中考作文事例素材大全

　　在初中的作文中，我們要適當?shù)倪\用示例，這樣才能更加生動。以下是小編為大家整理好的中考作文事例素材，歡迎大家閱讀參考！

　　記敘文素材：尊重的魅力1

　　有個業(yè)務(wù)員曾說過這樣一個例子。他的工作是為強生公司拉主顧，主顧中有一家是藥品雜貨店。每次他到這家店里去的時候，總要先跟柜臺的營業(yè)員寒暄幾句，然后才去見店主。有一天 ， 他到這家商店去，店主突然告訴他今后不用再來了 ， 他不想再買強生公司的產(chǎn)品，因為強生公司的許多活動都是針對食品市場和廉價商店而設(shè)計的，對小藥品雜貨店沒有好處。這個業(yè)務(wù)員只好離開商店。他開著車子在鎮(zhèn)上轉(zhuǎn)了很久，最后決定再回到店里，把情況說清楚。

　　走進店里的時候，他照常和柜臺上的營業(yè)員打過招呼，然后到里面去見店主。店主見到他很高興，笑著歡迎他回來，并且比平常多訂了一倍的貨。這個業(yè)務(wù)員對此十分驚訝，不明白自己離開店后發(fā)生了什么事。店主指著柜臺上一個賣飲料的男孩說：“在你離開店鋪以后，賣飲料的男孩走過來告訴我，你是到店里來的推銷員惟一會同他打招呼的人。他告訴我，如果有什么人值得同其做生意的話，就應(yīng)該是你�！睆拇说曛鞒闪诉@個推銷員最好的主顧。這個推銷員說：“我永遠不會忘記，關(guān)心、尊重每一個人是我們必須具備的特質(zhì)�！�

　　關(guān)心別人、尊重別人必須具備高尚的情操和磊落的胸懷。當你用誠摯的心靈使對方在情感上感到溫暖、愉悅，在精神上得到充實和滿足，你就會體驗到一種美好、和諧的人際關(guān)系，你就會擁有許多的朋友，并獲得最終的成功。

　　記敘文素材：成長的腳印2

　　兒時的我，受父親的影響，被象棋那方寸間的廝殺引得心神不定，可父親棋藝很高，卻從不肯讓我，于是我一次次的失敗后，便帶著哭紅的眼睛向母親訴苦，母親便說："讓讓她吧！

　　孩子還小。"父親則說："孩子，任何事只有拼搏才有意義，在成功之前，你必須先接受失敗。"雖然我當時無法明白他那語重心長的話，但我知道那很重要。哦！

　　成長，教會我接受失�。�

　　上學后的我，雖懂事了，但母親總看著我說："你喲，什么時候才能長大？"直到發(fā)生了這樣一件事，母親才對我展顏而笑———因為在我9歲那一年，差不多大的孩子流行學習騎自行車，我也要學，母親堅決反對，說我年齡還小，怕傷著我。在我的執(zhí)拗下，母親答應(yīng)了，終于在我自學騎車的"搖籃曲"中，一位銀發(fā)的老奶奶被我撞倒了，當我滿懷愧疚地送老奶奶回家后，才知道她是個孤獨的老人，我便說："以后我會常來看您的。"我的確這樣做了，直到如今，母親才欣慰地看著我。———哦，成長，教我懂得責任。

　　其實，成長便是如此，充滿七彩的陽光，有著成功的快樂、平淡的踏實、奮斗的激情和無邊的浪漫。

　　成長不像作家形容的那樣絢麗多彩，成長的路并不平坦，成長就是酸、甜、苦、辣的交集，我們正是在這四者交集的交替中尋找新的"甜"，同時也許將注入新的"苦"，但我們堅信"人間沒有永恒的夜晚，世間沒有永恒的冬天"！

　　去年暑假我有幸去了青島，在松軟的沙灘上，我卷起褲管光著腳，走了很久很久，回首一看，驀然發(fā)現(xiàn)身后的腳印，橫的、豎的、斜的、正的，深深淺淺。。。。。。

