【精選】執(zhí)著作文集合十篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的執(zhí)著作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

執(zhí)著作文 篇1

　　月兒初上，卻被漆黑的夜合攏起來(lái)，籠罩起來(lái)，不見(jiàn)片光灑露。

　　手中這根筆則令我興味盎然，輕盈的桿，亮白的頭，透亮的身體，端起，輕輕地一彈，它便會(huì)“嗡嗡”地顫起來(lái)，仿佛發(fā)出歡樂(lè)的輕吟。他帶著我，走過(guò)了無(wú)數(shù)青蔥的年少歲月，默默回盼，陌上，也只剩了無(wú)數(shù)奮斗的足跡。

　　白紙墨痕

　　如水的月光，流到了桌上。白玉般的澄心堂紙上，一縷縷墨痕，悄悄暈染開(kāi)來(lái)�！昂煤镁氉职伞�。心里念著。

　　我的字原來(lái)是很差的，看著作業(yè)本上歪扭橫斜的字，我無(wú)奈，更無(wú)計(jì)。便只可好好練了。于是，取來(lái)老師的帖，陳在面前，用的是鋼筆，吸飽了墨后，便向下毅然揮去。“沙、沙”，筆提回手心，仍是不成樣子！心中便似是起火了，不愿再寫(xiě)。但一會(huì)兒，又吞吞地回去，練字是須堅(jiān)持的，來(lái)了，便好好練罷。多一點(diǎn)執(zhí)著便是。

　　又是“沙沙，沙沙”。筆尖緩緩地，但堅(jiān)定地移著，提點(diǎn)按頓，連斷停緩。橫、似擔(dān)；豎、似杵；撇、似柳葉；捺、似橫刀。幽幽香里——應(yīng)是桂吧！——心也隨著動(dòng)了，如面前顫顫的筆尖，上起下伏，也跟著它一起，向著未來(lái)走去。

　　月夜學(xué)思

　　皎月正高懸，夜深人不知，筆尖劃過(guò)稿紙，錯(cuò)了。心也一起亂了，手邊卷上，肅殺的劃痕，濃暈的墨跡，使我目眩不已。頭昏昏的，四周無(wú)盡的黑夜似要將我吞噬，困倦醬在身上，甩不脫，也蛻不掉�！耙院笤僬f(shuō)吧，”我自語(yǔ)著。

　　又瞥了一眼桌面，忽地看到筆正躺在旁。平靜地躺著，仍是透亮的，仍有閃耀的頭兒。它就安詳?shù)嘏P在那，筆身忽一閃光，像在傾訴，又似在期待，心猛然動(dòng)了一下。“加油吧�！蔽腋牧酥饕狻Ｓ州p托起它，重新書(shū)寫(xiě)起來(lái)。少時(shí)，紙上添了幾道式子，說(shuō)來(lái)，亦添了一份執(zhí)著。

　　五色晶瑩的月兒，款款于云中邁步而來(lái)。我相信，也明白，她定是以執(zhí)著的忍耐，熬過(guò)暗黑的云層，才能有這般瑩潤(rùn)的光輝。

執(zhí)著作文 篇2

　　每逢夜深人靜的時(shí)候，我便會(huì)獨(dú)自一人來(lái)到外面，躺在自有的草坪上，獨(dú)享那美麗的月光，聽(tīng)著那優(yōu)雅的《月光下的鳳尾竹》涼爽的清風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，帶走那沉重的憂傷，留下的只有那美麗的月光。

　　還喜歡獨(dú)自一人，在月光下散步，可能只有這樣才能把一切煩惱拋在腦后，我不喜歡玩游戲，因?yàn)槲以谀抢锩嬲也坏秸嬲�的快�?lè)，不但這樣，他還會(huì)給我多一絲牽掛，使我不再會(huì)有平靜的心。

　　天生我就喜愛(ài)月光，小時(shí)候姥姥常常在晚上抱著我去享受美麗的月光，慢慢，月光陪著我長(zhǎng)大了，姥姥也歲數(shù)大了，上下樓不方便，所以我便會(huì)獨(dú)自一人去享受月光，月光真的很美，是那么皎潔，是那么明亮，他仿佛是時(shí)間最美好的東西！

