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精選執(zhí)著的作文集錦5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的執(zhí)著的作文5篇,歡迎大家分享。
執(zhí)著的作文 篇1
饅頭在尋找竹楓。
饅頭憑著零碎記憶來到了林蔭小道,他呼喊道:“竹楓!你在哪里?!”
花兒醒了,草兒笑了。竹楓走了,她尋找夢(mèng)想去了。
饅頭呆呆的站在那里,看著,望著,他——笑了——他看到了竹楓的腳印。
饅頭在尋找竹楓。
饅頭隨著深處夢(mèng)境來到了大海邊,他歡呼道:“竹楓!你去哪里?!”
波濤在翻滾,大海在咆哮。竹楓走了,她隨著春的腳步追趕太陽去了。
饅頭乖乖的站著,看著,他——笑了——他看到了竹楓的背影。
饅頭在尋找竹楓。
饅頭來到了夜晚的陽臺(tái)上。他呢喃道:“竹楓,我等你……”
燈火闌珊,萬物佇立。竹楓走了,她向著自己的夢(mèng)想,去了。
饅頭靜靜的望著,他——笑了——眼淚也流下來了。
饅頭的眼淚順著夜色升到天空,成了天上一顆閃亮的明星。
饅頭笑了,——他真的笑了。
饅頭倦了,累了,不過——他懂了,該放手了。無謂拿起,無謂放下。
饅頭走了,他牽著緊系夢(mèng)想的那條線,走了……
生活中總是覺得少一點(diǎn)什么東西,但,苦苦追尋的結(jié)果,只不過是一場(chǎng)夢(mèng)而已!
執(zhí)著的作文 篇2
曾在風(fēng)雨中努力找尋夢(mèng)的方向,也會(huì)迎著風(fēng)雨沖破黑暗。當(dāng)風(fēng)暴已無法抵擋,雨水重重的侵襲身上的每一角落,還會(huì)執(zhí)著往前嗎?
我,又是在一個(gè)夏日的傍晚,再次清晰的聽到雨清脆打落在窗臺(tái)上的聲音。為了感受雨時(shí)的氣息,自然地打開了已有些灰塵的窗。就像是塵封許久的感覺被喚醒,在一邊貪婪的吸走大片新鮮空氣時(shí)不忘盯著那連綿的雨簾在視線中流過。
視線在將收回的一剎那,看見了一個(gè)不那么有好感的東西--蜘蛛。它正在編制一張網(wǎng),于是,我厭惡地?fù)v壞了它即將完成的心血,但隨即是它重新的編織。我自然不可容忍這種威武般的執(zhí)著,網(wǎng)又不可避免的遭到了破壞。當(dāng)這種重復(fù)循環(huán)了幾次后,突然覺得:這樣的執(zhí)著像什么?哦,應(yīng)該是在人生風(fēng)雨中努力的人。他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想而奮斗,在風(fēng)雨中也沒有退縮,因?yàn)樾闹械南M强缭斤L(fēng)暴的力量......
再一次,我還是沒有停止對(duì)它辛勞的破壞,甚至將那網(wǎng)摧殘得沒有一點(diǎn)余留。不過,這一次,好像有些累了;蛘哒f是有點(diǎn)厭倦了這種只有付出而不會(huì)有結(jié)果的工作,動(dòng)作也開始變得有些遲緩。
自然又想起了那些穿梭于風(fēng)雨中的人,他們?nèi)栽趪L試與風(fēng)雨做著斗爭(zhēng),只是少了幾分堅(jiān)定。因?yàn)樗麄円迅械矫悦#晃兜母冻龅却牟皇浅晒,他們甚至感到心中的希望之火也在閃爍不定,只能祈禱:風(fēng)不要太猛。
終于,當(dāng)我厭倦了這樣的反復(fù)后,在第不知多少次時(shí)它的一只腳也連同那永遠(yuǎn)只有一半的網(wǎng)一起成了犧牲品。我的破壞欲總算知足了,在將窗子關(guān)閉的前一刻,余光中瞥見它拖著殘缺的身體,如老人般蹣跚著從視線中移走,最后消失在少了幾分柔情的夏雨中。
它,放棄了......
