精選中考滿分作文集合9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的中考滿分作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中考滿分作文 篇1
我不知不覺(jué)來(lái)到了這里，我生于斯而長(zhǎng)于斯的故里：青果巷。
似乎是舊顏未改，這里的一景一物都那么熟稔。我像是回到了不諳世事的那個(gè)五歲的我，趿拉著一雙涼拖，在青果巷的石板青磚上踩下一個(gè)個(gè)深深的水漬。磚路表面凹凸有致，細(xì)細(xì)的縫隙里，古老的常州濕潤(rùn)的天氣滋生了蓊綠欲滴的苔蘚，散發(fā)出略微有些晦澀的植株氣息，傳遞出一份久違的緬懷。青果巷是標(biāo)準(zhǔn)的江南小鎮(zhèn)，粉墻黛瓦，灰色的石灰沙礫，裝飾了這條滄桑的古巷，我忍不住撲向了青果巷臨著東下塘建起的民屋，這是我的家!我的故里!青果巷是頗有烏鎮(zhèn)周莊的味道的，不僅僅在于黑色與白色之間的反差，更在于它的原始，原始的房屋，原始的居民。
東下塘水光瀲滟，這一條窄小的河流像一位溫婉賢良的母親，清瘦的身影永遠(yuǎn)佇立不倒，有幾只春歸的燕子涉水飛翔，蜻蜓點(diǎn)水般輕逸的動(dòng)作留下了水波未絕，也在我心中泛起漣漪。東下塘的水是穩(wěn)重的，沒(méi)有水應(yīng)有的靈巧，她累了吧!養(yǎng)育了一代又一代的青果巷人民，她不再似從前清澈得望眼欲穿，而多了一份潛心休憩的乏力與倦怠。
燕子飛入了青果巷黑色的屋瓦，飛入了那一層苔蘚，飛入了我年幼時(shí)的生活。“舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家�！痹谇喙锏撵F氣氤氳中，我隱隱感到了燕子的眼波流轉(zhuǎn)，它想向我傳遞著，問(wèn)：“少年郎，你也回家了么?”耳畔忽又想起母親的歌聲：“青青野果，桃兒花錯(cuò);青青野果，梧兒葉落……”
原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。我從床上爬起，我在夢(mèng)中故地重游，重游到了兒時(shí)的青果巷。平時(shí)做夢(mèng)的時(shí)候，手中總是生滿涔涔汗跡，而這次，我似乎在做夢(mèng)時(shí)分外安詳了。
這個(gè)真實(shí)得難以置信的夢(mèng)，在向我傳遞著什么呢?半夢(mèng)半醒間，我推開(kāi)窗戶，臨窗而望，是一片灰蒙蒙的高樓大廈，我的青果呢?我的青果呢?她想必是生硬難堪地?cái)D在現(xiàn)代化的常州而難以尋覓了吧!
這個(gè)夢(mèng)在向我傳遞一份情懷，感召著我回到我的青果巷，歡笑著跳入東下塘清洌的河水中。我把這次珍貴的傳遞藏于心中鮮為人知的角落，因?yàn)槲蚁�，再過(guò)幾年，我連這樣的傳遞都得不到了。
如果說(shuō)分別的感傷是為了團(tuán)聚時(shí)的歡愉，那么自五歲分別后，我與我的青果下一次的重逢在何時(shí)呢?青果，再向我傳遞幾次這樣的夢(mèng)吧!