　　每個(gè)人都有獨(dú)愛(ài)的東西，例如，陶淵明獨(dú)愛(ài)菊花，所以他遺世獨(dú)立，過(guò)著菊花般的生活，周敦頤獨(dú)愛(ài)蓮花，所以他絕不與世俗同流合污，過(guò)著蓮花般的生活，那我獨(dú)愛(ài)月光，我又追求什么樣的品質(zhì)？什么樣的生活？有許多的古人都寫(xiě)過(guò)月，比如李白的“床前明月光，疑是地上霜”“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西”通過(guò)月寄托了詩(shī)人對(duì)家人及友人的思念與牽掛，還有杜甫的“煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家”都是通過(guò)月亮寄托了詩(shī)人對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的不滿。

　　我愛(ài)月光，更愛(ài)他可以帶走我心靈的憂傷，讓我在迷茫的人生旅途中，找回了方向！

　　執(zhí)著！我愛(ài)月光！

執(zhí)著作文 篇3

　　人生在即，把握現(xiàn)在。如果失去了，那就真的就只是失去了！如果失去了，那就真的回不到從前了。那就做到現(xiàn)在，那就做好最初的自己！時(shí)光真的很短暫。但我們卻不能夠改變什么！唯一能夠做到的，那就只能是做好現(xiàn)在！如果我們不能付出，總要回報(bào)。那我們是不允許的'。因?yàn)槭澜缟喜�沒(méi)有這樣的事情所發(fā)生。那就只能做好現(xiàn)在。唯有付出，才會(huì)有回報(bào)的那一刻！欣賞執(zhí)著，為夢(mèng)而追。為夢(mèng)奮斗！請(qǐng)相信，我能行，我一定能行！

　　執(zhí)著

　　也許，執(zhí)著了，真的會(huì)得到不同的回報(bào)！也許執(zhí)著了，真的會(huì)擁有自己想擁有的一切！如果說(shuō)欣賞主桌，那就要永遠(yuǎn)。如果執(zhí)著真的得到未來(lái)，我想，我一定會(huì)更加努力，為了自己心中的守護(hù)，為了心中的夢(mèng)想。不斷的努力，不斷的進(jìn)步！相信，執(zhí)著不是差，而是一種美！我們?yōu)榱诉@種美，不斷地為自己加油喝彩！執(zhí)著，會(huì)有不同的收獲，執(zhí)著，會(huì)有不同的進(jìn)步！相信，未來(lái)的某一天，將會(huì)更好！執(zhí)著，真的就是很好。愿我們一切安好！

　　堅(jiān)持

　　或許，堅(jiān)持了總會(huì)有不同的收獲。也許堅(jiān)持了總會(huì)有回報(bào)。堅(jiān)持了自己想要的事情！那將會(huì)是一件多年幸福的事情啊！堅(jiān)持但卻是很多人所做不到的！因?yàn)樗麄儧](méi)有經(jīng)受住時(shí)間的考驗(yàn)。沒(méi)能堅(jiān)持到最后的勝利！這些都是因?yàn)槲覀兊牟粚Ｒ�。如果沒(méi)有了堅(jiān)持，那我們?nèi)松鷮��?huì)何去何從！試著欣賞執(zhí)著，因?yàn)閳?zhí)著了，并不是什么錯(cuò)事！法治還是一件好事！那就做好現(xiàn)在，展現(xiàn)未來(lái)不同的自己！

　　學(xué)會(huì)坦然面對(duì)，學(xué)會(huì)樂(lè)觀面對(duì)生活！讓自己的人生留下滿滿的收獲！卻不才能留下任何喝的遺憾！為了最初的夢(mèng)想，為了自己的理想！不斷的努力，不斷地奮斗！欣賞執(zhí)著，執(zhí)著現(xiàn)在。執(zhí)著未來(lái)！

