī)章延續(xù)著自己的生命。憂愁、痛苦,把他的人生之路弄得坎坷荊棘,而他,卻不愿向命運(yùn)低頭,繼續(xù)在向著文學(xué)史上的巔峰攀登。
是你,杜甫,即使承受著命運(yùn),或被命運(yùn)玩弄的結(jié)局,你也不愿就這樣向命運(yùn)屈服,在文學(xué)史上不斷地攀登。你得到的,是流芳百世的詩(shī)魂,以及耀眼的人性光輝。
恍然間,我似乎看見了一個(gè)正在迎著朝陽(yáng)出發(fā)的修長(zhǎng)身影。一步一個(gè)腳印,一步一級(jí)臺(tái)階。歷盡艱辛,嘗盡百草。中華大地?zé)o數(shù)山川,皆留下了他的足跡。在誤食奇毒之時(shí),他無力地癱倒在地,卻憑借著心中那一魂不斷攀登的信念,絕處逢生。
是你,李時(shí)珍,用了近27年的歲月,為世人編纂了一部驚世巨作——《百草綱目》。
翻開歷史卷冊(cè),我似乎看見了徐霞客不斷攀登于五湖四海,我似乎看見了李四光不斷攀登于名山高川,我似乎看見了……
他們用心在攀登,用一個(gè)個(gè)腳步書寫著不斷攀登,永不放棄的信念!那一個(gè)個(gè)執(zhí)著的身影,始終令我銘記于心。
執(zhí)著作文400字 篇7
讀了《筑夢(mèng)路上》這本書,我被書中個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事所感動(dòng):首次獲得諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)的屠呦呦,在艱難環(huán)境中執(zhí)著前行的劉若鵬……他們的事跡不時(shí)地激蕩著我的心靈,讓我猛然想起直在逐夢(mèng)路上拼搏的媽媽。
聽媽媽說,她小時(shí)候只要看見老師拿著疊本子走向教室,她就非常向往,憧憬著長(zhǎng)大后也能成為名教師。于是,她努力地朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。不幸的是高中時(shí)的場(chǎng)大病不僅打破了她這個(gè)美麗的夢(mèng)想,也結(jié)束了她的學(xué)生時(shí)代。成了千千萬萬勞動(dòng)人民中的員。走上社會(huì)之后,媽媽并沒有放棄學(xué)業(yè),她買來教材,開始自學(xué),開始追尋自己的夢(mèng)想。寒來暑往,經(jīng)過了多少個(gè)不眠之夜,媽媽從中專到大專,又從大專到本科,跨過了道道難以逾越的鴻溝,經(jīng)歷了從幼兒園到小學(xué)再到初中的教學(xué)生涯,終于迎來了本初中語(yǔ)文教師資格證,然而由于年齡問題,卻讓她夢(mèng)斷天涯。
姐姐考上師范學(xué)校后,媽媽又開始追逐她的夢(mèng)想了。特別是去年下半年姐姐考編時(shí),她每天晚上都監(jiān)督姐姐看書,陪伴姐姐誦讀材料,只要姐姐打瞌睡,媽媽就立刻把她推醒,不讓她有點(diǎn)分心。媽媽就像個(gè)趕羊人趕著羊群,只要有只羊離開羊群,她就趕緊把那只羊趕回羊群。就這樣,天又天,終于到了考編那天,姐姐以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)編制,成為名光榮的人民教師。媽媽欣慰地笑了。
現(xiàn)在,媽媽又把矛頭指向了我,她常常對(duì)我說,人要有夢(mèng)想,才會(huì)活得有意義,她要努力把我培養(yǎng)成個(gè)追夢(mèng)人。我愿和媽媽起共筑夢(mèng)想,共追夢(mèng)想。
執(zhí)著作文400字 篇8
