四年級敘事作文：中秋
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的四年級敘事作文：中秋，歡迎閱讀與收藏。
四年級敘事作文：中秋1
樂中秋，樂中秋。中秋節(jié)乃是合家團圓的日子，在一年一度的中秋即將到來之際，我們五（9）班這個大家庭在陳老師的帶領下也團圓在一起，舉辦了"樂中秋"品詩會。
昨天，陳老師就宣布了此事，讓大家回家準備月餅。今天教室里到處散發(fā)著月餅的香味。同學們的臉上都寫滿了迫不及待！
活動開始了，我們一共分為四組。每輪比賽各組都要派一名同學背誦一句有關中秋的詩句。先開始同學們有些膽怯，導致我所在的一組和四組首先勝利退場，留下二、三組繼續(xù)爭奪，戰(zhàn)斗十分激烈。陳老師給了他們5分鐘準備，有的同學胸有成竹，有的同學則臨時抱佛腳，讓人不禁更加期待。這次有詩就站，與前面大有不同。三組的劉雨順站起來，詩句脫口而出："海上生明月，天涯共此時。"二組毫不示弱派出一員大將，就是蔡則多，"小時不識月，呼作白玉盤。"就這樣你一句，我一句，漸漸地，我們發(fā)現(xiàn)一匹"黑馬"——劉雨順，每次對面說完，他都能快速應答，簡直就是"中華小詩庫"啊！在進入最后階段，第二大排快要彈盡糧絕的時候，隨著陳老師的"死亡"倒計時，令我們出乎意料，平常害羞的小呂站立起來："地得清秋一半好，窗含明月十分圓。"這一句徹底打敗了第三大排。陳老師說過要給輸?shù)囊唤M懲罰。"跑20圈？抄課文？打掃衛(wèi)生？"同學們丈二和尚——摸不著頭腦，老師隨即公布了答案……
原來老師想讓那大組說出20個月餅名，第三大排"吃貨云集"，說出來的五花八門，啥都有：五仁、豆沙、巧克力、牛肉、南瓜……也有六人沒說出來，卡住了。你肯定想問，卡住的怎么辦呀！其實剛剛不是最后挑戰(zhàn)，那六人站到講臺上，老師拿出了月餅想讓他們比誰吃得快，還要不掉月餅渣的情況下猜出餡，只見小張一股腦兒把月餅塞進嘴里，卻掉了渣，小李也是一樣，兩人率先淘汰，剩下四人更加努力，陳婧仿佛陶醉在了美食的世界，可如此入神，還是沒比得上彭愛稀的味蕾，王梓音的速度。最后王梓音、彭愛稀勝出，逃過一劫，剩下四人，也只給了一個小懲罰——打掃四組衛(wèi)生。
樂中秋，樂中秋，這次活動讓我十分難忘，歡聲笑語回蕩在我耳邊，但愿來年能再次相聚！
四年級敘事作文：中秋2
一年不知有好多好多的節(jié)日。
有那熱鬧的春節(jié)，有那肅穆的清明節(jié)，有那歡快的兒童節(jié)，也有那歡慶鼓舞的國慶節(jié)……而我最愛那象征全家團圓的中秋節(jié)。
農歷八月十五日我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)。
因處于秋天的中間，故此名。
在這一天天上的有一輪皎潔的明月，形如玉盤一樣非常圓，所以就有“中秋月正圓”之美稱。
我國民間把圓當作團圓的象征，把中秋節(jié)作為家人團聚的日子，所以中秋節(jié)也叫團圓節(jié)。
農歷八月，天高氣爽，許多的莊稼都已經(jīng)收獲了，中秋節(jié)也是人們慶賀豐收的節(jié)日。
每當中秋之夜，人們一邊欣賞玉盤般皎潔的明月，一邊吃月餅、水果，家家戶戶都洋溢著豐收的喜悅。
據(jù)說這月餅還有一段非凡的來歷了：月餅有著悠久的歷史。
據(jù)史料記載，早在殷、周時期，江浙一帶就有一種紀念太師聞仲的邊薄心厚的“太師餅”，此乃我國月餅的“始祖”。
漢代張騫出使西域時，引進芝麻、胡桃，為月餅的制作增添了輔料，這時便出現(xiàn)了以胡桃仁為餡的圓形餅，名曰“胡餅”。
唐代，據(jù)說有一年中秋之夜，唐玄宗和楊貴妃賞月吃胡餅時，唐玄宗嫌“胡餅”名字不好聽，楊貴妃仰望皎潔的明月，心潮澎湃，隨口而出“月餅”，從此“月餅”的名稱便在民間逐漸流傳開。
在中秋節(jié)不僅有吃月餅的習慣，還有賞月背詩的習俗。
當人們吃過晚飯，大家都集聚在庭院活陽臺上，熱熱鬧鬧的享受天倫，欣賞著皎潔的明月，隨后背誦帶月的詩歌，一派人間圣景。
李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！�，張九齡的“海上生明月，天涯共此時。”，蘇軾的“明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒�！保鸥Φ摹皾M月飛明鏡，歸心折大刀�！备乔Ч沤^唱。
難忘中秋！中秋難忘！
四年級敘事作文：中秋3
八月十五月兒圓，又是一年中秋到。
每年的這個時候，我都盼著回奶奶家過節(jié)，盼著全家團聚的美好時刻。