　　在人生的道路上，我們每個人都留下了自己的腳印。，不管它是清晰的，還是模糊的，還是歪歪扭扭的，這都是我們成長的記錄。而每個人的所留下的腳印都是與眾不同的。有的很深，有的很淺，有的歪歪扭扭，有的整整齊齊。在這十二年里，我走的有艱辛，有酸楚，有淚水，有歡笑。

　　我的英語在班上排第一，但是我不在雙語班讀書，與雙語班的同學比起來，我的英語差多了。平時周末，我犧牲了自己玩耍的時間來學習英語。可是，每次培訓考試我都考不到70多分。這使我走的很艱辛。

　　酸楚

　　我的奧數(shù)一直都不好，成績一直也不理想。在培訓班中，我考試的分數(shù)幾乎一次比一次差。雖然我平時周末都有上奧數(shù)課，但是腦子不靈活，每次考試時間都不夠用，常常有許多題目是空的。這使我非常酸楚。

　　淚水

　　在家中，我時常作錯事，經(jīng)常讓爸爸媽媽生氣。爸爸媽媽因此而經(jīng)常責罵我。每次被責罵，我那不爭氣的淚水便流了下來。淚水，在我成長的道路上，常常陪伴我。

　　記敘文素材：心的舞臺3

　　每個人的心中都有一個舞臺，心有多大，舞臺就有多大。

　　———題記

　　也許，你只是理所當然地享受著父母的關(guān)愛，而從無心注意他們兩鬢上日益斑白的發(fā)絲；也許，你只是運用自己過人的智慧，將商場上的對手打得狼狽不堪，甚至傾家蕩產(chǎn)。而此時，你會說，"這是競爭"，而你可曾想，這會招來更多的"虎視眈眈"。

　　也許，你只是為了自己的一些蠅頭小利，而欺詐行騙，到頭來眾叛親離，卻喜滋滋地沉醉于自己苦心得來的"戰(zhàn)利品"上。

　　也許。。。。。。

　　也許，在自己心中的舞臺上，你一直是一個獨舞者。

　　宇宙由一個微小粒子爆炸開來，從此浩浩蒼穹間出現(xiàn)了一個美麗的地球，人類出現(xiàn)、繁衍，從原始茹毛飲血的時代漸漸發(fā)展而來，形成了社會，有了文明。

　　可是，人"個體"的本性決定了他不可能只看到別人，而心中不裝著自己，他也會有私欲。然而，事物往往都會有一個"度"，人總是生活在一個群體之中，老是眼中只有自己，而不留給別人立錐之地的話，那么，他將永遠生活在"自我"中，直至孤獨地死去。

　　古代的帝王天子集專權(quán)于一身，可是他若沒有"海納百川，有容乃大"的氣魄，他若不把百姓裝在心中，那么，他很可能就是"覆水之舟"了。而我們現(xiàn)代人更應(yīng)如此，畢竟，我們沒有一呼百應(yīng)的專權(quán)，我們總是要生活在人群中間，我們總希望得到別人的關(guān)愛，那么，就別做那個獨舞者，看到自己也看到別人。

　　憑欄回首，我們付出了什么得到了什么，贈與了什么收獲了什么都無關(guān)緊要，只要心中裝著他人就無怨無悔；倚閭眺望，我們將做些什么將得到些什么，眼中看到什么心中藏著什么都無關(guān)緊要，只要看到自己也看到他人就無愧于心。

　　每個人心中都有一個舞臺，而在上面舞者，要看舞臺有多大，而舞臺有多大，要看你心有多大！

　　記敘文素材：留在心底的風景4

　　一、撒哈拉之心

　　一望無垠的黃沙，連到天的盡頭，讓人心驚，讓人畏懼。然而三毛選擇了撒哈拉，選擇了這片廣闊的、赤裸的沙漠。不大的房子，簡單的生活。每天開著小吉普去沙海里兜幾圈，等丈夫回家，看書，寫作，如此而已。她的心是廣闊的赤裸的簡單的，正如這沙漠。她說，撒哈拉之心——那是我在這世上唯一的名字。

