中考滿分作文

時間：2021-03-06 08:35:48 中考滿分作文我要投稿

中考滿分作文合集十篇

　　在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的中考滿分作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

中考滿分作文合集十篇

中考滿分作文篇1

　　五千年的日子古老了神秘的江南，五千年的日子魂牽夢繞了多情的江南。我是襟衩布裙的女子，素午采桑于綠水之陽;我是皓腕玉鐲的婦人，踏著水車剝著菱角;我是茅檐青草旁的那個白發(fā)老婦，在醉里吳音中享受天倫之樂。我生活在水性柔情的江南，我因江南而自豪。

　　小橋

　　橋是江南水鄉(xiāng)停住的夢，橋文化從這里蕩漾而來。那曼妙的姿態(tài)是婦人在輕舞，那奇巧的身姿是飛虹在澗邊飲水，那斑斑銹跡是歷史的沉淀，那歷久彌堅的永存是柔情的堅強在鼎立。你那嬌小而又偉岸的身軀，承載了多少的明艷歡笑，多少的國恨家愁。煙雨蒙蒙，楊柳依依。掩映著那片青房黛瓦;點點碎陽，裊裊炊煙，呼喚著晚歸的烏篷船;河畔的那條青石板路悠悠地通向遠處那座高高的石拱橋，船悠悠地在下穿行，人輕輕地在上行走，一如在畫中……

　　流水

　　江南的水流進了白居易的《憶江南》：“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”。江南的流水保持了江南的那份清秀，不張狂也不浮躁，完全是小家碧玉的樣子，說話是小啟朱唇，走路是金蓮晃動。后來河水在入海的時候顯得開闊起來，小家碧玉也逐漸成了風姿綽約的婦人，舉手投足間將風韻流傳，江南流水就這樣將一抹姿色表現(xiàn)出來，不卑不亢，沒有故作姿態(tài)也沒有故意賣弄。這是整個江南的性格。

　　人家

　　樸素的江南人有著浪漫的幻想。明眸皓齒的江南少女操一口吳儂軟語，美目盼兮，巧笑倩兮，就汩汩而過的流水擺著浣衣的姿勢，哼著浣衣的小曲，在夕陽里溫柔地笑。自古江南多才子，天下才有十斗，江南九領風流。有人說：“東南嫵媚，雌了男兒”，對卻也不對。這里走出了有聲有色有詩有酒的唐伯虎，走出了笑傲儒林的吳敬梓，走出了不惜千金買寶刀的秋瑾。讓我們掬淚共戚。前一頁的篇章已隨著音符的沉寂而淡化，后一頁的篇章由我們來為你抒寫輝煌。

　　我的江南在唐詩宋詞中吟唱了多少章，在歷史畫卷中靈秀了多少回;我的江南是雨中的一支短歌，歌中有泛舟江堵的漁人，有早起涉水的樵子。我生活在水性柔情的江南，如品一杯充滿茶韻的低語美酒。江南，我因你而自豪。

中考滿分作文篇2

　　風聲、雨聲、開考鈴聲，聲聲入耳；沉著、冷靜、穩(wěn)重下筆，牢記在心。

　　-- 題記

　　"記住，作答時要沉著、冷靜，穩(wěn)重下筆；不要浮躁，先易后難，慢慢把平日學過的知識回憶起來；另外，千萬不要忘記填寫姓名與準考證號，有什么事就舉手找監(jiān)考老師啊"

　　"哎呀，媽，您就放心吧！這些我都知道了，您還是回去吧，我馬上就要進考場了"

　　"當當當--當當當--"開考的鐘聲響徹校園上空，我懷揣著父母的希望，老師的期待，朋友的祝福，邁進了中考考場。

　　考場里一片安靜，三十個人從容不迫地迎接人生旅途中第一次重要考驗，進行第一次重大的人生抉擇。面對黑板上方那面莊嚴的五星紅旗，仿佛覺得自己即將要開創(chuàng)出一番全新的天地，就要用喜人的成績來報答對我有養(yǎng)育之恩的父母了，心里一種驕傲的感覺油然而生。

