【精華】中秋月賞月作文7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的中秋月賞月作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
中秋月賞月作文 篇1
中秋的夜晚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我坐在陽臺(tái)上，望著明亮的月亮。��！又是一年一度的中秋節(jié)賞月的好時(shí)間！
今年的中秋節(jié)我們是在學(xué)校過的……
當(dāng)初我們聽到我們要在中秋節(jié)那天晚上回到學(xué)校時(shí)，大家都異口同聲“咦～！”隨后教室炸成鍋，都紛紛說“煩，都賞不了月唉！”班主任說了一聲：“在學(xué)校賞月不一樣嗎？”當(dāng)時(shí)我們都無語了。
中秋之夜，正在慢慢地來襲，月亮慢慢的從山邊升起。來到學(xué)校，我以為大家還在為不能在家賞月的事傷心、無奈，但是大家沒有為此感到傷心。都在分享著假期的樂事，聊的可歡快了！晚自習(xí)課間的時(shí)候，大家都跑到陽臺(tái)上賞月。看著那又亮又圓的月亮，嫦娥姐姐你在干嘛？你會(huì)不會(huì)無聊哇，那只小玉兔會(huì)不會(huì)陪著你玩。當(dāng)薄薄的云經(jīng)過月亮?xí)r，就像嬌羞的女孩蒙上一層薄紗，是多么美呀！上課時(shí)間又到啦，不想失去這番美景，逗留了一會(huì)才回到課室，真讓人留戀，使人忘返啊。
自習(xí)課很快就過了，在和同學(xué)在回宿舍的路上，哼著小曲“游蕩在云間念著你……日落后日升又日曬”回到宿舍，聞到了各種味道——月餅、柚子和零食的味道等等。
我們都帶來了月餅和柚子還有零食，準(zhǔn)備和大家一起分享，“誰有五仁味的月餅？”就在這時(shí)我喊了一聲，大家都默默搖了搖頭，都覺得五仁味的月餅不怎么好吃，但是我就是喜歡五仁的這種獨(dú)特的味道。記得在前幾年，中秋節(jié)我們一家在外公家過，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)裝的有五仁月餅的盒子，我打開時(shí)發(fā)現(xiàn)它卻是一個(gè)超大的圓形月餅，我聞到那個(gè)味道時(shí)我似乎喜歡上了它。當(dāng)大舅舅看到我直盯著那個(gè)月餅，毫不猶豫的把那個(gè)月餅給切，第一塊就遞給了我，我長(zhǎng)嘗上那第一口我就愛上了五仁月餅，哈哈哈嗝！我的喜好是不是有點(diǎn)奇怪，我不覺得，嘻嘻！當(dāng)我們?cè)谒奚彡柵_(tái)上打鬧時(shí)，月亮出現(xiàn)了，云也散了。我們集體拿出月餅在那邊賞月邊吃月餅，當(dāng)時(shí)是多么遐逸！
睡覺的時(shí)間到了，大家都安靜的入睡了�！暗溉碎L(zhǎng)久，千里共嬋娟！”我們也懷著美好的心情入睡了。
中秋月賞月作文 篇2
每年的農(nóng)歷八月十五，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這一天中，人們會(huì)賞月、吃月餅、賽龍舟······
中秋節(jié)的晚上，我來到小區(qū)門口欣賞月亮。
月亮一點(diǎn)一點(diǎn)的出來了，剛出來的時(shí)候是一個(gè)小圓邊，好像一個(gè)害羞的小女孩慢慢地走了出來。不一會(huì)兒，月亮就全出來了，傾瀉下皎潔的光芒。一片一片臃腫的白云緩緩的移過天空，仿佛是一群老婦，彎著背，一步一步吃力地從月亮前走過，想把月亮遮住，月亮卻月透過云片的空隙傾瀉下皎潔的光芒。
九月是秋高氣爽的時(shí)候，月亮也掛得高高的。但月亮可不小，大大的月亮活像一塊月餅，真想上去咬一口；更像一個(gè)玉盤，懸在天空中！怪不得李白的《古朗月行》里寫道：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤，又疑謠臺(tái)鏡，飛在青云端�！痹铝涟雁y光閃閃的光灑向大地。散發(fā)出柔和的光芒，而沒有陽光的刺眼。我發(fā)現(xiàn)月亮上有許多的小黑點(diǎn)，我想那該是月亮的“五官”吧。再看里面的“黑云”，多像一只玉兔��！月亮走得真快。我猜，它肯定是要去看看嫦娥和玉兔吧！