點(diǎn)評(píng)：
幽幽然然的青果巷，凹凸有致的青石磚，水光瀲滟的東下塘，眼波流轉(zhuǎn)的堂前燕，飄忽遙渺的兒時(shí)謠，這一切卻只緣自一場(chǎng)夢(mèng)。心思細(xì)膩、視角獨(dú)特的小作者用他(她)敏銳的筆觸，正向我們傳遞著一種夢(mèng)幻的意境，一種久違的念想，一種悠悠的情懷，品過(guò)讓人齒留余香。而生生的現(xiàn)實(shí)卻繼續(xù)傳遞給了作者淡淡的哀傷，百年名巷混跡、淹沒(méi)于現(xiàn)代制造業(yè)的水泥大道之間，這對(duì)青果鐘愛(ài)有加的作者來(lái)說(shuō)，怎會(huì)不引起無(wú)限的感慨，不盡的哀思呢?聰明的小作者以虛渺的“夢(mèng)”為依托，向我們傳遞著一份濃濃的人文情懷，呼喚更多的人關(guān)注古巷的歷史文化，你感受到這種“傳遞”了嗎?
中考滿分作文 篇2
在我房間的墻壁上，懸掛著一幅畫作，其本身沒(méi)什么特別的地方。但于我和她而言，這水粉畫是最特別的存在。
她，我的畫友。相識(shí)即相惜，相見(jiàn)恨晚，真正與她相處的時(shí)間不多，零星的回憶湊成幾句無(wú)力的話語(yǔ)。她即將遠(yuǎn)行，離開(kāi)的前一天，她對(duì)我說(shuō)：“我倆一起畫一幅畫吧！”看著藍(lán)得純粹的天空，心中有什么東西在激蕩，我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
取景于一條小街。街上行人稀少，高樓鱗次櫛比，向遠(yuǎn)處伸展的階梯，成了我們浮想聯(lián)翩的對(duì)象。一張白紙，兩支鉛筆，幾支顏料和毛刷，對(duì)于初學(xué)者而言，簡(jiǎn)單即美。
她的基本功扎實(shí)，對(duì)于臨場(chǎng)作畫，駕輕就熟。剛硬的筆鋒像利劍，游走如龍，靈動(dòng)自然。橫橫豎豎，錯(cuò)落有致，與眼前的街景幾乎吻合。我在心里默嘆：“好極了！”習(xí)習(xí)午風(fēng)吹來(lái)，吹動(dòng)潔白的畫紙，吹動(dòng)身旁柳樹(shù)輕舞，吹動(dòng)她輕柔而飄逸的長(zhǎng)發(fā)。只見(jiàn)她全神貫注，手中的畫筆輕輕跳躍，或旋轉(zhuǎn)，或奔跑。那絲絲縷縷的劉海散落額頭，隨著這竊竊私語(yǔ)的風(fēng)聲和緩慢均勻的呼吸微微顫抖。我便知道，她正為這特殊的畫作全力以赴。正當(dāng)我提出輪到我畫時(shí)，她卻像是早已悉知我的心思，飛快取出我最常用的毛刷。我露出最甜美的笑容，她也微啟朱唇。這即將問(wèn)世的特別畫作背后，還有我和她心意想通最特別的存在。
我基礎(chǔ)不好，但對(duì)于色彩的靈敏度卻是極高的。濕潤(rùn)的筆頭，蘸上顏料，開(kāi)始大展身手：手腕微轉(zhuǎn)，繪上鱗次櫛比的房屋，稍稍用力，再給綠葉抹上靈動(dòng)的生機(jī)；大筆揮染，讓空白肆意被藍(lán)色吞噬。再調(diào)皮地在畫中的小巷子里添上了兩個(gè)人影。她故作嗔狀，另一只手卻摟起了我哈哈大笑。
然而，畫終人散。天空一碧如洗，她收起了笑容，牽起我的手：“這幅畫你可要好好珍藏啊�！蔽L(fēng)拂面，再次吹走浮云，也吹醒了這特別的畫作，吹動(dòng)了我們心中的風(fēng)鈴，悠長(zhǎng)動(dòng)聽(tīng)。
一幅畫，兩個(gè)人，暖的心。