　　為了那顆感恩的心，今天我也要好好表現(xiàn)。此時的我，心情十分激動，往昔的一幕幕又一一清晰地浮現(xiàn)在眼前了。

　　幼兒時期，我們孿生姐妹因為體質弱，免疫力差，爸爸媽媽一人一個走得最多的便是婦幼保健院的路，常常是一日一趟，甚至有時一日兩趟三趟。

　　上小學以后，身體好些了，但是我們又總是不讓父母省心，這時期父母走得最多的便是到老師家的路。

　　上了中學，每日接送便又成了爸爸媽媽必做之事。

　　臨近中考了，父母做得最多的事，便是每天陪著我和妹妹復習，提示我們怎樣復習已學過的知識，整理零散的知識點，給我們鼓勁打氣，以緩解我們的壓力。

　　此時此刻，又是他們焦急地在考場外靜靜等待，等待他們兩個寶貝女兒的凱旋。

　　這一切，都讓我堅定要"為了那顆感恩的心"而努力的信念。

　　"媽媽，爸爸，我愛您！"這句話已經(jīng)深深地藏在我的心底很久很久了，今天終于讓我等到了表達的機會，我要痛痛快快地表達出這十幾年來您們對我們的愛！

　　有時，我也會自己問自己：難道是上帝早已安排好了這一切，用這根牽掛之繩將我們彼此緊緊地聯(lián)系在一起的嗎？

　　同樣的問題我也問過爸爸媽媽，"綠葉奉獻給了大地，陽光奉獻給了萬物。"說著爸爸媽媽摸摸著我們的頭說："爸爸媽媽就奉獻給了你們呀，小傻瓜！"

　　這使我想到孟郊的一句詩："誰言寸草心，報得三春暉"！

　　為了這顆感恩的心，我手中的筆不停地運轉。

　　為了那顆感恩的心，我要交出一份滿意的答卷。

中考滿分作文篇3

　　閱讀下面材料，按照要求作文。

　　中國的二十四節(jié)氣不僅與物候、時令準確對應，而且還有著一個個內涵豐富的名字。讓我們看看春季的幾個節(jié)氣："立春"還帶著殘冬的余寒，但天氣變暖，送來了春的氣息，是一種轉折，也是一個新舊交替的標志；"驚蟄"就像一個故事，一聲春雷把萬千蟄居沉睡的生命喚醒，就像父親的棒喝，讓頑劣的孩童懂得了奮進；"春分"這一天，太陽正當赤道上方，它將自己的光一絲不茍地均分給了地球南北，顯示出一種公正。請從"立春"、"驚蟄"、"春分"中，任選一個作為題目，寫一篇不少于600字的文章。

　　要求：

　　(1)文體不限，努力表達自己的真情實感。

　　(2)文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。

　　立春

　　考場里靜悄悄的，只聽見沙沙的寫字聲在空曠的教室中回蕩。我心此刻卻不甚明媚。時值盛夏，心中卻是冰雪滿天，仿佛有萬千無法擺脫的愁苦。唉，這么長時間認真艱辛的復習，最終面對的只是一張蒼白的試卷，怎不令人心生悵惘？背后有人長嘆一聲，無奈？抑或無聊？

　　曾聽師長說："中考是人生的一個轉折，對你這樣的尖子無疑是一個枯木逢春，鯉魚飛躍的機會。""也許是吧。"我淡淡地回答。

　　心中似乎了然。中考過后，不是照樣埋頭苦讀？縱使在高等學府深造，再過幾年，面對的何嘗不是一張蒼白的試卷？何來轉折？

　　唉，想必，心中的寒冬還要持久，春天恐怕是不會來了吧！

　　窗外，楊柳青青，它們早已歷過寒冬。立春的時候，它們可曾心生喜悅！它們整日吸收云雨天露，向上奮力地生長，不是最終都逃不過秋至葉枯的悲嗎？既然如此，為何還要如此奮斗，如此勤勞？

　　就在此時，一縷清風拂來，送來楊柳枝葉純正的芳香，心神一陣清醒。我忽然想到，這楊柳不竭的輪回，奮力地生長，不就是為了這天地氤氳的清香嗎？

　　歷經(jīng)了一冬的寒冷，也許，它們的心早在盼望那個立春的溫暖時刻，明知會有枯葉滿天，明知會有雪凍寒枝，但這畢竟是個開始，也是個結束。立春過后，它們的清香終能溢滿天地，綿綿長存。

