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描寫中秋節(jié)的五年級作文

時(shí)間:2022-09-14 14:22:20 中秋節(jié) 我要投稿

描寫中秋節(jié)的五年級作文(通用20篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的描寫中秋節(jié)的五年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫中秋節(jié)的五年級作文(通用20篇)

  描寫中秋節(jié)的五年級作文 篇1

  在這個(gè)秋高氣爽的九月,我們迎來了一個(gè)頗有意思的節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)又稱女兒節(jié)。民間有句俗話叫:“十五的月亮十六圓。”這句話的意思不言而喻,也就是農(nóng)歷八月十五就是中秋節(jié),可是八月十六的月亮比中秋節(jié)的月亮還要圓。你肯定會問了:"為什么八月十六的月亮是一年中最圓的,還要把八月十五定為中秋節(jié)呢?”其實(shí),中秋節(jié)的由來是因?yàn)橐欢蚊耖g傳說而起的。而且最開始還不是嫦娥奔月哦,我給你講講吧。

  中秋節(jié)的由來,說法較多。但最早見于《周禮》和《禮記》!抖Y記》上記載:天子春朝日,秋夕月。夕月就是拜月亮,這說明早在春秋時(shí)期帝王就開始在八月十五這天拜月了。后來貴族官吏和文人學(xué)士也相繼仿效,逐步傳到民間。后來,才有人提出嫦娥奔月這個(gè)傳說喲。

  當(dāng)然,中秋節(jié)的習(xí)俗也有很多,比如:吃月餅、賞花燈、猜燈謎、賞月等。這不,今年中秋節(jié)的早上,我早早地起了床,往自己的額頭上拍了一下,試圖把自己從睡夢中拉出來。呼,終于醒來了。我沖到衛(wèi)生間,以最快的速度上廁所、刷牙、洗臉。你一定不知道為什么我要這么火燒眉毛似的起床。當(dāng)然不是上課外班。而是為了搶到“頭彩”——非常好吃而且只有三個(gè)的廣式月餅和無比巨大的傳統(tǒng)月餅。所以,在家人都在熟睡之時(shí),我已經(jīng)吃了一塊傳統(tǒng)月餅和一個(gè)廣式月餅了。后來,我還裝作在看書,媽媽起來時(shí),看了桌上少了一塊的大月餅才知道我跟她開了個(gè)小玩笑。

  吃過晚飯,我又拿出新裝備“天文望遠(yuǎn)鏡”。組裝好之后拿到樓頂,和外公一起開始了賞月。剛開始,我還左一搖右一擺那個(gè)望遠(yuǎn)鏡,可望遠(yuǎn)鏡就像一個(gè)頑皮的小孩,總是找不到月亮。慢慢的,我的望遠(yuǎn)鏡里出現(xiàn)了一點(diǎn)白光,繼續(xù)往左擺!鞍!看見了!我看見放大后的月亮了!”我歡呼雀躍,連忙喊外公也過來看。外公邊看邊說:“哇!我還看見嫦娥了!"我連忙湊過去看,還問:“哪里呀?還要放大嗎?”外公哈哈大笑起來。我這才意識到自己被騙了,也跟著外公一起笑了起來。真是一個(gè)愉快的中秋節(jié)啊。

  中秋節(jié)真是一個(gè)有趣的節(jié)日呀!

  描寫中秋節(jié)的五年級作文 篇2

  農(nóng)歷八月十五日是一年一度的中秋佳節(jié),這一天的月亮非又大又圓,真像一個(gè)大白玉盤。

  在八月十五這個(gè)月圓之夜,皎潔的明月高高的掛在天空中,我突然也想起了媽媽教給我的那句歌詞“照在家鄉(xiāng),照在邊關(guān),寧靜的夜晚,你也思念,我也思念……”人們思念什么?思念的是遠(yuǎn)方的親人。雖然“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,但無論怎樣,到了八月十五這一天,人們總希望能和遠(yuǎn)方的親人團(tuán)圓。這是中國的古老傳統(tǒng),這種親情是什么力量也無法阻擋的。所以中秋便成“全家團(tuán)圓”的象征節(jié)日。愿天下所有的人都能團(tuán)團(tuán)圓圓。

  在如水的月光下,我們一大家子圍坐在大圓桌旁一塊兒吃飯,滿桌子的菜各式各樣的,我夾起一片熱騰騰的肥肉慢慢咀嚼著,味道鮮嫩極了!真是好久都沒有吃到過這么美味可口的飯菜了。大家都吃得很起勁,漸漸興高采烈起來,都相互祝福著干杯!肮廨x皎潔,古今但賞中秋月”,所以今年也不例外,飯后,我們一起坐在小區(qū)的亭子里賞月。面前放著許多月餅,咬一口,那甜甜的感覺就好像今兒個(gè)和家人聚在一起高高興興的感覺一樣!叭朔晗彩掠绕錁,月到中秋分外明”,今晚的月亮跟平日里的確實(shí)不一樣,那圓圓的樣子不就像我們這圍坐在一起的一家人嗎?

