中考作文素材（通用11篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)中，是不是提起作文就頭大?別擔(dān)心，積累一些作文素材，會(huì)對(duì)寫(xiě)作文非常有幫助！你知道怎樣正確積累作文素材嗎？以下是小編幫大家整理的中考作文素材優(yōu)秀，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中考作文素材 篇1
1.李白策一匹駿馬，在昏黃的古道上奔馳。然而，官場(chǎng)的爾虞我詐，世俗的道貌岸然絆住他奔跑的腳步，無(wú)情的現(xiàn)實(shí)冷卻了他一腔熱血。是啊，想當(dāng)年力士為我脫靴，貴妃為他磨墨，那該是他仕途上奔跑得最順暢的時(shí)期啊、可是，無(wú)意間他看到了力士諂媚的丑態(tài)和貴妃不可告人的笑，他覺(jué)得他應(yīng)該永遠(yuǎn)讓他奔跑的雙腳停滯不前，離開(kāi)這黑暗的金馬門(mén)。他清醒地知道，他寧愿散盡千金，只求一醉，也不愿摧眉折腰，做大唐的“御用文人”!于是他帶上一把佩劍，把一杯酒去尋訪他暫且放在名山的白鹿，永遠(yuǎn)跨出黑暗的仕途之門(mén)。昔日他騎卸賜驃馬奉詔奔馳，今日他騎白鹿奔向他夢(mèng)寐以求的遠(yuǎn)方。濁酒深酌，重返喜地，尋幽豪飲，同銷(xiāo)萬(wàn)古情愁，南下吳越，夢(mèng)游天姥，齊敘難酬鴻志。奔跑讓他屢跌屢撞，奔跑又讓他獲得心靈的超越——思想，永遠(yuǎn)在徘徊和失意中成熟。
2.“不事權(quán)貴”的青蓮居士，曾放蕩不羈地笑罵孔夫子，曾讓“一騎紅塵妃子笑”的楊玉環(huán)為其碾墨，讓高力士為其脫靴。這是多么“異端”之舉，多么荒謬之行。然而太白見(jiàn)不容于世之滋垢時(shí)，便憤然離去了。沒(méi)有易安居士那“這次第，一個(gè)愁字了得?”的憂(yōu)傷，也沒(méi)有柳三變“執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎”的悲哀。一句“吟詩(shī)作賦北窗里，萬(wàn)言不植一杯水”的笑嘆而已。
3.在夢(mèng)中的天姥山的石階上，腳著謝公屐，看海日，聞天雞，醒來(lái)便仰天長(zhǎng)嘯出門(mén)去，不肯摧眉折腰事權(quán)貴。他選擇了騎鹿游名山，失去了權(quán)勢(shì)，卻得到了開(kāi)心顏。不是一切得到都意味著圓滿(mǎn)�！�(huà)題：得到與失去
4.人有意氣，才能有豁達(dá)的胸襟�！鞍材艽菝颊垩聶�(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”，遭人誹謗的李白，被玄宗賜金放還，雖有昭昭若明星之德，日月齊輝之才，終化為泡影，但他仍意氣風(fēng)發(fā)，“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，酒入愁腸三分釀成月亮七分化為劍氣，秀口一吐便是半個(gè)盛唐。若無(wú)意氣，他怎會(huì)有如此豁達(dá)的胸襟?
5.一勾彎月在冷凝處低懸，片片浮萍碎成搖曳的翡翠。詩(shī)人一聲長(zhǎng)嘆，涌起層層墨香。李白的一生因?yàn)闆](méi)有模仿世俗的不堪之流而銘留青史，因?yàn)樯釛壛恕扮姽酿傆瘛�，而做了一回真正的自我。他的人生是成功的。如果他像�?dāng)時(shí)的士大夫之徒一樣追求金錢(qián)和名利，而違背自己的靈魂，那么祖國(guó)的山河里便不再有他的飄逸長(zhǎng)衣，歷史里也便不再有他的名篇佳作為世人吟詠。歷史的雨沒(méi)有下進(jìn)太白的靈魂，他把一個(gè)真實(shí)的自己寫(xiě)進(jìn)了歷史。
6.當(dāng)李白不被重用時(shí)，他卻仍能快樂(lè)地夢(mèng)游天姥，卻仍能舉杯暢飲。他對(duì)明天有著樂(lè)觀的微笑。當(dāng)蘇軾屢遭貶謫，他卻仍有“泛舟游赤壁”的雅興，有“浪淘盡千古英雄”的豪邁。他對(duì)明天有著希望的微笑。當(dāng)屈原縱身投江時(shí)，我想他也一定帶著微笑，因?yàn)樗麍?jiān)信他的“眾人皆醉唯我獨(dú)醒;舉世渾濁唯我獨(dú)清”一定會(huì)給后人帶來(lái)思索和警惕。
7.“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，意氣風(fēng)發(fā)的李白，對(duì)前途充滿(mǎn)著無(wú)限的憧憬。他想通過(guò)官場(chǎng)仕途一展才華，報(bào)效國(guó)家，揮灑人生。然而，多年的官場(chǎng)生活，多年的仗劍游歷，讓李白反思起來(lái)。有過(guò)得意，也有過(guò)失意，他終于看清了從仕之路的艱辛與黑暗，高力士為其穿靴實(shí)則銬住了他的雙腳，朝廷賞賜實(shí)際上是主子施舍的乞食。于是“鐘鼓饌玉不足貴，但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒”，以美酒清洗心中的抑郁，以山泉清洗世間的污穢，每一次醉后醒來(lái)，他又重新開(kāi)始放眼世界自然，跋涉大江南北。他始終有一種信念，始終有一種火熱的詩(shī)情沖動(dòng)，始終有超俗的“出入”的灑脫!因此，他雖不被朝廷重用，但卻不被世事摒棄，也不被百姓遺忘。于是他不斷地重拾希望，不斷地將自己“大隱于市”，也許他的人生哲學(xué)便是“宇宙人生，既入乎其內(nèi)，又出乎其外”吧!李白啊!不愧為“詩(shī)仙”，卻是個(gè)依市而居的`仙人。
8.李白道“行路難”，卻一直在走。走著笑著紅塵，走著辭別故友。一壺濁酒，“歌遍山河八萬(wàn)里”;一葉輕舟，“惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”。然而李白同樣是位被上蒼嫉妒的文人啊!嫉妒他的人——年少英才;嫉妒他的詩(shī)——出水芙蓉。李白道“行路難”，卻一直在走。翰林遭貶，他“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”流放夜郎，他“鳳歌笑孔丘，一生好入名山游”、李白所走的路更讓我佩服。這樣說(shuō)雖有失公平，但我仍然覺(jué)得，李白人生路上的磨難哪里比陶潛與屈子少呢?但他卻一直在走，因?yàn)樗麍?jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”!一塊寶玉，在僵硬的政治舞臺(tái)上磨來(lái)折去，卻無(wú)半點(diǎn)玷污與磨損!
9.豪邁超脫的人生。李白一生充滿(mǎn)自信。他堅(jiān)信“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”。他對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛去帆濟(jì)滄�！�，這種樂(lè)觀的情懷，讓詩(shī)仙在坎坷的人生路上始終豪邁。他從來(lái)不懷疑自己的曠世才華，入永王幕府之后，他曾以謝安自比�！暗脰|山謝安石，為君談笑靜沙�！边@與隱居隆中卻高吟《梁父詠》的諸葛孔明何其相似。他始終以豪邁而超脫的情懷去擁抱陰晴不定的生活�！比松靡忭毐M歡，莫使金樽空對(duì)月”。即使是寂寞失落之時(shí)，也要“花間一壺酒”，用以“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”。這是何等的灑脫，何等的樂(lè)觀。
10.李白灑脫，不寄托于高堂的莊嚴(yán)，不艷羨那官場(chǎng)的利祿，站在大唐的江山上，站在詩(shī)人的位置上，任清風(fēng)滌蕩心胸，隨月輝起舞弄影，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”，他吟出了好大的斗志;“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”，他吟出了好大的氣魄，于是，大唐的江山史冊(cè)上又多了幾分厚重、靈動(dòng)的神氣!難道能說(shuō)無(wú)仕途作為的李白沒(méi)有體現(xiàn)自己的價(jià)值嗎?不能。
11.“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的浪漫詩(shī)仙李白，在遭遇仕途不順的挫折后，他沉寂了嗎?消沉了嗎?沒(méi)有�！伴L(zhǎng)安市上酒家眠”，笑對(duì)痛苦，面對(duì)挫折他拂袖而去，遍訪名山，終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷!
12.在那樣一個(gè)皇命大如天的時(shí)代，何人不畏懼高高在上的君主?然而李白獨(dú)樹(shù)一幟，帶著西域狂放灑脫的氣質(zhì)，拒絕了“摧眉折腰”，他“舉杯邀明月”，洋洋灑灑為后世留下多少千古名作。他大筆橫掃，狂飆突進(jìn)，給大唐詩(shī)壇注入西域騎士的剽悍與純粹，令蕓蕓眾生都為之一驚。大唐盛世的詩(shī)壇需要這樣一個(gè)個(gè)性張揚(yáng)的李白�！�(huà)題：個(gè)性的張揚(yáng)和社會(huì)的需要、
13.高遠(yuǎn)恢宏的理想。李白生活在盛唐時(shí)代,具有恢宏的功業(yè)抱負(fù)、”申管仲之談,謀帝王之術(shù),奮其智能,愿為輔弼,使寰區(qū)大定,海縣清一”,這是他執(zhí)著的人生信念。為此,他“仗劍怯園，辭言言遠(yuǎn)游”,廣為交游,詩(shī)名遠(yuǎn)播、以期能入朝為官,實(shí)現(xiàn)濟(jì)世的政治抱負(fù),在高揚(yáng)亢奮的精神狀態(tài)中實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值�！鞍彩分畞y”爆發(fā)后，李白為早日平息戰(zhàn)亂，復(fù)興大業(yè)，在隱逸多年后，又欣然接受玄宗之子，永王李璘的恭請(qǐng)，滿(mǎn)懷熱忱毅然從戎。即使在“賜金放還”之后，年近六十之時(shí)，他仍壯心不已，準(zhǔn)備踏上征途，參加李光弼的平叛大軍。途中因病折回，不久病死當(dāng)途中考議論文素材。
14.桀驁不馴的李白把人生看作是一場(chǎng)漂泊，沸騰的血液使他不能在任何一個(gè)地方安住，他永遠(yuǎn)行走在自己設(shè)置的軌道上，不為周遭的一切所牽絆，包括富貴功名——盡管他也曾十分向往功名利祿;而淡泊名利的詩(shī)人陶淵明則毅然拒絕了朝廷上的鉤心斗角，遠(yuǎn)離喧囂，歸隱田園，過(guò)著“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的清閑生活;還有范仲淹選擇了“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的人生態(tài)度，辛棄疾選擇了時(shí)刻準(zhǔn)備著為國(guó)捐軀，上陣殺敵的人生道路——雖然直到雙鬢斑白他仍壯志難酬。無(wú)論這些偉人的選擇是否高尚，無(wú)論最終他們是否都實(shí)現(xiàn)了自己的理想，只要在人生的道路上做出選擇，就應(yīng)該義無(wú)返顧地走下去�！�(huà)題：在……的路上
中考作文素材 篇2
一、螞蟻的啟示
螞蟻給了我們?cè)S多啟示——團(tuán)結(jié)就是力量，永不氣餒等。這里我也來(lái)講一個(gè)關(guān)于螞蟻的故事：兩只螞蟻想到墻那邊去找食物，一只螞蟻?lái)樦鴫ν吓溃瑒偱赖揭话刖偷粝聛?lái)了，如此反復(fù)了幾次。另一只螞蟻看到這種情況，就繞過(guò)墻到了另一邊，等到第一只蟻爬過(guò)墻時(shí)，那只螞蟻已將食物吃完了。第一只螞蟻秉著那永不氣餒、永不放棄的"美德"讓自己失去了食物。這種事不僅發(fā)生在頭腦簡(jiǎn)單的蟻國(guó)，在我們發(fā)達(dá)的人類(lèi)社會(huì)里也屢見(jiàn)不鮮：一些作家一味地總結(jié)自己的成功經(jīng)驗(yàn)，結(jié)果讓自己以后的作品與以前的作品一個(gè)風(fēng)格，毫無(wú)創(chuàng)新，毫無(wú)新意。這難道不是一種不放棄的悲哀？可以說(shuō)放棄就是新的突破，是超越自我的前提。輕言放棄是弱者，不言放棄是愚者，懂得如何放棄才是智者。
二、狐貍
老狐貍為了喂飽出生不久的小狐貍，不辭辛勞，到處覓食，甚至不惜冒著生命危險(xiǎn)去偷盜獵人布在陷阱里的誘餌。而小狐貍一旦長(zhǎng)大，具有獨(dú)自覓食的能力，老狐貍就毫不留情地將其趕出家門(mén)。如果有誰(shuí)戀戀不舍，它就連抓帶咬，將其逐走。老狐貍的這種前后迥異的親子行為，用心良苦。大自然是殘酷的，弱肉強(qiáng)食，幾乎隨處可見(jiàn)。只有敢于闖蕩的強(qiáng)者，才能立于不敗之地。狐貍，只是一般的動(dòng)物，尚且知道為子女作長(zhǎng)遠(yuǎn)的考慮。人為萬(wàn)物之靈，對(duì)孩子的教育和培養(yǎng)，理應(yīng)比狐貍更......
