- 相關(guān)推薦
中考必備話題作文素材:愛好與情趣
導(dǎo)語:趣味與情趣從來就是生活的一個原動力。沒有趣味與情趣,生活也就失去了意義。下面是yuwenmi小編為大家整理的作文素材,歡迎閱讀與借鑒,謝謝!
【主題闡釋】
愛好:
愛好指對某種事物或某種活動非常喜愛,具有濃厚興趣并積極參加。一些體育迷,一談起體育便會津津樂道,一遇到體育比賽便想一睹為快,對電視中的體育節(jié)目特別迷戀,這就是對體育有興趣。一些老京劇票友們,總喜歡談京劇、看京劇,一遇京劇就來勁,這就是對京劇有興趣。“打鑼賣糖,各愛各行”,人們的愛好是多種多樣、各有特色的。我國著名的心理學(xué)家林崇德說過,“天才的秘密在于強(qiáng)烈的興趣與愛好。”一個人,在自己的生活里,有沒有興趣愛好,是大不相同的。愛好是一種無形的動力,是促使我們在某一領(lǐng)域追求成功的驅(qū)動力。
情趣:
情趣指志趣、志向或情調(diào)趣味。情趣有高雅和低俗之分。高雅情趣是健康、科學(xué)、文明、向上的情趣。它符合現(xiàn)代科學(xué)和文明的要求,也符合社會道德和法律的要求。它體現(xiàn)了一個人對美好生活的追求、樂觀的生活態(tài)度和健康的心理。高雅情趣能使人追求健康文明的生活方式,能使人修身養(yǎng)性,經(jīng)常保持一種良好的心境,有益于身心健康。高雅情趣可以拓寬人們學(xué)習(xí)和生活的領(lǐng)域,發(fā)展人的想象力,使人充滿活力,有助于開發(fā)智力和激發(fā)創(chuàng)造力。高雅情趣能催人上進(jìn),改變?nèi)说木衩婷玻岣呷说奈幕摒B(yǎng),使人道德高尚使生活更加充實(shí)而富有意義。
【事實(shí)素材】
1.愛迪生的強(qiáng)烈興趣
愛迪生是美國著名的科學(xué)家和發(fā)明家。他的一生,僅是在專利局登記過的發(fā)明就有1328種,他的成功源于強(qiáng)烈的興趣愛好。很小的時候,愛迪生就顯露出了極強(qiáng)的好奇心,對任何事情都有強(qiáng)烈的興趣。上學(xué)后,他仍然愛追根問底,經(jīng)常把教師問得目瞪口呆,窘迫不堪,三個月后被老師趕回家。愛迪生的母親沒有責(zé)怪他,她發(fā)現(xiàn)愛迪生對物理、化學(xué)特別感興趣,就給他買了有關(guān)書籍。愛迪生照著書本獨(dú)自做實(shí)驗(yàn),憑借興趣搞科學(xué)發(fā)明。長大了的愛迪生,學(xué)會了無線電收發(fā)報(bào)技術(shù)。在他發(fā)明了電報(bào)之后,又開始搞電話實(shí)驗(yàn)。由此,一個“會說話的機(jī)器”做成了。人們聽到這個消息,都紛紛前來觀看,并稱他為“最偉大的發(fā)明家”。
2.齊白石的蝦趣
我國著名畫家齊白石畫蝦到了出神入化的地步,所畫的蝦是家喻戶曉的藝術(shù)珍品。之所以達(dá)到如此造詣,源于齊白石對蝦的濃厚興趣。他的案頭擺了一個大海碗,碗里養(yǎng)著幾只活蹦亂跳的小蝦,這是為了隨時觀察蝦的生態(tài)特征,以便在作畫時把蝦造型特點(diǎn)把握得更準(zhǔn)確。原先,白石老人畫不多,長須也大多是畫成平擺的6條長線。后來,在長期耐心細(xì)致的觀察中,他發(fā)現(xiàn)蝦在被水沖躍時,叉鉗閉合,軀干伸展,長須急甩于后;蝦在輕浮漫游時,雙臂彎曲。漸漸地,他畫的蝦就變得神態(tài)多變、生動傳神了。在他的名畫《蝦》中,他畫了3只大蝦。它們有聚有散,姿態(tài)各異,非常逼真。全紙背景不著一筆一墨,3蝦卻像游弋在一泓清水之中,給人以動中有靜、靜中有動的美感。
3.富有情趣的愛因斯坦
