關(guān)于重陽節(jié)作文匯編5篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的重陽節(jié)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
重陽節(jié)作文 篇1
農(nóng)歷九月初九是一年一度的重陽節(jié),在這一天里會有千千萬萬的兒女子孫回到自己的回到老家,回到老人身邊,為老人們打掃打掃衛(wèi)生,給老人洗洗衣服、被褥,整理房間,也許老人們盼望的不是兒女們能回家打掃衛(wèi)生幫她干活,而是盼望著自己的兒女能早些回家看看,有這么一首歌唱好:”;丶铱纯矗丶铱纯,哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗 ,老人不圖兒女為家做多大貢獻呀,一輩子總操心就圖個團團圓圓……“
雖然,我的爺爺、奶奶已經(jīng)去世了,但是,天賜良機,學校組織我們到星光敬老院去慰問演出,當我聽到這個消息的時候,高興極了,心想:終于可以孝敬老人了,我也可以把我這份愛心,孝心送出去了,真是讓我皆大歡喜。
重陽節(jié)的這一天早上,我就用心做了一張賀卡,賀卡上寫上 我真誠的祝福,細心把它包裝起來,裝進我的愛心小包包里。
下午,我穿好校服,帶上我的愛心小包,和同學們一齊乘車前往敬老院去慰問演出。當我們踏進大門時,老人們已經(jīng)在門口等候了,我們學校的腰鼓隊精彩熱烈的表揚讓敬老院里充滿了節(jié)日的氣氛,爺爺奶奶們一個個滿臉笑容。我為老人們表演的節(jié)目是獨唱,我天生一副好嗓子,為了充分發(fā)揮水平,我給自己鼓勵,讓自己自信從容地去表演。當我唱完,爺爺奶奶,們一個勁地為我鼓掌,聽到這掌聲,我內(nèi)心充滿了激動,充滿了幸福,更讓我明白了給別人帶了快樂的人自己更快樂。
演出完畢以后,我們?yōu)槔先苏矸块g,讓他們的房間更潔凈,更明亮,并獻上我們真誠的祝福賀卡,祝愿天下的老人們福如東海,壽比南山!
時光過得這樣快,讓我們所有人都感到依依不舍……
重陽節(jié)作文 篇2
重陽節(jié)已經(jīng)過去了,但與此有關(guān)的一條新聞卻仍發(fā)人深省[注:發(fā):啟發(fā);。盒盐。啟發(fā)人深刻思考,有所醒悟。]。重陽當日,解放日報記者進行了一次隨機性的街頭調(diào)查。結(jié)果顯示,多數(shù)被訪的年輕人不知道當天是重陽節(jié),有的知道重陽節(jié),但不曉得重陽節(jié)與尊長敬老之間的關(guān)系。
重陽節(jié)在當代青年心目中的淡化,反映了傳統(tǒng)文化對年輕一代影響的日漸式微。年輕人可以用學習壓力大、工作競爭激烈等客觀因素來解釋自己的這種忘卻,但無法回避的另一個事實是,在傳統(tǒng)節(jié)日被淡忘的同時,西方節(jié)日卻在不少年輕人中風光無限。如今許多年輕人熱衷于西方的情人節(jié),卻對中國傳統(tǒng)“七夕”節(jié)不屑一顧[注:不屑:不值得,不愿意;顧:看。認為不值得一看。形容極端輕視。],就是一例。
