五年級關(guān)于描寫中秋節(jié)的作文500字（精選12篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的五年級關(guān)于描寫中秋節(jié)的作文500字（精選12篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級描寫中秋節(jié)的作文1
中秋節(jié)到了！一年一度的中秋節(jié)終于到了。
早上， 我8點鐘就起了床，9點鐘我就和爸爸、媽媽一起媽媽回家鄉(xiāng)過中秋節(jié) 。到了家鄉(xiāng)，吃完中午飯，爺爺、奶奶和媽媽就開始忙碌起來了。又是殺鵝，又是殺雞，又要煮湯，真是忙碌極了。經(jīng)過了爺爺、奶奶和媽媽一個下午努力，晚上吃飯時候，一桌豐盛的菜終于端上飯桌了，有酸甜鵝、白切雞、香噴噴的燒肉等等，真是美味極了。我們一家人邊吃邊聊，真是熱鬧極了。
到了晚上，我還和爸爸、媽媽去了外婆家和舅舅們一起賞月。到了外婆家，婆婆已經(jīng)準(zhǔn)備賞月的食物了。在外婆家的門口擺了一張大大的桌子，桌子上面放滿了食物，有月餅、哈蜜瓜、香焦、石螺、提子等等好吃的食物。今晚天氣很好，月亮也很圓很大。大人們在一邊賞月一邊聊天，熱鬧極了。我們小朋友們也有我們的節(jié)目，我和表姐和表弟在踢足球游戲。我們拿了一個柚子殼作工具，比賽誰射門最準(zhǔn)，經(jīng)過了一輪激烈的比賽，我最后獲勝次數(shù)最多，表姐和表弟們都認(rèn)輸了，我覺得我真是棒極了。踢完球我們都覺得累了，就回到桌子前邊賞月邊吃東西。一桌人都在說說笑笑的，我覺得特別開心和快樂。
今年的中秋節(jié)我覺得過得很開心，真希望每年的中秋節(jié)也一樣，人人都團團圓圓，開開心心。
五年級描寫中秋節(jié)的作文2
中秋節(jié)到了，我和我的幼兒園伙伴李雅潔已經(jīng)有一年沒見過了，我不禁想起了這句詩：每逢佳節(jié)倍思親。
結(jié)果，這個念頭在今天終于實現(xiàn)了。這是在一個陽光燦爛的下午，我在平臺上獨自一個人玩耍著，中秋好像一切都不敢寂寞，偶爾天空飛過幾只小鳥，三三兩兩嬉戲追逐著，輕快的畫著弧線，那不知誰家的小孩，在樹下呀呀學(xué)語，快樂的追逐著，旁邊那白白的小狗，隨著孩子的蹦蹦跳跳也開始左右尾隨，歡快的搖著小尾巴，不遠(yuǎn)處的草地上，那誰家的貓咪也開始?xì)g蹦亂跳，對著旁邊的草叢，玩起了迷藏。
我正細(xì)心地看著，忽然，從我身后響起了一聲喊叫：“辛飛揚！”我被嚇了一跳，原來是李雅潔呀！我頓時喜笑顏開，像李雅潔跑去。
李雅潔剪了頭發(fā)，把需要扎辮子的頭發(fā)剪成了利落的短發(fā)，一條粉紅色的裙子穿在身上，可愛極了。
于是，我們一起每人拿了一個瓶子，開始摘竹芯。一開始，我還可以摘到，可是后來我就爬上旁邊的柱子摘了。李雅潔比我更慘，連柱子都爬不上去，只好讓她摘下面的了。
不一會兒，我們就抓著一大把竹芯，放進(jìn)了瓶子里。我們又繼續(xù)去找野花……找完了以后，我們就把野花也放進(jìn)瓶子里，泡了十分鐘。那水一時恍恍惚惚的，似乎變成了黃綠色的了。我們相視而笑，互相看著對方的瓶子都泡成了不知名的東西……
我們要回家了，我依依不舍地向李雅潔揮了揮手，與她告別了。