三、價(jià)值（教育）
有一次到鄉(xiāng)下，我們看到一位老大爺正把喂牛的草料鏟到一間小茅屋的屋檐上。不免感到奇怪。我們就問(wèn)老大爺：“大爺您為什么不把它放在食槽里讓牛吃，卻放在那里呢�！崩洗鬆斦f(shuō)：“這種草料不好，要是放在食槽里，牛就會(huì)不屑一顧；但如果把它放在牛勉強(qiáng)能夠到的屋檐上，牛就會(huì)努力吃，直到把草料吃完�！边@真是有趣。什么是最好的？什么是最珍貴的？信手掂來(lái)的不是，價(jià)格最昂貴的也未必是。它就在我們不容易夠到或者完全夠不到的地方。
四、經(jīng)營(yíng)人心
清代乾隆年間，南昌城有一點(diǎn)心店主李沙庚，以貨真價(jià)實(shí)贏得顧客滿(mǎn)門(mén)。但其賺錢(qián)后便摻雜使假，對(duì)顧客也怠慢起來(lái)，生意日漸冷落。一日，書(shū)畫(huà)名家鄭板橋來(lái)店進(jìn)餐，李沙庚驚喜萬(wàn)分，恭請(qǐng)題寫(xiě)店名。鄭板橋揮毫題定“李沙庚點(diǎn)心店”六字，墨寶蒼勁有力，引來(lái)眾人觀看，但還是無(wú)人進(jìn)餐。原來(lái)“心”字少寫(xiě)了一點(diǎn)，李沙庚請(qǐng)求補(bǔ)寫(xiě)一點(diǎn)。但鄭板橋卻說(shuō)：“沒(méi)有錯(cuò)啊，你以前生意興隆，是因?yàn)椤摹辛诉@一點(diǎn)，而今生意清淡，正因?yàn)椤摹倭诉@一點(diǎn)�！崩钌掣形颍胖澜�(jīng)營(yíng)人生的重要。從此以后，痛改前非，又一次贏得了人心，贏得了市場(chǎng)。人心是一筆無(wú)形資產(chǎn)，是一筆不可忽視的巨大財(cái)富。對(duì)于企業(yè)、商家而言，經(jīng)營(yíng)人心是事業(yè)健康、持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。
五、成功之道
一個(gè)青年向一個(gè)富翁請(qǐng)教成功之道，富翁卻拿了三塊大小不一的西瓜放在青年面前，“如果每塊西瓜代表一定程度的利益，你選那塊？”“當(dāng)然是最大的那塊！”青年毫不猶豫地回答。富翁一笑：“那好，請(qǐng)吧！”富翁把那塊最大的西瓜遞給青年，而自己卻吃起了最小的`那塊。很快，富翁就吃完了，隨后拿起桌上的最后一塊西瓜得意地在青年面前晃了晃，大口吃起來(lái)。青年馬上明白了富翁的意思：富翁吃的瓜雖無(wú)青年的瓜大，卻比青年吃得多。如果每塊西瓜代表一定程度的利益，那么富翁占有的利益自然比青年多。吃完西瓜，富翁對(duì)青年說(shuō)：“要想成功，就要學(xué)會(huì)放棄，只有放棄眼前利益，才能獲取長(zhǎng)遠(yuǎn)大利，這就是我的成功之道”。
六、競(jìng)爭(zhēng)
一位老人和一只獵狗成了這個(gè)莊園的主人。兩個(gè)月后，獵狗不吃不喝，很快瘦得像一具標(biāo)本。有一天，一只覓食的蒼鷹光臨莊園，獵狗躥起沖向蒼鷹狂叫，這天，狗吃了許多東西。醒悟的老人從山里捕回一只狼，拴在莊園外的一棵樹(shù)下，從此，情況改變了：只要獵狗看到狼，獵狗便顯得非常精神，并且食欲大增，一天天胖了起來(lái)——沒(méi)有了對(duì)手和較量，沒(méi)有了危機(jī)和競(jìng)爭(zhēng)，獵狗便會(huì)走向死亡。
七、自尊
我曾讀到這樣一個(gè)故事：某國(guó)一位兒童父母雙亡，幸被一富豪資助，從此衣食無(wú)憂(yōu)并順利地完成了學(xué)業(yè)。在其成長(zhǎng)的過(guò)程中，常有媒體對(duì)其追蹤報(bào)道，富豪資助的事跡也便時(shí)常見(jiàn)諸報(bào)端。大學(xué)畢業(yè)在即，又有記者采訪，問(wèn)其準(zhǔn)備怎樣感謝資助人。誰(shuí)料，此人語(yǔ)出震驚四座：不，我不感謝他，貧窮是最可恥的事，他用我的貧窮換取榮譽(yù)，我們是等價(jià)交換。乍一聽(tīng)，此人言語(yǔ)似有忘恩負(fù)義之嫌，然深思之下，我不由得生出幾許同情和敬意來(lái)——人并非因?yàn)樨毟F便喪失自尊。這個(gè)孩子的成才固然要感謝那位富豪的關(guān)愛(ài)和幫助，但是，尊重不是憐憫。在媒體報(bào)道中長(zhǎng)大的孩子，因?yàn)樨毟F，因?yàn)槌３１黄劝堰@種羞于啟齒的貧窮暴露給公眾而受到的深深的傷害，又有多少人能夠理解和體會(huì)呢？
中考作文素材 篇3
【事實(shí)素材】
1.錢(qián)鐘書(shū)終生淡泊名利
大學(xué)者錢(qián)鐘書(shū)，終生淡泊名利，甘于寂寞。他謝絕所有新聞媒體的采訪，中央電視臺(tái)《東方之子》欄目的記者曾千方百計(jì)想沖破錢(qián)鐘書(shū)的防線(xiàn)，最后還是不無(wú)遺憾地對(duì)全國(guó)觀眾宣告：錢(qián)鐘書(shū)先生堅(jiān)決不接受采訪，我們只能尊重他的意見(jiàn)。
錢(qián)鐘書(shū)的小說(shuō)《圍城》發(fā)表以后，不僅在國(guó)內(nèi)引起轟動(dòng)，而且在國(guó)外反響也很大。新聞和文學(xué)界有很多人想見(jiàn)見(jiàn)他，一睹他的風(fēng)采，都遭他的婉拒。有一位布什國(guó)女士打電話(huà)，說(shuō)她讀了《圍城》十分想見(jiàn)他。錢(qián)鐘書(shū)再三婉拒，她仍然執(zhí)意要見(jiàn)。錢(qián)鐘書(shū)幽默地對(duì)她說(shuō)：“如果你吃了個(gè)雞蛋覺(jué)得不錯(cuò)，何必要一定認(rèn)識(shí)那只下蛋的母雞呢?”
80年代，美國(guó)的普林斯頓大學(xué)特邀錢(qián)鐘書(shū)去講學(xué)，每周只需錢(qián)鐘書(shū)講40分鐘課，一共只講12次，酬金16萬(wàn)美元，食宿全包，可帶夫人同往，可是錢(qián)鐘書(shū)卻拒絕了。
2.樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的桑蘭
1998年7月，國(guó)家體操隊(duì)隊(duì)員桑蘭在美國(guó)紐約參加第四屆世界友好運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，不幸重傷頸椎，造成胸部以下完全癱瘓，面臨從顛峰跌落谷底的人生磨難，桑蘭這個(gè)活力四溢的美麗女孩，用堅(jiān)強(qiáng)的意志與傷殘進(jìn)行著頑強(qiáng)的抗?fàn)�，用燦爛的微笑和無(wú)私的奉獻(xiàn)回報(bào)社會(huì)。正如她自己說(shuō)的：“跌倒了再爬起來(lái)是我的人生信念，我要做一個(gè)生活的強(qiáng)者，我想拿的是人生的金牌�！鄙Ｌm的微笑告訴我們：追尋高雅生活的一個(gè)秘訣是樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的生活態(tài)度。只有對(duì)生活充滿(mǎn)熱愛(ài)和激情，勇敢堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活，才能發(fā)現(xiàn)生活的情趣，擁有高雅的人生姿態(tài)。
3.居里夫婦視名利如浮云
居里夫婦都是世界上知名的科學(xué)家，居里夫人是世界上兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女科學(xué)家，但他們生活儉樸，不求名利。
各種勛章、獎(jiǎng)?wù)率菢s譽(yù)的象征，或許多人夢(mèng)寐以求的寶物，可居里夫婦視之如廢物。1902年，居里先生收到了法蘭西共和國(guó)大學(xué)理學(xué)院的通知，說(shuō)是將向部里提出申請(qǐng)，頒發(fā)給他榮譽(yù)勛章，以表彰他在科學(xué)上的貢獻(xiàn)，務(wù)請(qǐng)他不要拒絕接受。居里和夫人商量以后，寫(xiě)了一封復(fù)信：“請(qǐng)代向部長(zhǎng)先生，表示我的謝意。并請(qǐng)轉(zhuǎn)告，我對(duì)勛章沒(méi)有絲毫興趣，我只亟需一個(gè)實(shí)驗(yàn)室�！�
居里夫人的一位朋友應(yīng)邀到她家做客，進(jìn)屋后看見(jiàn)居里夫人的小女兒正在玩弄英國(guó)皇家協(xié)會(huì)剛剛授予居里夫人的一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)�，驚訝地說(shuō)：“這枚體現(xiàn)極高榮譽(yù)的金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)�，能得到它是極不容易的，怎么能夠讓孩子玩呢?”居里夫人卻說(shuō)：“就是要讓孩子從小知道榮譽(yù)這東西，只是玩具而已，只能玩玩，絕不可以太看重它，如果永遠(yuǎn)守著它，就不會(huì)有出息。”
【理論素材】
1.君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。——諸葛亮
2.涵容是待人第一法，恬淡是養(yǎng)心第一法�！胍淮髱�
3.完美的行為產(chǎn)生于完全的.無(wú)功利之心�！兴_雷·帕韋澤
4.欲淡則心虛，心虛則氣清，氣清則理明�！π�
5.真正的科學(xué)研究者對(duì)他所從事的工作完全舍棄了功利觀點(diǎn)。——皮爾斯
6.使人高貴的是人的品格。——?jiǎng)趥愃?/p>
7.音樂(lè)使一個(gè)民族的氣質(zhì)更高貴。——福樓拜
8.一個(gè)勤勞的農(nóng)夫比一個(gè)閑坐的紳士高貴�！惶m克林
9.這種落于俗套的高貴和風(fēng)雅是再平庸低劣不過(guò)的�！旯�
10.衡量一個(gè)人是高貴還是低賤，要看他具有什么樣的品質(zhì)，而不看他擁有多少財(cái)富�！葟�
中考作文素材 篇4
1、生于平庸，死于平庸，是人類(lèi)最大的悲劇。我們需要對(duì)平庸說(shuō)一聲“不”。成功的桂冠，從來(lái)就只鐘情于那些不安于平庸，沖破桎梏的勇者。
我終于明白古人創(chuàng)造夸父逐日道渴而死的神話(huà)的意義了。從未有人想過(guò)去摘取那天空中可望不可即、光熱無(wú)限的太陽(yáng)，而夸父正是不安于平庸的一個(gè)，雖然他倒在追日的途中，但誰(shuí)又能說(shuō)，他不是成功者呢？他臨死拋出的手杖，化為鄧林，為后來(lái)的追日者庇蔭，成就了一個(gè)偉大的神話(huà)。如若為土，為什么不能是山岡？
如若為水，為什么不能是海洋？如若為樹(shù)林，為什么不能是白楊？如若為風(fēng)景，為什么不能黯淡了所有風(fēng)光？
遷就平庸，可能會(huì)離艱險(xiǎn)的急流遠(yuǎn)一點(diǎn)，但同時(shí)，惰性就多一點(diǎn)，沖勁就少一點(diǎn)，成功的希望就渺茫一點(diǎn)。
世界是不完美的，正因?yàn)檫@樣，才有無(wú)數(shù)為追求完美，逃離平庸的先人。
每個(gè)人腳下都有一方土，但并非每個(gè)人都有一條路。
不再遷就，走向成功，從拒絕平庸開(kāi)始！（《遷就平庸就是毀滅成功》）
2、思想家說(shuō)：沉默是一種美德。
教育家說(shuō)：沉默是一種智慧。
是的，沉默與思索孿生。它使人深沉，而深沉的人更趨成熟。
是的，沉默即是力量。它使人充實(shí)，而充實(shí)的生命才會(huì)永遠(yuǎn)年輕。
有人以為：麻木是沉默；蔑視是沉默；昏睡是沉默。
不，這些都不是沉默。沉默是臨產(chǎn)前的母腹中的胎動(dòng)；沉默是春寒里芽苞中萌生的新綠；沉默是火山噴發(fā)前在地下運(yùn)行的巖漿。
朋友，我們這一代正需要沉默。因?yàn)椋撼聊且环N氣質(zhì)，也是一種風(fēng)度，更是一種品格。如果沒(méi)有沉默，就沒(méi)有孕育，就沒(méi)有震蕩，就沒(méi)有突破。
太陽(yáng)不語(yǔ)，是一種光輝；高山不語(yǔ)，是一種巍峨；藍(lán)天不語(yǔ)，是一種高遠(yuǎn)；大地不語(yǔ)，是一種廣博。
朋友，在這坎坷、曲折、布滿(mǎn)荊棘、浪濤的人生道路上，挫折是不可避免的，關(guān)鍵是受挫折后的態(tài)度。此時(shí)，你要學(xué)會(huì)沉默，在沉默中鎮(zhèn)定，在沉默中反省，在沉默中堅(jiān)強(qiáng)，在沉默中撞擊新的火花。
朋友，當(dāng)你成功時(shí)，不可驕傲。此時(shí)更應(yīng)沉默，在沉默中冷靜，在沉默中回首，在沉默中尋找新起點(diǎn)，確立新的目標(biāo)。
有人以為口若懸河、滔滔不絕比沉默更具魅力，其實(shí)未必。你可曾聽(tīng)人說(shuō)：語(yǔ)言是銀，沉默是金。語(yǔ)言是一時(shí)的'，沉默是永久的。其實(shí)就語(yǔ)言和沉默二者相比而言，沉默和語(yǔ)言是和諧一致、相輔相成的。如果語(yǔ)言是花，沉默就是它的種子；如果語(yǔ)言是樹(shù)，沉默就是它的根須。
正像剛健往往蘊(yùn)含在無(wú)情的表情中，頑強(qiáng)常常深藏在無(wú)望的希望中一樣，尊嚴(yán)時(shí)時(shí)常駐在深刻的沉默中。
蛾在沉默了一冬之后，終于把飛的夢(mèng)幻變成現(xiàn)實(shí)；大海在沉默了一度之后，終于把驚濤的壯觀推出了地平線(xiàn)。年輕的朋友們，難道我們?cè)诔聊竽懿煌衅鹱鎳?guó)明天的太陽(yáng)嗎？
中考作文素材 篇5
1、馬克·吐溫說(shuō)過(guò)，“一只腳踩編了紫羅蘭，它卻把香味留在了你的腳上。這就是寬容。”