一幅畫，凝聚了我們真誠(chéng)而熱切的友誼，見(jiàn)證了兩個(gè)志同道合的少女最初的夢(mèng)想，是兩顆心融合的地方，是我們對(duì)友誼最特別的饋贈(zèng)。
我的房間，墻壁上，有一幅最特別的畫作，它輕聲哼唱著……
中考滿分作文 篇3
一、充分準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)。
為了提高書面表達(dá)水平，平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)閱讀，多背誦一些句形、段落甚至短文。俗話說(shuō)：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神，只有多讀，多記，多背誦，才能出口成章，下筆成文。此外，還要掌握一些應(yīng)用文體的寫作方法，如書信、日記、通知等，它們大多有固定的格式。
二、認(rèn)真審題，明確要求
仔細(xì)看清寫作要求和提示，分清材料的主次，接著確定體裁、格式和人物、地點(diǎn)等要素；最后確定時(shí)態(tài)，同時(shí)考慮相關(guān)的語(yǔ)態(tài)搭配用法。
三、遣詞造句、表達(dá)規(guī)范
用詞要恰當(dāng)，不可逐句把提示翻譯成英語(yǔ)。寫作時(shí)，應(yīng)盡量選用你最熟悉、最有把握的詞和句型來(lái)表達(dá)思想。如果有些單詞不會(huì)些，有些句型不會(huì)表達(dá)，可以設(shè)法繞開(kāi)，用熟悉的同義詞、同義短語(yǔ)或同義句來(lái)代替。要學(xué)會(huì)善于運(yùn)用適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞，如and,or,but,so，because,since等，以使行文邏輯緊密，自然流暢。
四、認(rèn)真撰寫，卷面整潔
如果考試時(shí)間允許，書面表達(dá)一定要先寫草稿。在抄寫入答題卷前，要先進(jìn)行檢查修改。首先檢查所寫內(nèi)容是否切題；之后檢查主題是否明確，表達(dá)方式是否恰當(dāng)；最后檢查所用時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、人稱是否符合要求，前后是否一致。
英語(yǔ)作文卷面要求：
1.標(biāo)題應(yīng)寫在第一行的中央。標(biāo)題中的每一個(gè)實(shí)詞的第一個(gè)字母均應(yīng)大寫。
2.段與段之間，一般不空行，但每段第一行應(yīng)縮進(jìn)3–4個(gè)字母所占的位置。
3.書寫要工整，字體稍大，詞間距離要一致，行間距離要一致，盡量避免一個(gè)單詞隔行書寫。
中考滿分作文 篇4
橙黃色的燈光打在我臉上，望著臺(tái)下無(wú)數(shù)雙期待的目光，我緊濕透的雙拳，微笑，邁上舞臺(tái)……
我張開(kāi)雙眼，這一幕已在我腦�；貞浟藷o(wú)數(shù)次。
起點(diǎn)
"下周將競(jìng)選本次朗誦的領(lǐng)誦，請(qǐng)同學(xué)們積極準(zhǔn)備"老師溫和平靜地說(shuō)。我的雙眼也隨即被點(diǎn)亮，心中暗喜"終于有機(jī)會(huì)爭(zhēng)取領(lǐng)誦了"�？僧�(dāng)我對(duì)上周周圍朗誦高手勢(shì)在必得的樣子時(shí)，心中的激動(dòng)被潑了冷水。垂頭喪氣的走回家，心想這邁上舞臺(tái)的距離遙不可及，我也開(kāi)始打退堂鼓。