　　是��！中考的結果并不重要，重要的是那新舊交替后嶄新的人生年輪。在這個年輪中，我們奮斗，我們歡笑，我們有信心讓自己莘莘學子的氣質與香華昭滿天地！

　　不知何時，心中竟覺得暖意融融。心中了然：過程為主。立春過后，花兒終會開放，自己種下的辛苦之種終會生根、發(fā)芽，他日何愁不能香遠益清，清濯天地？

　　有人提前交卷，我卻決心坐到終場。是的，既是轉折，何不讓這個過程充實到無所遺憾？

　　【滿分理由】

　　由自然生發(fā)感慨是寫作中常見的思路，要寫出新意來并不是一件容易的事情。而本文的作者卻能透過自然輪回、氤氳天地清香這一春之景象，表達自己對人生的哲理思辨。加之和諧的結構、暢達的語言，使文章雖通俗而顯出深刻，雖樸實而別具韻味。

　　托爾斯泰說："人活著，一定要有生活的目標。"青春期的孩子容易流連于虛假的滄桑，容易沉湎于無知的叛逆。小作者的可貴之處就在于能夠在紛亂繁雜中找回自我，找準方向。是的，路不在天上，而在腳下，只要認真去走，每一步都會那樣真實，那樣有價值。

中考滿分作文篇4

　　面對困難時，讓你不要氣餒。面對成功時，也請你不要驕傲。為自己鼓勁，不需要理由。

　　——題記無可奈何花落去

　　一陣不安終于來臨了，也許，這片刻的寧靜就是暴風雨來臨的前兆，父母終于還是鬧上了法庭，他們要離婚，面對法庭的質詢，我流下了無奈而又痛苦的眼淚。跟爸爸，生活會更好過，可我舍不得媽媽，看著媽媽臉上歲月的痕跡和那焦急的淚水，我心疼，我鼓勵自己要堅強，因此我選擇了孤獨無助的媽媽。面對過去，我雖無可奈何，但花畢竟已落去。面對未來，我要更上一層樓，要為自己鼓勁，相信單親家庭也可以很幸福。

　　似曾相識燕歸來

　　父親離開后，家庭一貧如洗，每月僅400元的工資要養(yǎng)活我和媽媽。由于和以前的反差太大，我

　　開始變得暴躁不安。一夜之間，我這個肉食主義者要變成素食主義者。餐飲問題成了我的心腹大患。因為這個，我常常對媽媽發(fā)火。她無可奈何，只得悄悄落淚。對此，我于心何忍。一夜的反差，讓我對生活失去了信心，放學后就沖進房間大哭，沒多會兒，媽媽就進來了，拍拍我的肩，“青，媽對不住你，我們娘倆相依為命，你不能自暴自棄��！媽對你有信心！”

　　一番話照亮了我心里的黑暗，我不是更應該為自己鼓勁嗎？我還有媽媽，我還有希望，貧窮有什么可怕？可怕的是我認為我只有貧窮，我擦干眼淚。我相信自己。突然那似曾相識的幸福又回來了，要為自己鼓勁，前方的生活才會幸福！

　　小園香徑獨徘徊

　　我一個人漫步在考試的香徑中。為自己打氣，為自己加油。相信長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海的真諦！要為自己加油！

中考滿分作文篇5

　　清代王夫之云：“意猶帥也，無帥之兵謂之烏合�！薄耙狻奔次恼碌闹黝}，這一表述形象地表明了千古文章意為高的觀點。綜觀20xx年全國各省市的中考滿分作文，因立意而勝出者不在少數(shù)�？忌绾卧诹⒁庹_的基礎上做到立意深刻、高遠，是有法可循的。在多年的教學實踐中，筆者摸索、總結出了一些方法，列舉如下：