2、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿--歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹--絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁--固若金湯。
3、信念是巍巍大廈的棟梁，沒(méi)有它，就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床，沒(méi)有它，就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星，沒(méi)有它，就只有一把冰冷的柴把;信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī)，沒(méi)有它，就只剩下癱瘓的巨架。
4、毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點(diǎn)點(diǎn)地累積，才有前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的壯麗;毅力，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲絲地堅(jiān)持，才有破繭而出重見(jiàn)光明的輝煌;毅力，是遠(yuǎn)航的船的帆，有了帆，船才可以到達(dá)成功的彼岸。
5、如果說(shuō)生命是一株蒼茂的大樹(shù)，如果說(shuō)生命是一只飛翔的海鳥(niǎo)。那么，信念就是那穹頂?shù)牧褐�，就是那深扎的�?shù)根，就是那扇動(dòng)的翅膀。沒(méi)有信念，生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存;沒(méi)有信念，生命的美麗便杳然西去。
6、青春，是三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵，是七月繽紛的太陽(yáng)雨，是十月灼人的紅葉;是噴霧的旭日，是競(jìng)發(fā)的百舸，是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹;是彈著歡樂(lè)的琴弦，是一路坎坷，一路執(zhí)著地奔向大海的小溪，是挺直了軀干，舒展了滿(mǎn)懷的蔥蘢，熱烈地?fù)肀{(lán)天的白楊
7、冰心說(shuō)道：“愛(ài)在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼�！�
8、悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打敗;樂(lè)觀的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活。悲觀的人，所受的痛苦有限，前途也有限;樂(lè)觀的人， 所受的磨難無(wú)量，前途也無(wú)量。在悲觀的人眼里，原來(lái)可能的事也能變成不可能;在樂(lè)觀的人眼里，原來(lái)不可能的事也能變成可能。悲觀只能產(chǎn)生平庸，樂(lè)觀才能造就卓絕。從卓絕的人那里，我們不難發(fā)現(xiàn)樂(lè)觀的精神;從平庸的人那里，我們很容易找到陰郁的影子。
9、沒(méi)有藍(lán)天的深邃，可以有白云的飄逸;沒(méi)有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅;沒(méi)有原野的芬芳，可以有小草的翠綠。生活中沒(méi)有旁觀者的席位，我們總可以找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音。
10、“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷;而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨�！�(冰心語(yǔ))我們每個(gè)人都渴望成功，那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候，用我們無(wú)悔的付出，去澆灌隔那剛剛萌芽的種子。
11、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響，一種不需要對(duì)別人察顏觀色的從容，一種終于停止了向周?chē)暝V求告的大氣，一種不理會(huì)哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無(wú)須聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度。
12、人生錯(cuò)過(guò)的總比沒(méi)錯(cuò)過(guò)的多，每個(gè)人都有無(wú)數(shù)次的錯(cuò)過(guò)。所以我們不必為自己的錯(cuò)過(guò)而歉疚而悲哀，應(yīng)該為自己的擁有而喜悅。錯(cuò)過(guò)漂亮，你擁有 健康：錯(cuò)過(guò)健康，你擁有智慧;錯(cuò)過(guò)智慧，你擁有善良;錯(cuò)過(guò)善良，你擁有財(cái)富;錯(cuò)過(guò)財(cái)富，你擁有安逸;錯(cuò)過(guò)安逸，你擁有自由;錯(cuò)過(guò)自由，你擁有人格……
13、一位詩(shī)人說(shuō)過(guò)：過(guò)錯(cuò)是短暫的遺憾;錯(cuò)過(guò)，是永遠(yuǎn)的遺憾。這也許正是一種美麗，正如維納斯的斷臂，讓人回味無(wú)窮，而回憶里總有一種甜甜的酸 酸味道。錯(cuò)過(guò)了藍(lán)天的深邃，才可以有白云的飄逸;錯(cuò)過(guò)了大海的壯闊，才可以有小溪的悠然;錯(cuò)過(guò)了原野的芬芳，才可以有小草的碧綠。
14、如果你失去了金錢(qián)，你只失去了一小部分;如果你失去了健康，你只失去了一小半;如果你失去了誠(chéng)信，那你就幾乎一貧如洗了。
15、盈盈月光，我掬一杯最清的`;落落余輝，我擁一縷最暖的;灼灼紅葉，我拾一片最熱的;萋萋芳草，我摘一束最燦的;漫漫人生，我要采擷世間最重的---毅力。
16、當(dāng)我們一無(wú)所有的時(shí)候，我們也能夠說(shuō)我很幸福，因?yàn)槲覀冞�有健康的身體;當(dāng)我們不再享有健康的時(shí)候，那些最勇敢的人可以依然微笑著說(shuō)我很幸福，因?yàn)槲疫�有一顆健康的心;甚至當(dāng)我們連心也不再存在的時(shí)候，那些人類(lèi)最優(yōu)秀的分子仍舊可以對(duì)宇宙大聲說(shuō)我很幸福，因?yàn)槲以?jīng)生活過(guò)。
常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里經(jīng)�？纯刺�(yáng)，心就不知不覺(jué)暖洋洋亮光光。
17、青春是早晨的太陽(yáng)，她容光煥發(fā)，燦爛耀眼，所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅(qū)逐。
青春是江河里奔涌的激浪，天地間回蕩著她澎湃的激情，誰(shuí)也無(wú)法阻擋她尋求大海的腳步。
青春是一只高飛在天的鳥(niǎo)，她美麗的翅膀像彩色的旗幟，召喚著理想，憧憬著未來(lái)。
青春是一棵枝葉葳蕤的樹(shù)，她用綠色光芒感染著所有生靈，使春天的景象常留在人間。
青春是一支余韻不絕的歌，她把浪漫的情懷和嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)交織在一起，撥動(dòng)每一個(gè)人的心弦。
青春是蓬蓬勃勃的生機(jī)，是不會(huì)泯滅的希望，是一往無(wú)前的勇敢，是生命中最輝煌的色彩…
18、信任是一種有生命的感覺(jué)，信任也是一種高尚的情感，信任更是一種連接人與人之間的紐帶。你有義務(wù)去信任另一個(gè)人，除非你能證實(shí)那個(gè)人不值得你信任;你也有權(quán)受到另一個(gè)人的信任，除非你已被證實(shí)不值得那個(gè)人信任。
19、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿--歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹--絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁--固若金湯。
20、信念是巍巍大廈的棟梁，沒(méi)有它，就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床，沒(méi)有它，就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星，沒(méi)有它，就只有一把冰冷的柴把;信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī)，沒(méi)有它，就只剩下癱瘓的巨架。
21、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔;魏武帝揚(yáng)鞭東指，壯心不已;陶淵明悠然南山，飲酒采菊……他們選擇了永恒，縱然諂媚誣蔑視聽(tīng)，也不隨其流揚(yáng)其波，這是執(zhí)著的選擇;縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，只是豪壯的選擇;縱然一身清苦，終日難飽，也愿怡然自樂(lè)，躬耕隴畝，這是高雅的選擇。在一番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章。
22、只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地，只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì)有收獲。只有追求，才會(huì)品味堂堂正正的人。
23、如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù)，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。
24、春蠶死去了，但留下了華貴絲綢;蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳;畫(huà)眉飛去了，但留下了美妙的歌聲;花朵凋謝了，但留下了縷縷幽香;蠟燭燃盡了，但留下一片光明;雷雨過(guò)去了，但留下了七彩霓虹。
25、盈盈月光，我掬一杯最清的;落落余輝，我擁一縷最暖的;灼灼紅葉，我拾一片最熱的;萋萋芳草，我摘一束最燦的;漫漫人生，我要采擷世間最重的---毅力。
26、如果說(shuō)生命是一座莊嚴(yán)的城堡，如果說(shuō)生命是一株蒼茂的大樹(shù)，如果說(shuō)生命是一只飛翔的海鳥(niǎo)。那么，信念就是那穹頂?shù)牧褐褪悄巧钤臉?shù)根，就是那扇動(dòng)的翅膀。沒(méi)有信念，生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存;沒(méi)有信念，生命的美麗便杳然西去。(劃線(xiàn)處可以換其他詞語(yǔ))
27、毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點(diǎn)點(diǎn)地累積，才有前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的壯麗;毅力，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲絲地堅(jiān)持，才有破繭而出重見(jiàn)光明的輝煌;毅力，是遠(yuǎn)航的船的帆，有了帆，船才可以到達(dá)成功的彼岸。
28、愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。
29、心的本色該是如此。成，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚(yáng)鞭策馬，登高臨遠(yuǎn)的驛站;敗，仍滴水穿石，匯流入海，有窮 且益堅(jiān)，不墜青云的傲岸，有“將相本無(wú)主，男兒當(dāng)自強(qiáng)”的倔強(qiáng)。榮，江山依舊，風(fēng)采猶然，恰滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬(wàn)千，不屑過(guò)眼煙云;辱，胯下韓 信，雪底蒼松，宛若羽化之仙，知退一步，海闊天空，不肯因噎廢食。
30、快樂(lè)=物質(zhì)/欲望。這是美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家薩繆爾森提出的快樂(lè)方程式。從經(jīng)濟(jì)學(xué)的觀點(diǎn)看，物質(zhì)消費(fèi)越大，欲望越小，快樂(lè)就越大，正應(yīng)了中國(guó)人的 一句古話(huà)“知足常樂(lè)”。反之，如果一個(gè)人的物質(zhì)消費(fèi)有限，而欲望無(wú)窮大，將會(huì)怎樣呢?路瓦栽夫人有那么多“夢(mèng)想”，又有那么多“陶醉”，她怎么能不痛苦、 傷心呢?
