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重陽節(jié)感恩老人的作文

時(shí)間:2021-06-07 12:26:49 重陽節(jié) 我要投稿

重陽節(jié)感恩老人的作文(精選5篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的重陽節(jié)感恩老人的作文(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

重陽節(jié)感恩老人的作文(精選5篇)

  重陽節(jié)感恩老人的作文1

  一年一度的重陽節(jié)到了,媽媽拎著補(bǔ)品,帶著我去看望公公婆婆。

  到了婆婆家,媽媽一邊把補(bǔ)品遞給婆婆,一邊笑著對我說“苗苗,見到公公婆婆要說寫什么?”我一聽,頭立刻低了下去,抿著嘴笑著,什么也沒說,跑進(jìn)舅舅房間玩電腦了。媽媽無可奈何地說“這丫頭就是怕說話!逼牌判χf:“說什么,能來看婆婆,婆婆就很開心了,還買這么多東西多浪費(fèi)錢!”

  中午婆婆燒了許多我愛吃的菜,而且把這些菜都放在我面前,還不停地夾菜往我碗里塞。吃完飯后,婆婆帶我去超市買吃的。到了超市,我買了一些零食,雖然婆婆說吃零食不好,但還是隨我拿。突然在文具架上,我看到一些漂亮的賀卡,我心動(dòng)了,想買,婆婆問“買賀卡有什么用?”

  “送給你啊!

  “你想送給婆婆,就親手做一張吧!

  婆婆的話提醒了我,教師節(jié)的時(shí)候,學(xué)校就號召我們自己動(dòng)手做賀卡送給老師,表達(dá)自己的心意。今天我也做一張賀卡送給婆婆;氐郊抑校毅@進(jìn)舅舅房間,關(guān)上門,開始做賀卡。我先拿出一張白紙對折,在上面一層畫一個(gè)大大的“愛心”,再用剪刀掏空,然后在下一層畫了一些代表感激之心的金盞花,還畫了一雙大手牽著一雙小手,最后我又在上面寫下了自己創(chuàng)作的小詩:

  婆婆,您把對我的關(guān)心織進(jìn)柔軟的毛衣里,

  婆婆,您把對我的關(guān)心燴進(jìn)美味的飯菜里,

  婆婆,您把對我的關(guān)心藏進(jìn)學(xué)習(xí)的獎(jiǎng)賞里

  婆婆,您把對我的關(guān)心融進(jìn)和藹的笑容里。

  祝公公婆婆身體健康,天天開心!

  做好后,我把賀卡遞到正在干活的婆婆手中,婆婆打開后,開心地讀了起來。讀完后,滿是皺紋的臉上樂開了化,連聲夸獎(jiǎng):“苗苗真能干,賀卡做得比買的還漂亮,都會(huì)寫詩了!甭犃似牌诺目洫(jiǎng),我不好意思的笑了,但心里卻美滋滋的。

  重陽節(jié)感恩老人的作文2

  農(nóng)歷九月九日,是我國傳統(tǒng)的重陽佳節(jié)。秋高氣爽,人們登高,可強(qiáng)健體魄,調(diào)劑身心;是發(fā)揚(yáng)我國傳統(tǒng)孝道和報(bào)本思源的美德。

  我的爺爺今年已經(jīng)快8旬,但還是一直為我們操盡了心。爺爺?shù)哪樕仙钌畹乜滔乱坏赖兰?xì)細(xì)的皺紋,且在那稀疏的頭上,長滿了白花花的.頭發(fā)。而他那雙手也結(jié)出厚厚的老繭!

  小時(shí)候,爸媽工作很忙,就把我托付在了爺爺家。從小,我覺得爺爺?shù)脑捄枚,好嘮叨,我上了幼兒園,他總是千叮嚀、萬囑咐。想不到上了小學(xué),還是喋喋不休,要注意安全、和同學(xué)和好、要聽老師的話……

  不管風(fēng)吹雨打,放學(xué)時(shí),您總是出現(xiàn)在我的視線里,這么多年來,為我遮風(fēng)擋雨。

  而在家里,爺爺總是不讓我干這不讓我干那,總是說:“小孩子家的,學(xué)好你的課本知識(shí),這些我來就好啦,去去去,快去做你應(yīng)該做的事!”