處在風(fēng)雨中的他們,也退縮了,在犧牲了許多之后。那心中指引前行的點(diǎn)點(diǎn)光明已被打滅,連同那最初的執(zhí)著。
也許他們最后的選擇是懦弱的,但成功是不會(huì)眷顧每一個(gè)在風(fēng)雨中苦苦穿行的人,他們付出的東西永遠(yuǎn)不會(huì)和收獲成正比。繼續(xù)走下去,還能剩些什么?所以,他們舍棄了執(zhí)著,任它掩埋在風(fēng)雨中。
屋內(nèi)已過于陰暗,窗外--雨依舊悵然淋下。
執(zhí)著的作文 篇3
傍晚回家,拐過樓道的轉(zhuǎn)角,又看見那一臺(tái)碩大的、外殼已經(jīng)長上了斑斑銹跡的蒸汽機(jī)。
夕陽的余暉透過玻璃窗,那積上了薄薄一層灰塵的外殼與飛輪被鍍上了一層金箔,被煙熏得漆黑的排氣管似乎還殘留著煤燃燒的氣味,水箱早已干涸。
我用小車將它抬出,重新注入水,讓它帶我回到那段日子,感受曾經(jīng)的執(zhí)著。
窗外,電閃雷鳴。一本有關(guān)于燃機(jī)的厚書,被我如饑似渴地研讀著。遨游在燃機(jī)世界中的我,內(nèi)心充滿對(duì)蒸汽機(jī)之父瓦特的無比欽佩。書桌上,一張潔白的紙,一支鉛筆,腦中似乎已經(jīng)呈現(xiàn)了那樣一臺(tái)大功率的六缸式的蒸汽機(jī)。沒過一會(huì)兒,腦中的模型被我轉(zhuǎn)移到紙上,至此,我開始了充滿汗與淚的組裝過程。
蒸汽機(jī)的部件需要極耐高溫,所以光是選材就讓人煞費(fèi)腦經(jīng)。我一遍又一遍地將各種材料放入七百度的木炭之中炙烤,再浸入沸水里蒸煮。鐵夾子夾著滾燙的金屬片,放在砧板上測(cè)量,火紅的煤炭散發(fā)出熱浪,高溫讓人難以靠邊。
選好材料,便來到最困難的一步—量尺寸與組裝。為了使氣缸的容積在保證最大功率的情況達(dá)到最大,我請(qǐng)師傅做出原件,和父親一同做實(shí)驗(yàn)。飛輪,活塞與出氣口的直徑要一步一步實(shí)驗(yàn),我親眼見證高溫蒸汽進(jìn)入氣缸推動(dòng)活塞,飛輪轉(zhuǎn)速漸漸加快。有一次,因?yàn)榕艢饪谠O(shè)計(jì)有誤,高溫蒸汽直接沖出并噴在了我的身上。
看著受傷的手,從未想過放棄,我一直想通過自己的努力做完這件事,只為我對(duì)物理的熱愛與我的執(zhí)著。受傷的手曾經(jīng)不能拿起一個(gè)扳手,但我認(rèn)為,這是我執(zhí)著求真的一個(gè)證明。完成組裝,總共花費(fèi)了我兩個(gè)暑假,現(xiàn)在傷疤早已平復(fù),但那時(shí)我洶涌澎湃的執(zhí)念依然不可平復(fù)。
正是因?yàn)榍捌谶x材與組裝精益求精,最后的試車一帆風(fēng)順,這是我執(zhí)著的結(jié)晶。在一次展覽會(huì)上,我緩緩將它開上展臺(tái)時(shí),我的內(nèi)心沸騰了,一旁的觀眾爆發(fā)陣陣熱烈的掌聲。
原來,我也很執(zhí)著。執(zhí)著,可以讓人完成很多艱難的、看似不可能的事情。當(dāng)你攻堅(jiān)克難,披荊斬棘到達(dá)目標(biāo)之后,你收獲的,是難以言表的滿足與快樂。
執(zhí)著的作文 篇4
在四升五的暑假,我被季老師選入了他的秋季奧數(shù)班。
原本自我感覺良好的我,一進(jìn)入他的奧數(shù)班,便感到了人與人之間的差距。打個(gè)比方,我在學(xué)校是名列前茅的學(xué)生,可在他的班里,成績卻并不理想,甚至還考了一次零分。在學(xué)校頂呱呱的我自然受不了倒數(shù)第一的打擊,回到家里,我就大哭了一場(chǎng)。真的不想再去了,太受打擊了。
就在這時(shí),我想起了爺爺經(jīng)常對(duì)我說的一句話:堅(jiān)持就是勝利。我想一次失敗不等于永久的失敗,只要認(rèn)真預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),就一定會(huì)有“出頭”的那一天。我狠狠地抹了一把眼淚,翻開了書……
第一階段的考試成績出來了,我綜合排名第七。雖然還是不怎么理想,但畢竟是擠入了前十名。媽媽對(duì)我說:“不要翹小尾巴,那些孩子還是非常有實(shí)力的,他們明著輕松,背地里都非常用功,如果放松了對(duì)自己的'要求就會(huì)被他們趕超!