此刻，月亮呢，又像是一個(gè)調(diào)皮的孩子，竟跟我們玩兒起了捉迷藏。嘿！瞧它左躲右閃的，努力的找一個(gè)藏身之處�？蛇@難不倒我，它散發(fā)出的光芒是永遠(yuǎn)也不會(huì)滅的，總是那么的明亮，那么寧?kù)o······
中秋的月亮真圓、真大、真亮、真美啊！
中秋月賞月作文 篇3
中秋節(jié)到了，我和爸媽一起去買菜，做了一桌子美食，結(jié)果我的嘴不聽話，吃得太撐，害得肚子受罪，我本來打算和爸媽一起賞月的，可那時(shí)我哪還有心情，沖進(jìn)臥室平躺在柔軟的床上，一會(huì)兒就入睡了。
當(dāng)我起來時(shí)，已是九點(diǎn)，我突然想到賞月的事，我還聽說今年十五的月亮特別圓，等下次出現(xiàn)的時(shí)候要在20xx年了，我可不能錯(cuò)過。可是爸爸才不會(huì)答應(yīng)呢！哎，但原來媽媽也和我一樣想看月亮。
在陽臺(tái)上看，月亮確實(shí)又亮又圓，就象一只玉盤嵌在天上。月亮把原本漆黑的夜空，照得猶如白晝，天空中影影約約有幾顆星星在眨眼，就象這天空披了金戴了銀。這美麗的景色卻又令我有些傷感，我想到了詩(shī)句：春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還，這首詩(shī)的作者正在思念著自己的家鄉(xiāng)，我想；在這個(gè)夜里，也許也會(huì)有一些叔叔阿姨回不了家，在外面辛苦工作，不能和親人們團(tuán)聚，他們可能也在嘆息著吧。
最后，我?guī)е鴤械男那榛厝ニX了。
中秋月賞月作文 篇4
今年的中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)極為巧合地碰到了一起，給假期增添了濃濃的節(jié)日氣氛。可惜中秋那天下起了雨，“十五的月亮十七圓”，在農(nóng)歷八月十七的晚上，我們一家在頂層的陽臺(tái)上圍坐一起，吃著月餅、賞著明月，大人們愉快地聊著天。這時(shí)，我體內(nèi)的幻想小人活躍起來，牽著我的思緒，飛向了月球……
月球?yàn)槭裁磿?huì)發(fā)光呢？我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)畫面：一位宇航員登上了月球，我定睛一看，哇！月球的表面坑坑洼洼，看起來很荒涼，月球本身不發(fā)光。這時(shí)有一大束光照射過來，哦，是太陽！我恍然大悟，原來夜晚的時(shí)候，我們背對(duì)著太陽而面對(duì)月亮，太陽光照到月球上，我們就看到了明亮的月亮。
看著宇航員在月球上漫步，我冒出了一個(gè)大膽的想法，我們?nèi)祟惸懿荒芨脑煸虑颍阉兊眠m合我們居住呢？你會(huì)覺得這是個(gè)不切實(shí)際的想法吧？但不嘗試，怎么會(huì)知道行不通呢？就像現(xiàn)在美麗的地球，幾十億年前可完全不是這個(gè)樣子！
“燦燦！燦燦！”一聲聲呼喚把我拉回了現(xiàn)實(shí)，媽媽說：“我們都在賞月吃月餅，你在發(fā)什么呆呢？”我對(duì)媽媽笑了笑，她肯定猜不到我在想什么。
我相信，這個(gè)夢(mèng)想一定能成真。只要我們一代一代不斷地努力，在不久的將來，月球可能會(huì)成為一個(gè)最大的兒童游樂場(chǎng)，還可能在那里找到豐富的資源，有更多的土地，讓國(guó)家之間和解，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)、世界和平。哦，那時(shí)，人類會(huì)過上多么幸福和富足的生活！讓我們一起為夢(mèng)想而努力吧。
中秋月賞月作文 篇5
“花間一壺酒，獨(dú)酌無相親，舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，媽媽非常喜歡唐代大詩(shī)人李白所寫的這首《月下獨(dú)酌》。于是臨時(shí)起意在中秋節(jié)前夕，晚飯后帶我去莫愁湖公園賞月而附庸風(fēng)雅一回！
