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執(zhí)著的作文

時(shí)間:2023-06-12 20:42:06 執(zhí)著 我要投稿

執(zhí)著的作文(精選15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的執(zhí)著的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

執(zhí)著的作文(精選15篇)

執(zhí)著的作文1

  我們每個(gè)人都有那樣一雙執(zhí)著的、為你指明方向的翅膀,它可以幫助你克服一個(gè)又一個(gè)的困難,也可以帶領(lǐng)著你去探索更多的未知,而且給予我堅(jiān)不可摧的力量,幫助我們走過人生的大風(fēng)大浪。

  世界美術(shù)史上最為偉大的后印象主義大師——梵高,他就擁有一雙為自己的理想而奮斗的永不言棄的執(zhí)著的翅膀。他因?yàn)榕既坏脑蚨呱狭死L畫的道路,他對(duì)繪畫有著近乎狂熱的追求,并決定把這當(dāng)作他這一生唯一的事業(yè)并為之而奮斗。于是他在他的家中支起了畫架,廢寢忘食,不間斷地練習(xí)繪畫,可是他的父母卻不以為然,總是責(zé)怪他,認(rèn)為他根本就做不成畫家:“你連最基礎(chǔ)的手臂都沒畫好,還想當(dāng)畫家?算了吧!”而梵高并沒有氣餒,嘲笑與不理解仍然沒有動(dòng)搖他的決心,就算是人們都對(duì)他的作品指手畫腳,可他并沒有被這些輿論所影響,他仍舊繼續(xù)創(chuàng)作著自己的作品,即使后來他患上了精神病,可他也沒因此而放棄,他一直作畫直到自己開始自殺的前一天。

  在梵高去世許多年后,人們漸漸發(fā)現(xiàn)了他畫作中獨(dú)有的藝術(shù)魅力和超前的創(chuàng)新意識(shí),他的作品因此變成了文化瑰寶。

  正是這一雙執(zhí)著的翅膀,讓梵高成就了不朽的藝術(shù)人生。

  勾踐,作為一國之君被敵國所捉,他的心里絕對(duì)是十分不甘,看越國的人民備受欺凌,一心想要復(fù)國的他,心中想著自己絕不能就這樣放棄!他被送回國后,并沒有貪圖享樂,倍受屈辱的`他臥薪嘗膽,每次睡前,飯前都要嘗一嘗那枚苦膽。果然,多年之后,勾踐終于造就了“三千越甲可吞吳”的佳話。

  正是這一雙執(zhí)著的翅膀,讓勾踐成就了那千古流傳的奇跡。

  因?yàn)閳?zhí)著,患眼疾而盲的阿炳造就出了《二泉映月》;因?yàn)閳?zhí)著,司馬遷飽受苦刑,卻創(chuàng)作出了史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》;因?yàn)閳?zhí)著……

  他們的成功,是這一雙執(zhí)著的翅膀;我們的夢(mèng)想,也需一雙執(zhí)著的翅膀。

執(zhí)著的作文2

  我的執(zhí)著,只因你說的幾句話。

  ——題記

  諾言是什么?明知故問,諾言就是承諾的誓言,記得富蘭克林從說過:“失足,你可以馬上恢復(fù)站立;失信,你也許永難挽回!薄叭藷o信而不立”也是這個(gè)道理。

  記得那是一個(gè)冬天,校園里彌漫著無數(shù)似花似蝶的六角精靈,我悄悄地伸出了手,接住了這六角精靈,看著它在手掌上慢慢融化。

  我那時(shí)已經(jīng)開始厭學(xué),成績也一落千丈,突然我聽到了腳步聲,等腳步聲慢慢走近時(shí),我緩緩地轉(zhuǎn)過身,看了一眼,說了一聲:“老師好!崩蠋熆戳丝次艺f:“在這不冷嗎?”我笑了笑說:“再冷,也比不上心灰意冷!崩蠋熤牢抑傅氖菍W(xué)習(xí),也沒說什么,只是搖了搖頭,和我一起看著雪花飛揚(yáng),過來很久,老師開口說:“學(xué)習(xí)不是只有苦,其實(shí)也有甜,只要方法對(duì),苦中也有甜!蔽覜]有說話,只是心里默念著老師的話,老師看我不說話,接著說:“還有一個(gè)月就考試了,我想你知道怎么做!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭看著老師手里的筆說:“老師如果我考到班里前10,你可以把這個(gè)送給我嗎?”說著我指了指老師手里的筆,老師笑了笑說:“可以,不過你一定要說到做到!蔽议_心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  從那天開始,我每天努力學(xué)習(xí),終于“黃天不負(fù)有心人”,我考到班里的前10,我開心的跑到老師面前,拿出了試卷,說:“老師你看我考到班里前10了,你是不是也應(yīng)該兌現(xiàn)你的諾言了?”老師笑了笑拿出了筆放在我的手里,說:“以后不管我去哪里,只要你看到這支筆就想一想我給你說的話,知道了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“記住了,謝謝老師!闭f著拿著筆走出了辦公室。