今天真是一個過得快樂的節(jié)日��！
五年級描寫中秋節(jié)的作文3
“海上生明月，天涯共此時。”盼星星，盼月亮，期望已久的中秋節(jié)終于到來了。
白天，我們?yōu)橥砩系馁p月早早地做好了充足的準(zhǔn)備：在窗戶前擺上一張方桌，買好月餅和水果放在方桌上。好不容易，晚飯過后夜幕終于降臨了。月亮小姐不知道何時已悄悄躍上漆黑的天空。瞧，那宛如一個巨大的白玉盤，又似一面明亮的鏡子的皎潔的明月正望著你呢。此時，寂寞的嫦娥看到我們團團圓圓的景象，一定十分后悔當(dāng)初吃了仙丹吧；正在搗藥的玉兔見到我們面前的食物，口水一定都“飛流直下三千尺”了吧；辛辛苦苦砍樹的吳剛見到我們，一定也羨慕現(xiàn)在人間的美好生活，也想享受這種天倫之樂吧。過了一會兒，月亮小姐仿佛察覺到了我們正在看著她，害羞地躲到了云大哥的后面，但不久后又露出臉頰偷偷地看向我們。人們常說八月十五的月亮是一年當(dāng)中最圓最亮的。今日一見，果然名不虛傳。月亮旁邊的星星已經(jīng)寥寥無幾，失去了昔日的光彩，都似小鳥歸巢般的不見了。也許是因為它們見到月亮，也都自嘆不如地躲起來了吧。只見遠(yuǎn)處的云妹妹見到我們也害羞地用手帕遮住了臉，不敢看向我們。
銀色的月光籠罩著大地，大地像披了一條銀色的紗巾似的。這時，我情不自禁地吟起了唐代詩人李白的《靜夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！睂ρ�，現(xiàn)在一定有許多在外打工而不能和親人團聚的人�？烧鏋樗麄兏械竭z憾��！這充滿快樂和詩情畫意的中秋節(jié)令我永遠(yuǎn)難忘！
五年級描寫中秋節(jié)的作文4
每年農(nóng)歷的八月十五是一年一度的中秋佳節(jié)，這一天每個人都得和家人團圓在一起，一邊賞月一邊吃月餅。而今年的中秋節(jié)卻讓我回味無窮，記憶猶新……
以往的中秋節(jié)，出國總是會買些月餅，但這次卻買了一大包東西，神秘地說：“這次過節(jié)，我們不如自己DIY做冰皮月餅吧�！眿寢尩�.建議頓時引起了全家人的響應(yīng)。看著媽媽把餡做好在搟皮時，我自告奮勇地提議要包餡。原以為包餡就像包餃子、餛飩一樣簡單，誰知面黏黏的，老是粘手，餡剛?cè)M(jìn)去，不是面皮破了就是餡跑到外面來了，一個小小的月餅球折騰得我面紅耳赤。
壓膜時間到了，這可是我最喜歡做的事了。拿著模具，怎么看都像紅酒開瓶器，還附送著許多圖案。把月餅球塞進(jìn)帶有圖案的模子里，用手掌輕輕往下按平，再左右輕輕敲擊幾下，等把模子里的月餅敲松了，再把它抖出來。哈，一個花紋清晰美觀、香噴噴的冰皮月餅就從我手里誕生了。我心里陣陣得意，還特意在自己做的月餅上做了記號。月餅全部壓膜完成，放入冰箱冷凍半小時左右就大功告成了。
晚飯以后我們?nèi)覈陉柵_上，品嘗著獨家秘制月餅，一輪明月高高地掛在天空上，顯得格外明亮。我們談?wù)撝星锕?jié)各種美麗的傳說，享受著中秋團圓、家庭和睦的歡樂。
中秋節(jié)是快樂的、團圓的、充滿喜悅的象征，不僅讓我感覺到了制作月餅的樂趣，又讓我感到了家人的濃濃親情。
五年級描寫中秋節(jié)的作文5
當(dāng)超市里，商場里，柜臺邊，金燦燦的月餅逐漸多了起來時，我就知道，中秋的腳步近了。