  爺爺每天在忙碌著,每當(dāng)我一放學(xué),他都給我準(zhǔn)備可口的點(diǎn)心,生活上無微不至地照顧著我。半夜怕我著涼,經(jīng)常起來給我蓋被子。

  隨著年輪的增長,我心更上一層樓,爺爺?shù)膼,讓我學(xué)會(huì)了做人,明白了學(xué)習(xí)的目的。當(dāng)然,感恩不能只停留在口頭上,也要付諸行動(dòng)。爺爺喜歡喝茶,我每天將為她沏一壺香飄四溢的茶,為他那被歲月壓彎的脊梁,揉揉背!學(xué)習(xí)上,用優(yōu)異的成績來感恩。在生活中,爺爺教會(huì)了我許多,這么多年來,是您教會(huì)了我生活的常識(shí)!

  爺爺,您生命的秋天,是楓葉一般的色彩,不似春光勝似春光,時(shí)值霜天季節(jié),卻格外顯得神采奕奕。

  在重陽節(jié)之際,祝:爺爺您重陽節(jié)快樂,健康長壽!也祝天下所有的爺爺奶奶健康長壽!

  重陽節(jié)感恩老人的作文3

  金黃的樹葉離開了樹梢,在空中如蝴蝶樣飛舞,最后以柔美的弧度悄無聲息地落在地上。一片片的金黃,為冷寂的街道作了最美的點(diǎn)綴,漸漸的,秋天的韻味濃了起來。秋天又來了。

  “每逢佳節(jié)倍思親”楓葉正紅時(shí),又是重陽節(jié)到了。我踏上了家鄉(xiāng)的路。往日泥濘的小路。如今還十分親切,路旁的景物依舊。只是覺得更添了一份愁緒。因?yàn)槎梦锼既,而物是人非。是的,重陽?jié),難免讓人回想起過往的人,過往的事,過往的一切。更難免讓人觸景傷人,不經(jīng)意間,我又想起了我那已故的、親愛的外公。往日外公的歡聲笑語,又在我腦海中浮現(xiàn),讓我對他的思念在秋風(fēng)中更加強(qiáng)烈。

  幾年前的一個(gè)重陽節(jié)。那時(shí)外公還在我們身邊。他是一個(gè)很活潑很可愛的“老小孩”,因?yàn)樗幸活w常青的心,又有寬廣的胸懷。他的笑。是那么爽朗、清澈又慈祥,他的一切,都感染著身邊的人。

  可生老病死—這不可逆轉(zhuǎn)的自然規(guī)律,終究讓外公從此成為過去,只給我們留下似楓葉般的回憶,徐徐的落下,沉甸甸地壓在心頭。那爽朗的笑容從此定格了。那一刻,我似乎長大了,明白了人世的悲歡離合,明白何謂親情,明白在世的我們應(yīng)該好好珍惜這一切。

  如今重陽節(jié),我站在往日的小路上,習(xí)習(xí)秋風(fēng),夾雜著思念,吹亂了我的思緒,古往今來,人們都喜歡悲秋。又值重陽,我終于明白這“悲”從何而來!斑b知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”。此時(shí)此刻,我反復(fù)咀嚼著這句詩的韻味,嘗到“少一人”中包含的那份沉甸甸的思念,其中有對現(xiàn)實(shí)的無奈和對過往的追憶。我于這迷離的秋色中,試圖尋找昨日一幕幕珍貴的畫面,不知不覺,太陽已滑到了山間,像一只泛黃的大石榴。