　　二、敲鐘人卡西莫多

　　巴黎圣母院副主教企圖占有吉普塞女郎未遂，便誣蔑她，使她被判死刑。圣母院敲鐘人卡西莫多冒死將她救出。但教會有誣蔑艾斯梅哈爾達為巫女，將其絞死在圣母院樓頂�？ㄎ髂�多被這無恥的行徑激怒了。他將副主教從樓頂上推下。之后，自己便****在艾斯梅哈爾達墳前。

　　三、鐵打的保爾

　　一個普通工人的孩子，努力拼搏、頑強斗爭，成長為無產(chǎn)階級革命英雄。不怕犧牲，同外國占領(lǐng)軍、白黨匪進行戰(zhàn)斗。身帶彈傷、雙目失明、全身癱瘓，但卻高昂著頭頑強的抗爭著。他便是那鋼鐵打造的保爾·柯察金。鋼鐵般的精神。

　　四、被縛的普羅米修斯

　　普羅米修斯為人類盜取天火，宙斯為了懲罰他，指派威力神和暴力神用鐵鏈把他釘在高加索山上。但他傲然不屈，拒絕河神與眾神使者的各種誘和，最終在宙斯的雷電中沉淪于大地深處。

　　這些，留在我心底，成為一道道永恒唯美的風景。

　　記敘文素材：尊重他人5

　　在美國，一個頗有名望的富同在路邊散步時，遇到一個衣衫襤褸、形同瘦骨的擺地攤賣舊書的年輕人在寒風中啃著發(fā)霉的面包。有著同樣苦難經(jīng)歷的富商頓生一股憐憫之情，便不假思索地將8美元塞到年輕人的手中，然后頭也不回地走開了。沒走多遠，富商忽然覺得這樣做不妥，于是連忙返回來，從地攤上撿了兩本舊書，并抱歉地解釋說自己忘了取書，希望年輕人要介意。最后，富商鄭重其事地告訴年輕人說：“其實，您和我一樣也是商人�！�

　　兩年之后，富商應(yīng)邀參加一個商賈云集的慈善募捐會議時，一位西裝革履的年輕書商迎了上來，緊握著他的手不無感激地說：“先生，您可能早忘記我了，但我永遠也不會忘記你。我一直認為我這一生只有擺攤乞討的命運，直到你親口對我說，我和你一樣都是商人，這才使我樹立了自尊和自信，從而創(chuàng)造了今天的業(yè)績……”

　　富商萬萬也沒有想到，兩年前一句普通的話竟能使一個自卑的人樹立了自尊心，一個窮困潦倒的人找回了自信心，一個自以為一無是處的人看到了自己的優(yōu)勢和價值，終于通過自強不息的努力獲得了成功。

　　不難想象，這位富商當初即使給年輕人很多錢，沒有那一句尊重鼓勵的話，年輕人也斷不會出現(xiàn)人生的劇變。這就是尊重的力量啊。

　　記敘文素材：描寫場景的精彩段落6

　　夏天的熱情還在繼續(xù)著，蟬聲仍在熱烈的激響，烈日還在烘烤，我卻沒有半點心思再顧慮了。窗外的花草沒有了生氣，垂頭喪氣的搖擺著，讓人無法呼吸的熱浪一陣一陣的撲面而來，我對這個季節(jié)涌現(xiàn)出一種強烈的厭惡感，我厭惡這個季節(jié)，厭惡這個沒有了朋友的夏天。

　　望著天好像有點灰，是要下雨了么？再看身邊那曾經(jīng)郁郁蔥蔥的樹，今天又是怎么了？怎么是垂頭喪氣的樣子？小草，平時那勃勃的生機又去了哪里？珠江母親，你這又是干嘛，這樣郁郁寡歡？