　　一、留心生活，由小見大法

　　由小見大，是指作者在寫作的過程中對所刻畫的形象進行取舍、濃縮、強調，以獨到的想象抓住一點或一個局部加以集中描寫或延伸放大，以更充分地表達主題思想。在作文時，我們常常選取的是小角度，敘述的是小事情，描寫的是小場景，刻畫的是小人物，但這并不決定我們寫出的文章立意必然膚淺。善文者，雖然選取的是日常生活中的小事，卻能表現(xiàn)出大的思想、意義。中考作文中，考生不妨借小事情、小場景、小角度、小人物來反映豐富的社會內容，揭示深刻的社會主題。

　　二、善于類推，由此及彼法

　　由此及彼，即運用發(fā)散思維，由此物聯(lián)想到彼物。針對此類立意的文章，作者可以通過橫向組合的方式展開筆墨，在橫向拓寬中表達主旨；也可用板塊式行文，一般有兩個或兩個以上的“點”，從不同角度、不同層面支撐文章的主旨，從而使文章的主旨更為豐厚，更為深刻。

　　三、關注熱點，由淺入深法

　　“文章合為時而著，歌詩合為事而作。”生活是寫作的源泉。作文時，考生要聚焦生活熱點，揭示生活中具有普遍性及時代性的社會問題，由淺入深地探求問題產(chǎn)生的原因，從現(xiàn)象出發(fā)預測事物發(fā)展的趨向或結果。此類立意的文章，不僅要回答“是什么”“有什么”的問題，而且要回答“為什么”“怎么辦”的問題。

　　四、展開聯(lián)想，由實到虛法

　　由實到虛，是指從眼前實在的事物、景象或具體的事情寫起，水到渠成地揭示其寓意。此類立意的文章不僅要描述所選對象的表象，而且要揭示其蘊含的精神實質，即由對現(xiàn)實中某一事物的描述聯(lián)想到與之相關的虛擬內容。由實到虛法能使習作的立意更加深遠。

　　五、追根溯源，由果導因法

　　凡事有因，無因不成果，有后果則必有前因。因與果的聯(lián)系，才構成了事物的發(fā)展變化。由果導因，是指我們由所描述的現(xiàn)象或結果推究出造成其現(xiàn)象或結果的本質原因。采用此類立意法，往往能使文章主題突出，底蘊深厚。

　　真題再現(xiàn)

　　人生就像是一場旅途，我們既可享受春之嫵媚、夏之熱忱，也會經(jīng)歷秋的蕭瑟、冬的沉寂。沿途的風景，我們都別錯過。一首歌，一本書；一場細雨，一條曲徑；一聲響亮的喝彩，一回意外的跌倒……每一種經(jīng)歷都充實著我們的.人生。

　　請以“不錯過________”為題，寫一篇文章。

　　要求：（1）在橫線上填寫合適的詞或短語，將題目補充完整，并抄在答題卡上；（2）除詩歌、劇本以外文體不限；（3）不要少于600字；（4）文中不要出現(xiàn)（或暗示）本人的姓名、校名。

　　試題解讀

　　20xx年蘇州中考作文題“不錯過________”，雖是半命題作文，但逆向立意鮮明，與蘇州20xx年中考作文題“熟悉的地方也有風景”頗為相似。既然生活萬象紛雜，錯過是常態(tài)，而題目在價值導向上逆向強調“不錯過”，那么其對象一定是有意義的或很重要的。這里細細推敲一下，不難發(fā)現(xiàn)，“不錯過”有指“不再錯過”或“不能錯過”的意思，前者可以寫成往事追憶，后者可以寫成人生宣言。

　　明白了題目的基本意思后，要寫成此文，需過兩關：一是選材關，二是立意關。

　　首先，就“選材關”而言，最好不要凌空蹈虛，寫成“不錯過理想”“不錯過青春”“不錯過愛”等過于空泛的文章。建議要化虛為實，化情為物。據(jù)此梳理一下，“不錯過”的對象可以是一次比賽的機會，一場精彩的表演，一次難得的重逢，一次深情的送行，一次對友人冰釋前嫌的道歉，一次對親情精心凝神的體悟，一次日出日落的守候，一次春天里的桃花盛開等等。