  “今夜月明人盡望,不知秋絲落誰家”。是啊,就在人們與家人團(tuán)圓時(shí),一定也有人身在他鄉(xiāng)而沒能與家人團(tuán)聚,所以我向今晚的圓月托去了一份祝福,希望孤單的你不要傷悲,抬頭看看那輪明月吧,說不定你的家人也正看著它呢。

  中秋節(jié)的習(xí)俗很多,形式也各不相同,但是都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往,祝愿我們的生活越來越美好!

  描寫中秋節(jié)的五年級作文 篇3

  “一晃,暑假就過去了!蔽乙贿叧灾嘛炓贿呥@樣想著。

  此時(shí)正是中秋節(jié),我正望著窗外的月亮吃月餅?zāi),簡單一點(diǎn)兒說,就是在賞月。

  “哎,困死了,睡覺嘍!”說完栽倒在床上。其實(shí),我并沒有睡著,我一直幻想著能有什么奇妙事情發(fā)生!

  突然間,我面前出現(xiàn)了一扇金光閃閃的門!我推開那扇門,往前走去。走著走著,周圍的景色悄悄的發(fā)生了變化,先是樹變的透明了,接著是小花小草們變的透明了,然后是腳下的路變的透明了,周圍的一切都變的透明了!

  忽然,我面前又閃出了一個(gè)巨大的月餅,一旁立了一個(gè)牌子,上面寫著“請勿觸摸”。但是,強(qiáng)烈的好奇心促使我想去看看究竟。

  我輕輕的碰了一下大月餅,大月餅“嗖”的一下變小了,那牌子卻變成了一個(gè)高聳入云的云梯,我呆若木雞的站在那里,完全傻掉了。

  一只土撥鼠“噌”的一下子鉆出來,居然開口說話了:“你把月餅帶在身上,爬到云梯的頂端。至于那個(gè)月餅,以后會有用的。”說完,又鉆了回去,只留下還傻傻的站在那里的我。

  我愣了一會兒,便拾起月餅,向云梯頂端爬去。爬呀爬呀,爬了三天三夜,我才爬到了云梯的頂端。

  我在上面看到了一個(gè)仙女抱著一只小兔子,在月亮上走著。我一驚,腳下一滑掉了下去。

  我被嚇醒了,原來,是一場夢!一聲“中秋節(jié)快樂”傳來,我快樂的起了床,吃起了“大月餅”。

  描寫中秋節(jié)的五年級作文 篇4

  農(nóng)歷八月十五是我國的最古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一——中秋節(jié)。

  在中秋節(jié)這一天,媽媽總會做又大又圓的月餅給全家人吃。當(dāng)然,今年也不例外,我站在一旁,看著媽媽那嫻熟的手法,不一會兒,媽媽就像變魔術(shù)似的把一大盤圓圓的月餅端上了桌。我一臉崇拜地看著媽媽,說:“媽媽,您可真厲害!您可以教教我怎樣做月餅嗎?”媽媽笑著對我點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“我教你做個(gè)簡單點(diǎn)的冰皮月餅吧!”媽媽首先戴上手套,再把事先準(zhǔn)備好的月餅皮平均分成幾小份,然后,把每一份在手掌心搓圓,再用搟面杖把每一個(gè)小圓球搟成一個(gè)圓形的皮子,把餡兒包進(jìn)皮里后,放進(jìn)磨具里面擠壓,一個(gè)圓圓的小冰皮月餅就做好了。

  我嘗試著用媽媽教我的方法做了一遍又一遍,終于,功夫不負(fù)有心人,我做出了一個(gè)個(gè)漂亮的冰皮月餅。當(dāng)我把月餅端上桌時(shí),大家都夸我是個(gè)好孩子,會幫大人做事了。

  大家吃完月餅后,來到陽臺上賞月,玉盤似的月亮掛在夜空中,皎潔、明亮,頑皮的星星朝我眨著眼睛。媽媽對我說:“圓月和月餅都是代表團(tuán)圓的呢!”我看著這一輪皓月,心想:嫦娥仙子什么時(shí)候才能和后羿團(tuán)圓呢?她和玉兔在月宮中不會寂寞孤獨(dú)嗎?吳剛什么時(shí)候才能把桂花樹砍到呢?我的腦海里涌出了一個(gè)個(gè)有趣的想法,漆黑的夜幕更是讓我思緒不斷……

  這個(gè)中秋節(jié)讓我感覺很有趣,不僅學(xué)會了制作冰皮月餅,而且與家人團(tuán)聚在一起吃月餅、賞月,更是讓我快樂!

  描寫中秋節(jié)的五年級作文 篇5

  中秋時(shí)節(jié),自然是賞月吃月餅的時(shí)候了。可惜的是八月十五這天沒有月亮,不過八月十四的月亮也很漂亮呢。

  月亮掛在天上,亮亮的,圓圓的。人們一提到賞月就會想到“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”卻很少有人仔細(xì)觀察過月亮。

  月亮如果仔細(xì)看的話,其實(shí)并不是全白的。有個(gè)陰影像桂樹一樣,旁邊還有一個(gè)人坐靠在樹邊。這是伐桂累了的吳剛亦或是抱著玉兔坐著聞花香的嫦娥呢?看來古人也有浪漫的情懷呢!