  從那天以后,老師就轉(zhuǎn)到別的學(xué)校了,我也更加努力地學(xué)習(xí),每當(dāng)我煩悶時(shí),就會(huì)看看筆,總是想起老師對(duì)我說的話。

  諾言如珍珠,它的瑩潤是河蚌的.榮耀,諾言如蜂蜜,它的甘甜是蜜蜂的驕傲,諾言如流星,它的璀璨是隕石的輝煌。

執(zhí)著的作文3

  再回首,我還記得我們初來乍到時(shí)的窘迫不安,陌生的班級(jí),陌生的人陌生的事,是她,默默地記住我們的名字;是她,在我們失落時(shí)給予我們鼓勵(lì);是她,在我們迷茫的時(shí)讓我們迷途知返。

  她給人印象深刻的是她的眉宇之間有種不似她年齡的難言的美感,柳眉像是修飾過,長長的睫毛忽閃忽閃的象兩把小刷子。沒有十七八歲的稚嫩,沒有出入社會(huì)的陌生感,而是她特有的一種氣質(zhì),讓人不由想親近她、跟隨她、信任她。當(dāng)我得知她是我們的班主任時(shí),隱約覺得那顆緊張的心慢慢地在平靜了。

  她那雙明凈清澈,燦若繁星的瞳孔,一顰一笑之間,親切感自然流露出來。讓我一直繃著的神經(jīng)漸漸松弛下來。

  開學(xué)第一堂課,她走上講臺(tái),莊重又略顯憔悴,全班立即肅然無聲。她告訴我們她姓黃后便沒有過多地介紹自己,而讓我不由覺得她有一點(diǎn)特別,隨后,在黑板上寫道:常懷感恩之心,常思奮起之志。那鏗鏘有力的字體有如她堅(jiān)定的目光注視著我們。從她的目光里我看到了她對(duì)我們這個(gè)新集體的寄托與希望。

  就在這個(gè)學(xué)期的期中考,狀態(tài)不佳,出來的成績也不好,老師在報(bào)我的名字的時(shí)候,那微微加重了的語氣讓我知道這次的成績令她很失望,她把我叫到辦公室里。

  “知道我為什么叫你來么?”

  “因?yàn)楸憩F(xiàn)不好”

  她泯了口茶,對(duì)我說:“不是,是成績。你看看你這次的`成績,怎么對(duì)得起你媽媽對(duì)你的希望?”她輕輕地掃了我一眼,“真是辜負(fù)了我往日對(duì)你的信任,如果這樣你成績還不提高的話,那我真的要叫你家長來了!

  我聽著老師的教導(dǎo),望著辦公室里那些異樣的目光,我決心一定要提高成績。

  經(jīng)歷了風(fēng)雨,才知道您的可貴;走上了成功,才知道您的偉大;--感謝您我尊敬的老師!

  老師點(diǎn)評(píng):

  這是一篇描寫老師的習(xí)作。小作者在文中注意采用外貌、語言、動(dòng)作等多種描寫手法來表現(xiàn)人物,觀察仔細(xì),把握準(zhǔn)確,敘寫傳神。全文主題突出,層次分明,結(jié)構(gòu)有序,語言平易樸實(shí)而富有感染力。

執(zhí)著的作文4

  我只看見透明的世界有光,卻不料折痕也能折射美好。

  ——題記

  總會(huì)想起那個(gè)透明的世界,一切有點(diǎn)模糊,不知是記憶被時(shí)光的風(fēng)磨平了棱角,還是那世界本就混沌。但它總讓我汲取執(zhí)著的勇氣,像風(fēng)告訴風(fēng)箏的纏綿低語,于是奮力飛翔。

  午后,陰云。

  六月里,酷暑難耐,迎面而來的是一股股浪,帶著教室里筆尖擦紙的“沙沙”聲,忽地?fù)涞缴砩,莫名心亂。陰云的天少了點(diǎn)光,沒有暴曬,只有悶熱的水氣和熱風(fēng)。

  我走著,仰頭,卻看見了一個(gè)透明的氣球纏在樹枝上,每陣風(fēng)都帶來一陣晃動(dòng)和搖搖欲墜。它掛得并不高,我踮起腳,從錯(cuò)綜復(fù)雜的樹枝和尖利上把它小心地解下,沒損傷一點(diǎn)。

  它是透明的,腫脹的氣球。氣體充斥在它的'內(nèi)部,致使它彎形,就能得失去了形狀,只是一個(gè)圓。它并沒有那么透明,明顯地看地同折痕。透過它看四周一切都變了樣子。