　　其次，要過“立意關”，就需要在平凡小事中，有所提煉，能升華出不一樣的情感和思想來�！板e過”與“不錯過”既是一個生活的問題，也是一個哲理的問題，都有耐人尋味的情思和意趣�！安诲e過”似乎更多地包含著主觀的對生活與人生的認知和選擇。所以如果考生能在敘事的基礎上，恰當?shù)厥闱樽h論，定能起到畫龍點睛的作用。如果只是用故事本身說話，過于含蓄甚至隱晦，對于考場作文來講，則是不太可取的。

　　綜合而言，此次作文題鮮明地體現(xiàn)出了兩個特點，即生活化氣息濃，選材開放性強。既能讓考生容易入手，又能考查他們的生活感悟力和思辨力。

　　滿分作文

　　不錯過風景

　　周末清晨，窗外籠著一層輕煙。房前的樹，沐浴在輕紗般的霧里，靜默著，又像在對我訴說著什么。我忍不住走出門去探尋。樹下的地上，躺著幾片昨晚落下的葉子，黃黃綠綠，有些斑駁。我的思緒也在不知不覺中跟著微風吹起的葉子走走停停。

　　讀過一個故事：

　　女孩葉子，聰明伶俐，天真可人。她跟隨大人們去報國寺。一路上，她讓一只布猴坐得更舒服一些，讓布制的心臟也感覺到人懷的溫暖；她給蟲子一個放心飛行的空間，讓它們無憂無慮地做完一個純真的夢；她把迷路的蚯蚓送回家，就算害怕了，也要在害怕之前完成自己必然的壯舉。

　　并非只有“到達”才算是真正的到達，路途遙迢，但到達的意義無處不在。

　　葉子，一個有趣的名字，一道風景。

　　讀了這個故事，很少有人會去想為什么，這個女孩的名字叫“葉子”，最后的那句話是什么意思。

　　凡是植物，都有葉子；凡是個人，都見過葉子。嫩綠的葉子，絢麗的葉子，枯黃的葉子，飄落的葉子。葉子一生短暫，長的一年，短的幾月。有人說，葉子的離去，是風的追求。葉子的凋零，是孤單隨風。女孩叫葉子，女孩是葉子，葉子才懂得生命的短暫，才有佛心。葉子來自大樹，來自自然，有著最真的溫情和最美的憐愛之心。所以，葉子不愿錯過任何美麗的風景，因為它也是一道風景。

　　偶然，聽過一場精彩的辯論——過程重要還是結果重要�；蛟S我們都未關注于正反方誰輸誰贏，而是關注每一個辯手對自己觀點的闡述。結果，我早已忘記，卻深深記住了其中的一句話：生命的結果無法預知，生命的過程卻可以調控。

　　人的生命過程如同登山，山頂?shù)娘L景固然美麗，給我們帶來快樂的卻是途中的艱辛、勞累，一路上的風景不能錯過。

　　在這個物欲橫流的世界里，人們與時間賽跑，不停地錯過美麗的風景，只為到達某一個終點。到頭來才發(fā)現(xiàn)，那不是終點，而是中點。人們還得繼續(xù)飛，繼續(xù)賽跑。錯過春日陽光燦爛，錯過夏日綠意濃郁，錯過秋桂花香四溢，錯過冬雪飄揚冰潔。

　　我愿意在這樣的日子里，停下腳步，讓每一寸土地留下自己的腳印。人生應當如此，像一片葉子到處走走停停。

　　一片葉子，打了一個旋兒，緩緩地落在了我跟前。我撿起它，發(fā)現(xiàn)它還未曾黃去，卻也早早落下。我撫摸著它深深淺淺的紋理，那些紋理中每一個分叉的地方，仿佛都記錄著一個不該錯過、卻已錯過的風景。