到了家，媽媽心領(lǐng)神會(huì)我的沮喪，她拍拍我的肩，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)："沒(méi)有什么距離到不了，只要邁開(kāi)步子，不斷邁開(kāi)步子……"我怔住了，望向朗誦稿，或許是媽媽的話一下?lián)糁形倚念^的熱血，又或是這份渴望成為領(lǐng)誦的心太過(guò)急切。吃過(guò)飯，我攥著朗誦稿開(kāi)始馬不停蹄的練習(xí)。
一步步邁進(jìn)
初春，未帶未清卻平添了燥熱，我捧著朗誦稿，一臉茫然，"該從何入手呢"我暗想，決定先通讀一遍，不出意外，第一次誦讀可謂漏洞百出，還有許多生詞惹得我不知所措。陽(yáng)光便在這時(shí)明媚了起來(lái)，一縷一縷飄在我身旁，將朗誦稿裹上一層晶麗的色澤，又宛如我心生向往的舞臺(tái)那般耀眼。
我有一遍拿起朗誦稿，這次我決定不像無(wú)頭蒼蠅那般，而是搬出了字典，逐字逐句"掃盲"，時(shí)間乘著春風(fēng)徐徐的淌過(guò)，我的額頭上泌出細(xì)小的汗珠，可此時(shí)的我，將此看出一直榮耀，是陽(yáng)光在為我的付出加冕。
接下來(lái)的日子，我日日如此。臺(tái)詞解決后便開(kāi)始專注于平舌翹舌和發(fā)音、升調(diào)降調(diào)，每一次的練習(xí)，除了汗水形影不離的陪伴，還有心中對(duì)舞臺(tái)一直不懈怠的邁進(jìn)。
一步又一步，化努力為邁進(jìn)的墊腳石，化淚水為舞臺(tái)的絢爛，化堅(jiān)持為馬達(dá)，就這樣不知不覺(jué)中，距離隨之縮短。
再往前一步
晉選的時(shí)間到了，我出手意料地沉著冷靜，少了當(dāng)初的不自信，也沒(méi)有那些朗誦高手的'迫不及待。我不急不徐，那些優(yōu)美的詞藻從我口中行云流水般緩緩流出。當(dāng)時(shí)的情境早已忘卻，只覺(jué)十分踏實(shí)，心無(wú)雜念。
終點(diǎn)
彈指一揮間，要上臺(tái)了。第一次作為領(lǐng)誦的我開(kāi)眉展眼，望著眼前邁向舞臺(tái)的距離僅幾步，我更加喜出望外。
回想到這，欣喜躍上心頭，而此時(shí)的我，最為欣慰的是一步步縮小距離的過(guò)程。
我將目光移至窗外，那一大片殷紅妖嬈的火燒云，好似舞臺(tái)的絢麗多姿。從清晨的煙霧彌漫到旁晚陽(yáng)光撤盡蒼穹，陽(yáng)光又何嘗不是如我一般一步步走上它的舞臺(tái)，粉飾登場(chǎng)呢？
最后的炫麗總會(huì)淡去，而不變的是邁上舞臺(tái)時(shí)所傾注的一切，那些距離比舞臺(tái)更閃亮，那些距離便是留駐于我心中不朽的繁花似錦。
努力會(huì)在你耳旁訴說(shuō)衷腸，邁上舞臺(tái)的距離，一路姹紫嫣紅，只需前行，前行，再前行。
中考滿分作文 篇5
爺爺是我最討厭的人。
不為別的，就為他管得太嚴(yán)。對(duì)于我這種片刻也坐不住的孩子，自然是嚴(yán)重侵犯了我的“國(guó)際自由主權(quán)”。這此，他要我往東，我偏往西。