  我拿著它,把它塞進(jìn)了垃圾桶。它龐大的身軀一下子在鐵皮的束縛下變得乖巧,我看了看,并沒有多么在意。

  我徑直走去,望見一個(gè)小孩子走著,手里拿著一個(gè)完美的、漂亮的氣球。那一瞬,我想到了它。

  我按原路返回,一開始是走,然后是跑,越來越快,像跑過終點(diǎn)線,我又來到它旁邊,向桶內(nèi)望去,卻不見它的身影,于是下意地抬頭——原來,它在飛,它掙開鐵的束縛,枝的糾纏,像鷹一樣翱翔。它有透明的羽翼,有向上的信心,希望。它明知有一天會(huì)墜落,但仍然用盡全力哪怕中途迷失,哪怕和夢(mèng)想隔著大海,隔著山與水,天與地,它也奮力去追去趕,它也許眼中只有迷茫的模糊,但這不是不執(zhí)著的借口。執(zhí)著才是它的羽翼。

  我眼中的世界也模糊了,一會(huì)嘴中酸澀,我知道,那是它留給我的。流下的不只是淚水有執(zhí)著的信念。那折良不是傷,而是折射美好。

  我仿佛有了希望,自此執(zhí)著,像它。

  天再高又怎樣,踮起腳就更接近陽光!

執(zhí)著的作文5

  執(zhí)著是一種信念,因?yàn)閳?zhí)著,所以堅(jiān)持。

  執(zhí)著是一種精神,因?yàn)閳?zhí)著,所以成功。

  ——題記

  水滴石穿是一種執(zhí)著,不是洶涌澎湃的白浪,不是肆無忌憚的海濤,卻傾注生命執(zhí)著地想要穿石,這似乎有點(diǎn)癡人說夢(mèng),但就是懷抱著一份信念,加上九十九分的執(zhí)著,以日繼年,不辭勞苦,沒有誰懂得它付出是為了什么,甚至連它也不知道,但它依然執(zhí)著。

  在人生前行的途中,就如水入東海的漫長旅程,除了可以欣賞生命跋涉途中成長的魅力,卻也可能受到兩岸鮮花的誘惑。莫為岸邊花停留,鮮花雖然魅力四射,可也許它不是屬于花的那一朵,而你的目標(biāo)在前方,真正屬于你的東西一定會(huì)屬于你的,只是后延了時(shí)間。莫為途中阻擋你的丈石而低下頭顱,生命不會(huì)一帆風(fēng)順。當(dāng)遇到阻礙你的前行的巨石時(shí),要學(xué)習(xí)水的執(zhí)著,積聚力量,努力跨過,實(shí)在不行,就繞開!堅(jiān)持自己的信念,永不放棄,往夢(mèng)想的地方出發(fā)。

  物理學(xué)家丁肇中對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍,讀書專心致志,遇到疑難問題,便找遍書本,務(wù)必得到答案。一次物理老師出了一道思考題,很多同學(xué)想了想就覺得難然后放棄了,等著講解,可丁肇中卻始終不愿意放棄,對(duì)著那道題目苦苦思索,一個(gè)小時(shí)過去,兩個(gè)小時(shí)過去……好學(xué)好問的精神是執(zhí)著的表現(xiàn)。正是因?yàn)槎≌刂袕男∨囵B(yǎng)的這種好鉆精神,他才會(huì)獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。由此而發(fā)現(xiàn),我們要善于思考,善于質(zhì)疑,才會(huì)有所創(chuàng)新。這樣的執(zhí)著精神始終影響著我們,始終引領(lǐng)著我們。

  執(zhí)著不是貪欲,不容別人玷污。執(zhí)著不是勛章,不能只為標(biāo)準(zhǔn);執(zhí)著不是彈簧,可以隨意屈伸,任人扭曲。人既要有追求,便要追求深遠(yuǎn),求得博大。

  執(zhí)著的.故事不老——夸父逐日,愚公移山,精衛(wèi)填海;執(zhí)著的人物不朽——聞雞起舞的祖逖,臥薪嘗膽的勾踐,面壁靜修的打磨。執(zhí)著是鍥而不舍,執(zhí)著是一首永無休止的樂章。

  人因執(zhí)著而美,人因執(zhí)著而擁有自己的藍(lán)天。

執(zhí)著的作文6

  夕陽溫暖的光輝,淡淡的灑在我們身上,我們的時(shí)間總是過的特別快。彈指一揮間抹去了青春的歲月,不老的容顏,縱使皺紋爬滿了臉,縱使我們分離了,告別了昔日里那歡樂的無憂無慮的閑暇時(shí)光,縱使綠葉變黃飄落,但都放不下那份執(zhí)著,變了,除了你都變了。