中秋節(jié)的前幾天，我們全家就來到街上買禮物。大街上的人可真多啊，簡直就是人山人海。超市里，商場內到處都是各式各樣的月餅，好像中秋節(jié)大家只吃月餅似的。我們全家兵分幾路，各有任務，不一會就將東西購置完畢。有圓圓的月餅，有大大的柚子，有香香的花生，有紅紅的蘋果……
萬事俱備，只等中秋。
八月十五一大早，我們全家早早地就起床了。我突然發(fā)現(xiàn)，今天的天格外的藍，云格外得白，陽光格外的明媚，連小鳥也嘰嘰喳喳地叫著，好像在歡迎節(jié)日的到來。寬闊的馬路上人流如潮，車水馬龍，到處張燈結彩，洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛，人人臉上洋溢著笑容。到了奶奶家，奶奶看見我來了，笑瞇瞇地走過來，又是親又是抱，還一邊問著我的學習情況，得知我最近學習還不錯，奶奶高興得合不攏嘴。
吃完晚飯，我們早早地在院子里擺好了月餅、蘋果、花生、瓜子，靜靜地等待著月亮的出現(xiàn)。也許是老天爺在考驗我們的耐心，今晚的云特別多。我們一邊聊著天，一邊等著月亮的出現(xiàn)。而月亮像一位害羞的小姑娘，臉上始終蒙著一層薄薄的面紗。妹妹等不了，竟然在媽媽的懷里睡著了。終于，月亮緩緩地揭開了面紗，羞答答地從云層中探出頭來。一瞬間，皎潔的月光如傾泄的清流，注滿大地，樹啊，河流啊，房子啊，全裹在一層銀色的、薄薄的輕紗中。
“姐姐，你說月亮像什么？”頑皮的妹妹不知什么時候醒了，突然問我。
“你說呢？”我為了考考她，故意反問道。
“當然是白玉盤啦!”話音未落，她就向大家展示了她剛學的《古朗月行》，“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端�！比胰硕脊钠鹫苼�。我一見背古詩還可以贏得掌聲，便按捺不住，向爸爸下起了戰(zhàn)書。于是一場古詩大賽便悄然展開。
“窗前明月光，疑是地上霜�！�
“春風又綠江南岸，明月何時照我還�！�
“野曠天低樹，江清月近人�！�
時間過得飛快，不知不覺中，夜已深了。全家人依依不舍地回到屋里，心中又在盼著明年中秋快點到。
四年級敘事作文：中秋4
“明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今昔是何年？……”農歷八月十五日，是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節(jié)。我國古歷法把處在秋季中間的八月，稱謂“仲秋”，所以中秋節(jié)又叫“仲秋節(jié)”。從小就聽著奶奶講著嫦娥奔月的故事：--相傳遠古時候天上有十日同時出現(xiàn)，曬得莊稼枯死，民不聊生。一個名叫后羿的英雄，力大無窮，他同情受苦的百姓，登上昆侖山頂，一氣射下九個太陽，人們因此得以安居樂業(yè)。不料，被射落的九個太陽皆是天帝之子，天帝便惱怒地將后羿和妻子嫦娥貶入凡間。西王母同情后羿的遭遇，就把長生不老藥送給他。后來心術不正的逢蒙趁后羿率眾外出狩獵之機，逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是對手，當機立斷將藥一口吞下。隨后，嫦娥就輕飄飄向天上飛去，由于嫦娥牽掛著丈夫，便飛落到離人間最近的月亮上成了仙，而今天正是中秋節(jié)，抬頭看天，今年八月，月亮的那張像孩子一樣善變的臉在悄悄地發(fā)生著變化，由小芽兒慢慢變胖，象一張剛剛拉開的弓，再變再變，慢慢更像一面鏡子了。
往年的中秋節(jié)都是因沒有時間，吃的月餅全是從超市中買來的；而今年國家把中秋節(jié)定為法定節(jié)假日，為此，我們家專門買來了做月餅要用的原料，準備要自己來做月餅。
晚上6點左右我們便開始做月餅了，首先奶奶按比例將白糖漿、堿水、生油、面粉一點點的融合在一起。接著，爸爸把和好的面揪成大小相同的小面團，并搟成一個個面餅待用。而我也沒閑著，我把豆沙捏成小圓餅，包入鴨蛋黃，裹緊成餡團。而媽媽則將餡團包入搟好的面餅內，揉成面球。隨后我又拿出準備好的一個木制月餅模具，放入少許干面粉，將包好餡的面團放入模具中，壓緊、壓平。然后再將其從模具中扣出。望著已經(jīng)初步成型的月餅，我的臉上不由自主地露出了笑容。接著，媽媽又把月餅放入烤盤內，用毛刷刷上一層調好的蛋汁再放入烤箱中烤制。過了20分鐘后，月餅終于做好了，媽媽小心翼翼地將月餅從烤箱中取出�？粗瘘S發(fā)亮的月餅散發(fā)著沁入的香味，我們都會心地笑了起來。
我搶先抓起一塊還冒著熱氣的月餅，一口咬了下去，“啊!好燙!嗯？不過，真的好好吃耶!”我不禁贊嘆道�！昂呛�、呵呵”大家被我逗得哈哈大笑。晚上，一家人圍坐在露臺上，吃著自己做的月餅，微風拂面，抬頭賞月，談笑風生，好一幅融洽美滿的全家福啊!