事實上大多數(shù)中國的傳統(tǒng)節(jié)日是傳統(tǒng)文化的積淀形式,是傳統(tǒng)倫理觀、價值觀的特定反映形態(tài)。然而我們不少年輕人卻不知道為什么要在重陽節(jié)登高、賞菊,更無法體會其中所孕育的尊老敬老的倫理內(nèi)涵。在此次調(diào)查中,90%的年輕人知道自己父母的生日,但從未想到在重陽節(jié)為父母送去一份祝福。這種對重陽節(jié)“有名無實[注:光有空名,實際上并不是那樣。]”的認識,反映了傳統(tǒng)倫理道德觀念在不少年輕人觀念中的某種弱化。
當然這種弱化需要辯證地看待。對于傳統(tǒng)文化中糟粕的東西,這種弱化無疑有益。但是對于那些類似“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”、“貧而無諂,富而無驕”之類優(yōu)秀的東西,這種弱化就不應(yīng)該了。因為,恰恰是孕育于后者之中的倫理規(guī)范與價值觀念,成為構(gòu)筑現(xiàn)代人格的重要力量之一。
在重陽節(jié)被一些年輕人逐漸淡忘的背后,我們看到的是傳統(tǒng)
文化教育的脆弱,好在這種淡漠已經(jīng)引起社會的注意。目前北京已有25所中小學把誦讀四書五經(jīng)[注:四書:亦稱四子書,即《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》;五經(jīng):《詩》、《書》、《禮》、《易》、《春秋》。指儒家經(jīng)典。]的部分內(nèi)容列入課程表。在全國估計已有100萬孩子開始把誦讀古詩文作為日常學習的必修課。
我想重要的不是孩子們背了多少古詩,而是讓他們多了解一下自己祖國優(yōu)秀的文化遺產(chǎn),并在這種優(yōu)良文化的哺育中真正成為“知書達理、尚禮重義”的棟梁之才。
重陽節(jié)作文 篇3
當我翻開日歷時,我意識到了今天是重陽佳節(jié),既然是奶奶的節(jié)日,我為何不去歡歌呢?
早上,我頭一回對奶奶說:“節(jié)日快樂,奶奶!”今天我頭一回不和奶奶發(fā)脾氣;我頭一回感受到了老人的煩惱;我頭一回對奶奶說:“奶奶您辛苦了!泵恳淮沃仃柤压(jié),我都沒有注意到奶奶的笑容,而今天,我看見了,奶奶那如開花般的燦爛笑容,重陽佳節(jié)在他們老人眼里是那么的重要。每一個小孩兒節(jié),奶奶都說:“今天早上我煮的面條,聽說呀,小孩節(jié)早上吃面條走運。”
今天,奶奶的皺紋格外的少,白發(fā)在奶奶的頭上顯得很稀有,奶奶的笑容很燦爛……
千言萬語在一躬,訴不出我對奶奶的愛:“奶奶,我愛你!
重陽節(jié)作文 篇4
一年一度的重陽節(jié)終于讓我盼來了。我們學校首次組織五、六年級的同學到野外進行一次登高活動。
這一天大清早,我們懷著無比興奮的心情上山去,大約走了半小時就到了目的地。吃過了早飯,我便和幾位同學去觀看風箏比賽。
風箏競賽場的人可真多呀!把整個賽場圍得嚴嚴實實,真是里三層外三層。突然一聲哨響,風箏陸陸續(xù)續(xù)飛上天空,不一會兒,各式各樣的風箏在蔚藍的天空翱翔。有翩翩起舞的花蝴蝶,有忙忙碌碌的蜜蜂,有展翅高飛的蒼鷹……最吸引人的.那還要數(shù)栩栩如生的龍和蜈蚣了。那條龍?zhí)痤^來,尾巴高翹,擺出一副神氣的樣子。蜈蚣也不甘示弱,不一會兒,就超越那條龍啦 !場上的人都為它喝彩。我剛?cè)嗔巳嘌,可不知怎么的,那龍和蜈蚣糾纏在一起了,也許是龍害怕自己比不上蜈蚣吧,而作出兩敗俱傷的做法。不一會兒,它們倆都斷了線,掉進了山谷,在場的人無不為之惋惜,都埋怨龍不應(yīng)該那樣自私。它們的主人象箭一樣沖下山谷,尋找自己的風箏,好不容易找到了,可時間非常緊迫,但是它們的主人一點也不灰心,把風箏重新安上線再放飛……到了最后還是蜈蚣取得第一名,龍獲得第二名……風箏比賽在一陣陣熱烈的歡呼聲、掌聲中結(jié)束了。