暑假的日子，大伙都興跳皮筋。心一動(dòng)，就纏著媽媽給我買。就在媽媽差點(diǎn)心軟投降時(shí)，恰巧爺爺經(jīng)過(guò)。我想：來(lái)了準(zhǔn)沒(méi)好事！果不其然，爺爺聽(tīng)完之后，臉色一沉，當(dāng)場(chǎng)就來(lái)次“改革教育”：“你個(gè)小丫頭片子不好好讀書，成天像個(gè)男孩一樣蹦來(lái)跳去像什么話�。�？看來(lái)得叫你爸爸多管束管束！”我嗤之以鼻，心里不服氣也跟著說(shuō)：“小丫頭片子就怎么了？小丫頭片子也是人！”接著故意扮鬼臉吐吐舌頭，一字一句大聲說(shuō)：“不，用，你，管！”“你！”爺爺氣得吹胡子瞪眼睛，直指我的鼻尖說(shuō)：“真是越來(lái)越?jīng)]大沒(méi)小了，就是不準(zhǔn)叫什么皮筋，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)！？”說(shuō)完氣沖沖的走開(kāi)了。嘴里卻好似喃喃說(shuō)：“要是摔了怎么辦？”媽媽一向拿我沒(méi)辦法，這會(huì)卻生氣地說(shuō)：“小孩子要尊重長(zhǎng)輩！”
晚上，爸爸訓(xùn)了我一頓。當(dāng)是我心里就嘀咕：最討厭爺爺了！
爺爺不僅管得寬，而且嘮叨起來(lái)也煩。
窗外正下著大雨，閃電雷鳴的也為我的擔(dān)憂添了幾分——早上上學(xué)時(shí)忘了帶傘，只會(huì)兒怎么辦？望著同學(xué)們紛紛大著傘匆忙離開(kāi)學(xué)校，陰冷的教室只剩我一人了。沒(méi)辦法，只好冒雨回家了吧。正在這時(shí)，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)背影，好不熟悉。等身影走近了，我才詫異原來(lái)是爺爺。瘦削的身子只穿了一件單薄的襯衫，雨傾斜地打著，打濕了襯衫，也打走了爺爺身上的溫度。只是我急于回家也就都忽略了。“小夢(mèng)，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)你們的試卷發(fā)了，幾分？早上讓你帶雨傘就偏不，這回好了吧。你爸媽太忙，沒(méi)空來(lái)，你……”爺爺板著臉說(shuō)�！盁┧廊肆�！”接過(guò)雨傘，連回頭都沒(méi)有就走了。身后，燈亮了，沉默的身影被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……
初春的天氣最適合釣魚(yú)，早晨湖邊的樹(shù)蔭下更是清爽無(wú)比�？粗笥褌円粋�(gè)個(gè)興致勃勃地收獲，心里蕩起一絲羨慕的漣漪，偷偷望了一眼正在忙活的爺爺，暗笑著溜了出去。
“啦啦啦……我是釣雨的小行家……”我開(kāi)心的哼著曲調(diào)。一回頭，竟發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的爺爺憤怒地看著我。也許是河邊的青苔太滑，也許是我沒(méi)料到旁邊有一顆石頭，一不留神，腦袋一空就掉進(jìn)水里……醒來(lái)時(shí)，只見(jiàn)爺爺?shù)难劬Σ紳M浸水后的血絲，全身濕漉漉地在一旁擔(dān)心地看著我，問(wèn)寒問(wèn)暖，又訓(xùn)責(zé)我不該到河邊去……
后來(lái)，爺爺因?yàn)榫任也〉沽�。燒了三天三夜。大人們也急得哭了�?/p>
如今，爺爺?shù)牟『昧耍瑓s也留下了病根，再也不能像以往那樣訓(xùn)我了。
原來(lái)爺爺一直對(duì)我傾心于愛(ài)，一向討厭他的我，不知怎的流下淚來(lái)……
中考滿分作文 篇6
一、感悟反問(wèn)式