31、俄國(guó)作家契訶夫說(shuō)：“有大狗，有小狗，小狗不該因?yàn)榇蠊返拇嬖诙幕乓鈦y。所有的狗都應(yīng)該叫，就讓他各自用上帝給他的聲音。
32、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響，一種不需要對(duì)別人察顏觀色的從容，一種終于停止了向周?chē)暝V求告的大氣，一種不理會(huì)哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無(wú)須聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度。
33、愛(ài)，有的時(shí)候不需要山盟海誓的承諾，但她一定需要細(xì)致入微的關(guān)懷與問(wèn)候;愛(ài)，有的時(shí)候不需要梁�；谋瘔�，但她一定需要心有靈犀的默契與投合;愛(ài)，有的時(shí)候不需要雄飛雌從的追隨，但她一定需要相濡以沫的支持與理解。
34、微笑著，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì)失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀。人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的意義。
35、即使青春是一枝嬌艷的花，但我明白，一枝獨(dú)放永遠(yuǎn)不是春天，春天該是萬(wàn)紫千紅的世界。
36、即使青春是一株大地偉岸的樹(shù)，但我明白，一株獨(dú)秀永遠(yuǎn)不是挺拔，成行成排的林木，才是遮風(fēng)擋沙的綠色長(zhǎng)城。即使青春是一葉大海孤高的帆，但我明白，一葉孤帆很難遠(yuǎn)航，千帆競(jìng)發(fā)才是大海的壯觀。
37、生命不是一篇“文摘”，不接受平淡，只收藏精彩。她是一個(gè)完整的過(guò)程，是一個(gè)“連載”，無(wú)論成功還是失敗，她都不會(huì)在你背后留有空白;生命也不是一次彩排，走得不好還可以從頭再來(lái)，她絕不給你第二次機(jī)會(huì)，走過(guò)去就無(wú)法回頭。
38、不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊，翹首企盼機(jī)會(huì)的來(lái)臨，而是如蒼鷹一般不停的翻飛盤(pán)旋，執(zhí)著的尋求。不是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn)、雜草叢生的前途枉自嗟嘆，而是披荊斬棘，舉步探索。不是拘泥于命運(yùn)的禁錮，聽(tīng)?wèi){命運(yùn)的擺布，而是奮力敲擊其神秘的門(mén)扉，使之洞開(kāi)一個(gè)新的天地。微笑著，去唱生活的歌謠。
39、能夠破碎的人，必定真正活過(guò)。林黛玉的破碎，在于她有刻骨銘心的愛(ài)情;三毛的破碎，源于她歷經(jīng)滄桑后一剎那的明徹與超脫;凡高的破碎，是 太陽(yáng)用黃金的刀子讓他在光明中不斷劇痛，貝多芬的破碎，則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂(lè)章。如果說(shuō)那些平凡者的破碎泄漏的是人性最純最美的光點(diǎn)，那 么這些優(yōu)秀的靈魂的破碎則如銀色的梨花開(kāi)滿(mǎn)了我們頭頂?shù)奶炜铡?/p>
中考作文素材 篇6
1.青春應(yīng)該怎樣度過(guò)?有的如同烈火，永遠(yuǎn)照耀別人。有的卻像熒光，甚至也照不亮自己!不同的生活理想，不同的生活態(tài)度，決定一個(gè)人在戰(zhàn)斗中站的位置。
2.青春是太好，好到無(wú)論你怎么過(guò)都覺(jué)得浪擲�；仡^一看，都要生悔。
3.生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春;充滿(mǎn)著力量，充滿(mǎn)著期待志愿，充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿(mǎn)著希望和信心。
4.骨氣就是孟子"富貴不能淫，貧賤不能移"的忠貞不渝。骨氣就是李白"安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏"的傲岸不羈。骨氣就是于謙"粉身碎骨渾不怕，要留青白在人間"的剛強(qiáng)不屈。骨氣就是葉挺"人的身軀怎能從狗的洞子爬出"的凜然不懼。
5.友情，是人生一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄，是患難中的傾囊相助，是錯(cuò)誤道路上的逆耳忠言，是跌倒時(shí)的一把真誠(chéng)的攙扶，是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)。
6.寬容的朋友一定情同手足，寬容的家庭一定幸福美滿(mǎn)，寬容的民族一定強(qiáng)盛不衰，寬容的世界一定和平美麗。
7.每個(gè)人對(duì)人生的價(jià)值都有困惑。中國(guó)有句古語(yǔ)"君子不受嗟來(lái)之食"，卻也有"大丈夫能屈能伸";有李白受不得半點(diǎn)委屈而曰："安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏";也有勾踐忍辱負(fù)重、臥薪嘗膽;有項(xiàng)羽剛直不阿自刎于烏江;也有劉邦忍氣吞聲最后成就霸業(yè);有宰相肚里撐船的鄧小平;也有被人逼著走完二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征路的毛澤東。
8.花朵把春天的門(mén)推開(kāi)，綠蔭把夏天的門(mén)推開(kāi)，碩果把秋天的門(mén)推開(kāi)，飛雪把冬天的門(mén)推開(kāi)，真誠(chéng)把友誼的門(mén)推開(kāi)。
9.生命有時(shí)是"驛外斷橋邊，寂寞開(kāi)無(wú)主"的無(wú)奈，但更是"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索"的執(zhí)著;生命有時(shí)是"欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山"的困窘，但更是"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海"的豪邁與樂(lè)觀!
10.美是游蕩在寒冬中的幾點(diǎn)殘雪，美是漫步在藍(lán)天上的幾縷浮云，美是跳躍在湖面上的一抹夕陽(yáng)，美是回蕩在密林中的幾聲?shū)B(niǎo)鳴美是飄浮在藍(lán)天中的白云，美是纏繞在青山腳下的綠水，美是春天小雨打濕了的淺綠，美是秋天田野上的一片金黃。
11.馬克·吐溫說(shuō)過(guò)，"一只腳踩編了紫羅蘭，它卻把香味留在了你的腳上。這就是寬容。"
12.青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
13.信念是巍巍大廈的棟梁，沒(méi)有它，就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床，沒(méi)有它，就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星，沒(méi)有它，就只有一把冰冷的柴把;信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī)，沒(méi)有它，就只剩下癱瘓的巨架。
14.毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點(diǎn)點(diǎn)地累積，才有前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的壯麗;毅力，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲絲地堅(jiān)持，才有破繭而出重見(jiàn)光明的輝煌;毅力，是遠(yuǎn)航的船的帆，有了帆，船才可以到達(dá)成功的彼岸。
15.是否青澀的青春遇見(jiàn)你只在路途，卻不知你即將遠(yuǎn)走，又或許，太過(guò)于年少的愛(ài)情我們都走在成長(zhǎng)的旅途中，盲目的尋找不打方向，跌跌撞撞的奔走遠(yuǎn)方，一場(chǎng)相遇已是緣盡如煙光落下的薄涼，一場(chǎng)絢麗的開(kāi)放已是開(kāi)至盡頭的荼糜。
16.為世界進(jìn)文明，為人類(lèi)造幸福，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國(guó)家，青春之民族，青春之人類(lèi)，青春之地球，青春之宇宙，資以樂(lè)其無(wú)崖之生。
17.青春無(wú)語(yǔ)，卻煥發(fā)出活力，鮮花無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出芬芳，春雨無(wú)語(yǔ)，卻滋潤(rùn)著大地。
18.青春不僅僅是月亮、林蔭、交誼舞，也不僅僅是為了使地球多一個(gè)高等動(dòng)物。假如你能讓青春放逐出自己的思維，讓它馳騁在大自然紛繁的境地，回旋在物質(zhì)的深層結(jié)構(gòu)，奔波在宇宙無(wú)限的區(qū)域，那么你會(huì)為之迷戀，為之振奮，為之傾注出自已的全部熱血。
19.青春并不像一襲新衣，好像我們仔細(xì)少穿一點(diǎn)就可以保持簇新似的。青春，當(dāng)我們有它的時(shí)候我們一定要每天穿用它，而它則很快就會(huì)消逝。
20.少年人不會(huì)抱怨自己如花似錦的青春，美麗的年華對(duì)他們說(shuō)來(lái)是珍貴的，哪怕它帶著各式各樣的風(fēng)暴。
21.只有把握現(xiàn)在，才能在明天馳騁風(fēng)云，只有把握現(xiàn)在，才能充實(shí)虛幻的明天，只有把握現(xiàn)在，才能造就明天的輝煌!