　　欣賞執(zhí)著，為了夢(mèng)。為了守護(hù)，不斷努力。不斷堅(jiān)持。相信，明天的明天將會(huì)更好！

執(zhí)著作文 篇4

　　生活其實(shí)是由無(wú)數(shù)張答卷造成的，而我們無(wú)數(shù)一生的事業(yè)就是全力以赴完成一張又一張答卷。

　　柳永完成了答卷，他被歷史銘記。當(dāng)年柳永同那個(gè)時(shí)代的許多文人一樣一心向往輝煌的仕途。沒(méi)房本身也是沉重的打擊，可宋仁宗大筆一揮，且去淺斟低唱，何要浮名這樣的現(xiàn)實(shí)，交給她了一份充滿難題的答卷他卻微笑遠(yuǎn)離了心心念念的金鑾殿，隱忍懷才不遇的劇痛，輾轉(zhuǎn)于瓦肆勾欄，歌樓舞館徘徊于最底層民眾之間，那顆飽含深情的心給真情質(zhì)樸以共鳴。他完成了答卷從而，凡有井水處，人人填柳詞。

　　蘇武完成了答卷，史書(shū)上寫(xiě)下了她的名字。

　　當(dāng)蘇武被流放到北海到時(shí)那里的羊群咩咩地叫著，似乎在歡迎這位漢朝臣子，寂寞的，郁郁不得志的生活，交給他一份充滿思考的答卷。他卻依舊灑脫用盡幾十年的時(shí)間認(rèn)真地完成了這份答卷，她的頭發(fā)白了眼睛花了住紋身了，但身形依舊那么堅(jiān)定，他完成了地府答卷，于是大漢的史書(shū)上寫(xiě)下了堅(jiān)貞不屈的民族氣節(jié)。

　　胡佩蘭完成了答卷感動(dòng)了千萬(wàn)名中國(guó)人。

　　是的，胡佩蘭奶奶熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)。醫(yī)生醫(yī)的是病，暖的是心，可是年歲漸高，力不從心，一切的問(wèn)題似乎都忽悠而來(lái)，這交給了胡奶奶一會(huì)兒充滿艱辛困難的答卷，胡奶奶卻依舊不退休每周堅(jiān)持出診醫(yī)治患者記得感動(dòng)中國(guó)節(jié)目上采訪胡佩蘭石問(wèn)道，胡奶奶最傷心的事是什么？奶奶回答生病了，不能上班，聽(tīng)到這里，我不僅感到敬佩，胡奶奶用他高度的責(zé)任感以及奉獻(xiàn)社會(huì)的良好品質(zhì)，完成了這份答卷感動(dòng)了千萬(wàn)名中國(guó)人傳遞了正能量。

　　而現(xiàn)在我坐在考場(chǎng)里，就是在完成一張重要的答卷我知道這只是一個(gè)開(kāi)始，以后生活還會(huì)教給我許許多多的答卷，需要思考的，出馬，哲理的，考驗(yàn)意志的，測(cè)試素質(zhì)的，而我時(shí)時(shí)刻刻都在思考著該怎樣回答。

執(zhí)著作文 篇5

　　老師，是我們每個(gè)人心中的一盞明燈，照亮了我們的人生之路，他，就是我們的班主任——佘老師，他很可愛(ài)，很辛苦，但是也很嚴(yán)厲。

　　他就像一個(gè)沒(méi)有長(zhǎng)大的孩子，雖然他已經(jīng)二十八歲了，但是看起來(lái)就像一個(gè)高中生，或許也正因?yàn)槿绱耍�他和我們很玩得�?lái)。上課時(shí)他就是一個(gè)老師，下課他就像我們的同學(xué)，我們的朋友，現(xiàn)在學(xué)校發(fā)和了大規(guī)模的變化，以前傳統(tǒng)的黑板，現(xiàn)在變成了電子白板，他就為了讓我們放松一下，給我們放一些歌，當(dāng)然，我們和他沒(méi)有隔閡。有時(shí)候也把他當(dāng)成和我們一樣的同齡人，因?yàn)槲冶容^活潑，而且他給了我一拳頭打在手臂上，痛死我了，所以我的“姐妹們”就開(kāi)始幫我報(bào)仇了，他也只好落荒而逃。

