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重陽(yáng)節(jié)放風(fēng)箏的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的重陽(yáng)節(jié)放風(fēng)箏的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
重陽(yáng)節(jié)放風(fēng)箏的作文1
重陽(yáng)節(jié)下午,我、哥哥和媽媽一起來(lái)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
來(lái)到廣場(chǎng),只見(jiàn)人山人海。廣場(chǎng)上空,各式各樣風(fēng)箏在迎空飛舞。我們也迫不及待地取出風(fēng)箏。
開(kāi)始了,哥哥拿著線,媽媽拿著風(fēng)箏站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方。媽媽說(shuō)了聲“放!”哥哥牽著線在草地上奔跑起來(lái)。
我站在一旁看著,想到放風(fēng)箏原來(lái)這么簡(jiǎn)單,于是我對(duì)哥哥說(shuō):“給我放吧!”
我牽著風(fēng)箏線在草地上奔跑起來(lái)。沒(méi)跑幾步,風(fēng)箏就掉下來(lái)了。
哥哥走過(guò)來(lái)說(shuō):“不要著急!要看好風(fēng)向,注意放線和收線!”
我按照哥哥說(shuō)的要領(lǐng)又放了兩次,風(fēng)箏終于徐徐升空,最后在空中飄舞起來(lái)。
這次放風(fēng)箏,讓我明白了一個(gè)道理:失敗是成功之母。
重陽(yáng)節(jié)放風(fēng)箏的作文2
今天是重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)應(yīng)該是登山的時(shí)間,可今天我們一家和幾家約好了去生物島放風(fēng)箏。
9時(shí)20分,我們出發(fā)去跟林夏冉會(huì)合,就開(kāi)始向生物島前進(jìn)。到了生物島,繞了半天也沒(méi)找到。知道路線才明白,過(guò)頭了!我買了一只“老鷹”的風(fēng)箏。第一次成功時(shí),爸爸把手一松,“老鷹”快速地飛走了。我就去追風(fēng)箏,可是沒(méi)追上。剛好線掛在電網(wǎng)上,爸爸和媽媽就去看看能不能摘下來(lái)。一分鐘后,只見(jiàn)爸爸拿著風(fēng)箏回來(lái)了。這時(shí),譚北辰的線卡在樹(shù)枝上了,爸爸又爬樹(shù)拿線,我就開(kāi)始玩我的風(fēng)箏了。后來(lái)又試了十幾次,在爸爸和雷柏榮的幫助下,最后一次終于飛上了藍(lán)天!巴郏@拉力好大!”我說(shuō)。再看看林夏冉的,可能“老鷹”累了,正在“吃草”呢!一直玩到要吃午飯了,才依依不舍地離開(kāi)了。
這次活動(dòng)真好玩!
重陽(yáng)節(jié)放風(fēng)箏的作文3
又是一年一度的重陽(yáng)節(jié),秋高氣爽,最適合放風(fēng)箏了,我們來(lái)到了鴛鴦湖風(fēng)箏場(chǎng)放風(fēng)箏。
鴛鴦湖里有一個(gè)風(fēng)箏館,里面展示著各種各樣的風(fēng)箏,有蝴蝶、靈芝、百足、老鷹、哈巴狗等等。這些風(fēng)箏圖案美麗極了。每架風(fēng)箏都有自己的特色,圖案又都十分精致。
我們來(lái)到風(fēng)箏場(chǎng),這是一片綠茵茵的草地,天空飛著許多美麗的風(fēng)箏,有小金魚(yú)、哈巴狗、靈芝、百足、蝴蝶等一系列的風(fēng)箏。
我們現(xiàn)在要去放風(fēng)箏,我的風(fēng)箏是小金魚(yú)形狀的。這種金魚(yú)風(fēng)箏和平常養(yǎng)的金魚(yú)可相差太遠(yuǎn)了。你看它那雙又大又圓的眼睛好像個(gè)在好奇地望著我們。
開(kāi)始放風(fēng)箏了,媽媽有手托著風(fēng)箏,我牽著線。一陣風(fēng)吹來(lái),爸爸說(shuō):“放!”我便拉著風(fēng)箏飛快地跑了起來(lái),風(fēng)箏就凌空飛起,漸漸高過(guò)樹(shù)梢了,就這樣風(fēng)箏飛得越來(lái)越高了!這時(shí)我的金魚(yú)風(fēng)箏線和別人的風(fēng)箏線絞在一起了,風(fēng)箏又掉下來(lái)了!我非常傷心,可我轉(zhuǎn)念一想:傷心有什么用呢?還不如重新開(kāi)始呢!我們又像剛才那樣又重新開(kāi)始放起風(fēng)箏來(lái)!
由于時(shí)間的關(guān)系,我只好收線,接著把風(fēng)箏拉下來(lái)了!然后依依不舍地告別了風(fēng)箏場(chǎng)!
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