  忽而,一陣風(fēng)吹過,將我的思緒拉了回來。

  月光下,我看見樹葉在風(fēng)里像一個(gè)不聽話的小孩子不停地?fù)u著自己的小腦袋;我看見沒有樹葉的樹像身形優(yōu)美的少女舒展著身體;我還看見有兩棵香樟樹靠在一起,像是孩子依偎母親,母親撫摸著孩子。風(fēng)里還能聽見從樹里傳來的幾聲蟬鳴,不過比夏天時(shí)少多了,可能是因?yàn)楝F(xiàn)在天氣漸涼了吧。

  月亮雖不像太陽那般普照大地,卻有著廣大溫暖的胸懷,守護(hù)著地球,守護(hù)著我們。月亮雖不像太陽那樣光彩照人,卻用自己的方法照耀著他人,月亮也不像太陽那般……

  中國人很早以前就開始觀察月亮了,像李白、王唯、杜甫這樣的文人都寫過關(guān)于月亮的詩。贊美月亮的文章更是數(shù)不勝數(shù),就算是現(xiàn)在,也有很多人對有月亮情有獨(dú)鐘的喜愛。

  月亮寄托了中國人的情思。月亮是詩人的毛筆,文人的書卷,還是中國千百萬中國人所寄托思念之物。月亮,即是中國詩、中國畫、中國人之精髓所在。

  描寫中秋節(jié)的五年級作文 篇6

  在這里,我要向大家介紹一個(gè)節(jié)日,這個(gè)節(jié)日就是我們中國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日:中秋節(jié)。這中秋節(jié)是我最喜歡的節(jié)日之一了,因?yàn)檫@一天我們家就會做許多事,我們小孩子會吃好吃的,下面,就讓我講一講在中秋節(jié)這一天我們在家中都會干嘛吧。

  在中秋節(jié)的這一天,我們做得事中,就兩種是一定會做的。第一件事就是:吃月餅。再過中秋節(jié)的前幾天,我們家都會準(zhǔn)備好材料,準(zhǔn)備這些材料可不是自己做的呦,我們可不會打月餅,我們會送到專門大月餅的地方,用這些材料做各種不同的月餅,有:綠豆沙月餅,有五香月餅,還有一些我不太清楚的月餅。

  然后在這一天,我們家里如果來了一些人,我們也會邀請他們一起跟我們吃月餅,每逢在一塊吃月餅的時(shí)候,我們都是爭相恐后的比賽吃月餅,看誰吃的多,嘿嘿,因?yàn)槲覀兊奈缚谛,所以,最多也就只能?個(gè),不過,有我小弟弟在,我就永遠(yuǎn)不是最后一名!

  那么另一件必做的事情,就是在這一天,最浪漫的事情:賞月。我們在中秋的這一天晚上,都會到房頂上一起賞月。這個(gè)時(shí)候,我們就會邊賞月的同時(shí),聽一些關(guān)于月亮的傳說,其中我們最喜歡聽的也就是經(jīng)常聽的故事:嫦娥奔月。于是,每每講完這個(gè)故事的時(shí)候,我再去賞月的時(shí)候,就會隱隱約約的看到月亮上有一個(gè)人影,在上面自由自在的跳起舞來,好像是在慶祝中秋節(jié)的到來呢!

  這就是我們給你們介紹過的節(jié)日:中秋節(jié),你們喜歡嗎?

  描寫中秋節(jié)的五年級作文 篇7

  中秋節(jié)當(dāng)天,我和爸爸媽媽,爺爺、奶奶一家人興高采烈地去超市買月餅。

  我們來到雅斯超市,里面人山人海,擠得水泄不通,轉(zhuǎn)了好大一會兒才來到了賣月餅區(qū)域,月餅有各式各樣的,有豆沙味的;有草莓味;有橙子味的……真是應(yīng)有盡有,看得人眼花瞭亂。我們最終選了豆沙和綠豆口味的月餅,一家人開開心心的回了家。

  回到家,我就迫不急待用香皂洗手,然后拿上一個(gè)月餅,左手持刀,右手拿叉,三兩下就把月餅五馬分尸了,絲毫不顧忌吃相四否優(yōu)雅,狼吞虎咽地吃起來,只一會功夫,一個(gè)月餅就被我消滅掉了。

  下午時(shí),我心里默想,爸爸媽媽都回家了,這次我們一家人終于可以在一起吃一頓團(tuán)圓飯了。

  時(shí)間過得很快,晚飯時(shí)間到了,我先把長輩們請上座后,然后自己也無比興奮得上了桌!巴!今天的菜可真豐富”我情不自禁的大喊起來。有鮮紅鮮紅的豬血,、嫩綠嫩綠的白菜、紅白相間的肉絲、鮮美多汁的牛排……看的我早已垂涎三尺,拿起筷子就大快朵頤起來。

  晚飯后我們一家人來到陽臺賞月,今天的月亮格外圓,它就像一個(gè)金瑩剔透的大白玉盤懸掛在天空,煞是好看,讓我不禁吟詠起李白的詩:“小時(shí)不識月,呼作白玉盤!