　　我們有時(shí)也很不懂事，明知道他還有論文沒(méi)有寫(xiě)，我們還給他惹出那么多嘍子，現(xiàn)在距離他交論文的時(shí)間不到二十天了，他還什么都為我們著想，其實(shí)我們很怕他不能按時(shí)交論文，所以我們都很聽(tīng)話，他是一個(gè)說(shuō)到做到的人，他常常今天說(shuō)做什么事，不久他就會(huì)付諸于實(shí)際。我看過(guò)他的備課本，里面內(nèi)容很詳細(xì)，不知道是不是熬夜弄的，其實(shí)我們很心疼，有一次他為了給我們講雨雪天氣那方面的知識(shí)，還自己制作了一個(gè)視頻，還是早上現(xiàn)做的，我記得那天在下雨，他拿著相機(jī)在辦公室外面拍，拍完之后發(fā)現(xiàn)忘了拿讀卡器，又騎著自行車飛快地跑回家去拿，到了學(xué)校一背都是泥，結(jié)果那天早上還沒(méi)吃早飯呢！

　　別看前面那么溫柔，他一兇起來(lái)，那可是令人毛骨悚然��！他的時(shí)間觀念非常強(qiáng)，要是超過(guò)了他規(guī)定的時(shí)間，他會(huì)像唐僧一樣教給你許多道理。他也是怕我們以后出了社會(huì)，會(huì)因?yàn)橐恍┘?xì)節(jié)給人比下去，所以他最注重小事情，最看重小細(xì)節(jié)。

　　一個(gè)短小精悍的身軀，不僅懷揣著自己的夢(mèng)，更懷著班上六十六個(gè)同學(xué)的夢(mèng)，為了夢(mèng)，他付出了太多太多。他——是一個(gè)可愛(ài)的孩子，是一位嚴(yán)厲的導(dǎo)師，是一盞指路的明燈，可是，卻那么讓我們心疼。

執(zhí)著作文 篇6

　　縱觀古今中外，沒(méi)有一個(gè)人的成功是不源于對(duì)目標(biāo)的那一份執(zhí)著，試問(wèn)書(shū)中的哪一位探險(xiǎn)者沒(méi)有執(zhí)著的信念。成功登峰的英雄們，即使登峰途中危險(xiǎn)重重，但他們放棄了嗎？斯科特一行對(duì)南極的探索雖然失敗了，但他們拋棄了對(duì)南極探索的熱情了嗎？答案顯而易見(jiàn)。

　　探索的成功與否都不重要，重要的是對(duì)心中夢(mèng)想的執(zhí)著 ，有了這份信念你便已成功！

　　著名的天文學(xué)家物理泰斗伽利略年輕時(shí)又何嘗不是如此，當(dāng)世人都批評(píng)他否認(rèn)他時(shí)可他卻依然堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，執(zhí)著的追求著。就算全世界都否定我，我也要做自己!我想這便是伽利略的心聲，也是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)勇敢探索者的心聲吧！最后事實(shí)證明他是對(duì)的，伽利略也因此獲得了無(wú)上的榮耀。

　　這是一位成功者，而世上又有多少這樣的人呢？有的只是無(wú)數(shù)個(gè)悲慘的失敗者。但他們雖然在不可戰(zhàn)勝的厄運(yùn)中毀滅了自己，而心靈卻變得無(wú)比高尚！

　　威爾遜是一位偉大的科學(xué)家，在惡劣的南極環(huán)境下他依然執(zhí)著堅(jiān)持科學(xué)研究。因此他必須付出比常人更多的努力與冒更大的風(fēng)險(xiǎn)。即使他最后光榮的歸入天國(guó)，可他的研究卻造福了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人。我們能說(shuō)威爾遜是失敗的嗎？