四年級敘事作文：中秋5
夜幕降臨，天空拉下帷幕，一輪明月冉冉升起，穿行在散碎的云朵中，時隱時現(xiàn)，朦朧可愛。皎潔的月光照進屋內，院中桂花的清香時時傳來。
中秋，今又中秋。
熱氣騰騰的飯菜早已擺上桌，我們一家圍坐一團。爸爸打開一瓶紅酒，媽媽找來高腳杯，說喝紅酒用高腳杯才有氣氛，一向不飲酒的爺爺也主動倒了一杯，我則用可樂代替。我們一起舉杯，共度中秋佳節(jié)。
酒過三巡，平日里不善言談的爺爺話多了起來，他給我們講年輕時候的故事，我聽得津津有味。但爺爺說著說著竟哭了，因為他想起了我的奶奶。
奶奶已經(jīng)去世四年了。在我三歲的時候，奶奶突發(fā)腦溢血，導致半身不遂，在病床上一躺就是六年。這六年間，是爺爺在身邊照顧奶奶，不分晝夜，不論寒暑。爸爸媽媽不在身邊，爺爺既要照顧奶奶，又要種莊稼，還在村里的衛(wèi)生室當醫(yī)生。爺爺特別的忙，但他對奶奶沒有絲毫的嫌惡，反而對奶奶比沒生病時照顧得更好。爺爺在奶奶的指點下，學會了炒菜蒸饅頭，鄰居的爺爺奶奶們都夸他里里外外一把手。
奶奶在病床上躺的時間長了，總覺得虧欠爺爺，有時候就說自己活著光拖累家人，不如死了算了。爺爺總是耐心地開導奶奶，說只要奶奶在身邊，他就不會孤單，活著就有奔頭。奶奶聽了總會感動好長時間，就會主動地指示爺爺干這干那，爺爺總是認真的完成奶奶安排的每一項任務。
病魔無情，奶奶還是走了，留下爺爺一人孤單單的守著老家的房子。爺爺奶奶相濡以沫半輩子，突然有一個人離去，留下的那個人是最痛苦的，爺爺消沉了好長時間。爸爸媽媽看在眼里急在心里，苦于在外地上班不能時時陪在身邊，只得在周末回家陪伴爺爺。
時間是最好的醫(yī)生，爺爺漸漸走出低沉，開心地種莊稼當醫(yī)生，爸爸媽媽也放下心來安心工作，我也安心地上學。
今晚的中秋夜，酒精的作用，爺爺想起了逝去的奶奶，爸爸媽媽也一時不語。桌上的月餅圓圓，奶奶卻品嘗不到了。微風吹來，院內的桂花送來清香，屋內多了一種叫做思念的情緒，籠罩在每個人的心頭。
我舉起酒杯，心中默念：奶奶啊，愿您在天堂里過得舒心快樂，我們都想您了。
楊莊中學初二四班 焉永欣
四年級敘事作文：中秋6
盼望著，盼望著，期盼一年的中秋佳節(jié)又到了。
聽有的地方過中秋節(jié)的時候，會舉行祭月，拜月，吃月餅，望月等活動。聽起來就特別有意思，中秋節(jié)的時候我只是吃過月餅，看過月亮，沒有見過中秋拜月和祭月。那就更不用說自己拜過，祭過了。
其實我特別喜歡中秋節(jié)，因為中秋節(jié)的月亮象征著團圓，所以每到中秋節(jié)的時候，我就特別希望全家能聚集在一起吃吃飯、聊聊天。可是家人都在外地，從外地帶回來的月餅也因此就與眾不同了。
還記得第一次吃月餅。那時候還小，不知道還有中秋這樣一個節(jié)日，更不用說吃月餅了。記得那天傍晚，媽媽正好從外地回來，到家之后從包里拿出幾個包裝特別精致的盒子，說是給我買的。我二話不說，拿起一盒就往自己的房間跑，然后再到客廳再拿一盒，沖進自己的的房間就這樣一盒一盒地運走了。當運完之后，我發(fā)現(xiàn)有一個盒子壞了，拿起來一看，里面有東西還穿著金色的衣服，撕開包裝，那花色的圖案。我輕輕地咬上一口，哇塞！嫩嫩的，酥酥的。我二話不說，三下五除二就把它解決掉了，里面的肉餡弄得滿臉都是，心想：中秋真好。
媽媽在客廳沙發(fā)上坐著，我跳到媽媽面前，深深地鞠了一躬，并向她道了句謝謝。為了感謝媽媽，我背了首剛學過的關于中秋節(jié)的古詩中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。因為那個時候小，發(fā)音不是太標準，竟把濕讀成了洗，媽媽捧腹大笑，我也不好意思地笑了。
我好奇地問：我剛剛吃的不是饅頭，就是餅吧？可真好吃呀！媽媽剛剛的笑容還沒有停下，又被這句話給逗樂了，她邊笑邊解釋道：那不是饅頭，也不是餅，那是月餅。我問：為什么平時沒有呢？媽媽接著說：月餅一般都是在中秋節(jié)前后開始售賣，再過幾天就是中秋節(jié)了，所以就買了些回來。