一進(jìn)公園大門，我就聽到了知了，麻雀的鳴叫聲。眾多昆蟲也在一起鳴唱，仿佛編成了一首喜迎中秋的歡快樂章！閉上眼睛輕嗅，拂動(dòng)的空氣中似乎彌漫著淡淡的花香，我快速地向前邊跑去。果然，一池蓮葉荷花正隨風(fēng)輕輕擺動(dòng)，它們好像特意在中秋節(jié)的時(shí)候怒放，難道它們也眷念紅塵中的這輪明月？
公園內(nèi)的環(huán)湖路上，我跟媽媽緩緩而行。周圍不時(shí)有三三兩兩的人群與我們擦肩而過，耳邊還能聽見別人偶爾的竊竊私語。我們?cè)诤叺淖匪纪だ镒�，一抬頭，那輪明月已不知何時(shí)從西邊天空悄悄升起，靜靜懸掛在有些暗沉的天空。我仔細(xì)凝望著，畢竟還差一天才是八月十五中秋夜，所以月亮貌似還缺那么一點(diǎn)點(diǎn)，并不是最圓。不過我和媽媽一點(diǎn)也不介意。今晚的'月亮很有些害羞啊，時(shí)不時(shí)鉆進(jìn)稀薄的云層里，害得想拍張好照片的我的胳膊都舉酸了也不肯出來！直到下方的人們比較少了以后，才又把自己雪亮雪亮的臉龐給露出來！原來那句“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面”還能形容這中秋節(jié)的月亮啊，有意思！
一輪當(dāng)空的皓月，滿面輕漾的湖水，隨風(fēng)沙沙的垂柳，隱隱綽綽的荷花，竟構(gòu)成一幅唯美的畫卷。不期然就想到蘇軾的那兩句詩(shī)：“輕風(fēng)扶細(xì)柳，淡月失荷花�！边@真是此刻絕佳的寫照啊！坐在亭中的我們?nèi)滩蛔≌w心都醉了！
今秋莫愁湖畔的賞月，感覺說不出的清雅，優(yōu)美！雖然城里的月光處處不同，但我希望人人都能欣賞到這輪純凈，皎潔的明月！
中秋月賞月作文 篇6
今天是中秋節(jié)，我們?nèi)易谏嘲l(fā)上，看著我最喜歡的節(jié)目《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》。節(jié)目里面的選手一路過五關(guān)斬六將，游刃有余的回答著各種詩(shī)句。突然，大屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)生僻字，把他難住了，跳過的機(jī)會(huì)已經(jīng)用完了，只能遺憾的失敗了�？吹竭@里，我不禁對(duì)他產(chǎn)生了幾分遺憾，同時(shí)也想我什么時(shí)候也能去參加呢。要知道，我可是班里的詩(shī)詞的達(dá)人，不，狂人，平時(shí)最喜歡詩(shī)詞。不過我看見爸爸媽媽在沙發(fā)上，于是心中冒出了一個(gè)想法。
大約吃了一個(gè)月餅的功夫，我們?nèi)易陉柵_(tái)的秋千上吃月餅、望遠(yuǎn)鏡著月亮。就在這時(shí)，我把我的想法說出來了。我說：“爸媽，你看今天的月亮如此之圓，并且最近《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》風(fēng)靡全國(guó)，不如咱們也來辦一個(gè)以月為主題的家庭詩(shī)詞大會(huì)吧！”媽媽贊同的說：“不錯(cuò)，詩(shī)詞可以鍛煉人的記憶力，而且詩(shī)詞可是我們中華的精粹。”爸爸說：“好吧，不過我可是詩(shī)詞能手，江湖人稱“詩(shī)孝”。我說：“好，我就讓你這個(gè)‘詩(shī)孝’徹徹底底的失效！”這時(shí)媽媽來緩解：“好了，先別吵了，你看看人家大詩(shī)人李白號(hào)‘青蓮居士’，那你們這兩位大詩(shī)人都各自號(hào)什么呢？”我說：“我就號(hào)‘詩(shī)神居士’！”爸爸說：“那我就號(hào)‘詩(shī)孝居士’！”媽媽說：“那我就號(hào)‘媽媽居士’！
中秋賞月詩(shī)詞大會(huì)正式開始，規(guī)則是：三人每人輪流說出帶有“月”字的詩(shī)句，誰說不上來誰失敗。
我先來：“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。”爸爸也有著深厚的文化底蘊(yùn)：“明月松間照，清泉石上流�！眿寢屢膊桓适救酰骸霸鲁鲶@山鳥，時(shí)鳴春澗中�！庇州喌轿伊耍艺f：“床前明月光，疑是地上霜”就這樣，我這個(gè)詩(shī)神居士兼主辦方和媽媽居士居然沒詩(shī)詞了，而爸爸依然在搖頭晃腦的吟詩(shī)，“海上生明月，天涯共此時(shí)�！薄靶r(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤�！笔裁吹�。爸爸這個(gè)詩(shī)孝居士真是太厲害了。