　　在生活中執(zhí)著也無(wú)處不在。當(dāng)你在做一道非常難的數(shù)學(xué)題時(shí)，百思不得其解。這時(shí)許多人人會(huì)放棄會(huì)抱怨。這樣他們便永遠(yuǎn)無(wú)法攻克這道難關(guān)，而有些人卻執(zhí)著的繼續(xù)鉆研。在他們的心中一定會(huì)想“我必須把這道題做出來(lái)，哪怕用一生的時(shí)間直到我生命的最后一刻我也要做出來(lái)。有了這樣的認(rèn)識(shí)，你怎會(huì)不成功？

　　執(zhí)著決定你的命運(yùn)成就你的輝煌，就算你失敗了，你的心靈也會(huì)變得無(wú)比高尚！

執(zhí)著作文 篇7

　　我不相信命運(yùn)，我只相信我的手，因?yàn)樗�不屬于冥冥之中任何未知的力量，而屬于我的心�?/p>

　　——題記

　　“老師，為什么小草經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的滋潤(rùn)，卻不能長(zhǎng)成參天大樹(shù)？”

　　“這是兩種不同的物種，怎么能相提并論？”老師仿佛受到了戲謔，而少年握緊的拳頭似乎在訴說(shuō)著堅(jiān)定。

　　時(shí)間是一只藏在黑暗中溫柔的手，在你一出神一恍惚間，拂物移星。

　　那晚，天似穹廬，銀河如帶，月色清涼如水。而此刻，少年的心卻像雨后蝸牛柔軟的觸角，一碰就退縮。我，迷茫了。

　　想什么呢？”是爸爸。

　　我嘴角扯出一絲苦笑：“沒(méi)什么，就是在想，也許，小草真的長(zhǎng)不成參天大樹(shù)�！�

　　爸爸輕笑，：“想想丑小鴨吧。它在鴨群中備受嘲笑，但它從未灰心，最終蛻變成了一只美麗的天鵝。”

　　我搖頭：“可是，丑小鴨本就是一只天鵝。而小草呢，無(wú)論如何也改變不了自己小草的命運(yùn)�！彼�沉默，片刻之后，緩緩地說(shuō)：“也許，小草不能生長(zhǎng)得像大樹(shù)般高大挺拔，可它經(jīng)過(guò)不懈的努力，也能擁有大樹(shù)般精彩的人生。你說(shuō)呢？”

　　月光從我手上、臉上劃過(guò)，細(xì)碎地灑落一地。

　　“擁有大樹(shù)般精彩的人生……”我反復(fù)地咀嚼著這句話。

　　是啊，我總以為是暗淡的困境困住了自己，其實(shí)是懦弱的內(nèi)心選擇了逃避。

　　猶記得那一晚，一縷月光透過(guò)窗子，灑在陽(yáng)臺(tái)上，陽(yáng)臺(tái)宛若鍍了銀。我的心，也被照亮了……

　　海有舟可渡，山有路可行，心作引，路為馬，篳路藍(lán)縷，以啟山林。

　　啟明星已出現(xiàn)在了東方，我心如那彎彎的北斗，守著心中不變的神話——追夢(mèng)途中，就是要多一分執(zhí)著，哪怕斗轉(zhuǎn)星移，哪怕不眠不息。

　　所有周遭的色彩都將黯淡，那個(gè)向著光一路疾行的執(zhí)著背影，在向無(wú)數(shù)人宣告——

　　草，亦能成樹(shù)！

執(zhí)著作文 篇8

　　《喜羊羊與灰太狼》從20xx年開(kāi)始上演，一直到現(xiàn)在，真是百看不厭。

　　我很喜歡羊村的每一個(gè)羊：聰明的喜羊羊、可愛(ài)的懶羊羊、美麗的美羊羊……尤其是灰太狼的執(zhí)著，更令我欣賞。他每次都費(fèi)盡心思的抓羊，而每次都是一次接一次的失敗，回家都是“砰—砰—”的平底鍋。可盡管這樣他還是一次又一次的去，又一次又一次的空手而歸。

　　一次又一次的失敗，一次又一次的爬起來(lái)，這就是執(zhí)著的灰太狼，因?yàn)樗�知道老婆要吃羊，自己必須去抓羊。也許這就是我們?nèi)说娜秉c(diǎn)。