中秋節(jié)，它還有幾個別稱，例如仲秋節(jié)，月光誕，月夕等，都是很美的名字吧�？纱蠖鄶�(shù)人只知道“中秋節(jié)”這個名字。中秋節(jié)又為何要吃月餅?zāi)兀克�，也有一個傳說：相傳元朝時，中原廣大人民不甘受蒙古人的殘酷統(tǒng)治，紛紛起義抵抗，朱元璋為了傳遞信息，命人將寫有“八月十五日起義”的紙條藏在餅子里，在分頭送到各地起義軍，因而推翻了元朝，中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗也就流傳了下來。
月餅?zāi)�，我最愛吃的，便是那咸蛋黃味的月餅了。糯糯的蛋黃，帶著咸味，皮薄餡厚，綿軟中帶著一點酥脆，一咬下去，嘖嘖，味道真叫一個絕。現(xiàn)在提起，口水早已飛流直下三千尺了。
中秋節(jié)最重要的習(xí)俗是什么？當(dāng)然是賞月！一邊吃月餅，一邊賞月更有味道。中秋節(jié)當(dāng)天，我與弟弟，妹妹一人叼著一個月餅，來到陽臺上賞月。突然地，妹妹說了一句：“姐姐，月亮到哪里去了呀？”我仔細(xì)一瞅，嗬，還真的看不見月亮，可能是因為太多人賞她，害羞了吧，是躲在云婆婆后面了嗎，我想是的吧，也許，明天月亮就會現(xiàn)身了。接下來，我們就靜靜地趴在陽臺上，上不到月亮，那就賞天吧。今晚夜色真挺美的，就連風(fēng)也溫柔。
弟弟妹妹早已按捺不住無聊，跑進(jìn)屋玩去了，陽臺就剩我一個人。望著那月亮藏身的云彩，我在想：天上的嫦娥還有玉兔是不是也在廣寒宮里，吃著月餅，聊著家常呢？
五年級描寫中秋節(jié)的作文6
我們學(xué)校為了保持歷年來的中考優(yōu)異的升學(xué)率，一直延續(xù)了一條老傳統(tǒng)：初三的學(xué)生中秋節(jié)只放一個晚自習(xí)的假。雖然我們有些不同意，但是面對那些少得可憐的假期，一個晚自習(xí)就使我們很滿足了。
下午放學(xué)，被克制了很久的心情立即被釋放，猶如咆哮的長江一般涌出教室，有的去了網(wǎng)吧，有的停在了籃球場，有的回到家，呆在了電視機旁……
我和我的死黨，青蛙，小二湊了點錢，來到了學(xué)校旁邊的餐館，要了幾個菜和幾大瓶可樂，很大的那種，又象征性地要了幾個質(zhì)量很低劣的月餅，避免老板以為我們是無業(yè)游民。
青蛙抓起一瓶可樂瘋狂地?fù)u了一陣，迅速地打開蓋子，泡沫噴涌而出，流在手上，流在桌子上，流在地上，很白的泡沫，真的，很白的那種！
旁邊的人用很詫異的眼光看著他，認(rèn)為他病了。他其實真的病了，在“腦袋”。
我們端起新鮮的可樂，碰了一下，清脆的響聲“啪”真好聽。拿起月餅，品了一口，抬起頭，看了一眼久違的月亮。我有些吃驚：在我的記憶中，月亮是沒有這樣圓？
在我回家的路上，就是那條既熟悉有陌生的路上，就是每天都走的那一條。我竟然發(fā)現(xiàn)了新建的居民樓和新開的商店。
對了，英語老師說：“居民樓是builing，商店是store�！�
五年級描寫中秋節(jié)的作文7
一年一度的中秋節(jié)到了。這天晚上，我和媽媽、婆婆還有爺爺一起吃團圓飯，平時總是加班的爸爸也在百忙之中抽空回家和我們團圓，一起賞月。
爺爺做好了鮮嫩可口的佳肴，婆婆煮好了又香又軟的米飯，媽媽把家里打扮得漂漂亮亮、整整齊齊的，我和爸爸一起放鞭炮，一家人真熱鬧�。�
一桌豐盛的飯菜做好了，我們一家人圍在桌邊，有滋有味地吃了起來。你夾給我一塊，我送給你一塊，轉(zhuǎn)眼間，一桌可口的晚餐就被我們一掃而光了。
吃完飯后，我們一家人一起坐在院子里賞月。抬頭望去，��！皓月當(dāng)空，皎潔明亮的月亮高高地掛在空中，像一個大玉盤。在月光的照耀下，樹木、花草、房屋，還有我們，都好像披上了一層薄紗，沐浴在了通話世界里。偶爾有幾朵云彩飄過，更給這美麗的圓月增添了神秘的色彩。我不禁贊嘆道：“哇，好美的月色��！”這時，爺爺搖著扇子，給我講起了美麗的神話傳說，什么“嫦娥奔月”呀、“吳剛伐桂”呀、“廣寒宮”呀、“玉兔搗藥”呀，聽得我不由得睜大了眼睛，意猶未盡。猛一抬頭，再看月亮?xí)r，似乎還能看見上面隱隱約約有桂樹的影子，吳剛正用斧子砍著樹，一旁的嫦娥正抱著玉兔，透過云縫看著人間呢！
這時，不知誰家電視傳出喝彩聲，我們這才想起到了觀看中秋晚會的時間了，我們一家人又一窩蜂地走進(jìn)客廳，開始觀看精彩的節(jié)目了，還不時跟著電視里的觀眾鼓掌喝彩。
這中秋之夜真熱鬧啊！
五年級描寫中秋節(jié)的作文8
八月十五是中秋節(jié)，所以被稱為中秋或仲秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月還要圓，要明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節(jié)”。中秋前夕，盡可能和家人團聚，人月雙圓的意義，八月十五又叫“團圓節(jié)”。
中秋節(jié)有一個這樣的美麗的神話傳說，在古代很久很久以前，后羿為百姓做了很多事情，神仙知道了，送他了一顆仙丹，后羿決定和自己的妃子一起吃，然后飛升成仙，于是他把仙丹交給嫦娥保管。有一天他外出打獵，他的弟子因貪圖仙丹，拿了一把刀來搶，沒想到緊急之下嫦娥一口吞下去了，飛到了月亮上，后羿知道了這件事情的來龍去脈，傷心難過，想起嫦娥喜歡吃月餅，每到每年的這個時候，后羿把月餅放在自己的手中，看著月亮思念著妻子，嫦娥也在月宮中思念丈夫，后來就流傳演變?yōu)榻裉斓闹星锕?jié)。
每年的中秋節(jié)我們也會去買月餅，然后一家人團團圓圓的團聚在一起。我最喜歡吃豆沙月餅和五仁月餅，月餅的形狀千姿百態(tài)，最常見的是花邊型的，正中間刻著中秋快樂四個字，還有一些特別的圖形，比如小兔，梅花鹿，后羿，嫦娥的背影，許多調(diào)皮可愛的圖案，月餅餡也是多種多樣的，有冰皮，豆沙，蓮蓉，五仁等。
中秋節(jié)的習(xí)俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。中秋節(jié)是人們一直都喻為最有人情味，最有詩情畫意的一個節(jié)日。有人說，每逢佳節(jié)倍思親，中秋節(jié)這一份思念當(dāng)然會更深切，尤其是一輪明月高高掛的時刻。
五年級描寫中秋節(jié)的作文9
今晚秋風(fēng)的吆喝聲有點嘶啞，吆喝聲在荷塘中心稍作歇息，查看一下那片荷葉更加茂密，隨后我聽到秋風(fēng)的聲音渾厚起來，并且離我越來越近，我看到身邊的荷葉受到風(fēng)的牽引在慢慢散開，等到風(fēng)過后荷葉重新合在一起。我發(fā)現(xiàn)風(fēng)的足跡是連續(xù)的，它們呈現(xiàn)出與荷葉一樣連續(xù)的片狀，我想當(dāng)風(fēng)經(jīng)過我身上時，它的足跡也會像我這個孤單型只的模樣吧！