  我們都長大了,走過漫長的道路,這一路上砍砍珂珂不知道自己是否改變了,在這漫長的歲月中,我見證了小樹的長大,房屋的驟變,見證了樹木被道路代替,但無論怎樣,無論怎樣變,在萬物的心中總有著那一份不變的執(zhí)著,只要還有信念,無論別人怎樣的嘲笑,我相信在艱難的路都可以走到盡頭。

  他是我心中的榜樣,即使他有許多的缺點(diǎn),即使他并不完美,但他教會(huì)了我一樣很重要的東西,只要堅(jiān)持著自己的信念,不要輕信言放棄并改變自己的目標(biāo),向前,向前!有人說別太執(zhí)著,執(zhí)著著不該執(zhí)著的執(zhí)著,或許那本就不屬于你,可你怎么知道不努力不堅(jiān)持,那結(jié)果或許那就本就不屬于你,不必掩耳盜鈴,在歲月的沖刷下久而久之會(huì)遺忘許多,有些事看著看著就淡了,有些人想著想著就忘了,我不想遺失屬于我的`那份執(zhí)著,上帝給你使命就不會(huì)不給你時(shí)光去完成,早已不記得的是從什么時(shí)候開始我守著自己那份執(zhí)著,像他那樣在雨中奔跑,風(fēng)中飄揚(yáng),歲月留不住我的青春,但我留得下那份執(zhí)著。

  “風(fēng)雨中那點(diǎn)痛算什么,擦干淚……”歲月無情,可你又曾對(duì)它有過意,它要隨風(fēng)飄走你卻挽也挽留不住,讓它帶著你的執(zhí)著,再告訴自己:那不屬于我。人!這一生總要堅(jiān)持些什么,別讓那份不變的執(zhí)著,隨風(fēng)散去。

執(zhí)著的作文7

  不要說你害怕執(zhí)著追求卻仍然一無所獲,也不要因?yàn)榻裉斓氖《鴶嘌悦魈斓呐θ允峭絼,雖然,生命難以拒絕失敗。

  美好生活,需要悠揚(yáng)的歌聲;美好生活,也需要不斷的追求。即使沒有太陽,也不要灰心,總會(huì)有溫暖的亮點(diǎn),出現(xiàn)在每個(gè)昏暗的黃昏。

  就像丑小鴨那樣,執(zhí)著追求的人總是能讓自己閃閃發(fā)光,而輕言放棄的人卻總在失落中讓自己黯淡。就拿牛頓來說,他是被公認(rèn)的`最偉大的科學(xué)家之一,但如果他在果園里被蘋果砸到了頭后,選擇的是生氣的把蘋果給吃了或者扔掉,那么萬有引力定律將何時(shí)才被提出?也許有很多人曾被蘋果砸到了頭,這不能不說是一個(gè)機(jī)遇,但他們只是在生氣時(shí)咒罵幾句,沒有誰會(huì)為此去探索什么,也許會(huì)有人曾想過要去探索些什么,但是由于前途幽昧,還沒開始就放棄了。如果大家都是這樣,那么人類將何時(shí)才能進(jìn)步?執(zhí)著追求,荊棘也能變成平川,百艦爭流,只有執(zhí)著的風(fēng)帆才能到達(dá)成功的彼岸。

  如果沒有執(zhí)著追求,也許“鐳”到今天還是個(gè)謎。一個(gè)狹小的房間,是居室,還是實(shí)驗(yàn)室?她只有一堆瀝青和一口鐵鍋。但是,陰暗狹小怕什么?執(zhí)著就是陽光,在此機(jī)遇的前提下,她絲毫沒有被生活所迫,反而將窮的價(jià)值展現(xiàn)得淋漓盡致。她,就是一只現(xiàn)實(shí)生活中的丑小鴨——居里夫人。

  雖說機(jī)遇是人生的翅膀,但并不是所有的翅膀都能夠飛,只有像丑小鴨那樣,執(zhí)著的追求過了,才能夠飛上藍(lán)天。最初的平凡,并不意味著永遠(yuǎn)的平凡,只要堅(jiān)強(qiáng)的對(duì)著生活微笑,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),一切的努力都值得。

  不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?

執(zhí)著的作文8

  該是放手的時(shí)候了,我們都已經(jīng)改變了。不應(yīng)該再沉淪在過去的感情里面,或許她現(xiàn)在過的比我好,但我有的時(shí)候還是想念她或許她永遠(yuǎn)都不會(huì)明白吧 !

