中秋五年級學(xué)生作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的中秋五年級學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中秋五年級學(xué)生作文1
今天是中秋節(jié)，在奶奶家吃完團(tuán)圓飯，我便邀請表姐和表妹到奶奶家賞月。
我們興沖沖的來到陽臺(tái)，看到一片透明的灰云，輕輕地裹著月亮，如同一縷輕煙罩著一面圓鏡，朦朦朧朧的，讓人看著看著如同墜入夢境。我禁吟道：“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。” 突然，月亮小姐換了一件淺黃色的裙子，她把最美麗的一面呈現(xiàn)給大家了。瞧，她正笑瞇瞇地注視著大地，注視著人間，笑容是那樣恬靜，那樣甜美，那樣迷人。
等我回過神來，表姐和表妹又搬來一些甜心，有月餅、柚子……借著忽明忽暗的月光，玩起了帶月的成語，鏡花如月，常年累月，日新月異，花好月圓……
中秋節(jié)是團(tuán)圓的日子。這個(gè)中秋節(jié)讓我深深的感受，是那么快樂，那么高興，那么溫暖。我心里像吃了蜜一樣甜。希望明年的中秋快點(diǎn)來到。
中秋五年級學(xué)生作文2
小時(shí)候過中秋，總會(huì)在寂靜的夜晚，吃著月餅，與爸爸共同賞月。時(shí)不時(shí)，會(huì)用稚嫩的童音問爸爸；“嫦娥姐姐也在月亮上吃月餅嗎？”每次，爸爸都是笑而不答，望著月亮，投入無限遐想之中。長大了，我也自然不會(huì)再問這樣天真的問題，仔細(xì)查閱了資料，才知道中秋節(jié)真正的來歷：
農(nóng)歷八月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。“中秋”一詞，最早見于（周禮）。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，時(shí)間恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”。中秋節(jié)的盛行始于宋朝，關(guān)于中秋節(jié)的起源，大致有三種：起源于古代對月的崇拜，月下歌舞覓偶的習(xí)俗，古代秋報(bào)拜土地神的遺俗。
不知不覺，又是一年中秋。不同的是，今年的中秋，月亮被厚厚的云層遮住了，留下的只是一片漆黑的天空。天上飄了點(diǎn)毛毛雨，所有路人都在趕往團(tuán)圓的途中……
中秋五年級學(xué)生作文3
今天是陰歷八月十五中秋節(jié)，是我國傳統(tǒng)的節(jié)日。這一天，人們要全家團(tuán)圓在一起，吃月餅、賞月。
今天吃完晚飯，爸爸媽媽帶著我一起出去賞月。天還沒有黑，但月亮已經(jīng)早早的升起來了。天黑了，月亮變的又大又亮，好像一盞明燈一樣。我想起了李白的詩《古朗月行》：“小時(shí)不識月，呼作 白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端�！�
媽媽指著月亮講了許多關(guān)于月亮的傳說，有嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥……聽了這些故事，我仔細(xì)觀察月亮，發(fā)現(xiàn)上面有一些陰影，確實(shí)很像桂樹、仙女嫦娥和玉兔。后來，人們登上了 月球，發(fā)現(xiàn)上面根本沒有嫦娥、玉兔和桂樹，只不過是一些環(huán)行山罷了。
今天晚上我聽了這些美麗的傳說，看了這像明鏡一樣的月亮，夢想著有一天，我也能飛上月球，親自去看一看。
中秋五年級學(xué)生作文4
今天，媽媽把我從睡夢中叫醒，告訴我期待的中秋節(jié)要來臨了，我興奮不已。
媽媽騎著電動(dòng)車，帶著我去爺爺家，陣陣秋風(fēng)吹過來，感覺特別涼爽，經(jīng)過大雨的沖洗，小路變的很干凈，空氣也格外清新，深深吸一口氣，空氣中到處散發(fā)著桂花的香氣，讓人感覺到秋天來了，我們要和炎熱的夏天說再見了。
大街上人們都很高興，都給自己的家人紛紛挑選禮物，我也給爺爺奶奶挑了一個(gè)又大又甜的哈蜜瓜，我想爺爺一定會(huì)高興的來到爺爺家，爺爺已經(jīng)做好了豐盛的飯菜，我把哈密瓜給爺爺，爺爺高興極了，姐姐，大媽，大舅和其他親人都來了，我們一邊吃著香甜可口的飯菜，一邊喝飲料，大家都很開心。爺爺奶奶笑得合不攏嘴。
由于小舅在很遠(yuǎn)的地方工作沒有回來過節(jié)，我想他現(xiàn)在一定很想我們，我也很想他，回家后我一定給小舅打電話，祝他中秋節(jié)快樂。我也祝老師節(jié)日快樂，幸福每天，希望能老師接受我這份遲來的祝福。
中秋節(jié)是大家團(tuán)圓的節(jié)日，我今天非常高興。
中秋五年級學(xué)生作文5