22.時(shí)間好比一位妙手成春的良醫(yī)，它能幫助我們醫(yī)治流血的心靈。時(shí)間猶如一個(gè)萬(wàn)能的慰藉者，它能開(kāi)導(dǎo)我們忘記人生的傷痛。時(shí)間有如一位循循善誘的智者，他能引導(dǎo)求學(xué)者構(gòu)筑知識(shí)的大廈。時(shí)間好比一位點(diǎn)屏成蠅的畫(huà)家，他會(huì)幫助勤奮者描繪輝煌的明天。
23.時(shí)間好比一個(gè)萬(wàn)花筒，它能讓我們看到世間百相。時(shí)間好比一塊試金石，它能幫助我們分辯出真善美和假丑惡;間好比一本教科書(shū)，它能幫助我們閱盡人世的滄桑。時(shí)間如同一口百寶箱，它將讓我們盡情領(lǐng)略生活的'幸福。
24.沒(méi)有哪一種胭脂能涂抹時(shí)間，沒(méi)有哪一件服裝能掩飾靈魂，沒(méi)有哪一套古籍能裝潢空虛。
25.時(shí)間可以摧毀世界上的一切，可以把最堅(jiān)固的城堡化作歷史的殘跡，可以把人類(lèi)的偶像和權(quán)威化成灰燼，可以把英雄的利劍化作孩子的玩物，可以把布滿(mǎn)大森林的山脈變成布滿(mǎn)珊瑚叢的無(wú)邊的海洋。然而，時(shí)間也可以造就一切，可以給猿人居住的洞穴變成金碧輝煌的高樓，可以給曾是殘破的荒村變成繁華的城市，也可以使無(wú)知的孩子變成百科全書(shū)式的學(xué)者，在自己的心中展開(kāi)一個(gè)智慧的大星空。
27.十八歲的女孩就像是五線(xiàn)譜，譜出生活的酸甜苦辣;譜出生活的巧妙絕倫;譜出了她們自己的天空。十八歲的天空，充滿(mǎn)著春天的柔情與夏天的豪情。十八歲的天空，是花朵和陽(yáng)光的一串串組合排列。十八歲的天空，是歡聲和笑語(yǔ)的天空。
28.清春是天邊的虹，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻又柔美異常;青春是清晨的霧，朦朧含蓄，卻又適合徜徉，青春是山澗的溪，清麗柔和，卻又時(shí)常飄蕩。
29.青春不是年華，而是心境;青春不是桃面，丹唇，柔膝，而是深沉的意志，恢宏的理想，熾熱的感情;青春是生命的源泉在不息的涌流
30.不要責(zé)怪自己的輕狂，那是年輕最明亮的標(biāo)志，不要自卑自己的淺薄，經(jīng)過(guò)歲月的打磨，你會(huì)得到滿(mǎn)載的智慧和經(jīng)驗(yàn)。
31.燦爛的猶如初開(kāi)的太陽(yáng)的面紗，靈秀的猶如崖邊的一只百合，熱情的猶如一株紅色的玫瑰，散發(fā)著撩人的芬芳，她讓我如此深深著迷。
32.但不要放縱自己的欲望，那猶如一灘漩渦，會(huì)將你卷入無(wú)底深淵。真正的青春應(yīng)該學(xué)會(huì)掌握方向。
33.沒(méi)要腐朽沒(méi)要倒退，你的眼光如嬰兒般明亮，請(qǐng)擁抱我吧，讓我的生命散發(fā)迷人的光彩，直教日月黯然。
34.青春，仲夏盛開(kāi)的火紅石榴花;外形無(wú)比絢麗，不為熾熱，害怕寂寞像盛滿(mǎn)豪言壯語(yǔ)的金罍léi)，承載了太多，太過(guò)于嬌艷，以至于被從玻璃鏡折射出來(lái)的光芒折煞了自己，青春，待續(xù)的代名詞。
35.青春就像一顆梅花樹(shù)，是那樣的堅(jiān)強(qiáng)，又是那樣的脆弱，她在寒冬臘月奔放，又在陽(yáng)春三月凋落，她是默默無(wú)聞，但是向往未來(lái)的，充滿(mǎn)激情的!
36.青春理應(yīng)勇猛過(guò)人而非怯懦怕事，應(yīng)積極進(jìn)取而非茍安現(xiàn)狀，如此氣概，二十后生雖有，六旬之人更甚，年歲有加，未必已垂老，理想若失，則以墮暮年、青春乃心境，而非年華;青春非限于桃面朱唇之艷，靈活矯健之軀，而限于志士之氣，遐想之境，激情之盛，生命之泉，涓涌不息，青春常綠。
37.青春是氣貫長(zhǎng)虹，勇銳蓋過(guò)怯懦，進(jìn)取壓倒茍安;如此銳氣，弱冠后生有之，耳順之年，則亦多見(jiàn)，年歲有如并非垂老，理想丟棄，方墮暮年。
38.青春應(yīng)該怎樣度過(guò)?有的如同烈火，永遠(yuǎn)照耀別人，有的卻像熒光。甚至也照不亮自己!不同的生活理想，不同的生活態(tài)度，決定一個(gè)人在戰(zhàn)斗中站的位置。
39.如果說(shuō)人生的五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果說(shuō)人生的動(dòng)靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。
中考作文素材 篇7
1.一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者。——巴金
2.業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨�！n愈
3.盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)�！献�
4.經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話(huà)，另一眼睛看到紙的背面。歌德
5.書(shū)籍是你的朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是它非常忠實(shí)�！旯�
6.書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師�！郀柣�
7.讀書(shū)不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書(shū)使我獲益不少�！R梭
8.貧者因書(shū)而富，富者因書(shū)而貴�！醢彩�
9.書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！勘葋�
10.書(shū)籍是造就靈魂的工具�！旯�
11.書(shū)籍是培植智慧的工具�！涿澜B斯
12.一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹獈的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋�！�?jiǎng)P勒
13.讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)�！璧�
14.讀書(shū)是在別人思想的幫助下，建立起自己的`思想。——巴金
15.不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止�！业铝_
16.書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最誠(chéng)摯的朋友。——高爾基
17.人永遠(yuǎn)是要學(xué)習(xí)的。死的時(shí)候，才是畢業(yè)的時(shí)候�！挸�
18.書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。 ——莎士比亞
19.讀書(shū)是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處�！惶m克林
20.與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識(shí)武裝自己�！R克思
21.書(shū)籍——通過(guò)心靈觀察世界的窗口。住宅里沒(méi)有書(shū)，猶如房間沒(méi)有窗戶(hù)�！栠d
22.無(wú)限相信書(shū)籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。——蘇霍姆林斯基
23.知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出的光澤�！└�?duì)?/p>
24.知識(shí)就是力量�！喔�
25.敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)�！鬃�
中考作文素材 篇8
[點(diǎn)撥]立場(chǎng)不一樣、所處環(huán)境不一樣的人，非常難知道他們的感受；因此對(duì)其他人的失意、挫折、傷痛，不宜幸災(zāi)樂(lè)禍，而應(yīng)要有關(guān)懷、知道的心情。換個(gè)角度看問(wèn)題，要有寬容的心！
[適用話(huà)題]本素材適合立場(chǎng)、寬容等話(huà)題中。
運(yùn)用教導(dǎo)
1.素材點(diǎn)撥：
賞析類(lèi)素材不少，寫(xiě)作時(shí)，非常多學(xué)生往往把本子上記載的素材原封不動(dòng)地搬進(jìn)作文，這是不妥的。有時(shí)原始素材是一句話(huà)，需要擴(kuò)展為一段文字；有時(shí)原始素材是一段文字，需要精簡(jiǎn)為一句話(huà)。作文時(shí)，要學(xué)會(huì)圍繞中心用我們的話(huà)敘述，對(duì)材料進(jìn)行選擇，有所取舍，意即剪裁。如此一來(lái)，作者就可以充分使用已經(jīng)積累的.有限素材，達(dá)到以靜制動(dòng)以不變應(yīng)萬(wàn)變的成效。好似樣是引用典故懷橘遺親這一素材，考生可以圍繞構(gòu)思將故事擴(kuò)展為470余字，占全文四分之三的篇幅，也依據(jù)需要進(jìn)行剪裁，只寫(xiě)了百余字。
中考作文的寫(xiě)作中，同學(xué)們可以把一些名人名言等作為最主要的素材體目前作文中，也可以是基于一篇古詩(shī)名句而寫(xiě)成的，亦或是圍繞一篇哲理小品而寫(xiě)成。這要看出同學(xué)們表達(dá)的機(jī)智和素材儲(chǔ)備的豐富性。但同學(xué)們只須在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中，做個(gè)有心人，廣納材路，材為我用，積沙成丘，相信在考場(chǎng)中可以做到有些放矢，游刃有余，寫(xiě)出精彩出眾的文章。
2.話(huà)題適用：
理解、平等、合作、共享、博愛(ài)
中考真題回放
※英國(guó)大文豪蕭伯納說(shuō)：你我是朋友，各拿一個(gè)蘋(píng)果，彼此交換，交換后仍是各有一個(gè)蘋(píng)果；假如
有一種思想，我也有一種思想，彼此交流，那樣，大家每一個(gè)人就有兩種思想了。當(dāng)代作家虹影說(shuō)：人與人缺少交流的痛苦，每一個(gè)人都差不多的，也正是居于如此一種狀況。才出現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)世界。
看了以上材料你有哪些感想？日常你有類(lèi)似的見(jiàn)聞和體驗(yàn)？請(qǐng)就交流這個(gè)話(huà)題寫(xiě)一篇文章。注意：立意自定，文體自選，題目自擬，不少于500字，不能抄襲。
※車(chē)被人，讓出一份安全；車(chē)讓車(chē)，讓出一份秩序；人讓車(chē)，讓出一份文明；人被人讓出一份和諧。在現(xiàn)實(shí)日常，這種讓的現(xiàn)象還非常多，無(wú)論在家庭、在學(xué)校、在社會(huì)在非原則面前，讓是一種禮貌、一種氣度、一種美德。
請(qǐng)以讓為話(huà)題，自選角度，自定立意，寫(xiě)一篇不少于600字的文章。
需要：①自擬題目，文體不限，寫(xiě)一篇600字左右的文章。力求寫(xiě)出真情實(shí)感，文中不能出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。
※一頭馱著沉重貨物的驢，氣喘吁吁地請(qǐng)求只馱一點(diǎn)貨物的馬：幫我馱一點(diǎn)東西吧。對(duì)你來(lái)講，這不算什么；可對(duì)我來(lái)講，卻能減輕不少負(fù)擔(dān)。
馬不開(kāi)心地回答：你憑什么讓我助你馱東西，我樂(lè)得輕松呢。
不久，驢累死了。主人將驢背上的所有貨物全部加在馬背上，馬懊悔不已。
讀了上面的故事，你肯定有非常多感悟，請(qǐng)自選角度寫(xiě)一篇文章。
中考作文素材 篇9
1、《天才夢(mèng)》
生活的藝術(shù)，有一部分我不是不能領(lǐng)略。我懂得怎么看“七月巧云”，聽(tīng)蘇格蘭兵吹bagpipe，享受微風(fēng)中的藤椅，吃鹽水花生，欣賞雨夜的霓燈，從雙層公共汽車(chē)上伸出手摘樹(shù)巔的綠葉。在沒(méi)有人與人交接的場(chǎng)合，我充滿(mǎn)了生命的歡悅�？墒俏乙惶觳荒芸朔@種咬嚙性的小煩惱，生命是一襲華美的袍，爬滿(mǎn)了蚤子。
2、《忘不了的畫(huà)》
一條小路，銀溪樣地流去；兩棵小白樹(shù)，生出許多黃枝子，各各抖著，仿佛天剛亮。稍遠(yuǎn)還有兩棵樹(shù)，一個(gè)藍(lán)色，一個(gè)棕色，潦草像中國(guó)畫(huà)，只是沒(méi)有格式�？达L(fēng)景的人像是遠(yuǎn)道而來(lái)，喘息未定，藍(lán)糊的遠(yuǎn)山也波動(dòng)不定。因?yàn)槟呛蚝鲋�，又像是雞初叫，席子嫌冷了的時(shí)候的迢遙的`夢(mèng)。
3、《談畫(huà)》