　　……

　　想起每天“嘰嘰喳喳”唱個不停的你，想起每天吃飽了就一副滿足樣兒的你，想起我離開時還手舞足蹈的你，再看看現(xiàn)在的你……

　　院子中，種著外婆的瓜，雖然還沒有開花結(jié)果，可是，在薄薄的白霜下，卻透出星星綠意。早起的鳥兒在瓜棚上歡快的跳躍著，孩子們在鎮(zhèn)上的小路上玩著鬧著，不時還傳來笑聲。自行車的車鈴聲也隨著過往的人們飛快的穿梭著。

　　……

　　到了深夜12點多，人們才意欲未盡的回家。走在鎮(zhèn)上的道路上，伴隨我們得是陣陣蟲鳴，雖不及夏天的響亮，可也另有一番風味。剛回到家中，就下起了雨，這是這個月份的第一場雨。轉(zhuǎn)瞬間，這片經(jīng)歷過寒冬而干燥的大地，立刻像是換了一種狀態(tài)，變得滋潤了，藏在白霜下的萌芽也像獲得了生機挺直了腰板，盡顯自己的姿態(tài)。

　　夜深了，風從窗外吹進來輕輕的翻動書頁，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，原本擁擠的道路上這時也就只有幾輛夜車獨來獨往，路燈照著大街使空無一人的大街上顯得更加凄涼，就連天空上也只有幾顆孤零零的星星。（凄清的夜景令媽媽的熱牛奶顯得很及時，很溫暖。）

　　天空灰暗暗的，下起了連綿細雨。雨輕柔地落在草兒、果兒的身上，以及萬物的身上。它悄悄地降臨，滋潤世間。草兒也昂首挺胸，直了身子，感受那愛的氣息。（細雨默默的滋潤萬物，為下文敘寫的親情渲染氣氛。）

　　回到座位時，心里常常會有些不安，連窗外悅耳的鳥鳴都成了一種噪音，似乎在責問我的良心，每一下鳥鳴都在刺痛我的良心。（烘托了人物丟失別人校園卡那種不安的心情。）

　　外面的天陰沉沉的，一絲絲涼風吹過�！昂美浒�！”我心里想�！半y道我真的找不到嗎？怎么辦？”一時傾盆大雨，風中夾雜著雨，一滴滴打在我臉上，心中的不安猶如暴雨一般傾灑在心中，澆滅了我的希望。 （傾盆的'大雨烘托出人物失望的心情。）

　　這個平凡的晚上，本是炎熱無比的天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，風也起了，“呼呼”聲令人有些不安，似乎預(yù)示著什么。窗外的大樹隨著風輕輕搖擺，花盆的小花也“搖擺不定”。街道人們的聲音逐漸減少。入夜了，月亮出來了，星星也隱隱約約閃爍著。我始終不安。（隱晦的天色烘托出人物不安的心情。）

　　記敘文素材：永遠的一課7

　　面對困難，許多人戴了放大鏡，但和困難拼搏一番，你會覺得，困難不過如此。

　　那天的風雪真暴，外面像是有無數(shù)發(fā)瘋的怪獸在呼嘯廝打。雪惡狠狠地尋找襲擊的對象，風嗚咽著四處搜索。

　　大家都在喊冷，讀書的心思似乎已被凍住了。一屋的跺腳聲。

　　鼻頭紅紅的歐陽老師擠進教室時，等待了許久的風席卷而入，墻壁上的《中學生守則》一鼓一頓，開玩笑似的卷向空中，又一個跟頭栽了下來。

　　往日很溫和的歐陽老師一反常態(tài)：滿臉的嚴肅莊重甚至冷酷，一如室外的天氣。

　　亂哄哄的教室靜了下來，我們驚異地望著歐陽老師。

　　請同學們穿上膠鞋，我們到操場上去。

　　幾十雙眼睛在問。

　　因為我們要在操場上立正五分鐘。

　　即使歐陽老師下了不上這堂課，永遠別上我的課的恐嚇之詞，還是有幾個嬌滴滴的女生和幾個很橫的男生沒有出教室。

　　操場在學校的東北角，北邊是空曠的菜園，再北是一口大塘。

　　那天，操場，菜園和水塘被雪連成了一個整體。

　　矮了許多的籃球架被雪團打得啪啪作響，卷地而起的雪粒雪團嗆得人睜不開眼張不開口。臉上像有無數(shù)把細窄的刀在拉在劃，厚實的衣服像鐵塊冰塊，腳像是踩在帶冰碴的水里。