  現(xiàn)在的我還是過著平平淡淡的日子,只是有的時(shí)候感覺少了一個(gè)人存在。有的時(shí)候希望找一個(gè)人來替代你但是始終都沒有找到,反而讓自己過得更加的空虛了。或許認(rèn)識(shí)本身就是一個(gè)錯(cuò)誤。

  如果上天能夠在給我一次集會(huì)我會(huì)選擇不認(rèn)識(shí)你。也不會(huì)想現(xiàn)在怎么傷心吧;蛟S該是忘記了。該是讓自己為自己的理想奮斗了啊,我常常告訴自己要過的比她好,要讓自己活得不再為誰在我的生命里面消逝而惋惜了。我現(xiàn)在將會(huì)用我所有的`時(shí)間去學(xué)習(xí)了,不在會(huì)想從前忘著天空發(fā)呆看見窗外一片樹葉落下而感傷了。她有她的生活我也有我要我要走的路或許我們并不是同路人,F(xiàn)在我想永遠(yuǎn)也不想聽見她的任何消息。我要好好的忘記了不會(huì)為誰而掉下眼淚,也不會(huì)讓別人為我而落淚了。放手和忘記是我的最好的選擇。

  我現(xiàn)在終于明白了怎么一句話:人生就是這樣,難免有傷,難免有痛,無論曾經(jīng)是否抓住或遠(yuǎn)去,那些東西都不可能離自己遠(yuǎn)去。雖然有些事不能回首,有些回憶不能梳理,有些人只能埋藏心底。

  愛上一個(gè)人是一件很麻煩的事,特別是你在不知不覺會(huì)為她放棄了很多事,做了很多事。而她卻始終在堅(jiān)持某種東西,不肯放棄時(shí),那你是走進(jìn)一個(gè)地獄,很苦很苦。特別是到最后她卻說,錯(cuò)的是你,這一切是你自找的。

  一個(gè)人一生可以愛上很多人的,而等你真正獲得屬于你的幸福之后,你就會(huì)明白你以前的放棄其實(shí)是一種財(cái)富。放棄讓你學(xué)會(huì)更好地去把握和珍惜。不是因?yàn)槟愕玫搅四阆氲玫降,而是因(yàn)槟闶窃跒樽约憾睿阅阋獙W(xué)會(huì)放棄。

  其實(shí),生活并不需要那些無所謂的執(zhí)著。沒有什么就不能真的割舍。學(xué)會(huì)放棄,生活會(huì)過得更容易。

執(zhí)著的作文9

  蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食塵土下飲黃泉,用心一也。

  ——荀子《勸學(xué)》

  執(zhí)著是什么意思?翻開字典,找到了一個(gè)很系統(tǒng)的答案“對(duì)某一事物堅(jiān)持不放”。身邊的例子很多,可有對(duì)有一種東西的執(zhí)著已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝逐漸淡出了人們的視線。那就是——夢(mèng)想

  我有一個(gè)朋友,他是學(xué)音樂的,從小就學(xué),倒不是父母逼迫他學(xué)的,而是他的愛好,他的夢(mèng)想就是能考上川音(四川音樂學(xué)院)。有一天我問他,你一直這么堅(jiān)持,一步一步走到現(xiàn)在,真的值得嗎?他不假思索的回答我說“值得”因?yàn)樗趫?jiān)持他的愛好,他愛這件事,他在執(zhí)著他的夢(mèng)想,那種感覺是真的'很奇妙,人們無法理解他為什么要這么執(zhí)著,他們也無法理解他心里的那幅畫。這種東西,只有他自己知道。

  Z哥是我一直很崇拜的一個(gè)人,他從小就有很多標(biāo)簽,人長的帥,成績又好,人緣也不錯(cuò),24歲就被一家公司挑中,后來慢慢的做了這家公司的總經(jīng)理。職場(chǎng)上可謂是平步青云,可他還是毅然的選擇了辭職創(chuàng)業(yè)。他先后創(chuàng)立了三家公司,這期間他收獲過鮮花和掌聲,也遭受過出賣和背叛,可他大部分時(shí)間都只是一笑而過,繼續(xù)執(zhí)著于他的夢(mèng)想。

  其實(shí)我相信這種人一定會(huì)成功,因?yàn)樗麄冇袎?mèng)想,也能為此去付出行動(dòng),哪怕前方的道路異常艱險(xiǎn),他們也會(huì)一往無前,帶著他們的夢(mèng)想。其實(shí)誰沒有夢(mèng)想呢?只不過是被生活壓的喘不過氣來,只能任由夢(mèng)想墜入無盡的深淵……

  我也想去追逐我的夢(mèng)想,趁著我還年輕,趁著我還不必為生活而煩惱。其實(shí)執(zhí)著夢(mèng)想最重要的是享受沿途的風(fēng)景和享受夢(mèng)想帶來的那種真切的活著的感覺。如果結(jié)局成功了自然是好,但是萬一失敗了也沒必要?dú)怵H,至少我們?cè)?jīng)拼過,我們?cè)?jīng)執(zhí)著過……

執(zhí)著的作文10

  在學(xué)習(xí)、生活中,我遇到過大大小小、形形色色的困難。我沒有放棄去戰(zhàn)勝它們,因?yàn)槲矣幸活w執(zhí)著的心,執(zhí)著于戰(zhàn)勝生活中的每一個(gè)困難!