最后的比賽，是爸爸詩(shī)孝居士勝出，不過，現(xiàn)在還是先吃美味的月餅吧！
中秋月賞月作文 篇7
那是去年中秋節(jié)的晚上，我和幾個(gè)好朋友相約在社區(qū)中心的草坪上賞月。云淡風(fēng)輕，明月高懸，那笑臉兒格外燦爛，灑下一片皎潔的月光。
我們拿出各自精心準(zhǔn)備的水果，小心翼翼地?cái)[放在一大塊野外觀光時(shí)用的大塑料布上，虔誠(chéng)地邀請(qǐng)?jiān)鹿锏逆隙鹣聛硖�，期盼月宮里的天女前來散花。一個(gè)個(gè)美好的神話故事此時(shí)在我們的心中一波波蕩起，在我們嘴邊一陣陣說來爭(zhēng)去。
我們一邊賞月，一邊熱烈地討論著有關(guān)明月的各種稀奇古怪的問題。為什么月亮有時(shí)候像金色的圓盤，有時(shí)候像彎彎的小船，有時(shí)候又像切開一半的西瓜，還有時(shí)候像被小狗啃了一口一樣邊沿模糊不請(qǐng)？
有的同學(xué)猜測(cè)，月亮也許就是一盞掛在夜空中的燈籠，它的主人看書時(shí)就把蓋布掀開，同時(shí)也把光線調(diào)到強(qiáng)光，所以中秋的月亮就會(huì)又圓又亮不是。
我說：“你們都是猜測(cè)，老師不是說過嗎，月亮的各種變化是因?yàn)榈厍蛘趽醯木壒�，地球叫它變成什么樣，它就變成什么樣�！?/p>
我的觀點(diǎn)總是遭到大家的反對(duì)，后來我們?cè)趯W(xué)校的興趣課上問老師。老師微笑著解釋道：“這個(gè)問題說起來簡(jiǎn)單，但理解起來就比較難了，我給你們做個(gè)試驗(yàn)最有說服力�！�
老師把三個(gè)課桌長(zhǎng)條形合并，中間放一個(gè)地球儀當(dāng)做地球，左邊課桌上擺一個(gè)白色的氣球當(dāng)做月亮，右邊是打開的一盞臺(tái)燈當(dāng)做太陽，又拉上教室里的所有窗簾，教室內(nèi)光線頓時(shí)暗了下來，此時(shí)只見老師輕輕地，慢慢地前后移動(dòng)地球儀，白氣球上的光線就發(fā)生變化，一條小船逐漸消失，不知不覺間就變成一個(gè)圓盤，依次反復(fù)多次。
隨后我們自己又進(jìn)行了反復(fù)試驗(yàn)，明白了一個(gè)道理，月亮的陰晴圓缺是我們地球遮住了太陽本來該照射到月亮上的光線而造成的。
老師最后提示說：“今天的試驗(yàn)只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的試驗(yàn)，其實(shí)太陽、地球和月球本身都在自傳，同時(shí)又在自己的不同軌道上有條不紊地運(yùn)行著�！�
同學(xué)們提出了各種各樣的問題，老師有些茫然，最后只是如此簡(jiǎn)單的總結(jié)道；“大家注意，月亮是地球的衛(wèi)星，它受地球的引力約束，不停的圍著地球旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)一圈就是一天，這是一個(gè)小環(huán)境。地球又是太陽的衛(wèi)星，它受太陽的引力約束，又不斷地圍著太陽轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)一圈就是一年。”
接下來同學(xué)們的自由發(fā)言就逐漸地激烈起來，三個(gè)星球大家都在自轉(zhuǎn)，三個(gè)星球同時(shí)又要作為更大星球的衛(wèi)星而在其特定地軌道上規(guī)規(guī)矩矩地運(yùn)行，真是太不可思議了。
最后老師建議同學(xué)們晚上回家后，在夜色里再去進(jìn)行這種實(shí)驗(yàn)，進(jìn)一步深入弄明白月食、日食的形成原因，有興趣的同學(xué)可以寫出自己的實(shí)驗(yàn)報(bào)告來。
最后，老師意猶未盡地宣布：“一等獎(jiǎng)是一盒精美的杏花樓月餅。大家可要用心哦！因?yàn)樵嘛灴墒怯斜Ｙ|(zhì)期的��！”
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