　　我想，人就是一片葉子。生命的過程，苦中帶甜，是如此美好！我告訴自己，不要錯過風景。

　　名師點評

　　“感悟自然，不錯過風景”是本文作者在構思時的著力點。自然的眾多事物中，山有奇崛險怪，水有千變萬化，樹有萬種風情，花有花開花落，云有千姿百態(tài)。作者善于抓住其中的一個小方面，從“一片葉子”這細微之處切入。同時，作者巧妙地借助一個故事，將葉子與人聯(lián)系在一起。這樣，人即景，人即物。把人物心中的某種情感、情緒和情趣，寄托在對葉子的描寫之中，借自然界樹葉的榮枯來抒發(fā)自己的感悟：不要錯過風景。另外，文中多處景物描寫均有奠定文章的基調、渲染氣氛、烘托心情等作用。作者有較強的思辨能力，而文中含有哲理的句子也為文章增色不少，如“生命的結果無法預知，生命的過程卻可以調控”“人的生命過程如同登山，山頂?shù)娘L景固然美麗，給我們帶來快樂的卻是途中的艱辛、勞累，一路上的風景不能錯過”等。

　　立意練習

　　請以“好夢如畫”為題，寫一篇文章。

　　要求：（1）立意自定，文體自選；（2）600字以上（詩歌不少于16行）；（3）文中不得出現(xiàn)你所在學校的校名，以及教職工、同學和本人的真實姓名。

　　思路點撥

　　這個作文題帶有一定的哲理意味且具有豐富的內涵。

　　在立意方面，多數(shù)考生可能會寫成記敘文，敘述自己一次“好夢”的經(jīng)歷；或寫成抒情散文，大談“好夢”如何“如畫”。這樣寫也未嘗不可，只是不夠深刻，很難寫成一篇動人的佳作。

　　要想立意深遠，首先應深入分析文題，關鍵還是要在“好夢”上做文章�！昂脡羧绠嫛保昂脡簟睆南笳髁x上可以理解成“夢想”“志向”等；從范圍上可以延伸為“成長夢”“社會夢”“和平夢”，甚至是如今常提到的“中國夢”。只要能從這些角度來理解“好夢”，文章的立意就深遠得多了。可以談自己的人生理想、未來展望；可以表達對和諧社會的想象，對環(huán)境改善的期待；還可以抒發(fā)對國家繁榮富強的贊美，對世界和平安定的向往。

中考滿分作文篇6

　　最敬愛的老師，你可知道，當我們得知您得了絕癥離世時，不禁潸然淚下。一直以來，我都想寫點什么，以感謝您對我們的諄諄教誨，就讓我以這蘸著憂傷、凝重、嘆息，尚不夠流利的文字，來表示我對您的哀思吧。

　　此時，我徘徊于自己黯淡的心境，囁嚅這一切是否真實。為什么？兢兢業(yè)業(yè)于三尺講臺的您，卻早早地應了那落日余暉的讖語？直到現(xiàn)在，我都不知道您緘默于何處樂土。但我知道，您頭頂那酡紅的殘陽，一定彌留著滿天的絢爛，在此我虔誠地祭奠您永安。

　　最后一次見到您，是在求學的途中，您還是騎著那輛破舊的自行車，您早早地發(fā)現(xiàn)了我，我?guī)е@喜的目光叫您："老師，您慢走！"您頻頻頷首微笑，我看著您，消失在視野的盡頭。那是一條泥濘的砂礓路，似乎浸染著血與淚的執(zhí)著。

　　您已隨潮歸去，而我就是那聽潮者，覓著潮聲，我點點追憶您的過去，涌起的那蕩滌乾坤溫暖心田的漣漪，激起了我心中久違的情愫。農(nóng)忙時節(jié)，您在給我們上完晚自習后，還要趕回家，大家都在提醒您："老師，您慢走！"隨后那輛破舊的自行車便發(fā)出吱吱嘎嘎的響聲，載著您蹣跚地離去，我們看見您那佝僂的身軀趔趄地晃動著，很久才消逝在那條路的盡頭；初春時節(jié)，伴著料峭的春寒，東方微白的殘夜您又匆匆地趕來；寒風刺骨的冬天，您來到我們身邊，還沒來得及撣掉落在花白頭發(fā)上的雪，就連忙"呵"著手問我們"冷不冷"。

　　我清楚地記得，您發(fā)生車禍后，腿上纏著繃帶，還來給我們上課，步履維艱地走上講臺，每一節(jié)課您都汗流浹背，叫您歇息一會兒吧，您仍是固執(zhí)地以您特有的毅力和勇氣繼續(xù)堅持。