  因?yàn)槲业膱?zhí)著,我戰(zhàn)勝了學(xué)習(xí)中一個(gè)個(gè)困難。我是一個(gè)不太聰明的女孩,所以常常會(huì)被題目難倒,但是,我并沒有退縮,我用我手中的筆反復(fù)在草稿紙上計(jì)算著。一次沒做對(duì),再做一次……,說這樣,一次又一次計(jì)算,一張又一張白紙。我終于算出來了。我無比的開心,我無比的自豪,因?yàn)槲矣謶?zhàn)勝了一道難題。

  因?yàn)閳?zhí)著,我戰(zhàn)勝了生活中的一個(gè)個(gè)困難。一次偶然的機(jī)會(huì)使我接觸了廚房。但看著桌子上那一盤燒焦的菜,心里又是一陣不服氣:為什么我就不能耐 煮出美味的食物來呢?我難道就如別人嗎?思前想后,我跑到桌前,伸手拿起盤子,將盤里的菜一下倒掉了。我又重新點(diǎn)燃煤氣灶,往鍋里倒油,燒熱后再加菜……但是又燒焦了。于是,我每天都要炒一盤菜。日久天長,我炒的`菜不焦了,我依然每天炒,之后我的菜就美味了,我比開心,我無比自豪,因?yàn)槲矣止タ肆艘坏郎铍y關(guān)。

  因?yàn)閳?zhí)著,我與身邊同學(xué)建立了友好的關(guān)系。新學(xué)期剛開始,我與周圍的同學(xué)都比較陌生,但我并不愁,因?yàn)槲矣蟹▽殻簣?zhí)著。我與身邊的同學(xué)溝通,我主動(dòng)找他們請(qǐng)教題目……漸漸地,我與同學(xué)們熟了,他們會(huì)來找我玩,也會(huì)問我一些他們不明白的題目。就這樣,我和身邊的同學(xué)成了相親相愛的一家人。

  因?yàn)閳?zhí)著,我戰(zhàn)勝了學(xué)習(xí)難題,通過了生活難關(guān),與同學(xué)們建立了友誼……我自豪,因?yàn)槲业膱?zhí)著。

執(zhí)著的作文11

  那一刻,我被它的執(zhí)著所感動(dòng)

  一次不經(jīng)意的抬頭,竟望見了奇跡。

  ——題記

  院中有一棵古樹,從我很小的時(shí)候它便矗立在那里了。來來往往的人們欣賞著嬌艷的牡丹,欣賞著流離的殘紅,欣賞著化天的飛雪。卻忘記了,在淺淺的余暉中,還有這樣一個(gè)奇跡的存在。

  它就矗立在那里,一動(dòng)不動(dòng),任憑歲月的風(fēng)雨無情的吹打。星星之火方可燎原,柔弱的小樹也能參天。我無法想象它最初出的模樣,因?yàn)樗缃竦耐Π慰倳?huì)使人迷幻,仿佛它一開始就是如此。

  它真的很高,高的即使你仰視也無目及它的樹冠。它真的很粗,粗的即使三、四個(gè)人伸開雙臂拉在一起也無法將它的樹干纏繞。我不知道它到底經(jīng)歷了多少滄桑才變成如今的`模樣。但我想在這泥土干燥、陽光缺失的環(huán)境里生長生應(yīng)該很不容易吧!我不明白是什么力量能使它如此倔強(qiáng)。

  或許它一開始只是一粒種子吧!一粒滿懷信心的種子。風(fēng)姐姐懷抱著它去遠(yuǎn)行,最終將它灑落在了這里;蛟S它當(dāng)初也會(huì)有遺憾,也會(huì)有悲憤不平吧!可是它頑強(qiáng)的活了下來。它奮力掙扎,終于沖破泥土,擁向藍(lán)天……它沒有因半路經(jīng)不起困難而夭折,我想一定是勇氣和信心促使它成長到現(xiàn)在,成為一棵可以俯視大地的棟梁之才。

  與樹相比,又有多少人能在困難來臨時(shí)勇敢的去面對(duì)呢?

  人生的路是不可能一帆風(fēng)順的,我們總會(huì)遇到各種各樣的挫折和困難,當(dāng)我們面對(duì)這些的時(shí)候,不能只是一味的退縮、回避,只有迎向風(fēng)雨才能見證人世間最美、最耀眼的彩虹!