例：我忽然明白了讓的技巧，生活的繁雜與我無(wú)關(guān)，我不必整天想著讓開(kāi)他們，倒不如在心中拾起一片寧?kù)o，尋找一條平和的人生之路，平平穩(wěn)穩(wěn)地走下去。做一個(gè)心靈的隱士，又何必一定要讓開(kāi)世間的繁雜？（選自20xx年江蘇揚(yáng)州以讓為話題的中考滿分作文《讓的技巧》）
解讀：這是考生在浙西大峽谷中漂流，從乘竹筏的大伯的一句我哪清楚呦，撐了這么多年的筏子，我只知道哪里安全，可以讓筏子平穩(wěn)地通過(guò)，要想去避讓危險(xiǎn)干啥？得到的感悟。真是紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行，考生的感悟是多么地獨(dú)特而又深刻��！反問(wèn)句結(jié)尾，更讓讀者覺(jué)得不容置疑。
二、俏皮幽默式
例：看浮云般的人生，望江南，江南的味道是什么？甜還是苦？那應(yīng)該是詩(shī)人的事情（選自20xx年廣東深圳半命題的味道的滿分作文《江南的味道》）。
解讀：考生明明知道在詩(shī)人筆下，江南的味道是多情的，最后還要兩個(gè)設(shè)問(wèn)句來(lái)一句：江南的味道是什么？甜還是苦？并俏皮、幽默說(shuō)：那應(yīng)該是詩(shī)人的事情，似乎與自己無(wú)關(guān)，這就留給讀者以仔細(xì)揣摩品味的余地。
三、詩(shī)歌意境式
例：夜深了，小街靜下來(lái)了，天上的星星和小街的街燈遙相呼應(yīng)，分不清是天上還是人間（選自20xx年湖北宜昌以美為話題的滿分作文《小街真美麗》）。
解讀：讀了這篇文章的結(jié)尾，人們自然會(huì)想到郭沫若的《天上的街市》，因?yàn)檫@一結(jié)尾抓住小街的特征，運(yùn)用了聯(lián)想的寫法，具有詩(shī)一般的意境，給人一種美的享受。
四、展望號(hào)召式
例：好心情之旅不會(huì)結(jié)束，請(qǐng)你讓自己的人生成為永遠(yuǎn)的好心情之旅吧，給自己也給他人留一份好心情（選自20xx年江蘇常州以好心情之旅為話題的滿分作文《好心情之旅》）！
解讀：展望號(hào)號(hào)式的結(jié)尾，能夠直接表明作者的思想傾向和良好愿望，引導(dǎo)人們一起朝著這個(gè)方向努力奮斗。
五、揭開(kāi)謎底式
例：雪似乎沒(méi)有想停的意思，那鮮亮的白色在晨光下顯得格外寧?kù)o而柔軟。一束晨光照到了那張紙上，上面寫著四個(gè)醒目的大字：尋母啟事（選自20xx年湖南益陽(yáng)市半命題走近的滿分作文《走近那張牛皮癬》）。
解讀：題目中的牛皮癬為什么要加引號(hào)？為什么專門清除牛皮癬的清潔工、晨練的老爺爺都沒(méi)有揭掉這張牛皮癬？上學(xué)的小學(xué)生為什么還要呵護(hù)這張牛皮癬？直到文章的結(jié)尾才解開(kāi)了這個(gè)謎底。不但能給人以原來(lái)如此的輕松感，還給人們以關(guān)愛(ài)他人的人性美、值得弘揚(yáng)的親情美的享受。
六、引用名句式
例：現(xiàn)在我成績(jī)好了。我也讀懂了那句我從前決不會(huì)明白的詩(shī)春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干（選自20xx年浙江金華半命題想起了的滿分作文《想起了那次醒悟》）！
解讀：最后引用名言佳句，能收到以一當(dāng)十的藝術(shù)效果，簡(jiǎn)捷明了，干凈利落。
豹尾當(dāng)然也沒(méi)有窮盡，也無(wú)法窮盡，同學(xué)們可以結(jié)合自己讀的中考佳作去揣摩運(yùn)用。