  這個(gè)中秋節(jié),我們一家人過得很愉快,讓我時(shí)時(shí)記憶猶新!

  描寫中秋節(jié)的五年級作文 篇8

  中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié),是家家戶戶團(tuán)圓的日子。中秋節(jié)的月亮格外圓,李白曾寫下這樣一句詩:“小時(shí)不識月,呼作白玉盤。”

  晚上,吃過月餅,我對爸爸說:“爸爸,今晚我們?nèi)ス珗@賞月吧!”爸說:“好呀!蔽腋吲d得一蹦三尺高。

  我和爸爸媽媽一起去棋盤山公園,登上棋盤山,找了一個(gè)位置坐下來。公園里,游園賞月的人很多,卻沒有太大的喧嘩聲。

  抬起頭,我看到了夜空中又圓又大的月亮。月亮是那么圓,那么美,像一個(gè)玉盤掛在湛藍(lán)的天空上,又像一位沉魚落雁、國色天香的美女。觀賞著美麗的月亮,我情不自禁地贊嘆:“月亮可真圓!”媽媽說:“是的,有句話叫就叫‘十五十六月團(tuán)圓’嘛!

  我問爸爸:“中秋節(jié)的來歷是什么呀?”爸爸說:“中秋節(jié)有悠久的歷史,和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣,也是慢慢發(fā)展形成的。古代帝王有春天祭日,秋天祭月的禮制。后來貴族和文人學(xué)士也仿效起來,在中秋時(shí)節(jié),對著天上又亮又圓一輪皓月,觀賞祭拜,寄托情懷。這種習(xí)俗就這樣傳到民間,形成一個(gè)傳統(tǒng)的活動。一直到了唐代,這種祭月的風(fēng)俗更為人們重視,中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日。這個(gè)節(jié)日盛行于宋朝,至明清時(shí),已與元旦齊名,成為我國的主要節(jié)日之一!

  看著月亮一點(diǎn)一點(diǎn)偏西,我們帶著美好的憧憬離開了棋盤山公園。

  我希望明年的中秋節(jié)也能快快樂樂地度過!

  描寫中秋節(jié)的五年級作文 篇9

  我家就住在運(yùn)河邊。運(yùn)河上有一座橋叫拱宸橋,據(jù)說拱宸橋還有特殊的意義。“拱”:拱水相迎,“宸”:皇帝居住的地方。從前有一個(gè)皇帝坐船來到江南,文武百官紛紛拱手相迎。橋面很寬,橋下有三個(gè)拱形的大橋洞,邊上有四只威武的蟲八蟲夏趴在石墩上守著大橋,這里是一個(gè)有歷史有典故有景色的中秋賞月圣地。

  今天是農(nóng)歷八月十五,是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié),吃過晚飯,我們一家來到拱宸橋上賞月,光潔的月亮又圓又大,掛在夜晚的天空,這讓我想起了李白寫的“小時(shí)不識月,呼做白玉盤。”我們走到橋上往下看,河岸兩邊是古色古香的江南建筑,夜色中不太看得清楚,不過配上各色燈光,還是非常漂亮的。河面上倒映著天上的明月,好像玉帶上放著一顆夜明珠,一艘船開過來,激起了水面上的波紋,一圈一圈蕩漾開來。

  此時(shí)我抬頭望向天空,在空中尋找著水中月的來源,今天的月亮在夜空中顯得特別的明亮、特別的圓、特別的大,似一個(gè)銀盤懸在天上。你走,它也走;你停,它也停。真是太有趣,使我停下腳步仔細(xì)觀察起它,呀!我仿佛看見了月亮里隱隱約約有人影在運(yùn)動,好像嫦娥在跳著優(yōu)美的舞蹈,玉兔正乖乖坐在旁邊欣賞著,特別可愛。

  賞完月,我們在月亮的陪伴下回到了家。一邊回想著今晚拱宸賞月所見所聞,一邊吃著圓如月亮的月餅,這真是一個(gè)即美妙又甜蜜的夜晚啊!

  描寫中秋節(jié)的五年級作文 篇10

  今天,是一個(gè)令我們池州人最興奮的日子!因?yàn)槲覀兊钠教旌贿x為“中國最美賞月地”,中央電視臺都要來采訪和拍攝呢。

  夜晚漸漸降臨,太陽公公下山后,月亮姐姐就出來了。池州的老百姓都像約好了似的,三三兩兩的聚集到平天湖的蓮花臺上觀賞月亮,央視的工作人員也做好了拍攝的準(zhǔn)備。雖然今天離八月十五中秋節(jié)還有兩天,但是今晚的月亮還是很美。