風(fēng)景畫(huà)里我最喜歡那張《破屋》，是中午的太陽(yáng)下的一座白房子，有一只獨(dú)眼樣的黑洞洞的窗；從屋頂上往下裂開(kāi)一條大縫，房子像在那里笑，一震一震，笑得要倒了。通到屋子的小路，已經(jīng)看不大見(jiàn)了，四下里生著高高下下的草，在日光中極淡極淡，一片模糊。那哽噎的日色，使人想起“長(zhǎng)安畝道音坐絕，音塵絕——西風(fēng)殘照，漢家陵闕�！笨墒沁@里并沒(méi)有巍峨的過(guò)去，有的只是中產(chǎn)階級(jí)的荒涼，更空虛的空虛。
4、《更衣記》
一個(gè)小孩騎了自行車(chē)沖過(guò)來(lái)，賣(mài)弄本領(lǐng)，大叫一聲，放松了扶手，搖擺著，輕情地掠過(guò)。在這一剎那，滿(mǎn)街的人都充滿(mǎn)了不可理喻的景仰之心。人生最可愛(ài)的當(dāng)兒便在那一撒手吧？
5、《傳奇再版的話(huà)》
炎櫻只打了草稿。為那強(qiáng)有力的美麗的圖案所震懾，我心甘情愿地像描紅一樣地一筆一筆臨摹了一遍。生命也是這樣的吧——它有它的圖案，我們惟有臨摹。所以西洋有這句話(huà)：“讓生命來(lái)到你這里。”這樣的屈服，不像我的小說(shuō)里的人物的那種不明不白，狠瑣，難堪，失面子的屈服，然而到底還是凄涼的。
6、《愛(ài)》
于千萬(wàn)人之中遇見(jiàn)你所遇見(jiàn)的人，于千萬(wàn)年之中，時(shí)間的無(wú)涯的荒野里，沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步，剛巧趕上了，那也沒(méi)有別的話(huà)可說(shuō)，惟有輕輕地問(wèn)一聲：“噢，你也在這里嗎？”
7、《燼余錄》
時(shí)代的車(chē)轟轟地往前開(kāi)。我們坐在車(chē)上，經(jīng)過(guò)的也許不過(guò)是幾條熟悉的街道，可是在漫天的火光中也自驚心動(dòng)魄。就可惜我們只顧忙著在一瞥即逝的店鋪的櫥窗里找尋我們自己的影子——我們只看見(jiàn)自己的臉，蒼白，渺小；我們的自私與空虛，我們恬不知恥的愚蠢——誰(shuí)都像我們一樣，然而我們每人都是孤獨(dú)的。
中考作文素材 篇10
一、哲理名言
1.人生沒(méi)有彩排，每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。--學(xué)者易中天
2.你需要經(jīng)常在口袋里裝上兩張紙條：一張上寫(xiě)著"我只是一粒塵埃"，另一張上則寫(xiě)著"世界為我而造"。--猶太諺語(yǔ)
3.人生不過(guò)如此，且行且珍惜。自己永遠(yuǎn)是自己的主角，不要總在別人的戲劇里充當(dāng)著配角。--林語(yǔ)堂《人生不過(guò)如此》
4.我們不必羨慕他人的才能，也不必悲嘆自己的平庸，各人都有他的個(gè)性魅力。--(日)松下幸之助
5.世界如一面鏡子：皺眉視之，它也皺眉看你;笑著對(duì)它，它也笑著看你。--(美)塞繆爾
6.最值得高度珍惜的莫過(guò)于每一天的價(jià)值。--(德)歌德
7.沒(méi)有人活在過(guò)去，也沒(méi)有人生活在未來(lái)，現(xiàn)在是生命確實(shí)占有的唯一形態(tài)。--(德)叔本華
8.我不同意你說(shuō)的話(huà)，但我愿意誓死捍衛(wèi)你說(shuō)話(huà)的權(quán)利。--(法)伏爾泰
9.當(dāng)人類(lèi)歡呼對(duì)自然的勝利之時(shí)，也就是自然對(duì)人類(lèi)懲罰的開(kāi)始。(德)黑格爾
10.愛(ài)，有如花冠上的露珠，只會(huì)逗留在清純的靈魂里。--(法)拉姆特
11.生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。--(德)海涅
12.寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意，望天空云卷云舒。--《幽窗小記》
13.微笑和沉默是兩個(gè)有效的武器：微笑能解決很多問(wèn)題，沉默能避免許多問(wèn)題。
14.沒(méi)有方向的人生叫折騰，有方向的人生叫奔騰。沒(méi)有目標(biāo)的人生叫流浪，有目標(biāo)的人生叫航行。
15.信任就像一張紙，如果皺了，即使撫平了恢復(fù)不了原狀。
16.我們都是一棵在泥土中掙扎的樹(shù)，但只要我們握緊夢(mèng)想，無(wú)論生在怎樣的土地里，我們都會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，開(kāi)出最美麗的花朵。
17.用你的微笑去改變世界,而不是讓這個(gè)世界改變了你的笑容。
18.生活不可能像你想象的那么好，但也不會(huì)像你想象的那么糟。我覺(jué)得人的脆弱和堅(jiān)強(qiáng)都超乎自己的想象。有時(shí)，我可能脆弱得聽(tīng)一句話(huà)就淚流滿(mǎn)面，有時(shí)，也發(fā)現(xiàn)自己咬著牙走了很長(zhǎng)的路。--莫泊桑
19.葉子的離開(kāi)，不是風(fēng)的追求，也不是樹(shù)的'挽留，而是命運(yùn)的安排，自然的選擇;該來(lái)的會(huì)來(lái)，該走的會(huì)走，有時(shí)候離開(kāi)并不意味著結(jié)束，而是另一種開(kāi)始!--喬華東
二、勵(lì)志故事
素材一：阿甘--跨越缺陷，成就精彩影片《阿甘正傳》講述了阿甘由一個(gè)連最基本的走路都有障礙、智商低下的人，最后成為擁有億萬(wàn)資產(chǎn)的富翁的感人故事。阿甘把自己僅有的智慧、信念、勇氣集中在一點(diǎn)，什么都不顧，只知道憑著直覺(jué)在路上不停地跑，他跑過(guò)兒時(shí)同學(xué)的歧視、跑過(guò)了大學(xué)的足球場(chǎng)、跑過(guò)了炮火紛飛的越戰(zhàn)泥潭、跑過(guò)乒乓外交的戰(zhàn)場(chǎng)、跑遍了全美國(guó)，并且最終跑到了他的終點(diǎn)--成功的光環(huán)在他頭上閃耀著。阿甘是一個(gè)智障人，但是他跨越了自身的缺陷，在不斷的奔跑中成就了自己，創(chuàng)造了奇跡。
素材二：姚明--用汗水戰(zhàn)勝半聾缺陷籃球運(yùn)動(dòng)中，敏銳的聽(tīng)力對(duì)于一名球員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，尤其在防守中，時(shí)刻都要借助隊(duì)友的提示、教練的吶喊以及身后的腳步聲來(lái)確定自己下一步要做什么。然而，剛剛退役的姚明卻告訴人們，早在8歲的時(shí)候，他就發(fā)現(xiàn)自己耳聾了。回憶原因，是由于姚明服用了一種對(duì)自己過(guò)敏的藥物，因此不幸失去了左耳的聽(tīng)力。為了彌補(bǔ)先天的不足，從很小的時(shí)候開(kāi)始，姚明就把精力放在熟記教練安排的戰(zhàn)術(shù)以及不斷的訓(xùn)練上，以此讓自己變得更強(qiáng)，不斷用汗水征服半聾的缺陷。樂(lè)觀的姚明并不認(rèn)為聽(tīng)力不佳是自己的缺陷。姚明左耳早已失聰?shù)南鞒龊螅⒖套屇切┗加卸驳娜藗儺a(chǎn)生了共鳴，他們紛紛表示，既然半聾的姚明都可以成為籃球隊(duì)巨星，我為什么不堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活呢?眼淚有的時(shí)候并不代表全部，當(dāng)你把淚水流干后還是需要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，而在這個(gè)時(shí)候，勇敢地去克服困難，才是一位強(qiáng)者應(yīng)該做的事情。毫無(wú)疑問(wèn)，姚明做到的，而他的行為也感動(dòng)了整個(gè)中國(guó)，讓弱勢(shì)群體們找到了精神依托。適用話(huà)題：樂(lè)觀、拼搏、殘缺也可以完美
素材三：泰森--一代拳王的浮沉人生邁克·泰森曾是一位職業(yè)拳擊手，曾獲世界重量級(jí)冠軍，被認(rèn)為是世界上最好的重量級(jí)拳擊手之一。在其全盛時(shí)期，他以毀滅性的風(fēng)格多次擊敗了著名的對(duì)手，一度是最具威脅性的拳擊手之一。但其事業(yè)前途卻因個(gè)人問(wèn)題、缺乏訓(xùn)練而中斷。在監(jiān)獄他曾企圖恢復(fù)職業(yè)生涯，但在與知名對(duì)手比賽中卻沒(méi)有獲勝。2005年6月11日，他與學(xué)徒拳擊手凱文麥克布萊德打了最后一場(chǎng)比賽，亦以失敗收?qǐng)�，從此宣布永久退出拳壇。曾�?jīng)輝煌一時(shí)的他沒(méi)能跨越自己，獲得新生，成為無(wú)數(shù)拳擊迷心中永遠(yuǎn)的遺憾，也給我們留下很多思索。
素材四：孟非--電視月老的不懈追求孟非，江蘇衛(wèi)視著名主持人，由他主持的《非誠(chéng)勿擾》節(jié)目收視率一度在全國(guó)同時(shí)間段獲得第一，受到觀眾和網(wǎng)友的廣泛關(guān)注。高考落榜后，孟非和幾個(gè)同學(xué)一起去深圳淘金，嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)讓他不得已做了一名搬運(yùn)工。一個(gè)月后，他開(kāi)始認(rèn)真思考未來(lái)，覺(jué)得只要從頭做起，相信一定能實(shí)現(xiàn)人生的跨越�；氐侥暇┖�，他到一家印刷廠當(dāng)起了工人，同時(shí)報(bào)名進(jìn)入了南京師范大學(xué)中文系專(zhuān)科函授班。拿到文憑后，他萌生了一個(gè)大膽的想法，當(dāng)一名記者!有了目標(biāo)，他開(kāi)始了一步步的跨越，于是從一名業(yè)余記者，到一名新聞工作者，從新聞工作者到著名主持人，孟非走向了成功。孟非曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)："命運(yùn)給我我生命中一個(gè)低谷，我會(huì)用它來(lái)創(chuàng)造巔峰。"
素材五：《風(fēng)雨哈佛路》是一部催人警醒的美國(guó)電影。故事的主人公利茲生長(zhǎng)在一個(gè)不幸的家庭，母親珍妮因?yàn)槲救旧狭税滩《癖罎�，父親酗酒，外公又不肯收留她，利茲只好流浪街頭。不久，母親去世了，利茲很受震動(dòng)，她意識(shí)到如果沉淪下去，將會(huì)和母親的結(jié)局一樣悲慘。她決心告別過(guò)去，開(kāi)始全新的人生。她以真誠(chéng)爭(zhēng)取到參加進(jìn)入中學(xué)的考試權(quán)利，以非凡的毅力開(kāi)始了刻苦的學(xué)習(xí)。最終憑借著對(duì)信念的執(zhí)著追求和對(duì)改變生活困境的強(qiáng)烈愿望邁入她夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué)。適用話(huà)題：拼搏、超越
素材六：在第十二屆全國(guó)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，長(zhǎng)春15歲小將李子君包攬了花滑賽女子單人表演自由滑，女子單人短節(jié)目、女子單人自由滑三枚金牌，成為家喻戶(hù)曉的明星。李子君5歲走上花滑之路，每天四、五點(diǎn)鐘起床，午飯?jiān)谌ビ?xùn)練館的路上吃。中午訓(xùn)練結(jié)束后回學(xué)校上課，晚上放學(xué)再去訓(xùn)練，一直練到晚十點(diǎn)。即使這樣艱苦，她也沒(méi)有一次提出過(guò)放棄。年少的她對(duì)體育的理解很深刻，"我很享受比賽的過(guò)程，真是樂(lè)在其中，每一次跳躍成功都能讓我獲得成功的滿(mǎn)足感。不論能不能上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我都喜歡去參加比賽，只要每一次都要進(jìn)步，就是對(duì)自己的突破，每一次都為了更強(qiáng)的目標(biāo)而努力，這樣就是跨越新生。"
中考作文素材 篇11
1、學(xué)學(xué)喬丹的愛(ài)國(guó)
籃球上帝喬丹在日前的中國(guó)之行中，拒絕乘坐主辦方為他提供的奔馳、寶馬，而是點(diǎn)名要了美國(guó)的道奇山羊。原來(lái)喬丹有一條重要的商業(yè)原則，那就是“做廣告從來(lái)只做美國(guó)貨”，所以，座駕事件與“愛(ài)國(guó)精神”息息相關(guān)。
從某種意義上說(shuō)，球場(chǎng)外的喬丹給崇拜他的那些青少年們上著很好的思想品德教育課，這才是一個(gè)“星”真正的道德良知和社會(huì)責(zé)任。相反，我們的各種“星”們，同樣作為青少年們頂禮膜拜的偶像，他們的表現(xiàn)又如何呢?我們知道有的歌星歌唱得不怎么樣，卻熱衷于把奇形怪態(tài)遁入極端;有些影星表演夠差，卻總走不出緋聞纏身的怪圈;還有那些所謂的足球明星，球踢得極爛，可酗酒、打架等丑聞從來(lái)不絕于耳。在未成年人思想道德建設(shè)方面，我們的“星”們有著不可推卸的社會(huì)責(zé)任，從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，是不是應(yīng)該好好學(xué)學(xué)人家喬丹呢?