　　我們擠在教室的屋檐下，不肯邁向操場半步。

　　歐陽老師沒有說什么，面對我們站定，脫下羽絨衣，線衣脫到一半，風雪幫他完成了另一半。在操場上去，站好！歐陽老師臉色蒼白，一字一頓地對我們說。

　　誰也沒有吭聲，我們老老實實地到操場排好了三列縱隊。

　　瘦削的歐陽老師只穿一件白襯褂，襯褂緊裹著的他更顯單薄。

　　后來，我們規(guī)規(guī)矩矩地在操場站了五分多鐘。

　　在教室時，同學們都以為自己敵不過那場風雪，事實上，叫他們站半個小時，他們頂?shù)米�，叫他們只穿一件襯衫，他們也頂?shù)米　?/p>

　　圣杯提示：正如生命中的許多傷痛一樣，其實并不如自己想像的那么嚴重。如果不把它當回事，它是不會很痛的。你覺得痛，那是因為你自以為傷口在痛，害怕傷口的痛。

　　記敘文素材：狐貍和老虎8

　　森林里，大大小小、食肉的、食草的動物們生活在一起，各自都有各自的覓食本領(lǐng)，都在一塊兒成長長大。一只狐貍在生活之余，感覺閑著無聊，便自愿做了教書先生，每天傍晚時分，在湖畔一棵大樹下教森林里的蟋蟀、螞蚱、蛐蛐等昆蟲以及烏龜、蜥蜴等爬行動物們識字、算術(shù)，講故事。因為講得好，樹上的喜鵲、百靈、黃鸝等鳥兒們也不時來聽狐貍講故事。學習結(jié)束后，在明亮的月光下，他們圍著狐貍，有的彈琴，有的唱歌，有的跳舞，表示對狐貍的感謝。狐貍的心里很有成就感、自豪感。尤其是當它看到路過的狼一副孤獨、落寞的樣子時，狐貍的心里更是美滋滋的。

　　有一天，狐貍對它的學生們說：“同學們，別看老虎、獅子號稱是‘森林之王’，我只是一位自由的森林活動家，不過我是‘無冕之王’，什么狼狗馬鹿，見了我都會害怕而逃;我要是抖起威風，大熊二豹見了我也得打哆嗦。只不過平時我不愿意出手罷了。每天輕松地抓幾只小兔、雞鴨填飽肚皮就行了。吃飽了，給你們上好課、你們高興才是我最看重的，是我生命的最大價值體現(xiàn)�！�

　　小動物們聽了很是感動。有的自覺充當了狐貍的信息員，將探知道的雞鴨、鼠兔的居所、行蹤及時告訴狐貍，幫助狐貍覓食。狐貍告訴小動物們：“三日后，我給你們露一露，展示展示。到時候，就連虎王也會親眼目睹、見證我的威風和風采�！比�天后，狐貍以邀請老虎檢閱它教學成效的名義行走森林。

　　一路上，森林里的動物們看到狐貍身后的老虎，紛紛四下逃散。小動物學生們親眼目睹了這一幕，驚呆了，驚呆之后是滿滿的崇拜。這件事成為森林界的著名熱點事件，記者鸚鵡連發(fā)報道，動物們也口口相傳，一些動物也從此對狐貍刮目相看。事件傳至人類界，人類將其稱為“狐假虎威”，評價道：倚仗別人的權(quán)勢欺壓、恐嚇人，算不得英雄。

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