荷塘那頭又一次傳來荷葉相互廝磨的聲音，憑直覺我感到用不了多長時間，風(fēng)就會再次來到我身邊，可是荷塘中間的荷葉被風(fēng)兒吹得東倒西歪，就是不見風(fēng)來到我的身邊，這次風(fēng)兒可能是被什么事情糾纏住了，暫時確定不了前進(jìn)的方向。眼前的荷葉十分平靜，月光下，我可以清晰看到它們身上的皺褶，歲月不但會把風(fēng)聲沉淀在荷葉的皺褶里，而且也會把我的思念之情連同今晚的月光，一起深藏在荷葉的皺褶里。當(dāng)風(fēng)兒再一次舔舐我的臉頰時，我感到了少許的涼意，感到這時常光顧的荷塘一下子竟然陌生起來，可不是嗎嘛?我看到有幾片荷葉已經(jīng)沒在水里了，興許是在尋覓一種被水打濕的心境，如若真是如此，那么也把我的思念之情一起稀釋了吧！
幾朵荷花把頭搭在荷葉上，好像是在聽荷葉拍水的聲音，又像是忠誠的小狗依偎在主人身邊睡著了。我猜今晚這輪圓月一定是聞香而來，它這會兒正忙著賞花呢！
調(diào)皮的風(fēng)作弄著荷葉，葉子的輪廓時而清晰如盤，時而模糊如碟，一朵荷花似乎風(fēng)很解我意，在風(fēng)中搖擺著，營造出朦朧的意境來，是要迎接曉月姐從對岸羞答答走來嗎？
五年級描寫中秋節(jié)的作文10
都說中秋是個團圓快樂的節(jié)日，確實是這樣！今年我特別開心，因為我在一個溫暖的大家庭：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、和妹妹一起快快樂樂的在一起度過了這一年一度的中秋節(jié)。
早上我一起床，就期盼著快點見到晚上的圓月。不同于往日，早餐媽媽準(zhǔn)備了好幾種口味的月餅，有百果餡的、豆沙餡的、鮮肉餡的，……我興致勃勃地跑到餐桌旁，輕輕拿起桌上的月餅一小塊吃了起來，月餅又甜又香，吃完覺得唇齒留香，回味無窮。中午爸爸給我們做了油煎小黃魚，大螃蟹等美味的食物，我又把吃肚子撐得鼓鼓的。下午我上完書法課在回家的路上，出乎意料的發(fā)現(xiàn)美麗的月亮已經(jīng)悄悄露出頭來仿佛在給我打招呼，“小朋友快點回家跟家人團聚�。 被氐郊野l(fā)現(xiàn)爸爸媽媽正在準(zhǔn)備豐盛的晚餐，有大黃魚，布丁牛肉，西芹魷魚等琳瑯滿目，饞的我口水都流出來。吃完晚飯，我們一家人來到復(fù)旦大學(xué)操場上散步。月亮已升到了半空中，又大又圓又明亮。媽媽給我和妹妹講起了嫦娥仙子和玉兔的故事。仔細(xì)看，月亮上仿佛真的有山有樹，有一個美麗的仙子。媽媽接著給我們講了好幾首有關(guān)月亮的詩句，看到圓月，離鄉(xiāng)背井的人更加會思念起親人，思念故鄉(xiāng)，我情不自禁地吟誦：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！�
等我回到家洗漱完舒服的躺在床上回想起這美好的一天，吃到了美味可口的月餅，還知道了許多民間傳說，今天過得真開心呀，真希望明年的今天也能夠明月如鏡，滿月如盤！
五年級描寫中秋節(jié)的作文11
