2015年中考滿分作文賞析-風景在路上
導語:風景是大自然的恩賜;靜閱萬卷詩書是風景,洞察世間百態(tài)是風景……下面是小編整理的風景在路上滿分作文,歡迎參考閱讀!
【作文題目】
閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。(50分)
日出日落花開花謝是風景,云起云涌山長水闊是風景……風景是大自然的恩賜;靜閱萬卷詩書是風景,洞察世間百態(tài)是風景……風景是生活的饋贈。慢慢走,用心賞,最美的風景在路上。
請以“風景在路上”為題目,寫一篇文章。
要求:①文體自選。②選取一個或多個角度,可以記敘、抒情和議論。③不少于600字。若寫詩歌,不少于15行。
【誤區(qū)】
誤區(qū)一:審題出現(xiàn)偏差,僅僅落腳于景色描寫,而忽略“在路上”這一文題的體現(xiàn)。
誤區(qū)二:拘泥與“自然風景”的描寫,忽略情感的流露,不能做到情景交融,更不能加深主題深度。
誤區(qū)三:囿于對“風景”自然景觀的理解,不能觸及人文景觀。
【滿分作文】
清晨,我走在上學路上。涼爽的風輕輕吹過,草叢里透著露珠的溫潤,采擷了泥土的芬芳,積蓄了一夜的溫度,迎著青澀的晨光,散發(fā)著淡淡的香。陽光深深慵懶的腰肢,腆起身子在天空的一角醒盹。濃密的樹葉間傳出鳥兒婉轉動聽的啁啾,于是,陽光終于醒來,綻開燦爛的笑臉。藍天,大地,融為自然美麗的畫卷,我如墜入畫中。
清晨,隨走隨看,我看到更多美麗的風景。大街上,兩位熟識的老人相遇,都不由自主地伸出手握在一起,親切地交談。在晨光下,老人臉上的皺紋像一朵風干的花兒,分外動人。大街上,還有背著書包騎車的同學,像一縷“七彩”的風輕快地從人們身旁穿過。還不會走路的嬰兒,瞪著清澈的雙眸,瞧瞧這兒,看看那兒。有時,口水從小嘴里流出來,他就舞動著小手,搖晃著身體,似乎想要快快長大,掙脫大人的懷抱。這一切都籠罩在淡淡的晨光中,成為和諧、溫馨、動人的一景。
中午,鄉(xiāng)間的小路上,靜悄悄的。太陽靜靜地掛在天空,像一位慈祥的老者,微笑地望著小路?涌油萃莸穆访嫔戏e存著塵土,當一雙腳走過,塵土會調皮地躥起來,鉆進鞋墊、鞋尖,或者覆蓋鞋面上,給鮮亮的鞋子涂上泥土的顏色,那是小路在親切地向你打著招呼。小路籠罩在暖暖的驕陽中,成為親切、靜謐、安詳?shù)囊痪啊?/p>
傍晚,放學了,校園里熱鬧非凡。甬路上。同學們背著書包,吹著口哨,三三兩兩相約前行。瞧,他正邁著輕松的“貓步”,“鬼使神差”般尾隨到一個同學的身后,然后,使勁一拍那人的肩膀,臉上浮現(xiàn)調皮的笑容,發(fā)梢也被夕陽染成紅色,燦燦生光。“啊?!”一聲驚呼,“嚇我一跳!”“哈哈。”響起一串清脆的笑聲……操場上?茨且粋個籃球健將生龍活虎。操場四周雷鳴般的掌聲此起彼伏。拉拉隊扯開嗓子大吼“加油,加油!”。一道優(yōu)美的弧線如流星劃過天際,不偏不倚投進了球籃中,一個絕妙的“大灌籃”,全場轟動起來,有的同學興奮得跳起來,有的擁抱在一起,有的任喜悅的淚水揮灑……這是蓬勃、青春、多彩的一景。
從早到晚,我一路走,一路欣賞不停變幻的風景,深深地感受到:生活真美好!
【解讀】
不同時間,畫面生動。作者采用從早到晚的順序敘述,抓住不同時間段富有特點的畫面,展現(xiàn)了晨景的和諧動人、午景的親切靜謐和黃昏時景色的蓬勃多彩,畫面富有跳躍感,生動地展現(xiàn)了生活的美好。
描繪細致,生動傳神。作者善于抓住細節(jié),細致地描繪,運用景物描寫展現(xiàn)了景色的賞心悅目,運用人物的語言、動作、神態(tài)等描寫方法,表現(xiàn)了人物的親切、可愛。尤其是校園畫面,突出表現(xiàn)了中學生蓬勃的朝氣和積極向上的生活態(tài)度。人與景自然融合,都成為美麗風景中的動人一筆。
善于捕捉,張弛有度。本文是一篇典型的散文,但作者的思路和描繪重點都一目了然,緣于作者善于捕捉有意義的鏡頭,敘述詳略得當。
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