2、魯迅自喻“小白象”
魯迅先生以象自喻，鮮為人知。
在他和許廣平的通信中，經(jīng)常署名“小白象”，或是“你的小白象”。比如1925年5月魯迅在北平寫(xiě)給在上海的許廣平的第二封信(5月15日夜)，署名的地方赫然畫(huà)著一只高高舉起鼻子的小象。(《魯迅手稿全集·書(shū)信·第三冊(cè)》第105頁(yè))而《兩地書(shū)》在公開(kāi)出版時(shí)，署名“EL”，就是Elephant(象)的縮寫(xiě)。
魯迅先生為什么要以象自喻呢?從《柔石日記》中，我們可以看到這樣的記述：“魯迅先生說(shuō)，人應(yīng)該學(xué)一只象。第一，皮要厚，流點(diǎn)血，刺激一下了，也不要緊。第二，我們強(qiáng)韌地慢慢地走去。我很感謝他的話(huà)，因?yàn)槲业纳窠?jīng)末梢是太靈動(dòng)得像一條金魚(yú)了�！边@給我們解開(kāi)謎底提供了一些線(xiàn)索。魯迅先生欣賞的正是象的寬厚和強(qiáng)韌的精神。
3、名人教子
家教：包拯為官公正清廉，被老百姓尊稱(chēng)為包青天。他擔(dān)心家人子弟利用權(quán)勢(shì)貪污腐化，因而自述家訓(xùn)：“后世子孫仕宦，有犯贓者，不得放歸本家;亡疫之后，不得葬與大塋之中。不從吾志，非吾子孫�！�
銘教：宋代詩(shī)人蘇東坡的長(zhǎng)子蘇邁赴任縣太尉時(shí)，蘇東坡送給他一個(gè)硯臺(tái)，上有他親手所刻的硯銘：“以此進(jìn)道常若渴，以此求進(jìn)常若驚;以此治財(cái)常若予，以此書(shū)獄常思生�！�
鞭教：岳云12歲參軍作戰(zhàn)，一次騎馬下坡，沒(méi)注意地形，人也栽進(jìn)溝里。岳飛喝令按軍法鞭打岳云，眾將求情不允，責(zé)打百鞭。此后岳云刻苦訓(xùn)練，勇猛作戰(zhàn)。1134年攻打隨州時(shí)，揮舞80斤重的鐵錘，首當(dāng)其沖第一個(gè)登城。岳飛教子的原則是：受罪重于士卒，作戰(zhàn)先于士卒，受功后于士卒。
名教：1945年，革命老前輩林伯渠6歲的小兒子要讀書(shū)上小學(xué)了。林老對(duì)兒子說(shuō)：“上學(xué)，該有個(gè)地道的名字，我看你就叫‘用三吧!”兒子疑惑不解，林老解釋說(shuō)：“用三者，三用也，即用腦想問(wèn)題，用手造機(jī)器，用足踏實(shí)地!”
聯(lián)教：無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家吳玉章曾撰寫(xiě)一幅對(duì)聯(lián)掛在堂前。上聯(lián)“創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)亦難，明知物力維艱，事事莫爭(zhēng)虛體面”，教育子孫后輩要艱苦創(chuàng)業(yè)，勤儉持家，切不可鋪張浪費(fèi)，追求虛榮;下聯(lián)：“居家易，治家不易，欲自我以身作則，行行當(dāng)立好楷�！�，指出做長(zhǎng)輩的要時(shí)時(shí)刻刻以身作則，身教重于言教，處處做出好樣子，成為后輩們效仿的楷模。
章程教：老舍先生的教子章程：一是不必非考一百分不可;二是不必非上大學(xué)不可;三是應(yīng)多玩，不失兒童的天真爛漫;四是要有健全的體魄�？傊仙嵯壬J(rèn)為，孩子不必爭(zhēng)做“人上人”，虛榮心絕對(duì)不可有。
4、感悟“國(guó)際一流大學(xué)”
日前看到一個(gè)發(fā)生在英國(guó)牛津大學(xué)的故事：蘇格蘭北部邊遠(yuǎn)地區(qū)一個(gè)教育相對(duì)不發(fā)達(dá)的郡，有一位女學(xué)生的畢業(yè)考試成績(jī)達(dá)到了全A，符合牛津大學(xué)的錄取標(biāo)準(zhǔn)。這是近百年來(lái)當(dāng)?shù)氐谝粋�(gè)達(dá)到牛津錄取線(xiàn)的畢業(yè)生，當(dāng)?shù)卣畬?duì)此極為重視。但牛津大學(xué)錄取學(xué)生必須經(jīng)過(guò)求職面試，教授在求職面試后認(rèn)為該學(xué)生不具備牛津大學(xué)要求的創(chuàng)造潛質(zhì)，拒絕了她的入學(xué)申請(qǐng)。當(dāng)?shù)刈h會(huì)將此事反映給英國(guó)中央議會(huì)，議員們就找到教育大臣，請(qǐng)他出面說(shuō)情，希望給予破格錄取。在被牛津大學(xué)婉言拒絕之后，教育大臣又找到副首相前去求情，還是遭到拒絕。無(wú)奈之下，副首相只得請(qǐng)布萊爾首相出面疏通。雖然首相動(dòng)之以情，曉之以理，但牛津大學(xué)仍然表示不能接收，理由就是一個(gè)：在招生問(wèn)題上，任何人無(wú)權(quán)更改學(xué)院教授的求職面試結(jié)論，這是牛津大學(xué)幾百年來(lái)的傳統(tǒng)。布萊爾當(dāng)然覺(jué)得很沒(méi)有面子，在此后的一個(gè)私人場(chǎng)合，當(dāng)提到牛津大學(xué)的時(shí)候，他不自覺(jué)地說(shuō)了一句牢騷話(huà)：牛津大學(xué)真是太古板了，要與時(shí)俱進(jìn)，必須進(jìn)行改革。牛津大學(xué)的師生得知后，極為憤慨，學(xué)校立即取消了授予布萊爾榮譽(yù)博士學(xué)位的原定計(jì)劃，并對(duì)政府行政干預(yù)學(xué)校事務(wù)的這一嚴(yán)重事件提出抗議。
這個(gè)故事實(shí)在耐人尋味。
據(jù)說(shuō)，在牛津的學(xué)子中，先后出現(xiàn)了46位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者。此外，英國(guó)歷史上的41位首相中，有30位畢業(yè)于牛津大學(xué)。真不愧是“國(guó)際一流大學(xué)”!我們國(guó)家也提出了創(chuàng)建××所“國(guó)際一流大學(xué)”的目標(biāo)，一些名牌大學(xué)也躍躍欲試，試圖在短時(shí)間內(nèi)躋身于“國(guó)際一流大學(xué)”之列。姑且不論我國(guó)的高水平大學(xué)在辦學(xué)理念、管理體制、師資隊(duì)伍、學(xué)科水平、辦學(xué)條件、資金投入等方面仍有相當(dāng)大的差距，僅就招收有“創(chuàng)造潛力”的優(yōu)秀生和捍衛(wèi)“獨(dú)立精神”這兩點(diǎn)上，其差距簡(jiǎn)直就是無(wú)法比擬的。
我們的高水平大學(xué)也想招收最有創(chuàng)造潛力的'優(yōu)秀生，但目前的“應(yīng)試教育”已經(jīng)將學(xué)生與生俱來(lái)的個(gè)性和“創(chuàng)造潛質(zhì)”扼殺殆盡。
我們?cè)诤艽蟪潭壬线�處于“人情社會(huì)”、“熟人社會(huì)”、“權(quán)力社會(huì)”之中，即使名牌大學(xué)恐怕也不能幸免，招生、考試中的不正之風(fēng)、種種違規(guī)現(xiàn)象屢禁不止。不要說(shuō)高級(jí)別領(lǐng)導(dǎo)人出面說(shuō)話(huà)，就是某級(jí)教育行政部門(mén)、招生部門(mén)，乃至其它可以制約大學(xué)的部門(mén)和權(quán)勢(shì)者，都會(huì)讓學(xué)校難于捍衛(wèi)自己的“獨(dú)立精神”。
我們都很羨慕像哈佛、牛津、斯坦福、耶魯?shù)取皣?guó)際一流大學(xué)”，也很想創(chuàng)建幾所這樣的“國(guó)際一流大學(xué)”。但我覺(jué)得，僅在“尋求超常規(guī)的發(fā)展和跨越”上下功夫是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。發(fā)生在牛津大學(xué)的故事，實(shí)在是有著深刻的啟示意義，值得我們好好思索和玩味。
5、不留退路才有出路
古希臘著名演說(shuō)家戴摩西尼年輕的時(shí)候?yàn)榱颂岣咦约旱难菡f(shuō)能力，躲在一個(gè)地下室練習(xí)口才。由于耐不住寂寞，他時(shí)不時(shí)就想出去遛達(dá)遛達(dá)，心總也靜不下來(lái)，練習(xí)的效果很差。無(wú)奈之下，他橫下心，揮動(dòng)剪刀把自己的頭發(fā)剃去了一半，變成了一個(gè)怪模怪樣的“陰陽(yáng)頭”。這樣一來(lái)，因?yàn)樾哂谝?jiàn)人，他只得徹底打消了出去玩的念頭，一心一意地練口才，一連數(shù)月足不出室，演講水平突飛猛進(jìn)。經(jīng)過(guò)一番頑強(qiáng)的努力，戴摩西尼最終成為了世界聞名的大演說(shuō)家。
一個(gè)人要想成功，就必須心無(wú)旁騖、全神貫注地?fù)湎律砣�，持之以恒、鍥而不舍地追逐既定的目�?biāo)。但人都是有不小惰性、有太多欲望的動(dòng)物，要做到這一點(diǎn)實(shí)在不易，常常就難免戰(zhàn)勝不了身心的倦怠，抵御不住世俗的誘惑，割舍不下尋常的享樂(lè)。一些人因此半途而廢，功虧一簣。那么，當(dāng)惰性膨脹、欲望洶涌，追求的腳步躑躅不前時(shí)，應(yīng)該怎么辦呢?不妨學(xué)學(xué)戴摩西尼，他的辦法固然有些極端，但唯其如此，才能管用。他剃掉了一半頭發(fā)，就徹底斬?cái)嗔讼蚨栊院陀讌f(xié)的退路。而一旦沒(méi)有退路可逃，就只能一門(mén)心思地朝前奔了。
斷掉退路來(lái)逼著自己成功，是許多智者的共同選擇。1830年，法國(guó)作家雨果同出版商簽訂合約，半年內(nèi)交出一部作品。為了確保能把全部精力放在寫(xiě)作上，雨果把除了身上所穿毛衣以外的其他衣物全部鎖在柜子里，把鑰匙丟進(jìn)了小湖。就這樣，由于根本拿不到外出要穿的衣服，他徹底斷了外出會(huì)友和游玩的念頭，一頭鉆進(jìn)寫(xiě)作里，除了吃飯與睡覺(jué)，從不離開(kāi)書(shū)桌，結(jié)果作品提前兩周脫稿。而這部?jī)H用了5個(gè)月時(shí)間完成的作品，就是后來(lái)聞名于世的文學(xué)巨著《巴黎圣母院》。
6、多想幾步
兩個(gè)年輕人同時(shí)受雇于一家店鋪，可是過(guò)了不久，叫阿諾德的小伙子晉級(jí)加薪，叫布魯諾的小伙子卻仍在原地踏步。布魯諾對(duì)老板的偏心很不滿(mǎn)，老板聽(tīng)完他的抱怨后，說(shuō)：“布魯諾先生，你現(xiàn)在先到集市上去一下，看看今天早上有什么賣(mài)的�！�
布魯諾從集市回來(lái)向老板匯報(bào)，說(shuō)今早集市上只有一個(gè)農(nóng)民拉了一車(chē)土豆在賣(mài)。
“有多少?”老板問(wèn)。
布魯諾趕緊又跑到集市上去看，回來(lái)告訴老板一共有40袋土豆。
“價(jià)格是多少?”