愛因斯坦是一位成就輝煌的科學(xué)家,同時也是一個富有生活情趣的人。他從小喜歡運(yùn)動,一生堅(jiān)持不懈,直到老年,人們尊重地稱他為“老年運(yùn)動家”。有人認(rèn)為科學(xué)家都是成天坐在實(shí)驗(yàn)室,擺弄機(jī)器,計(jì)算數(shù)據(jù),生活單調(diào),性格孤僻。其實(shí),不少科學(xué)家把生活安排得非常豐富多彩,充滿生氣,愛因斯坦就是一個典型例子。他在學(xué)習(xí)或工作十分緊張的情況下,仍抽空參加多種文體活動,尤其喜歡爬山、騎車、賽艇、散步等體育活動。有人形容他工作時的勁頭“簡直像個瘋子,似乎有使不完的精力”。一位偉人說過:不會休息的人,就不會工作。愛因斯坦這種充沛的精力,正是來自他的合理休息和經(jīng)常鍛煉的結(jié)果。
【理論素材】
1.一個深廣的心靈總是把興趣的領(lǐng)域推廣到無數(shù)事物上去。——黑格爾
2.學(xué)問必須合乎自己的興趣,方可得益。——莎士比亞
3.興趣是最好的老師。——愛因斯坦
4.天才,就是強(qiáng)烈的興趣和頑強(qiáng)的入迷。——木村久
5.好奇心是學(xué)者的第一美德。——居里夫人
6.人若志趣不遠(yuǎn),心不在焉,雖學(xué)無成。——張載
7.人們固然喜歡被看做善良,聰明或者親切隨和,但更樂于被認(rèn)為富有情趣。——勃特勒
8.情趣在年輕人身上會由于自然沖動而發(fā)生變化,在老年人身上會由于已成習(xí)慣而得以保持。——拉羅什富科
9.生活中的三樣純潔而又持久的樂趣,均來自無生命的東西,那就是圖書、繪畫和自然景象。——赫茲里特
10.一個明智地追求快樂的人,除了培養(yǎng)生活賴以支撐的主要興趣之外,總得設(shè)法培養(yǎng)其他許多閑情逸趣。——羅素
【實(shí)戰(zhàn)演練】
閱讀下面的文字,按要求作文。
興趣是良師益友。她牽引著你走進(jìn)趣味盎然的生活,她指引著你一步步去探索神奇美妙的世界,她引領(lǐng)著你去采摘甜蜜的成功果實(shí)。有了興趣的牽引,生活就會更加愉悅、幸福。
請以“興趣,是一種甜蜜的牽引”為題,寫一篇文章。
【技法點(diǎn)撥】
“興趣”可涵蓋文化、科學(xué)、藝術(shù)、體育等領(lǐng)域,可以是閱讀、書畫、音樂、垂釣、旅游、探險……考生需認(rèn)真審視內(nèi)心體驗(yàn),回顧成長經(jīng)歷,從生活中發(fā)現(xiàn)興趣的亮點(diǎn)與牽引。選好了興趣,還要往縱深挖掘它的內(nèi)涵,詮釋它的甜蜜牽引。要寫好這篇作文,務(wù)必抓住題目中的三個關(guān)鍵詞:興趣、甜蜜、牽引。其中“興趣”是中心語,“甜蜜”與“牽引”是輔詞,不可忽略?疾閷“興趣”選材的匠心,如何“牽引”體現(xiàn)文章的波瀾,“甜蜜”則要表達(dá)出對興趣的一往情深,三個關(guān)鍵詞若能全面深刻體現(xiàn),文章即可跌宕起伏,引人深思?梢試L試一下思路:設(shè)計(jì)書信體,沿用標(biāo)題的擬人手法,給“興趣”寫一封感謝信;寫日記體,記錄興趣如何伴隨你成長;寫記敘文,寫對體育、音樂、美術(shù)的興趣等,也可以寫通過堅(jiān)持走向成功,以小見大、彰顯主題;寫議論文,從實(shí)入手、以實(shí)論虛,選擇最能體現(xiàn)興趣魅力之所在的事例,如事實(shí)素材中的名人事例等,論證興趣對生活、學(xué)習(xí)和探究的作用。
【作文展示】
興趣,是一種甜蜜的牽引
音樂聲在舞臺上響起,在五彩繽紛的燈光下,一個孩子正踩著音樂的節(jié)奏翩翩起舞,這個孩子就是我了!
