中秋節(jié)賞月的作文400字匯總5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的中秋節(jié)賞月的作文400字5篇，歡迎大家分享。
中秋節(jié)賞月的作文400字 篇1
中秋節(jié)，是中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)，在這天，人們一般都會(huì)坐在有月光的地方下賞月亮、吃月餅。今天是中秋節(jié)，我們一家人也不例外的開(kāi)始賞月亮、吃月餅了。
我們?nèi)胰藝驹陉?yáng)臺(tái)上，把大團(tuán)圓月餅分成幾塊，分著吃。這時(shí)，我望向了遠(yuǎn)處的月亮�，F(xiàn)在的月亮特別明亮，圓月像一只雪球高懸中天，皎潔的月光，像水似地瀉向大地。幾朵灰白色的、輕紗似的云陪伴在她的身旁，宛如仙女舞動(dòng)紗巾翩翩起舞。月光灑滿了我的衣服，溫暖著我的心。我覺(jué)得太陽(yáng)的溫暖過(guò)于熱烈奔放；星光又孤寂清冷了些；只有這溫柔恬靜的月光，才能這般地恰到好處。我的周?chē)辉鹿庹盏醚┝�。月光透過(guò)斑駁的樹(shù)隙絲絲縷縷地掛下來(lái)，在地面上鋪了一層碎銀。月光照得樹(shù)木落下參差的斑駁的黑影。婀娜多姿的柳樹(shù)的稀疏的倩影，別提有多美了。
爸爸告訴我：每年農(nóng)歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。在中國(guó)的農(nóng)歷里，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三個(gè)部分，因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節(jié)”。此夜，人們仰望天空如玉如盤(pán)的朗朗明月，自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。中秋那天，相傳，如果你仔細(xì)看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)那里面有黑色的影子，那就是廣寒宮里的嫦娥、吳剛、玉兔和桂花樹(shù)。
看著月亮、吃著月餅、聽(tīng)著爸爸講月亮的傳說(shuō)，這個(gè)夜過(guò)得那么美好。
中秋節(jié)賞月的作文400字 篇2
聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)，明天中秋節(jié)是陰天，晚上看不到月亮，所以我決定就在今天晚上提前欣賞月光美景！
下午六點(diǎn)鐘，我就迫不及待地盼望著月亮早點(diǎn)出現(xiàn)。等啊等，終于挨到了晚上，我興高采烈地跑到了我家樓下的`學(xué)校操場(chǎng)上，仰起頭眺望著漆黑的夜空，月亮終于羞羞答答地爬入了我們的視線！月亮可真亮啊，好像一盞明燈，掛于天際，真可謂月朗星稀；月亮可真圓啊，圓得好像一個(gè)毫無(wú)瑕疵的圓盤(pán)，鑲嵌在空中；月亮可真大啊，我每天都觀察月亮，好像唯獨(dú)今天的月亮顯得！我不知不覺(jué)地陶醉在這寧?kù)o的皓月當(dāng)空的美景之中！
忽的，一片烏云好像把月亮遮住了一點(diǎn)，我皺起眉頭，仔細(xì)地盯著烏云和月亮。隨著空中細(xì)微的清風(fēng)，月亮一會(huì)兒被云朵遮掩，一會(huì)兒又倔強(qiáng)地跳出了烏云的包圍！此時(shí)的情景讓我想起了宋代著名詞人蘇軾的《水調(diào)歌頭》，“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天”；又想到了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”這句話。是啊，今天晚上看到的情景不正是這句話的具體描述嗎！我們的人生也是如此，有悲歡離合，有陰晴圓缺，主要的是要我們積極地去面對(duì)；人生當(dāng)中，悲傷過(guò)去了歡樂(lè)很快就會(huì)到來(lái)；離別過(guò)去了，總會(huì)有重聚的一天！所以，讓我們積極樂(lè)觀地看待生活，努力去發(fā)現(xiàn)生活中美好的一面！
中秋節(jié)賞月的作文400字 篇3
月朗風(fēng)清，又是一年中秋節(jié)，家人圍坐在桌前，其樂(lè)融融。
中秋夜，想起明代文人徐有貞的賞月詩(shī)句“月到中秋偏皎潔”，我不禁大發(fā)感慨：“我們到外面賞月，怎么樣?”家人都很贊同，于是，在院子里放上桌子，桌子上擺滿了各色月餅和水果，在這特別的日子里。我對(duì)月餅自然也情有獨(dú)鐘了，五仁的、板栗的、棗泥的、水果口味的，還有我最愛(ài)的鮮花口味……琳瑯滿目，團(tuán)團(tuán)圍坐，品著月餅，賞著月亮，此情此景，美哉樂(lè)哉!