在人生的道路上,即使前途迷茫,但是在茫茫大霧中,總會(huì)有一束陽(yáng)光在終點(diǎn)迎接著我們。——題記
我一直在思考一個(gè)問題:到底,希望是什么?希望是你在迷茫的道路上的一盞明燈,指引你前進(jìn)的道路?還是希望是一束燦爛的陽(yáng)光,在你灰心意冷的時(shí)候照進(jìn)你的心靈?我不得而知。在我的'心目中,希望是崇高的,是神圣的,是美好的,是希望讓我們快樂,是希望讓我們成功,更是希望讓我們擁有美好的人生。
一位年過五十的老奶奶,發(fā)現(xiàn)自己的兒子突然嘔吐不止,于是將他送到醫(yī)院,醫(yī)生的話猶如一個(gè)大炸彈在老奶奶的心中爆炸,一條噩耗就這樣將一個(gè)好端端的家而變得支離破碎——老奶奶的兒子的腎出了問題!雖然老奶奶的腎和自己兒子的腎的指標(biāo)可以吻合,但是老奶奶的腎積水太多,于是,老奶奶每天走50公里,只為能將自己的腎捐給兒子!按照醫(yī)學(xué)的角度來說,這是不科學(xué)的,但是,老奶奶就依然如此執(zhí)著,依然如此執(zhí)著,不聽醫(yī)生的勸告,執(zhí)意如此!雖然前途迷茫,希望渺小,老奶奶依然這樣做!一個(gè)月后,她的兒子獲救了!當(dāng)記者去采訪老奶奶時(shí),老奶奶笑著只說了一句話:“我在道路上看到了一點(diǎn)陽(yáng)光,雖然它很小,但是我依然能夠朝著它勇敢前進(jìn)。
希望,會(huì)讓我們成功,正是因?yàn)橄M拇嬖冢抛屛覀冞@個(gè)世界如此地完美,如此地美好! 有一種執(zhí)著叫希望。
執(zhí)著作文400字 篇9
倔強(qiáng)不等于執(zhí)著。——題記
她是倔強(qiáng)的因?yàn)樗枪聝,同學(xué)們都嘲笑她“沒人要好可憐”,她是帶著這句話長(zhǎng)大的。她沒有孤立自己,而是在別人說后揮起了她的拳頭,她學(xué)過跆拳道,同學(xué)們都倒下了。只有老師說她是好孩子,因?yàn)樗龕蹖W(xué)習(xí)。
她一直都這樣,遇到我也如此。
聽完她的故事我先是吃驚然后是疑問。因?yàn)橐话愕男『⑹浅惺懿蛔∵@樣大的壓力,況且她的成績(jī)那么好。我多次和她說話她都不理我,她沒有多說只是警告我離她遠(yuǎn)點(diǎn)否則后果自負(fù)。我想幫她真的想,我告訴全班的同學(xué)說,她是很可憐的不要再說她了。同學(xué)們反而說,問我是不是她的親戚,這么大發(fā)慈悲。我無語(yǔ),因?yàn)樗怀姓J(rèn)我是她的朋友。這件事引起了不小的騷動(dòng),她知道了,我沒想到她會(huì)把我堵在門口要揍我。我大聲對(duì)她喊,不要再倔強(qiáng)了接受我吧當(dāng)你的朋友。只要你多笑些,不打同學(xué),對(duì)同學(xué)們好,他們都會(huì)接受你的。她倔強(qiáng)的而且堅(jiān)定的說:不!
我被她打倒在地。我在想她可能也希望被人疼,被人愛,但她倔強(qiáng)就是不接受別人。我還在想她就是那種叫“馬嘉”的魚,生性倔強(qiáng)不喜歡轉(zhuǎn)彎,哪怕誤入羅網(wǎng)之中也不停止。直到被活活卡死,她也會(huì)的。
后來她的倔強(qiáng)惹怒了一群不良少年打到住院。
倔強(qiáng)真的不等于執(zhí)著,再執(zhí)著的人在危險(xiǎn)時(shí)刻也會(huì)轉(zhuǎn)彎,倔強(qiáng)的“魚”也比不上執(zhí)著的人,倔強(qiáng)的后果不堪設(shè)想。
倔強(qiáng)的魚們你們?cè)撧D(zhuǎn)彎了。
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