今天是中秋節(jié)，中秋節(jié)的美味有很多，比如可口的水果，甜蜜的糖果等，然而最能代表中秋節(jié)的美味還是月餅。
月餅起源于東漢時期，那時，由于“諸呂之亂”，導(dǎo)致朝廷陷入危機，人們苦思冥想，決定向朝廷中的漢軍發(fā)送消息，人們把寫有信息的小紙條藏在月餅中，從而使?jié)h軍里應(yīng)外合，一舉奪回并穩(wěn)固了大漢基業(yè)。
然而現(xiàn)在的月餅則是一種中秋節(jié)的象征。這不，今年的中秋我們家就是一大家子人聚在一起開開心心地吃了一頓團圓飯。飯后，我拿起一塊月餅放進(jìn)嘴里，咦？這月餅怎么會又甜又咸呢？我定晴一看包裝袋，我的天哪！是咸蛋黃的！我不禁感嘆！真是加工廠大了什么月餅都有。
我又拿起了一塊豆沙的月餅放進(jìn)嘴里，嗯！味道不錯，我真想讓哥哥也嘗嘗這月餅的味道，可我環(huán)顧四周，并沒有發(fā)現(xiàn)哥哥的身影。
我猛然想起：哥哥今年還沒回過家。
哥哥在外地上學(xué)，為了自己的學(xué)業(yè)，他已經(jīng)好幾年沒有回過家了，我也好長時間沒有見過他了。哥哥總是說：“我今年肯定會回來的。”然而哥哥回來了嗎？并沒有。在這種舉家團聚之時，這種思念之苦更為強烈。我想，在此時，哥哥心中何嘗沒有思鄉(xiāng)之苦呢？
這時，一句古詩“但愿人長久，千里共嬋娟。”油然涌上心頭，在這萬家團聚之時，絕大多數(shù)親人都回到了家中，只有還在為事業(yè)奔波的游子仍未回來，這團圓之樂與思念之苦的交織纏綿，恐怕便是對中秋味道的最好演繹了吧！
五年級描寫中秋節(jié)的作文12
今天是中秋節(jié)，是一個萬家團圓的日子。俗話說：海上升明月，天涯共此時。太好了，終于可以看到圓月了。
到了夜晚，我們一家人圍成一桌吃著團圓飯，開開心心地聊著天，我和弟弟吃著圓圓的月餅，不時地望著夜空，不禁想起了去年的中秋之夜。
去年的中秋，一吃完晚飯，我和爸爸等一家人便迫不急待地來到了賣燈籠的地方�，F(xiàn)在，買燈籠，買燈籠弟弟叫著。爸爸回答不行。這時月亮從云層中露出頭半張臉，害羞得像個小姑娘。慢慢地，圓圓的月亮升起來了，像一個大玉盤，月亮猶如一個穿著白色紗裙的仙女，將皎潔的月光灑向大地，把大地照得如同白晝。明月嵌在天幕上，從月光中我仿佛看見了嫦娥姐姐在孤單地哭泣，她雙手抱著玉免想念著自己的親人。這時，媽媽叫住了我，快看那里，好美呀！原來月亮的影子倒映在水中，形成了一個水中月，江水倒映著周圍的燈光，再襯托著美麗的圓月，真像置身于一幅美麗的畫卷中�？吹酱司�，我忍不住作詩一首：中秋賞月月兒圓，湖水映色月極鮮。悠悠長河似畫卷，我們一家共嬋娟。眾人一聽，連夸我說不錯嘛，興致蠻高，還能作詩了。我得意地笑了多么難忘的中秋夜啊！
這個中秋節(jié)雖說有些遺憾，不能買燈籠但我過得同樣愉快，一家人其樂融融過節(jié)，團團圓圓吃飯才是最重要。
【五年級描寫中秋節(jié)的作文】相關(guān)文章：
五年級描寫中秋節(jié)的作文08-24
中秋節(jié)作文描寫中秋節(jié) 描寫中秋06-02
描寫中秋節(jié)的作文07-19
描寫中秋節(jié)的作文07-19
精選描寫中秋節(jié)的作文02-23
描寫中秋節(jié)作文12-06
描寫中秋節(jié)的作文06-11
描寫中秋節(jié)的五年級作文4篇03-10