吃了午飯,就到我們學校的運動員大顯身手的時候,登山活動開始了,只見運動員們在半山腰上摩拳擦掌,做好預備姿勢。又是一聲哨響,運動員爭先恐后地向上攀登。你看,我班的小玲同學就要拿到紅旗了,“哎呀”,真糟糕!她被石頭絆倒了,摔得個四腳朝天,惹的大家哈哈大笑。她爬起來再跑,可是來不及了,紅旗被五〈2〉班的同學奪走了。
這時,太陽漸漸地西下了,金色的陽光照在同學們的笑臉上好象盛開著朵朵鮮花。
重陽節(jié)作文 篇5
九月初九重陽
節(jié),又稱為“老人節(jié)”,正值中秋之節(jié),金秋送爽,丹桂飄香,是登高遠眺,舒暢胸懷的最佳時機。詩人楊衡贊道:“黃花紫菊傍籬落,摘菊泛酒愛芳斯。不堪今日望鄉(xiāng)意,強插茱萸隨眾人!痹婎}為《重陽》的詩中也有這么九句:“菊并猶阻雨,蝶意切于人。亦應(yīng)如暮節(jié),不比惜殘春”是的,重陽節(jié)很美好。
那我又能在這大好時光做些什么呢?賞菊.品茶.放風箏.蕩秋千......思來想去,我鄭重其事決定為年過七旬的爺爺洗一次腳——過一個重陽節(jié)。
放學回到家,我把書包放到一邊,一蹦一跳地來到爺爺?shù)姆块g!盃敔敗蓖鵂敔斈鞘莨侨绮竦纳眢w,又聯(lián)想起爸爸口中年輕時身強力壯的大漢爺爺,一個鮮明的對比啊!我張口結(jié)舌,感到一股淚涌又在眼眶里打轉(zhuǎn)兒了,心里也酸溜溜,難過極了,也許女孩子就是這樣多愁善感一些吧!笆裁词掳?”耳邊又傳來了爺爺聲如洪鐘又堅定有力的話語。“我·····暫時保密。”我調(diào)皮的一笑!靶』^!”爺爺溫和地摸了摸我的頭 。
我跑出房間,拿了一個洗腳盆,放了點水,試了試溫度,笨手笨腳地端起來,也許是因為水太重,我走起來簡直像個搖搖擺擺的企鵝,還潑一地的水,費了九牛二虎之力,才回到爺爺?shù)姆块g,爺爺拍了拍我這只“落湯雞”不禁哈哈大“又有什么鬼注意啦?咳,咳……”我知道爺爺?shù)臍夤苎子址噶耍韲道锵駛風箱,呼哧呼哧地響,便輕輕地拍 了拍爺爺那像弓似的背,有禮貌的說:“請!睜敔?shù)纱罅搜劬,愣了愣,我呢,將計就計,幫爺爺脫了那破爛不甚的布鞋,把他早已干燥的腳挪到盆里,搓了搓,又為爺爺敲了敲腿。這時,我偷偷地看了看爺爺,爺爺臉上笑開了花,意味深長地說:“長大啦!懂事啦!小寶貝親一個!”我沒有像往常一樣推辭,而是輕輕地吻了吻爺爺?shù)哪橆a,爺爺也吻了吻我額頭,頓時我心里像吃了蜜一般甜,一股溫暖從心底發(fā)出,“我愛您,爺爺,我這輩子一定要對爺爺好!”我閉上眼睛許了個愿。
在我們身邊有許多老人,我們應(yīng)該去關(guān)心他們,尊重他們。在這重陽節(jié)里,我要祝他們身體健康,天天開心,晚年幸福!愿我祝福他們一生。
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