月亮初升，并不是很亮，淡雅的黃色，使人倍感溫暖，天色越來(lái)越黑，月亮也越來(lái)越明亮皎潔，她散發(fā)出柔和的光，她的周?chē)⒙渲∈璧男切�，環(huán)繞著，襯托著她曼妙的身姿。此時(shí)的月亮裹著銀裝，通透而真實(shí)，沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。
淡淡的浮云托起月亮，緩緩上升，月光在浮云的襯托下變得若有若無(wú)，十分素雅。
我低頭看到了手中托著的月餅，像月亮一樣的圓�！芭e頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，此時(shí)，有多少游子因?yàn)楣ぷ�、學(xué)習(xí)不能回家，不能和家人團(tuán)聚、賞月，只能獨(dú)自一人在外地拼搏，而我有爸爸媽媽陪伴著，多么幸福、溫馨。我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望和呵護(hù)。
夜深了，月光溫柔的散落在大地上，人們安詳?shù)乃�，享受著寧�(kù)o而祥和的夜晚。
中秋節(jié)賞月的作文400字 篇4
月亮悄悄地上來(lái)了，就像一輪銀盤(pán)，鑲嵌在深藍(lán)色的夜空上。月光靜靜的灑下來(lái)，整個(gè)世界好像都沉浸在銀色的海洋里。月光下，人們那多姿多彩的的生活，猶如一支優(yōu)雅宛轉(zhuǎn)的月光奏鳴曲。
“快下來(lái)，帶你吃團(tuán)圓飯去。”媽又在催促了。隨后，我們便到了外婆家。
外婆一看見(jiàn)我，親熱地摸了摸我的腦袋，給我一個(gè)月餅，“乖孫女兒，給�！蔽也[著眼睛，笑著拿了月餅，坐在椅子上……咦?這月餅正像天上的的那輪月亮的形狀，我的腦海里好像隱隱約約的出現(xiàn)了一些畫(huà)面……可怎么也想不起來(lái)。我很想知道，于是靠在椅子上，閉上眼睛拼命地想啊想……
我和家人一起在陽(yáng)臺(tái)賞月。剛剛升起來(lái)的月亮傾泄下了一片清輝，月亮亮燦燦的，慢慢地，慢慢地變成了白色。月光靜靜地灑在了地面上，整個(gè)世界都被罩上了一層銀色的光，鎮(zhèn)上像被籠罩著薄薄的銀紗。月亮穿過(guò)了云朵，將光輝灑在了馬路上，馬路就好像是用銀子鋪成似的。它還將月光倒映在了水面上，晚上的風(fēng)一吹，河面上就波光粼粼的。
月亮像個(gè)害羞的小女孩，一會(huì)兒躲進(jìn)了云里，一會(huì)兒又從云中探出了可愛(ài)的小腦袋，將大地浸成了夢(mèng)幻一樣的銀灰色�？粗铝�，又不禁讓我想起了嫦娥奔月的故事，人們是為了紀(jì)念嫦娥才將八月十五定為了人們企盼團(tuán)圓的中秋佳節(jié)。還令我想起了一首膾炙人口的名詩(shī)靜夜思：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。這首詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人李白思念家鄉(xiāng)的感情。使我不時(shí)想起了駐守邊疆的戰(zhàn)士在中秋節(jié)這個(gè)日子里不能與家人團(tuán)聚。
我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié)。
中秋節(jié)賞月的作文400字 篇5
“八月十五月兒明呀，爺爺為我做月餅，爺爺是個(gè)老紅軍……”今天是中秋節(jié)，我情不自禁地哼出了這首歌，我家的中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，又叫團(tuán)圓節(jié)。團(tuán)圓節(jié)象征著團(tuán)團(tuán)圓圓、和和美美。
這天，我們一家早早地吃完了晚飯，便到后院里去放煙花玩，我迫不及待地拿起一個(gè)小的煙花，點(diǎn)了起來(lái)。接著我的弟弟也來(lái)拿了個(gè)煙花，煙花綻放了好美麗，五彩繽紛，有的像菊花，有的像柳條，讓我看得目不暇接。
煙花不一會(huì)就放完了，我們坐在院子里，吃著月餅，賞著月，多么詩(shī)情畫(huà)意。這時(shí)我向爸爸媽媽提出了一個(gè)主意——一邊賞月，一邊想出描寫(xiě)月的古詩(shī)，詩(shī)句。爸爸媽媽都說(shuō)好，那就我先開(kāi)始，咳咳，清了清嗓子聽(tīng)我說(shuō)：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)”——李白，啪，啪，啪，爸爸媽媽鼓起了掌聲，說(shuō)我說(shuō)的好。接著爸爸說(shuō)道：“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天�！眿寢層终f(shuō)：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”我和爸爸沉默了，因?yàn)槲蚁氲搅送馄�，外婆在去年去世了，我們有點(diǎn)難過(guò)，這時(shí)爸爸說(shuō)：“我們不要想了，今天是中秋節(jié)，應(yīng)該高興點(diǎn)。”嗯，是��！我們?cè)摳吲d點(diǎn)，但愿外婆在天堂好好的，另外我們也要珍惜在我們身邊我們愛(ài)的和我們的人。
今年的中秋節(jié)特別的圓，好像外婆在那看著我們，保護(hù)著我們……
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