  月亮黃黃的,給暗黑的天空增加了幾分色彩。它不像小舟,也不像圓盤,而像一顆大大的橢圓形的種子。人們常說圓圓的月亮象征著團(tuán)團(tuán)圓圓,那么今晚這橢圓的月亮就象征著為五湖四海的親人團(tuán)圓而播下的希望的種子。

  在欣賞月亮?xí)r,人們同時(shí)還在欣賞平天湖上的美景。微風(fēng)一陣陣吹來,湖面皺起了小小的波浪,有兩艘江南風(fēng)格的畫舫在湖上悠悠的游著,湖中的蓮花臺在彩燈的照射下像一朵正在盛開的荷花。倒映在湖中的月亮是最動人的,月光和水色交相輝映,如同一幅美麗的風(fēng)景畫。這時(shí)候,看臺上的人們越聚越多,他們有的頭碰頭在竊竊私語,有的'圍在一起靜靜地觀看爺爺奶奶們的太極拳表演,時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣陣的喝彩聲,還有的坐在草坪上遙望蒼穹,像是在思念遠(yuǎn)方的親人。

  月亮的美麗,人們的團(tuán)聚,讓最美賞月地更加熱鬧。平天湖被選為“中國最美中秋賞月地”,真是名副其實(shí)。

  描寫中秋節(jié)的五年級作文 篇11

  中秋節(jié)晚上,我和媽媽一起去火車站廣場賞月。

  我們坐在廣場的板凳上觀賞著同一輪明月,這不禁讓我想起了:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟”這美好的詩句。我對媽媽說:“今晚的月亮好圓啊!”媽媽說:“是啊,俗話說,十五的月亮十六圓,但是今年中秋節(jié)與往年不一樣,是十五的月亮十五圓,電視上說今晚七點(diǎn)十三分左右的月亮最大最圓。圓圓的月亮代表著我們家家戶戶的團(tuán)圓。”我往天上看了看發(fā)現(xiàn)了一些“小星星”在天上飛來飛去,便問:“媽媽,天上的‘星星’怎么在飄來飄去的呀?”媽媽說“傻孩子,那個(gè)不是天上的星星,是人們放飛的孔明燈!蔽矣謫柕溃骸翱酌鳠粲惺裁从?平常我怎么看不到?”媽媽笑了笑說:“人們一般只在中秋節(jié)晚上放孔明燈,孔明燈寄托著人們美好的愿望,大家都希望愿望可以早日實(shí)現(xiàn)。”我又問:“為什么中秋節(jié)要吃月餅?”媽媽說:“月餅是圓形的,它代表著家家戶戶都能團(tuán)圓,還代表著生活美滿快樂。”

  這時(shí),媽媽也給我買了一個(gè)孔明燈,說:“你想許什么愿望就告訴孔明燈吧!”我想了想說:“我希望,我們一家人身體健康,開心快樂的度過每一天!庇谑俏液蛬寢屢黄鸱棚w了孔明燈,孔明燈帶著我的愿望越飛越遠(yuǎn),隨風(fēng)飄蕩,直到看不見。

  這真是一個(gè)美好的中秋節(jié)!

  描寫中秋節(jié)的五年級作文 篇12

  一年一度的中秋佳節(jié)又來了,我們吃過晚飯,帶著滿懷的好心情,靜靜地等待著八月十五的圓月升上天空,心中充滿了期待。不知不覺的,一輪明月已然懸掛在天空。中秋的月亮總是像我們期待中的那么圓,那么亮,皎潔的月光散發(fā)著神圣的光芒,籠罩整個(gè)神州大地。我們也拿出月餅,一邊賞月,一邊吃。月餅和月亮一樣象征著團(tuán)圓,希望吃了以后也能團(tuán)團(tuán)圓圓。 月亮雖圓,雖亮,可還是像一個(gè)害羞的少女,被風(fēng)哥哥一吹,月亮立刻躲到云姐姐身后去了。

  突然,我旁邊一個(gè)小孩說:“媽媽,月亮被云吃了,怎么辦?”他媽媽欣慰的笑了,說:“別怕,月亮只是躲到云后面去了,一會兒就出來了!”真是個(gè)天真爛漫的孩子啊!過了一會兒,風(fēng)吹散了云,月亮又露出臉來。 我望著圓圓的月亮,似乎看見了嫦娥與月兔在上面默默地哭泣,是啊!中秋佳節(jié),嫦娥卻不能與后羿相見,想到這,心里又有一絲絲的傷感天底下還有多少人沒和家人團(tuán)聚啊!我靠在媽媽身上,生怕分開了。 月亮若隱若現(xiàn),一會害羞的躲起來,一會又和大家見面。

  可這并沒有影響到我們賞月,突然,爺爺端著一盤祭拜品,說:“今天是月亮的生日,你來祭拜祭拜!蔽尹c(diǎn)燃了三根香,恭恭敬敬地祭拜月亮,希望月亮能保佑我們平平安安,萬事如意。 那天夜里,我睡的格外香,格外甜,還夢到了全國56個(gè)民族手端月餅,一起開開心心過中秋節(jié),給今年的中秋節(jié)畫上了一個(gè)完美的句號。

  描寫中秋節(jié)的五年級作文 篇13

  聽天氣預(yù)報(bào)說,明天中秋節(jié)是陰天,晚上看不到月亮,所以我決定就在今天晚上提前欣賞月光美景!

