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2016中考語文作文題目預(yù)測-助人為樂
篇一:
“下一個(gè)要選的是衛(wèi)生委員,有沒有人要自愿?”老師一說完,全班鴉雀無聲,因?yàn)闆]有人想做這個(gè)工作。同學(xué)都說:“他不神氣,又不威風(fēng),更不帥氣!”偏偏被人綁鴨子上架的我竟高票選上,這次是我第四次登上這個(gè)寶座了!我要用我的火眼金睛盯著大家,大家只要乖乖的掃地、拖地,地板就變得一塵不染,如果渾水摸魚,有掃跟沒掃沒兩樣。教室窗明幾凈,其實(shí)是大家同心協(xié)力的結(jié)果,但是我也因?yàn)橐⒋蠹覓叩,所以珍貴的十五分鐘下課時(shí)間就這樣沒了?吹酵瑢W(xué)掃完地就自由自在的玩游戲,我卻只能待在教室里檢查,檢查完畢我才能下課,真是吃力不討好的工作。
有些沒公德心的同學(xué),我們千辛萬苦的完成工作,他們竟然把垃圾袋弄破,走廊的地板上飛起片片的垃圾,也飄來了陣陣的臭味,這時(shí)同學(xué)異口同聲的大叫:“衛(wèi)生委員!衛(wèi)生委員!”唉!又是我,好吧!那我就為大家犧牲小我,完成大我。
還有一次,班上發(fā)現(xiàn)了一股惡臭味,這個(gè)臭味來自哪里?于是我用我敏銳的鼻子,變成“好鼻獅”,努力的調(diào)查這件“案子”,這個(gè)案子我稱它為“三明治事件”。原來有一位同學(xué)把他的三明治塞在柜子里,而我們發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,上面已經(jīng)有數(shù)百只的蛆了,我一看就毫不猶豫的把它丟掉,很多女同學(xué)都捏緊鼻子,嚇得花容失色,我卻因此接受如英雄似的歡呼。
助人為快樂之本,你幫我,我?guī)湍,大家的感情會更融洽,我也喜歡被大家呼喊,我好像美國隊(duì)長出任務(wù)一般,好酷!所以我想要一直為大家服務(wù),累積更多做好事的經(jīng)驗(yàn)。
篇二:
在校園里,在班級里常常會出現(xiàn)些助人為樂的事跡,我就有過親身體驗(yàn)。
在一次美術(shù)課上,我們班的同學(xué)正聚精會神做著手工作品。而我前排的趙一凡因忘了帶剪刀和膠水。他無奈地轉(zhuǎn)過去轉(zhuǎn)過來,向同學(xué)借剪刀和膠水。忙了大半天,卻仍就一場空。他突然看到我有剪刀和膠水,就轉(zhuǎn)過身來向我借,我心想:同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛,趙一凡平時(shí)雖令人討厭,但他是我的同學(xué)呀!想到這里,我把剪刀和膠水借給了他,他用手接過,感激地說了聲:“謝謝”?磥硭诼淖兊糜卸Y貌和令同學(xué)老師喜歡了。
他用我借給他的剪刀、膠水認(rèn)真、專心做著美術(shù)老師布置的作業(yè)“文具小管家”,看著他快要做成功了,我心里騰起一股暖流:如果同學(xué)們都這樣互相幫助、互相關(guān)心,該多好呀!下課鈴響了,趙一凡剛一做完,連忙把剪刀和膠水還給了我,說了聲:“謝謝”。然后把美術(shù)作業(yè)交給了老師。
助人為樂是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的優(yōu)秀品德,是我們將踏上人生旅途的第一步,讓社會充滿愛吧!
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