中秋節(jié)，中國傳統(tǒng)節(jié)日，為每年農(nóng)歷八月十五。八月為秋季的第二個(gè)月，古時(shí)稱為仲秋，因此民間稱為中秋，又稱秋夕、八月節(jié)、八月半、月夕、月節(jié)，又因?yàn)檫@一天月亮滿圓，象征團(tuán)圓，又稱為團(tuán)圓節(jié)。在唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行。在宋代，中秋賞月之風(fēng)更盛，據(jù)《東京夢華錄》記載：“中秋夜，貴家結(jié)飾臺(tái)榭，民間爭占酒樓玩月”。每逢這一日，京城的所有店家、酒樓都要重新裝飾門面， 牌樓上扎綢掛彩，出售新鮮佳果和精制食品，夜市熱鬧非凡，百姓們多登上樓臺(tái)，一些富戶人家在自己的樓臺(tái)亭閣上賞月，并擺上食品或安排家宴，團(tuán)圓子女，共同賞月敘談。
媽媽和奶奶一起做飯，做了一大桌的菜，全是我最愛吃的。一大家子美美的吃著團(tuán)圓飯，吃好了團(tuán)圓飯，大家坐在陽臺(tái)上，吃著各種各樣的月餅，欣賞著明月，別提多開心了！大人們還輪流講有關(guān)中秋節(jié)的故事，和習(xí)俗...讓我了解了許多。
今天，是我最開心的一天了。也祝大家中秋節(jié)快樂！
中秋五年級學(xué)生作文6
星期五下午，我們xx班在教室舉行了中秋節(jié)的主題班會(huì)。
活動(dòng)由張老師主持。我們開展了豐富多彩的`活動(dòng)，有講《嫦娥奔月》的故事，有猜字謎的游戲，我因?yàn)椴聦α俗种i得到了一個(gè)好孩子的獎(jiǎng)?wù)拢�有唱歌和讀古詩的活動(dòng)。
最令人高興的是吃各種各樣的月餅。我先幫我們小組的人切月餅，我用安全的小刀把月餅先分成4塊，再把它們切成一片一片的像餅干形狀，然后我們選擇了各自喜歡的月餅開始品嘗了。小伙伴們相互祝賀中秋節(jié)快樂。我們一小口一小口地品嘗著不同口味的月餅，大家臉上都露出了快樂的笑容，心里充滿了幸福感。
好開心呀！我覺得在做夢，我想天天都是中秋節(jié)這該有多好呀！
中秋五年級學(xué)生作文7
上午，我很早就起床了。之后我認(rèn)認(rèn)真真得刷了牙齒，發(fā)現(xiàn)我更帥了！我拿著媽媽放在我枕邊的零錢，去買了早餐。早飯過后我就看動(dòng)漫，一直看到了中午吃飯的時(shí)候呢!午飯很豐富呢！有鯉魚，還有我愛吃的紅燒肉呢！真好吃，吃的真撐呢！下午的時(shí)候，在哥哥的監(jiān)督下，做了很多作業(yè)，看了很多的書。哎！真倒霉！
一晃眼，就到了吃晚飯的時(shí)候。我在廚房里幫媽媽洗了很多菜，比如大白菜，西紅柿等等。媽媽夸我說：“又長大了一歲哦！以后要好好學(xué)習(xí)呢！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，向媽媽承諾說：“以后肯定會(huì)更加認(rèn)真學(xué)習(xí)！考出好成績的！”吃完晚飯后，爸爸拿出了很多月餅，有肉松味道的，有桂花味道的，有火腿味道的，還有海鮮味道的呢！我想著，這次一定可以大飽口福了！哈哈！
到了晚上8點(diǎn)的時(shí)候，我們一家人去5樓陽臺(tái)放了兩個(gè)很大的煙花，我還放了一個(gè)孔明燈呢！小伙伴們，我的中秋節(jié)過得怎么樣�。�
中秋五年級學(xué)生作文8
又是一聲門鈴響。又有親人來團(tuán)聚了�？粗鴿M屋子的親人，我的嘴角漸漸勾勒出一道美麗的弧線。待豐盛的飯菜準(zhǔn)備好，大家便立刻圍滿了桌子四周。大人們總是聊個(gè)不停，總是有說不完的話，偶爾才吃上一兩口飯，大部分時(shí)間都在互相傾訴，互相親熱，生怕錯(cuò)過了又再是那不舍的分別；小孩們則是迅速吃完，然后一起躲貓貓、玩游戲，怕錯(cuò)過了，又要再等一年。大人們聊著，小孩們玩著，我獨(dú)自望著沒有月亮的天空，嘴角，再一次勾勒出美麗的弧線……
雖然，天上并沒有月亮，可我，卻看見了它，在訴說著花好月圓……
中秋五年級學(xué)生作文9
八月十五是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日——“中秋節(jié)”，這天的月亮又圓又大又亮。一家人圍坐在一起吃著月餅賞月，所以這天也稱“團(tuán)圓節(jié)”。
關(guān)于月亮還有個(gè)美麗的傳說呢！古時(shí)候有個(gè)小女孩叫嫦娥，她非常漂亮，總希望自己永遠(yuǎn)年輕美麗。有一天，她得到一顆能使自己長生不老的仙丹，但代價(jià)就是要跟親人永遠(yuǎn)分離。姑娘為了能達(dá)到自己的目標(biāo)，毫不猶豫的吃下了仙丹，結(jié)果身體越來越輕，漸漸得飛上了天空。不知不覺來到了月亮上，這時(shí)候她非常的后悔，再也見不到自己的親人了。我才不要向她那樣，為了自己的美麗跟家人分開呢。這只是個(gè)古老的傳說，科學(xué)家們早就證實(shí)了，其實(shí)月球上什么生物都沒有。
今天還以為能看到一輪明亮、碩大的圓月呢，但看這天氣是實(shí)現(xiàn)不了了，我真失望。媽媽說：“沒關(guān)系‘十五的月亮十六圓’，明天還有機(jī)會(huì)呢�！�
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