我問媽媽：有沒有關于中秋節(jié)的故事呢？媽媽就給我講了一個貂蟬拜月的故事，故事的內容是這樣的：貂蟬是東漢末年司徒王允的歌姬，生的貌美如花，國色天香。貂蟬身姿俏美，細耳碧環(huán)，行時風擺楊柳，靜時文雅有余，貂蟬之美，蔚為大觀。傳說貂蟬降生人世，三年當?shù)氐奶倚娱_花即凋；年夜拜月，月里的嫦娥都自愧不如匆匆隱于云中。
伴隨著媽媽的故事，我度過了一個難忘的夜晚。一個個中秋，一個個明月，都讓我想起那美好的夜晚，那夜的人。
四年級敘事作文：中秋7
有人問我你最喜歡的節(jié)日是什么？我回答，是中秋，是象征著團圓的中秋。
中秋是美麗的。
那一次中秋，我坐在老家的小院子里�？粗y盤似的月亮，她似乎被薄如蟬翼的云和霧氣籠罩著，隱隱約約的發(fā)著一點明朗的光。仿佛讓我們看見上面有著嫦娥和玉兔在跳舞。她像孩子的臉蛋兒，圓圓的讓人覺得可愛；她像一個文靜的小姑娘，靜靜地掛在天空中，不說話，癡癡的望著我們。月亮倒映在小溪中，隨著溪水慢慢地緩緩地流淌著；月亮照映在窗戶上，看著自己美麗的倒影，是不是也覺得很美呢？月亮映在我們的眼中，讓我們覺得她是如此的可愛，如此的皎潔，如此的美麗，如此的婀娜。月光像宣泄的瀑布，毫無保留的，將光亮撒滿人間。月光像一匹銀色的柔紗，灑在哪里哪里就宛若鍍了一層白銀。月光透過大樹的枝椏椏灑在地上、屋頂上、我們的身上，一切的感覺都是那么的奇妙，那么的美好。讓人心情十分的舒暢，使人心馳神往。希望把時間永遠停留在這一刻。
中秋是甜蜜的。
在院子里幾個人圍著一張桌子，桌子上放著姥姥做的五仁月餅。嘗一口甜入心扉，抿一下沁人心脾。細細的品味著月餅，點點棉柔流淌在口齒之間，絲絲溫暖，縈繞在心頭之上。然而它理面的配料，也是十分豐富的：里面含有杏仁、桃仁、芝麻仁、瓜子仁、花生仁、上等的冰糖還有青紅絲。這些月餅不僅吃著香甜，更多的還是姥姥包含著對中秋的喜愛以及對家人團圓的一種向往。
中秋更是幸福團圓的。
吃過晚飯后大家都圍聚在一起嘗著月餅，聊著天，一個個都帶著笑容。還有幾個小孩子不安分的，非要去后院的土堆上玩兒一玩，即使把全身弄臟了也不管不顧，家長也不會批評他們，因為在這其樂融融的氣氛中，誰又好批評那一個不懂世事的小孩子呢。月光靜靜地灑在我們的身上，雖不及太陽光的溫暖，但她有她譴倦的溫柔。
中秋節(jié)也就是一家人團圓的時候。會不時的有各種各樣的剪影。你看，那個父親在給小孩子遞月餅，小孩子拆開了包裝，臉上洋溢著幸福，幸福滿滿的吃著月餅；你再看那么一大家子去往隔壁的飯店，有說有笑的；還有一家三口提著大包小包，上到車上小孩子開心的大聲唱起歌來，可能他們要回老家吧……
中秋是美麗的，甜蜜的，幸福團圓的。在這個皎潔的中秋，我感受到了滿滿的幸福與愛。
看，天上的月亮還是如此的圓……
四年級敘事作文：中秋8
月色沁人，灑一地清輝，迷一世芳華。一醒塵埃，似那嫣然一笑。月入郵戳天地遠，桂花裊裊，舉家團圓，心早已豁然開朗。夜，中秋，笑意盈盈……
飯后，全家圍坐，共享月之精華。祖父沏一壺清香的熱茶，為每人斟一杯。小巧玲瓏的茶杯里倒映出一枚小小的圓月，沁人心脾的芬芳從杯中溢出，讓人深深陶醉。小巧的紫砂壺，斑駁的，滿是歲月。細細地品味，茶香裊裊，是否勾起他們對兒時中秋時節(jié)的回憶？我手持小刀，切好月餅，急于打破當前的寂靜，提議猜謎語。大家都紛紛拍手贊成了這個提議。
我自告奮勇先出謎語，冥思苦想后，不太自信地說：“‘一輪明月照窗前’，打一禮貌用語�！贝蠹宜坪醣浑y住，紛紛低頭沉思，我無奈，給予他們提示：月光照在房舍前。祖母才恍然大悟：“光臨舍下，月光照在房舍下。”我笑笑，算作肯定。祖母猜出謎底，開始出題，她似乎做足了準備，略思一二，便不假思索說：“‘月有陰晴圓缺’，打一經(jīng)濟學名詞！”天哪！祖母的話讓我吃了一驚，這條謎語真難��！我苦思冥想，祖母仿佛看出了我的想法，笑道：“沒那么難，別想復雜了！”剛要提示，只見祖父豁然開朗道：“自負盈虧！你們看，‘盈’‘虧’與‘陰’‘晴’，一好一壞，剛好為反義！”我們頓時如夢初醒。祖父挺直了腰身，清清嗓子道：“‘長安一片月�！蛩疂G一人名！”�！斑@個簡單！”精通《水滸》的父親答道：“‘長安’古稱秦，‘月’顧名思義，就是‘明’。所以是‘秦明’”。父親的謎語是“‘中秋歸來’，打一詞牌名！”詞牌名？不就是什么“漁家傲、菩薩蠻、浣溪沙、清平樂、木蘭花……”我大腦飛快地運轉著大聲喊出：“八歸！”我看見他點了點頭，就解釋下去“中秋團圓，歸，然而詞牌名中最常見的，就是‘八歸’了�！贝巴庠鹿鉁\淺地撒一抹清輝，照在我們其樂融融的歡聲笑語上，兩兩間，歲月靜好。笑聲不絕于耳，真是溫馨！