中考滿分作文 篇7
還記得我原來(lái)的同桌張耀宏嗎？他現(xiàn)在坐在我前面，想不到前幾年的同桌現(xiàn)在是前后桌。
我和現(xiàn)在的同桌馬柏超，還有張耀宏之間今天發(fā)生了一件趣事。
上數(shù)學(xué)課，馬柏超偷看加菲貓，被劉老師發(fā)現(xiàn)并沒(méi)收了�？墒沁@本書的主人是張耀宏。
下午的音樂(lè)課上，老師嗓子不舒服改為自習(xí)課，張耀宏從本子上撕下一張紙，上面寫道：“加菲貓能回來(lái)嗎？是？否？”給了馬柏超，讓他做選擇，在上面畫勾勾。馬柏超在“是”上面畫了勾還給他�？墒菑堃暧謱懀骸敖裉欤棵魈�？不清楚？”馬柏超在“不清楚”上畫了勾。隨后張耀宏又出題：“還錢？還書？”馬柏超想也沒(méi)想在“還錢”上打勾。張耀宏又寫：“你還我8元，今天？明天？其他？”馬柏超在“其他”上打勾，然后寫上一萬(wàn)年。這下把張耀宏氣得吹胡子瞪眼，又傳來(lái)：“欠債還錢，理所當(dāng)然�，F(xiàn)在我就是你的債主，你就得還�！瘪R柏超不寫條了，便說(shuō)：“我給你80腳（角）。”張耀宏說(shuō)：“好。”說(shuō)著馬柏超畫了一只腳在踢另一只腳，說(shuō)這是還張耀宏80角（腳），把張耀宏氣得垂胸頓足。隨后馬柏超也給張耀宏出了一道題：“這錢一定要還嗎？”張耀宏在“一定”上面畫了一個(gè)大大的勾，看來(lái)這錢非得還不可。
由于我一直幫馬柏超出主意，張耀宏說(shuō)：“唐睿琪，你幫他，你倆各付一半。”我說(shuō)：“憑什么呀？”可是沒(méi)想到馬柏超高興地說(shuō)：“好，我同意�！笨晌也煌猓趺磶兔统鰡�(wèn)題來(lái)了！
下課鈴響了，我們各自玩。馬柏超想怎么還錢，張耀宏想怎么要回書，而我早已和同學(xué)聊得熱火朝天，誰(shuí)讓我是個(gè)“樂(lè)天派”呢？
中考滿分作文 篇8
【中考滿分作文】
每個(gè)人都喜歡冒險(xiǎn)，我也不例外。這不，今天小馬虎的媽媽買了一個(gè)西瓜，我剛見(jiàn)到陽(yáng)光，便被狼吞虎咽的他一口咬了上去。我隨著瓜瓤進(jìn)入了一個(gè)黑乎乎的洞里。里面有一個(gè)軟軟的物體在攪拌著我，上面還有許多濃厚的液體，看起來(lái)好惡心。還有一些長(zhǎng)長(zhǎng)的白柱子在互相嬉戲，它們又好像一些機(jī)器，無(wú)情的絞著我和我的朋友們，許多和我一起進(jìn)來(lái)的小伙伴都被他們擠得粉身碎骨，幸虧我機(jī)靈，躲過(guò)一次又一次的攻擊。
咦！我看到一個(gè)洞口，于是我連忙拉著那些受傷的伙伴們逃進(jìn)去，他們現(xiàn)在已經(jīng)被那些惡心的液體弄得黏糊糊的了，淀粉姐姐身體的味道都改變了！身體上下散發(fā)著一股麥芽糖的氣味。哇噻！好爽呀！這里直上直下的，像坐滑梯似的，好刺激呀！我們?cè)诠艿览镲w速下降著，不一會(huì)兒，腳下一空，掉到了一個(gè)大容器中。這里寬敞柔軟又黑暗�！昂簟保宜闪艘豢跉�，終于化險(xiǎn)為夷了，啊哈！我闖過(guò)了第一關(guān)。