  下午六點(diǎn)鐘,我就迫不及待地盼望著月亮早點(diǎn)出現(xiàn)。等啊等,終于挨到了晚上,我興高采烈地跑到了我家樓下的學(xué)校操場上,仰起頭眺望著漆黑的夜空,月亮終于羞羞答答地爬入了我們的視線!月亮可真亮啊,好像一盞明燈,掛于天際,真可謂月朗星;月亮可真圓啊,圓得好像一個(gè)毫無瑕疵的圓盤,鑲嵌在空中;月亮可真大啊,我每天都觀察月亮,好像唯獨(dú)今天的月亮顯得最大!我不知不覺地陶醉在這寧靜的皓月當(dāng)空的美景之中!

  忽的,一片烏云好像把月亮遮住了一點(diǎn),我皺起眉頭,仔細(xì)地盯著烏云和月亮。隨著空中細(xì)微的清風(fēng),月亮一會兒被云朵遮掩,一會兒又倔強(qiáng)地跳出了烏云的包圍!此時(shí)的情景讓我想起了宋代著名詞人蘇軾的《水調(diào)歌頭》,“明月幾時(shí)有?把酒問青天”;又想到了“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”這句話。是啊,今天晚上看到的情景不正是這句話的具體描述嗎!我們的人生也是如此,有悲歡離合,有陰晴圓缺,主要的是要我們積極地去面對;人生當(dāng)中,悲傷過去了歡樂很快就會到來;離別過去了,總會有重聚的一天!所以,讓我們積極樂觀地看待生活,努力去發(fā)現(xiàn)生活中美好的一面!

  描寫中秋節(jié)的五年級作文 篇14

  聽天氣預(yù)報(bào)說,明天中秋節(jié)是陰天,晚上看不到月亮,所以我決定就在今天晚上提前欣賞月光美景!

  下午六點(diǎn)鐘,我就迫不及待地盼望著月亮早點(diǎn)出現(xiàn)。等啊等,終于挨到了晚上,我興高采烈地跑到了我家樓下的學(xué)校操場上,仰起頭眺望著漆黑的夜空,月亮終于羞羞答答地爬入了我們的視線!月亮可真亮啊,好像一盞明燈,掛于天際,真可謂月朗星。辉铝量烧鎴A啊,圓得好像一個(gè)毫無瑕疵的圓盤,鑲嵌在空中;月亮可真大啊,我每天都觀察月亮,好像唯獨(dú)今天的月亮顯得最大!我不知不覺地陶醉在這寧靜的皓月當(dāng)空的美景之中!

  忽然的,一片烏云好像把月亮遮住了一點(diǎn),我皺起眉頭,仔細(xì)地盯著烏云和月亮。隨著空中細(xì)微的清風(fēng),月亮一會兒被云朵遮掩,一會兒又倔強(qiáng)地跳出了烏云的包圍!此時(shí)的情景讓我想起了宋代著名詞人蘇軾的《水調(diào)歌頭》,“明月幾時(shí)有?把酒問青天”;又想到了“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”這句話。是啊,今天晚上看到的情景不正是這句話的具體描述嗎!我們的人生也是如此,有悲歡離合,有陰晴圓缺,主要的是要我們積極地去面對;人生當(dāng)中,悲傷過去了歡樂很快就會到來;離別過去了,總會有重聚的一天!所以,讓我們積極樂觀地看待生活,努力去發(fā)現(xiàn)生活中美好的一面!

  描寫中秋節(jié)的五年級作文 篇15

  一個(gè)中秋節(jié)的傍晚,我和媽媽在陽臺上賞月。 媽媽放了一個(gè)小桌子在陽臺上,桌子上擺滿了各種各樣的月餅和水果。有鳳梨餡的,豆沙餡的,還有牛肉餡的。我可真饞呀!媽媽似乎看出了我的心思,笑著對我說:“小饞貓,現(xiàn)在還不能吃,要等到賞完月才能吃!蔽覜]辦法,只好低頭默認(rèn)了。

  不一會兒,東邊就顯示出了紅色的一片,我知道,月亮就要出來了。又過了一會兒,月亮就整個(gè)地露了出來。這時(shí)的月亮仿佛是一個(gè)害羞的小姑娘,披著粉紅的紗巾,不讓人們看見自己的面容。漸漸地,月亮開始變成鵝黃色,一開始,只是一點(diǎn)兒變黃,宛如一個(gè)好奇的小姑娘,撩起面紗,偷偷地望著人們。漸漸地,月亮全部變成了鵝黃色,似乎迫不及待地想看到人們。“媽媽,你指導(dǎo)關(guān)于月亮的傳說嗎?”我神氣地問媽媽。