夜深了，笑意越發(fā)濃厚。月亮上的嫦娥月亮上的嫦娥也會為我們的快樂和溫馨感到心動吧！裊裊桂香徐徐灑向人間，清輝中，別樣的中秋夜，說不盡的美好，說不盡的幸福。
夜未央，花未央，靜默如初見。
四年級敘事作文：中秋9
因為工作的關系，和家人在一起賞月的機會不多，要么值班要么出差在外地，有時候心里感覺到自責，很快就找出只要過年的時候全家團圓，損失一個中秋不算什么這樣的理由。不過，只要有機會，我還是很希望和家人一起賞月，因為我覺得，全家人在皎潔的月光下賞月，那是最幸福的一刻……
一直認為中秋是和月亮聯(lián)系在一起的，一年三百六十五天，月亮天天都和我們相伴，但是只有這一天我們才對它尤其關注，就算下雨或者陰天，一想到在我們的頭頂上有是圓圓如銀盤的月亮，心靈上就會有一種小小的滿足感。
因為工作的關系，和家人在一起賞月的機會不多，要么值班要么出差在外地，有時候心里感覺到自責，很快就找出只要過年的時候全家團圓，損失一個中秋不算什么這樣的理由。不過，只要有機會，我還是很希望和家人一起賞月，因為我覺得，全家人在皎潔的月光下賞月，那是最幸福的一刻。
去年中秋夜，很幸運我沒有事情，兒子很興奮地說他要把全家賞月的所有一切都寫到作文里去，到了晚上，全家興致勃勃地帶著水果零食去樓頂賞月，雖然，皎潔的月光很美，可能是月光的原因，感覺所有的一切都反射出淡淡的冷光，四周安靜極了，一家人望著月亮都不想說話，冷冷清清地感覺到缺少什么，吃東西也感覺沒滋味，后來我在兒子的作文中，看到兒子寫了好幾個沒味，還說以后真不想過中秋節(jié)了，原來，賞月并不只是賞，還需要一些助興的節(jié)目，我們不能老是對著月亮想心事，我想我們應該換一種方式了。
吸取了去年的`教訓，離著中秋還有幾天，我對兒子說：今年我們過一個特別的節(jié)日，保證你寫作文有素材。兒子充滿好奇地問我到底有什么創(chuàng)意，我賣了個關子，告訴兒子從現(xiàn)在開始，利用手頭的資料查一下描寫月亮的詩句，到時候就有用了。兒子很聰明，馬上就猜到我的主意，他問我是不是要搞一個賞月詩大賽，我不置可否，但是我承諾，獲得第一名的有獎。
兒子一直對古詩很感興趣，這下來了精神，專門準備了一個本子，把描寫月亮的詩句抄下來，為了超過我們，他還發(fā)動同學幫他搜集，短短的幾天，他就搜集了好幾張紙，有空就躲在自己的房間里熟讀，我和老婆也不甘示弱，我充分利用網(wǎng)絡資源，一下子找到了不少從前根本不知道的描寫月亮詩句，只要有空我和老婆就被詩句，同事見了都笑話我快成了詩人。
期待中秋節(jié)的圓月早點出現(xiàn)，當明月照亮大地的那一刻，我們一家人一定很溫馨地望著月亮，在明月幾時有的千古詩句中享受傳統(tǒng)。
四年級敘事作文：中秋10
中秋，八月中旬之秋，自古逢秋悲寂寥，我言中秋勝春朝。
中秋有一大習俗，別地兒也有，就是回娘家，對于媽媽來講當然是一個十分重要的日子，而對于我來說還是一個游山賞水的好日子。
吃畢早飯，媽媽像個大領導似的走進來，媽媽興奮的說：“咱去河沿邊上玩吧？這季節(jié)小魚小蝦多的很呢！”沒有任何一個反對的，都背好自己的背包，畢竟這季節(jié)誰能說不美呢？
車緩緩的在河邊停下來，我和妹妹一縱身跳下了車。“咯噔咯噔”的下了好幾層大石頭，俯下頭來看，在這里水清的沒有一點雜質，沒有任何一點鋼筋混凝土的味道，拿天然大石頭做臺階，拿青樹做欄桿，十分舒適。我一步步邁下這些大石頭，急忙跑到水流邊，俯身細看，還有幾只小魚小蝦在水中蹦來蹦去，石上碧苔清秀，十分富有詩意。在那仿佛置身于畫中，昂頭即是藍天白云，低頭即是清泉汩汩，側頭最親的親人就在身邊。我很羨慕，那時的媽媽整天嬉戲玩耍，是這樣的美景。