　　一切的一切，讓我們靈魂震撼的事，太多、太多當籬畔菊黃、楓葉染紅之時，一切都成了印記，而您的靈魂還在固執(zhí)地延續(xù)著那一個夢，您就是那寂寞的守巷人。

　　那夜，您停滯在我的夢境中，您還是一臉的慈祥，也許是中了如水銀月的蠱惑，我卻對您默然無語，無法想象您慈祥笑靨的背后，是怎樣忍受那病痛的折磨。也許冷雨夜，您還在回憶我們這些淘氣包所做的那些令校長都頭疼的怪事，還在為我們作為全校最差班級學生的前程而嘆息。親愛的恩師，請您放心吧，我們已不再是那頑皮的犟小子，請您安息吧，靜靜地在這靜謐的月色中睡去吧！我會祈禱那塵寰，在今后的流光歲月里，盡快風化掉您那重重的嘆息。

　　對了，我還要告訴您，敬愛的老師，您親手栽的那些小楊樹現(xiàn)在都長出新葉了，河畔那青青草色，依舊是翡翠的綠，還有學校林岸那紛飛的黃花，但愿都能給您的身軀，您的靈魂，帶去清涼的慰藉。

　　評語

　　悼念恩師，最好的方式莫過于袒露心跡，表達思念，記住教誨。這篇作文在師生關系方面作了求異思維，有其獨到的見解，娓娓道來，穿插往事，對照比較，絲絲入扣，發(fā)人深省。不僅能讓人感受到作者的悲痛感情，更能給人以深刻的啟迪和教益。

中考滿分作文篇7

　　曾經(jīng)有一個以“哭”與“笑”為主題的辯論賽，正方認為笑比哭好，而反方則認為哭比笑好。對于這個辯論賽，我的觀點一直立足于前者，更何況雨果都說了：“微笑是陽光�！笔前。κ且粋€充滿陽光活力的表情，生活少不了微笑。

　　可如今，我卻發(fā)現(xiàn)，在這個科技高速發(fā)展、生活方便快捷的時代，人們的笑容也隨之一點一點“收斂”了。城市中，燈紅酒綠的夜生活、鱗次櫛比的摩天大廈、潮水般熙來攘往的人群，無不標志著繁華與熱鬧，在這么現(xiàn)代化的都市里，人們的生活應該是美好富足的，那么臉上應該少不了輕松和微笑。但是，事實并非如此——大街小巷，迎面而來的面無表情的臉上寫滿了憂郁、難過、憤怒、焦躁……接待賓客時臉上的笑容多么僵硬，坐在車上的人們不會對彼此不熟悉的人多一句“你好”、多一個微笑。時代飛速前進得太快了，快得忘掉了后面“禮儀”倒退的步伐，快得使人們忘卻了怎樣微笑。即使人們有再發(fā)達的頭腦、再先進的科技，也創(chuàng)造不出最真誠的微笑。人類啊，笑一笑吧，我想看見你的笑。

　　轉眼看看鄉(xiāng)下，雖然房屋簡陋、生活貧窮，可是，每當夜晚，大人們總是三五成群，聊家常、論農(nóng)桑；孩子們你追我趕，捉螞蚱、尋泥鰍。哪一個臉上不掛著幸福的笑容啊!他們雖然沒有富裕的物質條件，但他們的精神食糧卻十分充實。他們坦率真誠、知足常樂，笑著播種、笑著農(nóng)耕、笑著收割……

　　城市中的人們啊，快樂幸福不論財產(chǎn)、不論地位、不論貴賤，只要用心去體驗生活，用心去接納他人，用心去做你的工作，唇角微提、眼眉稍彎，在臉上印一個最真誠的微笑。生活少不了微笑!

　　笑一笑吧，我想看見你的笑!