  “當(dāng)然嘍,嫦娥奔月就是呀!眿寢屆业念^說,“你以為誰都是像你這樣的小傻瓜呀?”說完,媽媽笑了起來。“哼!” 這時(shí),月亮已經(jīng)變成了銀白色,在深藍(lán)色天空的映襯下,月亮顯得格外明亮、皎潔……“你說,爸爸現(xiàn)在正在干什么呢?”我好奇地問媽媽!按蟾潘苍谫p月吧,”說著,媽媽的眼睛濕潤了,“不知道什么時(shí)候我們才能和他一起賞月……” 我看著月亮,在心里默默祝愿天下每個(gè)家庭都能團(tuán)圓……

  描寫中秋節(jié)的五年級作文 篇16

  一年一度的中秋節(jié)又要到了,我們家今年的中秋節(jié)可與往年不同,那是因?yàn)榫司艘患乙貋砗臀覀円黄疬^團(tuán)圓節(jié)。

  晚上,媽媽為我們做了一桌豐盛的晚餐,有魚香肉絲,有燜雞,還專門燉了我最愛吃清湯排骨呢!一家人圍著桌子旁,邊吃邊說著祝福的話,開心極了。

  吃過晚飯,我們一起來到客廳吃月餅,媽媽買了很多月餅,有我愛吃的水果餡的,有草莓味,鳳梨味,水蜜桃味,椰子味,玉米味,還有大人喜歡吃的老月餅,有五仁的,千層椒鹽酥,千層牛肉酥。大家挑著自己喜歡的月餅吃了起來,最后,姐姐把那個(gè)最大的月餅切開我們分著吃,那是個(gè)紅泥蛋黃餡的,又香,又甜,又軟真好吃!吃完月餅,我們來到平房頂上賞月,一到房頂,哇!十五的月亮格外圓,格外亮,看到那圓圓的月亮,我禁不住想起了“嫦娥奔月”的故事。我多想像嫦娥一樣飛到月球上,去探索月球的奧秘,去參觀月球,去欣賞地球上沒有的東西,我還會悄悄地告訴嫦娥我們地球上有多大的變化?茖W(xué)是多么的進(jìn)步,我們的生活是多么的富裕。我還會勸她和我們一起回到人間,過上富裕的生活。姐姐喊我“快來看呀,我把它發(fā)到網(wǎng)上,讓全世界的人都和我們一起分享這團(tuán)圓的日子。

  中秋節(jié)是多么的快樂呀!我希望明年的中秋節(jié)的月亮更圓,更亮。我們的日子更美好。

  描寫中秋節(jié)的五年級作文 篇17

  今天是八月十五,一年一度的中秋佳節(jié)。我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、還有舅舅一起去外面吃晚飯。

  在飯桌上,大家一起說說笑笑。爺爺還告訴了我中秋的由來。我覺得那一刻,一大家子聚在一起非常幸福。

  吃完晚餐,我們就回到家了。往窗外一望,那圓圓的月亮,向大地撒下皎潔的光輝。我連忙叫上爸爸媽媽,還有爺爺奶奶,到橋上賞月。

  圓圓的月亮掛在空中,似乎還有那嫦娥的影子,令人沉醉其中。而中秋最不能忘的就數(shù)吃月餅了。賞完月,我們回到家中,媽媽拿出大大的月餅切了給我們吃。一起吃著美味的月餅,我們相視而笑,這時(shí),窗外的月亮格外圓。

  “好時(shí)節(jié),愿得年年,常見中秋月。”期待已久的中秋節(jié)已到。

  在農(nóng)歷八月十五這個(gè)月圓之夜,我們一家人吃完團(tuán)圓飯,媽媽就到院子里把桌子擺好,各種文具、水果都跑到了桌子上。我好奇地問媽媽:“為什么要把這些東西擺到桌子上呢?”媽媽笑瞇瞇地回答我:“拜這些東西才能讓你更聰明,學(xué)習(xí)進(jìn)步!”我恍然大悟。

  我們在月亮下面喝茶、賞月、放爆竹,這時(shí)候,媽媽拿出了中秋節(jié)我最喜歡吃的東西——月餅,月餅有各種各樣的味道,有黑豆沙,有綠豆,有紅豆,我的口水已經(jīng)流到了桌子上。我最喜歡的就是黑豆沙的,你們知道為什么嗎?因?yàn)楹诙股秤窒阌痔,可好吃了?/p>

  中秋節(jié)總是讓人感到高興,我非常喜歡中秋節(jié)!