我們回到姥姥家里，進門就聽見姥爺自言自語的抱怨著：“你說你小姨也真是的，中秋節(jié)也不知道帶月餅回來�！蔽以谛睦锿敌�，但是雖是送月餅是物質上的，但也是一種代表美好的象征。“明間以月餅相饋，取團圓之意�！薄段骱斡[志》曾這樣說道。東坡也以“小餅如嚼月，中有酥和飴”贊月餅為覽涼秋，以此登山望遠。
我們順著蜿蜒的小路往上爬，路上有棘針，有野花，有我們炙熱的心。月明星稀，鳥鵲南飛。蒙德在躍馬橫刀的亂世征途中仍有欣賞風景的逸情，無怪乎在那飄零的亂火中能夠“攜天子而令諸侯”，煮酒論英雄。
終于看見了大路，抬頭竟望見滿樹紅紅的山楂，隨風搖曳著。媽媽臉頰紅紅的，像這山楂一樣給我們講著她小時候經(jīng)常在這偷吃山楂。
看那藍寶石般旳碧空中飄著幾朵悠閑的白云，高大的樹木似撐天的巨傘，重重疊疊的枝丫，只漏下斑駁細碎的日影。小溪猶如流動的水晶緩緩向前。鳳姑娘撥弄著琴弦，發(fā)出美妙的天籟之音。前面是有小柿子，小花，小山楂，小棗樹。世間的萬物都因為媽媽的小時候變得可愛極了。
惜中秋，誰說秋朝悲？
秋有親人，有果實，有月圓，有野花相伴，相比春朝，秋朝清，秋朝甜，故言秋日勝春朝。
四年級敘事作文：中秋11
又到了一年的中秋。今晚萬家燈火，一片溫馨；圓月高掛，光輝遍地。此刻，游子望著月亮思念親人；此刻，家家戶戶洋溢笑聲。
今年的中秋，同往常一樣，我們都齊聚在外婆家。飯后，表哥提出了一條有意思的建議：我們來個“中秋月大比拼”，看誰知道的有關月亮詩詞、歌曲和成語多�！昂�！”我和表妹同時興奮的喊起來。
經(jīng)過討論，確定下比賽規(guī)則：比賽分為三個階段。第一階段是詩詞，在十秒內說出一首含有“月”或與月亮有關的詩詞，規(guī)定時間內未答出即為輸；第二階段為歌曲，第三階段是成語，五分鐘內，多者為勝。綜合三輪比賽，勝多者即為贏家。大人們充當評委。第一階段，比賽開始——
表妹首先打頭陣：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”我也不甘示弱：“海上生明月，天涯共此時�！薄芭e杯邀明月，對影成三人。”表哥的這一句說的很有氣勢�！皶喊樵聦⒂�，行樂須及春。”表妹居然用了同一首詩。表哥聽了，氣得臉都青了�！叭赵轮�，若出其中�！蔽矣靡皇讋偙尺^的《觀滄海》壓住了表哥的氣勢�！罢婵蓯�，你們都搶我的！”表哥有些懊惱，可他卻又想出了一句：“明月幾時有，把酒問青天�！薄叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺。”表哥還沒來得及高興，就被追上了，頓時有種失落的感覺。就這樣，比賽慢慢白熱化了……“第一局，宇軒勝！”
第二階段是歌曲，由于我的大意，讓表哥鉆了空子，比分被扳回�！翱蓯�！”我心里喊著，“別得意，我一定會讓你一敗涂地�！�
第三階段的比賽為筆答題。紙張鋪好，比賽開始�！霸吕市窍 ⒃孪吕先�、月光如水”當我寫到這里時，悄悄地看了一眼表哥和表妹，他們正在奮筆疾書，我有些慌了，立馬捏緊筆，腦子里卻一片空白，想不出一個成語。再看一眼，發(fā)現(xiàn)表哥正在竊笑，好像在說：“哈哈，想不出來了吧，這冠軍一定是我的�！蔽液莺莸牡闪怂谎�，心想：鹿死誰手還不一定呢，走著瞧吧！突然，腦子里的成語都出來了，我輕笑一聲：“冠軍，我來了！”“時間到！”我們三個立即交卷。結果出來了：表妹8個，表哥17個，我18個。我以微弱的優(yōu)勢險勝。
綜合三局比賽，我拿到了“中秋月大比拼”的冠軍，由外公獎了一個大月餅。我把月餅分給了大家共同品嘗。吃著月餅，心里美滋滋的。
回家的路上，一輪圓月正高高的掛在空中，清輝灑滿大地，一片澄澈。我依然沉浸在比賽獲勝的喜悅之中。難忘的中秋之夜啊！
四年級敘事作文：中秋12
不知不覺，一年一度的中秋節(jié)悄悄的來到了我們身邊。這一天人們賞明月、吃月餅、品瓜果、話團圓，家家戶戶洋溢著喜慶祥和的氣氛。
一提到中秋，大家都會想到嫦娥奔月的故事，真希望在未來的某一天里，我能夠在月亮上遇見美麗的嫦娥和可愛的玉兔，很多個寂靜的夜晚，我的腦海中總會不由自主地勾勒出嫦娥的花容月貌。