布魯諾又跑到集市上去問(wèn)來(lái)了價(jià)格。
“好吧�！崩习鍖�(duì)他說(shuō)：“現(xiàn)在請(qǐng)你坐到這里，一句話(huà)也不要說(shuō)，看看別人怎么做的�！�
老板安排阿諾德到集市上去，看看今天早上有什么賣(mài)的。
阿諾德很快就從集市上回來(lái)了，向老板匯報(bào)說(shuō)只有一個(gè)農(nóng)民在賣(mài)土豆，一共40口袋，價(jià)格是每斤1元。土豆質(zhì)量不錯(cuò)，帶了一個(gè)來(lái)讓老板看看。這農(nóng)民一個(gè)鐘頭后還有幾筐西紅柿上市，看來(lái)價(jià)格適宜，這么便宜的西紅柿老板可能會(huì)購(gòu)進(jìn)一些，就把那個(gè)農(nóng)民也帶來(lái)了，他正在外面等著回話(huà)呢。
老板聽(tīng)后，對(duì)布魯諾說(shuō)：“現(xiàn)在你知道為什么阿諾德的薪水比你高了吧!”
確實(shí)，同樣的工作，往往有不同的結(jié)果，關(guān)鍵在人。好比下棋，有的走一步只能看一步，有的則走一步能看三五步甚至更多，勝敗往往就決定棋手走一步能預(yù)見(jiàn)幾步。
遭受失敗和挫折后，怨天尤人是徒勞的，認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn)，找出失敗的根源在哪里，想想自己走一步能夠預(yù)見(jiàn)幾步，才是上策。
7、黑暗使眼睛更亮
外婆居住的小鎮(zhèn)上，多年前有個(gè)盲人開(kāi)了間雜貨店。那時(shí)我和兩個(gè)表弟年少頑皮，喜歡惡作劇，偶爾會(huì)去捉弄瞎子。“掌柜的，給我們來(lái)一盒閃光炮!”我喊道。其實(shí)，我們并非真心買(mǎi)他東西，而是打賭：請(qǐng)瞎子取3次東西，如果每次都能一步到位，我就輸了;如果有一次他拿錯(cuò)了，我便贏了。
當(dāng)瞎子剛剛抓住一盒閃光炮時(shí)，大表弟在一旁說(shuō)：“嘿，買(mǎi)什么炮竹?還是來(lái)一瓶橘子汁吧!”瞎子一愣，回頭“望”我們，我假裝順從：“那好吧，來(lái)一瓶橘子汁�！毕棺又缓靡苿�(dòng)身子，從另一格貨架上取橘子汁。剛拿上手，小表弟發(fā)話(huà)了：“果汁有什么好喝?弄一盒東海牌香煙抽抽吧?”瞎子不快：“你們到底要什么?”我趕緊說(shuō)：“行，就要一盒東海牌香煙。”瞎子咕噥一聲，回頭，一伸手，準(zhǔn)確地取下一盒香煙。
因此，我輸了，我得為香煙付錢(qián)。
由于這位瞎子準(zhǔn)確的“取貨”能力，鎮(zhèn)上曾流行一句格言：瞎子瞎，心里亮。據(jù)說(shuō)瞎子走路從來(lái)沒(méi)出過(guò)差錯(cuò)。晚上，別人打手電才敢走的路，他只需手持一根竹竿，就不會(huì)摔跤。
但我不服。一次，我又和表弟打賭：我有一張5元假幣，如果我能騙過(guò)瞎子，他就得給我一張真幣。
興致勃勃來(lái)到小店前，叫：“掌柜的，來(lái)一瓶醬油�！毕棺由焓秩∠箩u油，放在柜臺(tái)上;但接過(guò)錢(qián)后，手一捏，一摩挲，隨即將假幣扔回來(lái)，一把抓回醬油瓶，道：“誰(shuí)家的野小子，敢騙我!”我們哄笑著逃了。
但幾年后，我意外地看到一幕。那時(shí)，瞎子因?yàn)榈玫缴鐣?huì)的幫助，上省城大醫(yī)院治好了眼睛，重見(jiàn)光明了。那天下午，我們經(jīng)過(guò)他的雜貨店時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)瞎子的罵聲：“……真缺德!他給我的這50元錢(qián)是假幣……”轉(zhuǎn)身看去，“瞎子”正對(duì)著太陽(yáng)瞅那張廢紙，這個(gè)場(chǎng)景使人迅速回憶起幾年前的惡作劇……那時(shí)他是個(gè)真正的瞎子，5元假幣都騙不過(guò)他;而今復(fù)明了，卻被50元假幣給糊弄了!
歲月流逝中，我又“結(jié)識(shí)”過(guò)兩位偉大的瞎子：阿炳和海倫·凱勒。掩卷深思中，我發(fā)現(xiàn)，有那么些身處無(wú)邊黑暗中的人，卻擁有一雙超越常人的“眼睛”，那正是“黑暗”賦予他們的非常財(cái)富。開(kāi)雜貨店的瞎子，是最淺顯的一例。
8、學(xué)會(huì)回避
在60年代早期的美國(guó)，有一位很有才華、曾經(jīng)做過(guò)大學(xué)校長(zhǎng)的人，競(jìng)選美國(guó)中西部某州的議員。此人資歷很高，知識(shí)淵博，又精明強(qiáng)干，看起來(lái)很有希望贏得選舉的勝利�？墒牵谶x舉的中期，有一個(gè)很小的謠言散布開(kāi)來(lái)，三四年前，在該州首府舉行的一次教育大會(huì)期間，他跟一位年輕女教師“有那么一點(diǎn)曖昧的行為”。這實(shí)在是一個(gè)彌天大謊，這們候選人對(duì)此感到非常憤怒，并盡力想要為自己辯解。由于按捺不住對(duì)這一惡毒謠言的怒火，在以后的每一次集會(huì)上，他都要站起來(lái)極力澄清事實(shí)，證明自己的清白。
其實(shí)，大部分選民根本沒(méi)有聽(tīng)到這件事，經(jīng)他幾次解釋后，現(xiàn)在人們卻愈來(lái)愈相信有那么一回事，真是愈抹愈黑。公眾們振振有詞地反問(wèn)：“如果他真是無(wú)辜的，為什么要百般為自己狡辯呢?”如此火上澆油，這位候選人的脾氣變得更壞，也更加氣急敗壞、聲嘶力竭地在各種場(chǎng)合為自己洗刷，譴責(zé)謠言的傳播者。然而，這卻更使人們對(duì)謠言信以為真。最悲哀的是，連他太太也開(kāi)始轉(zhuǎn)而相信謠言，夫妻之間的親密關(guān)系破壞殆盡。
最后他失敗了，從此一蹶不振。
9、收集快樂(lè)
他曾經(jīng)是日本最大零售集團(tuán)八佰伴的總裁，他把所有的錢(qián)都投入到集團(tuán)中了。當(dāng)他72歲時(shí)，突然遭到了致使的打擊——他苦心經(jīng)營(yíng)的集團(tuán)倒閉了，一夜之間，他從一個(gè)國(guó)際知名企業(yè)家變成了一文不名的窮光蛋。有人認(rèn)為他從此將一蹶不振，潦倒余生。
可是出乎人們的意料，他很快就調(diào)整了心態(tài)，又和幾個(gè)年輕人一起挑戰(zhàn)過(guò)去從未接觸過(guò)的新領(lǐng)域，辦起了一家網(wǎng)絡(luò)咨詢(xún)公司。
他成了商界的不倒翁，他的名字叫和田一夫。后來(lái)有人問(wèn)和田一夫?yàn)槭裁茨苓@么快就調(diào)整心態(tài)，他說(shuō)靠的是兩在秘訣：一個(gè)是光明日記，一個(gè)是快樂(lè)例會(huì)。
原來(lái)，和田一夫從20歲開(kāi)始，就堅(jiān)持每天寫(xiě)一篇日記，與眾不同的是，他只揀快樂(lè)的事情記，他把這種日記叫做“光明日記”。此外，和田一夫在辦企業(yè)直到后來(lái)重開(kāi)公司期間，每人月都要召集一次例會(huì)，他要求所有與會(huì)者在談工作之前，必須用3分鐘時(shí)間向大家講述自己本月內(nèi)最快樂(lè)的事情，他把這種例會(huì)叫做“快樂(lè)例會(huì)”。
10、你永遠(yuǎn)會(huì)有兩個(gè)可能
美國(guó)加州有位剛剛畢業(yè)的年輕人，在2003年的冬季征兵中，他被依法選中，即將到最艱苦也危險(xiǎn)的海軍陸戰(zhàn)隊(duì)服役。
這位年輕人自從獲悉自己被海軍陸戰(zhàn)隊(duì)選中后，便顯得憂(yōu)心忡忡。
在加州大學(xué)任教的祖父見(jiàn)到孫子一副魂不守舍的樣子，便開(kāi)導(dǎo)他說(shuō)：“孩子啊，這沒(méi)有什么好擔(dān)心的。到了海軍陸戰(zhàn)隊(duì)，你將會(huì)有兩個(gè)可能，一個(gè)是留在內(nèi)勤部門(mén)，一個(gè)是分配到外勤部門(mén)。如果你分配到了內(nèi)勤部門(mén)，就完全用不著去擔(dān)驚受怕了�！�
年輕人問(wèn)爺爺：“那要是我被分配到外勤部門(mén)呢?”
爺爺說(shuō)：“那同樣會(huì)有兩人可能，一個(gè)是留在美國(guó)本土，另一個(gè)是分配到國(guó)外的軍事基地。如果你分配在美國(guó)本土，那沒(méi)什么好擔(dān)心的嘛�！�
年輕人問(wèn)：“那么，若是被分配到國(guó)外的基地呢?”
爺爺說(shuō)：“那也還有兩個(gè)可能，一個(gè)是被分配到和平而友善的國(guó)家，另一個(gè)是被分配到海灣地區(qū)。如果把你分配到和平友好的國(guó)家，那也是值得慶幸的好事呀。”
年輕人問(wèn)：“爺爺，那要是我不幸被分配到海灣地區(qū)呢?”
爺爺說(shuō)：“你同樣會(huì)有兩人可能，一個(gè)是留在總部;另一個(gè)是被派到前線(xiàn)去參加作戰(zhàn)。如果你被分配到總部，那又有什么需要擔(dān)心的呢!”
年輕人問(wèn)：“那么，若是我不幸被派往前線(xiàn)作戰(zhàn)呢?”
爺爺說(shuō)：“那同樣還有兩個(gè)可能，一個(gè)是安全歸來(lái)，另一個(gè)是不幸負(fù)傷。如果你能夠安全歸來(lái)，那擔(dān)心豈不多余?”
年輕人問(wèn)：“那要是不幸負(fù)傷了呢?”
爺爺說(shuō)：“也有兩個(gè)可能，一個(gè)是只負(fù)了點(diǎn)輕傷，沒(méi)有任何生命危險(xiǎn);另一個(gè)是身受重傷，危及生命安全。如果只負(fù)了點(diǎn)于生命并無(wú)大礙的輕傷，那又何必過(guò)分擔(dān)心呢?”
年輕人又問(wèn)：“那要是不幸身負(fù)重傷呢?”
爺爺說(shuō)：“你同樣擁有兩個(gè)可能，一個(gè)是依然能夠保全性命，另一個(gè)是完全救治無(wú)效。如果尚能保全性命，還擔(dān)心什么呢?”
年輕人再問(wèn)：“那要是完全救治無(wú)效呢?”
爺爺聽(tīng)后哈哈大笑著說(shuō)：“那你人都死了，還有什么可以擔(dān)心的呢?”
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