誤入“舞”途
為了照顧我的興趣,也為了一圓我成為舞臺上那顆耀眼明星的夢想。媽媽經(jīng)過深思熟慮為我選擇了很有紳士風(fēng)度的國際標(biāo)準(zhǔn)舞,之后我便拜師學(xué)藝,從此走上了艱辛而快樂的習(xí)舞之路。畢竟我是男兒之身,起初在清一色的女孩子中間跳舞著實(shí)讓我郁悶了許久,但是為了實(shí)現(xiàn)我的舞臺夢,值得!
百煉成“仙”
每到周末,我的身影便出現(xiàn)在了練功房的鏡子前。我成了老師身旁最勤奮的學(xué)生,緊隨老師的舞步穿梭在練功房的每個角落,地板上灑下的是我的汗水,練功房的燈光見證了我的點(diǎn)滴進(jìn)步。經(jīng)過一段時間魔鬼似的訓(xùn)練,我在班上迅速嶄露頭角,成了老師關(guān)注的對象。我的舞技在老師的指導(dǎo)下也飛速提升,“粉絲”不斷增多,在圈內(nèi)也開始小有名氣。
引“火”燒身
為了讓我有一個更高的提升空間,老師為我報(bào)名參加了中國舞蹈家協(xié)會的國際標(biāo)準(zhǔn)舞考牌,并前往觀摩了首場考牌。在了解了考牌要求后,我不禁呆住了,天哪!考到金牌需要學(xué)會12種套路,而我當(dāng)時僅學(xué)過其中的幾種,還不足半數(shù)。兩天后就是我上考場的限期,要在2天內(nèi)學(xué)會8種套路,還要練熟,對于一向自信的我來說真是一個莫大的挑戰(zhàn)!
接下來的幾天,我便開始了“魔鬼訓(xùn)練”。時值夏日,每天要在30多度的高溫下練習(xí)8個小時,流下的汗珠隨著一個接一個的“螺旋轉(zhuǎn)”飛濺出去,腳下的地磚越來越滑,從而使腳下穩(wěn)定性的'難度再度增大。晚上洗腳的時候才發(fā)現(xiàn)雙腳和雙腿都腫了,我卻未曾察覺。這真可謂是我的學(xué)舞生涯中最艱辛的一段歷程了。
苦盡“甜”來
功夫不負(fù)有心人,我連續(xù)報(bào)了三個級別的考試,在各個級別中連連奪冠,獲得了夢寐以求的金牌。當(dāng)從榜單上查到我的名字的那一刻,我心中的激動無以言喻。
在我學(xué)習(xí)舞蹈的路上,我學(xué)會了執(zhí)著,學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。習(xí)舞的艱辛磨煉了我,使我有勇氣去面對生活和學(xué)習(xí)中的任何挫折和失敗,它將成為我一生中最甜蜜的回憶!
點(diǎn)評:
本文選取了男孩愛舞蹈這個題材,不易雷同有新意。文章按照時間的順序,用小男孩舞蹈的場景自然而然入題,自然中透真情,簡潔中見生動。四個小標(biāo)題在讀者面前徐徐地勾勒了四幅生活圖景,題與文相映,情與境呼應(yīng),令人回味無窮。同時文章的語言幽默風(fēng)趣,充滿了生活氣息。