過中秋，怎能少了月餅呢？往年我們都是買月餅，今年可不一樣哦！我和媽媽準備露一手，自己做月餅。我們準備好做月餅的所需材料，上網(wǎng)百度家庭自制月餅的方法和步驟，我心里直嘀咕：不知道能不能成功。媽媽說：“不試一試怎么知道呢？說干就干，一切都先做起來再說”。
做月餅嘍！第一步先將面粉稱重倒入碗里；第二步將糖漿、枧水和油適量倒入面粉里攪拌均勻后揉成團，用保險袋裹起來等待30分鐘。這30分鐘，我非常焦急，一會兒問一下還有幾分鐘，一會兒摸一摸面團。接下來，把面團分成10個大小相同的小面團，可才揉了一會兒，我的手上就沾了面，媽媽把一些面粉灑在我的手上我的手才“得救”了。媽媽說：“不能心急，要有耐心�！甭犃藡寢尩脑捨异o下心來，面團一會兒就揉好了。接著是做豆沙餡料，和面團同樣的方法分成一樣大小的10個小團，一邊搓餡料，一邊偷吃豆沙餡料，哈哈，好香好甜的豆沙。下面是最關鍵的一步，用面團包住豆沙，這一步好難啊，我試了一個，沒有成功，面團包不住豆沙，裂開大嘴笑了，像是在說：“哈哈，小小的面團怎能包住我呢？”我看著失敗的月餅團，心想：“這么難，不做了，不做了！”媽媽看我打退堂鼓，鼓勵我：“沒關系，多試幾次就好了，失敗了沒什么，如果放棄了，就太可惜了，把控好手的力度，用手的虎口慢慢的往上推，包住里面的豆沙，你不覺得做月餅很有趣嗎？”聽媽媽一說，我又試著做了起來，慢慢的我成功了，高興得一蹦三尺高，看著一個個做好的月餅團，好有成就感。最后，我們把月餅團放在模具里，選擇自己喜歡的圖形，在月餅團上壓一壓，按一按，一個個小巧精致的月餅做好了。終于，月餅要進烤箱了，它們像一個個胖娃娃，隨著烤箱的溫度，漸漸的胖娃娃羞紅了臉，滿屋子飄著烤月餅的香味，看著月餅我口水直流。
香噴噴的月餅烤好了，吃月餅還要賞明月。咦！月亮呢，烏云遮住了天空，可是鞭炮聲還是此起彼伏的想起了。月亮已經(jīng)在所有人心中。
四年級敘事作文：中秋13
九月，秋風送爽的季節(jié);九月，涼風習習的季節(jié);九月，同時也送來了美麗的中秋節(jié)，今年的中秋節(jié)有些調皮喲!
“九月三十日”我一邊翻著日歷一邊念著。期待已久的中秋終于來臨了。耳邊吹過的秋風在為我慶祝。似乎慶祝地早了些。甜滋滋的笑容掩藏不住，兩顆兔牙亮在嘴上，甜蜜蜜的笑著，比蛋黃月餅還甜!媽媽看我這傻乎乎的樣子笑得合不攏嘴，笑著對我說：“小傻瓜，還要等到夜晚九點才能賞月、燒烤呢!”我拍拍胸脯說：“沒問題，我是個很有耐心的好孩子，一定會老老實實地等到夜晚明月升起時的!”媽媽滿意地走開了。其實，媽媽是怕我這個小饞嘴偷吃了放在冰箱的雞翅。我望著冰箱，直流口水。一個個不安分躺著的雞翅似乎在誘-惑我：“過來呀，我可好吃呢!”一只雞翅說�！皝硌剑^來嘗一口。聞聞，我多香!”……我揉了揉雙眼，一看，它們并沒有動埃再看看——“快過來啊，我可香甜了!”心里一想：會不會是自己心理作怪?“恩，一定是!”一個堅定的聲音告訴自己。我躲過了雞翅的香甜誘-惑計劃。當然也同讓能抵過其他食物的誘-惑啦!于是，自己得意洋洋的笑了起來……
“咚、咚、咚…·”掛在墻上的老鐘敲了12下。我用著期待的目光望著它，反應有點遲鈍地說：“到九點啦，九點啦!”興奮地手舞足蹈的我大叫著：“媽媽媽媽，賞月啦，燒烤啦!”東找找、西找找。一個人影都沒有，我連忙趕到三樓。終于，看到了他們。望著天空，我陷入了一臉的呆滯，一陣冷風掠過——沒有月亮�！皨寢�，媽媽!中秋怎么會沒有月亮!”我驚呼。“不可能!只是未到時間而已罷了，再等等、再等等�！薄鞍�，好吧，雖然這次的中秋沒有月亮。但是，沒有月亮的中秋并不就是不代表不是中秋節(jié)�！蔽议_始自我安慰起來。與大家一起擺好燒烤的餐具后開始烤起了燒烤。我怒氣沖沖的拿起一把雞翅說：“哼，還不是吃掉你們了!”得意洋洋的烤起雞翅來……
不久，一盤烤焦了的雞翅就被我一掃而光了。我挺著脹鼓鼓的肚子回到房間睡覺去了。心里還想著那個好吃的烤焦雞翅。而且，也忘不了這個沒有月亮的中秋節(jié)……
四年級敘事作文：中秋14
詩人們擅長遐想的天性，賦予了月亮一層又一層神秘光環(huán)，他們靈感每每來自月亮又顯得那么地輕而易舉，他們或登樓攬月、或泛舟邀月，飲酒賦詩，留下諸多膾炙人口的千古絕唱。毫無疑問，中秋的月兒在詩人筆下浪漫無盡，然而，這浪漫的背后也演繹了諸多的凡間俗事。