  “夕陽無限好,只是近黃昏”,我心里默念著,踏向了歸途……

  重陽節(jié)感恩老人的作文4

  “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!痹谶@秋高氣爽,菊花怒放的季節(jié)迎來了今年10月19日一年一度的九九重陽節(jié),也是中國傳統(tǒng)的老人節(jié)。在這一天是讓老人們登高休閑更是為了讓人們發(fā)揚(yáng)尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  我的奶奶是一位退休老師,學(xué)校在這一天給她祝壽,不僅安排了精彩的節(jié)目和慶祝禮儀,還送給她一個(gè)精美的大蛋糕呢!晚上,奶奶請全體家人一起到“老家”吃頓團(tuán)圓飯,也順帶著過重陽節(jié)。18:00左右,二伯、二伯母,哥哥和我的一家都到齊了,晚餐開始了,奶奶燒了一桌子她拿手的好菜,有紅燒雞肉,糖醋昌魚,陽澄湖大閘蟹等......餐桌上是色香味具佳,看得我眼花繚亂,口水直流,忍不住不客氣的先吃起來了。大家邊品嘗美味的菜肴,邊談著一些天南地北的三海經(jīng),說說笑笑,有多么的親熱又是那么的和諧。〗又覀兣e起酒杯,為奶奶慶祝生日。

  大家酒足飯飽后,一起在大廳看起有關(guān)重陽節(jié)的電視節(jié)目,我和哥哥可閑不住了,為了能使?fàn)敔斈棠踢^一個(gè)快樂的節(jié)日,我們負(fù)責(zé)給他們捶捶背。過了一會(huì)兒,奶奶把大家又召集在餐著前,猜猜我們要干什么呢?吃蛋糕呀!我把蠟燭先插在蛋糕上,哥哥把燈點(diǎn)關(guān)了,然后由二伯把一個(gè)蓮花式樣的蠟燭點(diǎn)著了中心,“啪!”,那朵蓮花奇妙的開放了,大家都被嚇了一跳,但緊接著美妙的生日歌音樂響起來了,家人個(gè)個(gè)笑逐顏開的隨著音樂唱了起來,奶奶露出了激動(dòng)的神情,等蠟燭吹滅,二伯母親手把大蛋糕切成一小份的分給大家吃,甜蜜的奶油香濃的蛋糕,真誘人!哥哥一口氣吃了三快,還變成了一只名副其實(shí)的:“大花貓”當(dāng)然我也好看不到哪里去。最后媽媽給奶奶和爺爺各做了一碗長壽面,我搶先祝福一聲:“祝爺爺奶奶福如東山,壽比南山”。他們笑了,笑的那么滿足,那么慈祥,那么快樂。

  這是一個(gè)我過得最愉快,最有意義的重陽節(jié)。

  重陽節(jié)感恩老人的作文5

  又是一年一度的重陽節(jié),聽媽媽說重陽節(jié)又叫敬老節(jié)、愛老節(jié),老師安排我們要在這一天孝敬老人,為老人做一件力所能及的事。今天,我和四(3)班的同學(xué)一起做了一件有意義的事情:去中山市社會(huì)福利院義演,陪老人們一起過這個(gè)重陽節(jié)。

  到了福利院門口,孫老師給我們每人發(fā)了一件義工服,有的人穿上剛剛好,有的人太胖,穿上去像是穿了緊身衣;有的人太瘦,穿上去像是坐上了秋千,空蕩蕩的。我們把精心準(zhǔn)備好的食物、水果、禮物拿出來,每桌放兩個(gè),依次擺放好。準(zhǔn)備好東西,我去看了一下主持稿,原來里面有講白話的,也有講普通話的,我想:這可能是為了方便老人能聽明白那個(gè)意思吧!

  活動(dòng)開始了!這也意味著精彩的節(jié)目即將上演。首先,我們欣賞了李龍迪給大家?guī)淼幕盍Τ渑娴睦∥,她的表演充滿激情。接著,三(1)班的黃靖欣為我們帶來了一曲悠揚(yáng)的葫蘆絲,她的表演充滿民族風(fēng)情。最后,我們一起唱了一首《感恩的心》,他們聽了以后,個(gè)個(gè)拍手叫絕。節(jié)目中間,還穿插了游戲環(huán)節(jié),第一個(gè)游戲是扔球,老人們的眼力可真好,球全中了!最后一個(gè)游戲是夾球,老人們的手力可真好,沒有一個(gè)是掉了的。

  活動(dòng)快要結(jié)束了,我們給老人們每人發(fā)了一串佛珠手鏈,老人們連聲對我們說:“謝謝!”他們拿著食物,戴著手鏈,我們扶著他們開開心心地回到了自己的地方。

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