  描寫中秋節(jié)的五年級作文 篇18

  時(shí)間過的真快啊,轉(zhuǎn)眼間又到了一年一度的中秋佳節(jié)了。

  晚上我和爺爺`奶奶`爸爸`媽媽一起一邊吃著月餅一邊欣賞著又圓又亮的明月。。〗裢淼脑嘛灪秘S盛。河泄芄系挠胁ぬ}的有五仁的還有豆沙的,有甜的有咸的還有。這么多各式各樣的月餅讒的我直流口水。我選了一塊豆沙的吃了起來,爺爺問我:“好吃嗎?”我說:“太好吃了!”爺爺說:“你只知道好吃,你知道月餅的來歷嗎?”我奇怪的搖搖頭“那好,我就給你講講吧”爺爺說:“月餅最初是用來祭奉月神的祭品,后來人們漸漸把中秋節(jié)賞月與品嘗月餅,作為家人團(tuán)圓的象征,它代表著平安`幸福,慢慢地月餅也成了節(jié)日的禮品了。”爺爺接著問:“你知道月餅名字的來歷嗎?”我又搖搖頭,著急的催爺爺快講,爺爺說:在很久以前,“月餅”也叫“胡餅,”據(jù)說有一年的中秋之夜,唐太宗和楊貴妃賞月吃胡餅,唐太宗嫌胡餅這個(gè)名字不好聽,楊貴妃仰望著皎潔的明月,隨口說出“月餅”,從此“月餅”的名字便在民間漸漸傳開。聽到這里,我對爺爺說:“月餅,不但好吃,原來還有這么啊!”

  整個(gè)晚上,我都在津津有味的聽爺爺講有關(guān)月餅的各種,我都聽的入了神。半夜里我還做了一個(gè)夢,夢見五十六個(gè)民族的小朋友都聚集在一起,他們每個(gè)人手里都捧著一塊香噴噴的月餅,大家有說有笑在一起歡度中秋佳節(jié)呢!

  描寫中秋節(jié)的五年級作文 篇19

  中秋節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,在那一天月圓人團(tuán)圓。

  今年我們家的中秋團(tuán)圓飯安排在中午進(jìn)行。早上一起床我就感受到了節(jié)日的氣氛,媽媽買的菜是平時(shí)的兩三倍多,有魚。有蝦。有雞。有西蘭花等等;爺爺奶奶在廚房里洗菜地洗菜,切菜地切菜;家里正方形的西餐桌也被拉成了長方形,上面擺滿了各式各樣的點(diǎn)心,有月餅。有麻心酥。有瓜子。有橘子。有蘋果。有西瓜。有石榴等等;在單位上班的阿姨也回來了,我們開心地舉杯,快樂的進(jìn)餐,我們聊最近學(xué)習(xí)上。工作上。生活中開心的不開心的事,開心的事情我們一起分享,不開心的事情我們一起想辦法解決,這種感覺很幸福!

  本來晚上我們安排的是賞月,但是今天下雨,月亮被烏云給遮住了,看不到月亮,所以我有一點(diǎn)遺憾。

  晚上我不知不覺地想起了嫦娥奔月的民間故事,想著想著就進(jìn)入了夢鄉(xiāng),我夢見了后裔,他給了我一瓶酒,我喝了它,我發(fā)現(xiàn)我飄起來了,慢慢地飄到月亮上去了,我看到了嫦娥仙子和月宮中的白兔,我們一起賞月吃月餅,一起玩捉迷藏的游戲……

  “叮零零”一陣鬧鈴聲把我吵醒了,原來這是一場夢,雖然這是一場夢,但是他激起了我好好學(xué)習(xí)的決心,長大以后我一定要登上月球,看看那里到底有沒有嫦娥仙子,到底有沒有月宮中的白兔和傳說中的大樹。

  描寫中秋節(jié)的五年級作文 篇20

  “但愿人長久,千里共嬋娟”,今天是農(nóng)歷八月十五,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。每年這個(gè)時(shí)候,遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的游子都會回到家鄉(xiāng),與家人團(tuán)圓,所以也叫團(tuán)圓節(jié)。

  微風(fēng)習(xí)習(xí),秋意涼人。空氣中散發(fā)出的寒意使路上的行人都忍不住打了個(gè)冷顫。而我們家里卻是熱浪漫天。

  大人們圍在一起聊著身邊的趣事,而孩子們則打打鬧鬧,唱說著彼此的快樂。這時(shí)媽媽和奶奶”閃亮登場”,拿著手里的工具開始做月餅。邊做邊操心著家里的孩子。而我們則不管,看到做好了的月餅,偷偷拿出去與小伙伴分享。而媽媽還在郁悶:”哎!我剛做好的月餅怎么少了一個(gè)呢?”我們看到了便在屋里偷笑。

  晚飯開始了,晚飯雖然沒有過年時(shí)那么豐盛,卻勝在有熱鬧的氛圍。在飯桌上,不論是大人還是孩子都在互相謙讓!苯o你,多吃點(diǎn)才能長身體。”謝謝了,您也多吃點(diǎn),忙了一天了。””多吃點(diǎn),這個(gè)菜好吃!敝x謝,謝謝!”。這樣的氛圍,這樣的問候,使我沉浸在幸福之中,讓我倍加珍惜這團(tuán)聚時(shí)刻。

  晚飯過后大家移到窗邊賞月。此時(shí)圓圓的明月夾在耀眼的星星之中,鑲嵌在黑藍(lán)的夜幕上。這一場景竟顯得極其和諧,頗有幾分水墨畫的韻味,姿色動人。

  一天中最美好的夜晚即將過去,而中秋節(jié)也將隨之而去。不過家人團(tuán)圓的幸福,卻是我怎么也忘記不了了。

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