回到家里,我把考試時(shí)的錯(cuò)誤整理了出來,建立了一個(gè)錯(cuò)題本。把所有的錯(cuò)題又重做了一遍,做錯(cuò)的用紅筆做上標(biāo)記,再做。直到全部做對(duì)為止。就這樣,每一次練習(xí)、每一次考試,我都堅(jiān)持這樣做,成績自然有了顯著的提高。但是我發(fā)現(xiàn):玩的時(shí)間沒有了。因?yàn)閶寢尦Uf:會(huì)玩的孩子才會(huì)學(xué)習(xí)。我可不想成為一個(gè)做題的小機(jī)器。于是我靜下心來,仔細(xì)分析錯(cuò)誤的原因:是馬虎?還是審題不清?或者根本不會(huì)?我將所有的錯(cuò)題看了又看,把它們歸類。從中提取出錯(cuò)誤的原因。改錯(cuò)不能只停留在題目的表面,于是我先把相關(guān)聯(lián)的基礎(chǔ)知識(shí),弄明白,然后再做幾道類似的題。但是,這種方法可行嗎?后面連續(xù)的三個(gè)第一,驗(yàn)證了我的這種方法是有效的。它既彌補(bǔ)了我知識(shí)上的漏洞,又糾正了我思維的誤區(qū),還騰出了大量玩的時(shí)間。哈哈…….我真是太有才了!
期末我以綜合排名第三的好成績結(jié)課。雖然不是第一名,但是我相信總有一天,我的執(zhí)著會(huì)給我?guī)砘貓?bào),我將是最優(yōu)秀的。
執(zhí)著的作文 篇5
執(zhí)著是一種態(tài)度,執(zhí)著有好也有壞。
美國康奈爾大學(xué)的一位教授曾經(jīng)做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):把幾只蜜蜂放進(jìn)一個(gè)平放的瓶中,瓶底向光,蜜蜂們向著光亮不斷碰壁,最后停在光亮的一面,奄奄一息;然后在瓶子里換上幾只蒼蠅,不到幾分鐘,所有的蒼蠅都飛出去了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我有許多的感悟。蜜蜂看見瓶底照射進(jìn)來的陽光,就以為那里是唯一的“出口”,可它怎么知道世界上有玻璃這種透明而堅(jiān)硬的東西,而它又怎么知道玻璃是它無法突破的東西。所以它不斷以頭去撞擊它們所謂的“出口”直至筋疲力盡,最后只有無力的望著“出口”死去。蒼蠅沒有被所謂的“出口”蒙騙。即使它也曾向那里沒命的飛去,可都被擋住了,反復(fù)的又試了幾次,它們就開始向四周飛去尋找新的“出口”,一次次用身體撞擊瓶壁,最后飛出了瓶子,重獲自由。雖然這個(gè)過程中,不時(shí)有蒼蠅向有光射入的瓶底撞擊,但很少有一只重復(fù)撞擊多次的情況出現(xiàn),更沒有像蜜蜂那樣。
其實(shí)我覺得起初蜜蜂和蒼蠅的情況完全一致,因?yàn)樗鼈兊哪繕?biāo)都是為了從瓶子里出來?墒悄菫槭裁此鼈兊慕Y(jié)局是不一樣的呢?也許是因?yàn)樯锏牟煌?xí)性,我不是生物學(xué)家,所以我不清楚這是真正的原因!但蜜蜂和蒼蠅的不同表現(xiàn),卻讓我不禁聯(lián)想到我們?nèi)祟悾切⿹碛袌?zhí)著精神的人。不過這里是兩種執(zhí)著。因?yàn)槊鄯浜蜕n蠅的目標(biāo)只有一個(gè),那就是出去,蜜蜂呢?看見了光,就以為那里是出口,它執(zhí)著了,開始不斷執(zhí)著而努力,一直不斷的去撞擊瓶底,一直到撞不動(dòng),飛不起,才停下,可是卻仍走向那里,直到死,可是出口的方向是它的身后。可是蒼蠅卻不是如此,它也執(zhí)著,但不是執(zhí)著于那里是出口,而是一定有出口,它們就開始了一處處的嘗試,當(dāng)然有光的地方是第一飛去的,最后不行,它們開始尋找其他地方是否有出口,最后,它們一個(gè)個(gè)的出來了。
執(zhí)著,執(zhí)著是一種好的行為,不過如果你一開始就是錯(cuò)的,那就不要執(zhí)著。雖然為了錯(cuò)的也付出了很多,但那是徒勞的。一件難事你執(zhí)著了,不要執(zhí)著于某個(gè)方法能解決,而是執(zhí)著于這件事能解決,從而多方面的嘗試,這種不行試那種,那種不行再換一種。
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