  望著那棵老樹,那一刻,我被它的執(zhí)著所感動(dòng)……

執(zhí)著的作文12

  因?yàn)閳?zhí)著,才有夸父逐日;因?yàn)閳?zhí)著,貝多芬才寫下了《第九交響曲》;因?yàn)閳?zhí)著,海倫凱勒成為了一名教育家。這一切的一切,正是因?yàn)閳?zhí)著。

  西漢時(shí)期,少年時(shí)的匡衡,非常勤奮好學(xué)。但是家里窮,所以白天必須多干活,只有晚上,才能坐下來安心讀書,但是又買不起蠟燭,天一黑,便無法看書?锖庑耐催@浪費(fèi)的時(shí)間。他的鄰居很富有,一到晚上好幾間屋子都點(diǎn)起蠟燭,把屋子照得通亮?锖庥幸惶旃钠鹩職猓瑢(duì)鄰居說:“我晚上想讀書,可買不起蠟燭,能否借用你們家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人,就挖苦說:“既然窮得買不起蠟燭,還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤,不過他更下定決心,一定要把書讀好?锖饣氐郊抑,悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。憑著這微弱的`光線,如饑似渴地讀起書來,漸漸地把家中的書全都讀完了?锖庾x完這些書,深感自己所掌握的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他想繼續(xù)看多一些書的愿望更加迫切了。便想去鄰居家偷偷的拿幾本書看看,幾次之后被主人發(fā)現(xiàn),主人被他的精神所感動(dòng),便讓他有空的時(shí)候就可以在他家看書。最后匡衡當(dāng)上了丞相

  匡衡鑿壁借光,只因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著?v觀歷史,執(zhí)著的故事數(shù)不勝數(shù)。但是就在現(xiàn)代,也有不少。比如中國達(dá)人秀上的斷臂劉偉,他固執(zhí)的為夢(mèng)想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上演奏出生命的音符。

  不管是匡衡、海倫凱勒還是劉偉,執(zhí)著是他們成功的途徑。成功需要執(zhí)著,執(zhí)著的力量不可小估。有一個(gè)足以支撐他們的信念并為之堅(jiān)持不懈,那就是執(zhí)著。

  信念與執(zhí)著,無處不在,每個(gè)人的成功都需要堅(jiān)持并執(zhí)著于自己的信念。

執(zhí)著的作文13

  那是一棵小小的發(fā)財(cái)樹盆栽。

  記得是在幾年前,和媽媽一起逛超市,看到了幾盆綠茵茵的小盆栽?戳税胩欤x中了這盆發(fā)財(cái)樹,它不過十五厘米高,有著胖乎乎的樹樁,最上面是整齊的斷面,斷面周圍的一圈長有細(xì)嫩的、短小的綠色枝莖,枝莖分叉,長出油亮亮、碧綠的葉子,模樣十分可愛。

  發(fā)財(cái)樹挺耐旱的,只需一周澆一次水,幾個(gè)月,它已長得能用“枝繁葉茂”來形容了。那年暑假我們一家出去旅游,把發(fā)財(cái)樹放在了陽臺(tái),一個(gè)半月的時(shí)間,無人問津,即使是耐旱的發(fā)財(cái)樹,經(jīng)過如此長時(shí)間的斷水、暑熱以及毒辣陽光的暴曬,也是受不了的,等我們回來時(shí),它已經(jīng)掉光了枝葉,枝葉落在花盆里、陽臺(tái)上,還有僅剩的一兩片干薄如紙的枯葉在毫無水分的、已僵硬的枝子上隨著熱風(fēng)飄搖。而它的胖胖的、可愛的樹樁已皺得不成樣子,甚至裂開了一條觸目驚心的'深深的縫。它腳下的泥土已成沙狀的粉末和土塊,整個(gè)盆栽已無任何生機(jī)可言。

  我看這盆栽已無藥可救,象征性地澆了點(diǎn)水,便忙著做其它事了。

  幾天后,來到陽臺(tái),那死寂的枯黃中一點(diǎn)掙扎著的綠色使我震驚,發(fā)財(cái)樹由于我無意灑下的幾滴水,竟又長出了一片小小的嫩葉。它顯得那樣孤獨(dú)而又無助,但它仍在努力!我似乎能聽到它的奮斗,似乎能看到它的生長,似乎能感到那一股不服輸?shù)臎_勁!那小小的一片葉子,卷縮著,這是一個(gè)靈魂的重生,一個(gè)嶄新的生命!除了驚嘆,我別無可做。

  這是堅(jiān)強(qiáng)的生命,奮斗的生命,從來都未曾放棄的生命!我愛這執(zhí)著的生命。

執(zhí)著的作文14

  我喜歡向日葵,或許是因?yàn)樗膱?zhí)著。她以45的微笑+45的昂首=90的執(zhí)著追求,折服了我的內(nèi)心。

  以前,馬路旁邊種了幾株向日葵。無風(fēng)的午后,向日葵的一道道輪頭和太陽下的一道道光圈比美。雖然只有幾株,顯得孤零零的,但她們始終以一個(gè)不變的姿勢(shì)——昂首,來面對(duì)風(fēng)吹雨打。她舒展著她的.葉片,緊密而不失條理的紋路清晰可見,淡美樸素的年華,永遠(yuǎn)向陽,它的果實(shí),毫無保留的獻(xiàn)給人類。