首先說說某種傳說：相傳泰山奶奶是老天爺?shù)拈|女，玉皇大帝的妹妹，她眉清目秀，心地慈善，她不愛天宮愛塵世，自從來到泰山后，她苦心照管著山下的百姓，使這里年年風調雨順，五谷豐登，“泰安神州，十年九收”，人們編了歌謠歌頌她的功德，這件事傳到老天爺那里，他老人家很高興，決定在秋收時節(jié)——八月十五下凡來看閨女。
我們這里每逢端午和仲秋，都有去看出嫁的閨女的習俗。其中一種說法，是說閨女出嫁后娘家人怕閨女在婆家受委屈，以示娘家人的力量，具體帶點什么并不重要，看了，就夠了
再就是緣于這美麗的傳說，前些年婆婆身體好的時候，每到秋收時節(jié)的中秋，去看閨女可謂風雨無阻，不過看就看吧，我們和兩個妹妹都住在一個城市，也順便來城里住幾天，倒也一舉兩得。但在婆婆病倒后“看閨女”一說也就暫時中斷了，我們和妹妹也都覺得沒必要，但婆婆知道后卻覺得我們不可理喻，呵呵。那年鄰近中秋，婆婆突然對我們說：一些風俗你們一定要到哪里隨哪里啊。
��！我豁然開朗，自此我們才開始重視起來，我們雖近在咫尺，但平日里能在一起聚聚的時間也不多。開始的兩年我們也無法免俗的提上月餅等去問候，后來我和愛人商量，不如約上她們兩家去外面吃頓飯，一起說說話的同時也完成任務了，如此年復一年從未間斷。
話又說回來，重視歸重視，但無論什么節(jié)日都應該去看望父母才是硬道理啊，我們在外地工作多年，我和愛人對看閨女一說頗不以為然，但一是婆婆叮囑了，再說到哪里隨哪里的風俗，這的確也是應該的。
我老家中秋節(jié)是一定要看父母的，于節(jié)日之前帶上禮品去娘家看看這實在是必不可少的禮節(jié)，但后來到了婆婆這里工作，又多了一份看閨女的職責。有時我就在想，這中秋節(jié)到底應該誰看誰？我無從考證。但想過、迷惑過、該看的也都看了，呵呵。
中秋節(jié)的習俗很多，但無不寄托著人們對生活的無限熱愛和美好向往，這倒是恒久不變的愿望。
四年級敘事作文：中秋15
今年的中秋來得特別早，仲夏后稀疏的蟬聲剛退，它便像趕集似的來了。匆匆的腳步，匆匆的心，讓我們感到了秋的涼意。
夏走了，卻給南京帶來了輕飄飄的細雨。適逢中秋佳節(jié)，可這細雨卻舍不得離去。朦朧的煙雨變戲法似的蓋住了皎潔的月光，留下了死寂灰沉的天空，沒有星辰，沒有生機。
明天就是中秋節(jié)，天空依舊沉悶不語，看不見頭頂天國，只聽見秋蟲唧唧，唱著無限的寂寞。仰望，目光總刺不穿云層，唯有看著暗淡夜空冥想。想，也許就是我可以做的了。我想起了曾經(jīng)的中秋。
小時候的中秋是明亮的，詩意的，美麗的，也是值得懷念的。那幢老宅，歪斜的電線桿，幾只飛累的烏鴉，撲棱棱地停在掛著明月的樹梢，簡單地構成了寧靜的中秋。每逢佳節(jié)，外婆總在晚飯后抱著我坐在樓下的小亭子里賞月。亭子有些年代，掉了漆，斑斑駁駁，一坐上去就伴隨著“吱呀”一聲。亭子四周種著低矮的小松樹，仿佛是它的子孫。天一黑，月亮就從東邊的地平線上跳了出來，無聲無息，神秘莫測。但是，每當你轉過一個拐角或是猛一抬頭時，你也許就會迎面撞上它。肯定的，月亮會收到你一個驚訝的眼神。
外婆抱著我坐在亭子里，秋蟲聲聲，感到無限寧靜。天邊，一輪月亮掛在枝頭，像天的眼睛，俯瞰大地生靈。外婆又在講嫦娥的故事了。我癡癡地望著月亮，上面真的有嫦娥嗎？我向明月發(fā)問，可它卻微笑不語。一朵云如帛般飄過，周圍的云彩被照亮了，飄飄悠悠，變成了環(huán)，是月亮的環(huán)。
秋風拂過，一陣金桂的芬芳裊裊飄來。外婆搖著我，而我卻已進入了夢鄉(xiāng)。古人啊，明月到底是什么？是“小時不識月，呼作白玉盤”？是“但愿人長久，千里共嬋娟”？而我更覺得，那是夢，過去和未來的冥想。
秋蟲聲聲，又把我?guī)Я嘶貋�。抬頭仰望，才發(fā)現(xiàn)，月兒已經(jīng)注視我好久了。云朵穿月，月在云間躲藏。正如歌詞“月亮在白蓮花般的云朵里穿行”。如夢如幻，時隱時現(xiàn)。年年歲歲月相似，歲歲年年人不同。我已不再是那懷中的孩子，大了。尋夢，月兒啊，我的夢呢？
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