中考滿分作文篇8

　　萬愛千恩百苦，愛我疼我孰若父母？——題記

　　這是寂寞的黃昏。夕陽淡出了最后的一道余暉，秋風送走了最后一只大雁。今天的最后一趟列車帶著我，疾向遠方。望著父母在我眼前漸漸消失的身影，我的眼淚再次情不自禁

　　慈母手中線，女兒身上衣

　　天，不知為何這樣涼，夜已深沉，寒意襲人。難怪詩人們都說：天階夜色涼如水。其實，何止天階夜色涼如水？寒夜，薄衾，今夜我也同樣難眠。明天，我就要告別父母，去縣城讀初中了，媽媽還在燈下為我穿針引線，縫補衣服的扣子。

　　起床，我對她說：“媽，別縫了。衣服的扣子哪會那么容易松開呢？”她卻說：“你不在身邊，要是扣子真的松了，有誰幫你縫呢？”

　　看著媽媽凍得發(fā)青的手，我的淚水不由自主地

　　從臉頰上滴落下來

　　臨行絮絮叨，意恐遲遲歸

　　不知何時，爸爸也起床了�？吹贸�，他也一直沒有入睡。

　　“玲玲啊，爸爸媽媽這次不送你上學，是為了給你一次考驗。有什么事情不能解決，就給爺爺打電話。爺爺在你二叔那邊，離你們學校很近的。要再不行，也可以多找老師和同學幫忙，千萬不要逞強，什么事情都一個人硬撐著�！卑职钟忠淮沃貜椭恢f了多少遍的老話。

　　看著他滿是憂慮的眼神，我只好再一次對他說：“爸，你就別擔心了，縣城我又不是只去過一次。”“可這次不一樣，你這是去讀書，得長期呆在那兒�！�

　　“你不是說，有爺爺、老師、同學可以幫我嗎？”爸爸，終于放心地笑笑說：“是啊，我的意思就是一定要多找他們。記得要經(jīng)常給家里打電話，有

　　空就回來看看爸爸媽媽�！�

　　誰言寸草心，報得三春暉

　　“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，李白的詩句我忽然就讀懂了。如今，列車不知帶著我走了多遠。窗外，皎潔的月光，如流水一般，靜靜地傾瀉在我的臉龐。此情此景，我怎能不想起媽媽的身影、爸爸的叨念？

　　親愛的爸爸、媽媽，我知道，你們對我的深愛我永遠也讀不完。但，我還是要深情地對你們說：“爸，媽，女兒長大了，我愛你們，我一定不會辜負你們的期望。”

中考滿分作文篇9

　　讀書就是那么讓我著迷，我喜歡讀書，喜歡的如癡如醉，就像饑餓的人撲在面包上。它是我的影子，它對我有著特殊的引力，她就是我的心臟。

　　書，真是讓我陶醉，讀一本書每次都讓我愛不釋手，看一本書我就無法自拔。每本書的世界，都有著不同的景色，讓我歡樂和哭泣。書有著無窮的力量，把你拉入有萬丈，淵，但它又用故事讓你留下，有芳香的甜味，讓你回味一番。

　　在我的生活中不能沒有書，一日不讀書就感到不快。每個晚上都有一個身影。

　　夜空是那么的寂靜，以至使人感到對她十分陌生。我拿起本書鉆進暖和的被窩，上半身冒了出來，做出了一個鐵桿書蟲應干的事，認真地讀起書來，讀著讀著我忘了周圍，世界成了茫茫一片白色，自己在書中漫長的遨游。我看見了愛因斯坦生出來的時候頭大，身子��；聽到了愛因斯坦正在拉小提琴；聽到了愛因斯坦正在講E=mc2的質能方程；見到了愛因斯坦正在向美國提出要發(fā)明原子彈；前后參加了愛因斯坦獲得諾貝爾物理學獎的儀式和他去世的儀式。我邊讀邊想：我能不能相愛斯坦那樣11到13歲就做完了《高等數(shù)學》這本書？以后能不能下愛？因斯坦那樣成功……

　　呀！不好了，都已經(jīng)快12點了！我戀戀不舍得放下書�？稍趺匆查]不上眼皮，眼睛好像跟我作對似的，我滿腦子都是故事的情節(jié)，在想著那些問題，最后只想到堅持夢想。就一咕嚕的鉆進被窩中，從書境中擺脫了出來，做起來美夢……

　　是書給予我知識，給予我快樂，給予我力量。好書是無害的，是健康的。它讓我們吸取營養(yǎng)，書是人類進步的階梯，讓我們更上一層樓。