  倚窗靜思:無垠的草地上,一片金黃色的向日葵挺立在其中,她們每天面朝太陽,不會(huì)累嗎?她們每天以一個(gè)同樣的姿勢(shì),不會(huì)厭嗎?斑駁的綠和耀眼的黃融合在一起,仿佛是畢加索的《向日葵》。她們仿佛在翹企,仿佛在凝思。那她在翹企什么?又在凝思什么?或許我們的追求與她所追求的不一樣罷,她所追求的是生命最本質(zhì)的追求,不摻任何雜質(zhì)。她每天向著太陽,吮著陽光,不是故作姿態(tài),而是源于心底驕傲的自信。

  我心了然,不論怎樣,也阻擋不了她向陽的步伐。無論酷暑還是嚴(yán)寒,無論斗轉(zhuǎn)還是星移,她都依舊執(zhí)著,昂首的追求夢(mèng)想,她的夢(mèng)想或許是同太陽一樣,帶給人們溫暖。不管在面朝太陽、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中有多少黑暗,她都會(huì)用自己單純的內(nèi)心驅(qū)逐黑暗。無論前方的路有多黑,都阻擋不了她擁抱陽光。

  那時(shí),我感受到了執(zhí)著,人生不也一樣,只要堅(jiān)定了一個(gè)目標(biāo),都要至死不渝的走下去,也許會(huì)經(jīng)歷寒打霜逼,但只要我們最夢(mèng)想有一顆執(zhí)著,熾熱的心,就一定能迎向成功。

  一陣風(fēng),送來了一縷清爽,搖落了一片金黃色的花瓣,那不正是她璀璨的笑嗎?

  向日葵教會(huì)了我:永遠(yuǎn)面朝陽光,永遠(yuǎn)執(zhí)著,就不會(huì)讓黑暗環(huán)繞身邊。那時(shí),我學(xué)會(huì)了執(zhí)著。

  老師點(diǎn)評(píng):

  本文開篇直抒胸臆,點(diǎn)明喜歡向日葵的原因,迅速照應(yīng)文題核心詞“執(zhí)著”。以下文字托物言志,向日葵象征著一種面朝陽光、執(zhí)著追求的精神。文筆流暢,充滿哲思。

執(zhí)著的作文15

  上一星期,我讀了一篇文章叫《小草和大樹》。讀了這篇文章后,里面的主人公夏洛蒂.勃朗特,她那執(zhí)著追求夢(mèng)想的精神令我深深感動(dòng)。

  《小草和大樹》主要記述了這樣一個(gè)勵(lì)志的故事:著名的《簡.愛》作者英國女作家夏洛蒂.勃朗特因家庭貧困飽受磨難,但始終熱愛文學(xué),盡管屢受挫敗,但仍以堅(jiān)忍不拔的意志最終敲開了文學(xué)圣殿的`大門,轟動(dòng)了英國乃至世界文學(xué)界的故事。

  夏洛蒂姐妹那不懈的努力和不屈的抗?fàn)幘褚约皼_破舊勢(shì)力的勇氣和膽識(shí)激勵(lì)著一代又一代的人。她們的經(jīng)歷告訴我們:無論是誰,只要他敢于在逆境中不屈不撓地奮斗,只要他敢于向陳腐的偏見挑戰(zhàn),用自己的勇氣和毅力去點(diǎn)燃智慧的火花,他就一定能收獲輝煌的成功!這是我不禁想起來在我讀小學(xué)二年級(jí)暑假中的一件事。那天,天氣晴朗,我早早地起來坐在小院子里看《名人故事》。這時(shí),爸爸對(duì)我說:“乖乖,咱們?nèi)ブ谱饕粋(gè)小小的工藝品吧!”“好!”我爽快地答應(yīng)了。因?yàn)槲覐男【拖矚g手工制作,所以,我迫不及待地準(zhǔn)備好材料。爸爸又發(fā)話了:“咱們做個(gè)小風(fēng)箏吧!”于是,爸爸一邊教導(dǎo)我,一邊耐心地幫助我制做。在做風(fēng)箏的過程中,我不是把紙捅破了,就是把小棒按錯(cuò)了。正當(dāng)我決心放棄時(shí),突然想到了剛才在《名人故事》里看到的海倫·凱勒的故事,于是又重新做了起來。果然,不一會(huì)兒,一個(gè)小風(fēng)箏就做好了,爸爸連夸我真棒!

  讀了這篇文章后,我懂得了:頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。理想是由始終如一的目標(biāo)和鍥而不舍的追求創(chuàng)造出來的。夏洛蒂姐妹值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)!

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