執(zhí)著作文 篇9

　　“如人飲水，冷暖自知”，只有喝水的人，才知道是冷是熱。試試看——不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊，翹首企盼機(jī)會(huì)的來(lái)臨，而是如蒼鷹一般不停的翻飛盤(pán)旋，執(zhí)著的尋求。

　　試試看——不是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn)、雜草叢生的前途枉自嗟嘆，而是披荊斬棘，舉步探索。

　　試試看——不是拘泥于命運(yùn)的禁錮，聽(tīng)?wèi){命運(yùn)的擺布，而是奮力敲擊其神秘的門(mén)扉，使之洞開(kāi)一個(gè)新的天地。微笑著，去唱生活的歌謠。只要我們有飛舞的夢(mèng)想，敢于嘗試、追求、拼搏的精神，便得以實(shí)現(xiàn)！

　　在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我知道了堅(jiān)持。記得我曾屢次說(shuō)過(guò)：不想畫(huà)了，可，當(dāng)我看到那一幅幅完整的畫(huà)面出爐時(shí)，于是，想到了：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。其實(shí)，堅(jiān)持就是勝利，讀懂堅(jiān)持，成功就在你的腳下。

　　在坐巴士的時(shí)候，看到了一位奶奶站在那里擺動(dòng)不停，想到了：愛(ài)人是帆，愛(ài)己是船，只有彼此推動(dòng)和支撐，才能使愛(ài)心長(zhǎng)存，愛(ài)意永駐。于是，把位子讓給了奶奶，一聲謝謝，一句沒(méi)事，換來(lái)了慈祥的微笑。這時(shí)知道了什么叫愛(ài)的傳遞。讓我們嘗試著傳遞那份真情——小愛(ài)化大愛(ài)。

　　河流不因山石的羈絆而放棄流淌。

　　道路不因山河的阻擋而放棄蜿蜓。面對(duì)人生的種種，讓我們用實(shí)踐去證明，一次不行，不要?dú)怵H，面對(duì)一千次失敗，是毅力讓愛(ài)迪生重新走出實(shí)驗(yàn)室，最終發(fā)明了電燈。小小的水滴之所以能穿石，那缺少不了渺小的力量的積累。我們?cè)谄綍r(shí)的生活過(guò)程中，要學(xué)會(huì)擁有一顆恒心和一雙慧眼，積累渺小的力量，讓它不斷升華，變化成巨大的能量，才能“滴水穿石”。命運(yùn)掌握在自己手中。

　　用心去創(chuàng)造，用心去感悟，用心去堅(jiān)持，面對(duì)困難和挫折讓我們用毅力去詮釋。

執(zhí)著作文 篇10

　　寫(xiě)完作業(yè)洗完澡以后，已經(jīng)快九點(diǎn)了，媽媽說(shuō)：“快點(diǎn)，講完故事，咱們趕緊睡覺(jué)！”我說(shuō)：“昨天就沒(méi)有寫(xiě)博客了，今天再不寫(xiě)都兩天沒(méi)寫(xiě)了。”媽媽說(shuō)：“明天還要早早起床，中午又沒(méi)有睡覺(jué)，今天就不寫(xiě)了吧！”我大聲喊：“反正我也要寫(xiě)，十點(diǎn)、十一點(diǎn)、十二點(diǎn)我也要寫(xiě)！”

　　媽媽說(shuō)：“要寫(xiě)什么，你自己先好好想想！”然后，我認(rèn)真地想著，媽媽突然來(lái)到我身邊說(shuō)：“有了，今天就寫(xiě)咱們剛才的對(duì)話�！庇谑牵�這篇文章就產(chǎn)生了。

【執(zhí)著作文】相關(guān)文章：

執(zhí)著的作文_執(zhí)著的作文08-11

執(zhí)著的作文05-26

作文執(zhí)著09-20

執(zhí)著的作文10-10

★執(zhí)著的作文07-14

執(zhí)著的作文07-21

執(zhí)著的作文07-18

執(zhí)著的作文11-14

執(zhí)著的作文10-05

關(guān)于執(zhí)著的作文：執(zhí)著讓我愉悅04-15