不過(guò)，我有一種不祥的預(yù)感，后面的冒險(xiǎn)或許更可怕，果然不出我所料，沒(méi)想到那個(gè)大容器會(huì)動(dòng)，天空中也下起了酸雨，酸雨伴隨著雷聲。我的朋友“蛋白質(zhì)”竟然被酸雨攻擊成了氨基酸，“尸骨未留”��！我要不是有一層外殼保護(hù)著，恐怕現(xiàn)在早去見(jiàn)閻王了。哎呀，不管了，三十六計(jì)走為上計(jì)，趕緊逃吧。哈，天助我也，我看到了一個(gè)通道，反正走投無(wú)路，還是進(jìn)去看看吧！于是我鼓足勇氣，忐忑不安的走了進(jìn)去。不料，被一些絨毛纏住了，它們使我動(dòng)彈不得，接著三種惡心液體一擁而上，第一波來(lái)臨時(shí)，我的朋友“脂肪”變成了脂肪微粒，“淀粉”和“蛋白質(zhì)”卻毫發(fā)未損，但當(dāng)?shù)诙▉?lái)臨時(shí)，蛋白質(zhì)哥哥、脂肪阿姨和淀粉姐姐，他們都抵御不了這強(qiáng)大的攻擊，“犧牲了”還有一些似曾相識(shí)的朋友們，都急著往前趕，好像有什么事要發(fā)生什么事似得，我拉住了一位大叔問(wèn)道：“你們往前跑什么�。“l(fā)生什么事了嗎？”“小伙子，你還不知道吧，走過(guò)大腸，擠出肛門，我們就可以見(jiàn)到陽(yáng)光了！”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)老大叔就把我拉了進(jìn)去和一群臭臭的惡心的物體擠在一起。最后，在我們互相的擁擠之下，終于又回到土地媽媽的懷抱里了。
我一定要努力的生根發(fā)芽，將來(lái)要我的種子“寶寶”也去歷險(xiǎn)。。
中考滿分作文 篇9
人們常說(shuō)：“記憶仿佛是一扇大門，每當(dāng)你打開(kāi)折扇門時(shí)，你就會(huì)想起許多事情，有些事令你感動(dòng)不已，有些事令你捧腹大笑……每當(dāng)我想起那件事時(shí)，一種感動(dòng)便油然而生。
那一天下著傾盆大雨，我悠閑地坐在家里，等著郵遞員給我送來(lái)雜志，可是左等右等，雜志始終沒(méi)有送來(lái)，我耐不住性子，便打開(kāi)家門，跑到樓道口等去了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，郵遞員還是沒(méi)有來(lái)。正當(dāng)我放棄了希望，準(zhǔn)備去樓上時(shí)，雨中忽然出現(xiàn)了一個(gè)模糊的身影�！编]遞員終于來(lái)了！"我高興的大叫。郵遞員將雜志遞給我，我驚訝的發(fā)現(xiàn)雜志竟沒(méi)有濕，我往郵車上一看，原來(lái)是郵遞員叔叔把他的雨衣蓋在了上面。這時(shí)，郵遞員叔叔準(zhǔn)備離去，我發(fā)現(xiàn)他走路時(shí)一跛一跛的。“叔叔，你怎么了？”“哦，路上太滑，騎車時(shí)不小心摔了一跤。"”叔叔，你等等。“我跑到樓上，拿了一條毛巾，遞給郵遞員叔叔：”叔叔，你擦擦吧，你淋了這么多雨，會(huì)感冒的�！笆迨褰舆^(guò)毛巾，擦了擦，還給我，說(shuō)：”小朋友，謝謝你。“”不用謝，叔叔，我拿一把雨傘給你吧！“”不用了，謝謝你小朋友，我還要給其他人送信，別人還等著呢！“說(shuō)著，他跨上車，對(duì)我笑笑，開(kāi)動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)走了。我望著他消失在雨中的身影，淚珠一顆一顆的落了下來(lái)。我走上樓，爸爸看見(jiàn)我手里的雜志，驚訝的說(shuō)："外面下這么大的雨，雜志竟一點(diǎn)也沒(méi)濕。哦，不對(duì)，這里有一點(diǎn)濕�！�
那不是雨水，而是我掉落在上面感動(dòng)的眼淚��！