有關(guān)三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文 篇1
今天是重陽(yáng)節(jié),是孝敬老人的日子,我想我應(yīng)該為老人做一件事情,突然,我想到我們小區(qū)里住著一位李爺爺,他今年快70多歲,他沒有親人,一直都是他一個(gè)人生活,我想我應(yīng)該在今天幫助他,為他做點(diǎn)事。
說著,我來到他家,看見李爺爺正在掃地,我連忙過去扶李爺爺坐下,我對(duì)他說:“讓我?guī)湍愀苫畎?”我拿起掃把把院子掃的一干二凈,接著我看見他臥室很亂,首先,我把被子疊好,然后把床邊的衣服整理好,放進(jìn)一個(gè)箱子里。已經(jīng)到下午5點(diǎn)多,我想:李爺爺應(yīng)該餓吧!我就煮一碗餃子給他吃,李爺爺吃飽,我又給他倒上一杯水,我對(duì)他說:“我可不可以為你洗洗腳?”他開心地說:“真是個(gè)乖孩子!”我就去接盆熱水,幫他把腳洗干凈。
出去一看,天已經(jīng)快黑,于是我給李爺爺說聲再見,準(zhǔn)備回家,李爺爺拉著我的手,摸摸我的頭說:“你真是一個(gè)懂事的好孩子。”我笑笑說:“這是我應(yīng)該做的。”我心里美滋滋的,原來孝敬老人也是一種幸福。
三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文 篇2
金黃的枯葉離開了樹枝,在空中猶如蝴蝶般飛舞,最后以優(yōu)美的弧線悄聲無息地落在地上。一片片金黃,為街道作了燦爛的點(diǎn)綴!秋天的'韻味濃了起來,秋天,真的來了……
“每逢佳節(jié)倍思親”楓葉正紅的時(shí)候,正是重陽(yáng)節(jié)來到的時(shí)節(jié)!重陽(yáng)節(jié)又是老人節(jié)。又值重陽(yáng),我想起了慈祥的奶奶。我的奶奶今年54歲了,手腳靈活。寒假的時(shí)候,奶奶常常用她寬廣的胸懷感染著我。奶奶有一顆常輕的心,平時(shí)是那么愛笑,她的笑,清澈而又慈祥。重陽(yáng)又到,我應(yīng)該為奶奶做些什么呢?對(duì)了,奶奶是一個(gè)地地道道的農(nóng)民,每天干農(nóng)活非常累,我為她捶捶背吧!
我想著那時(shí)的情景,我把手握成拳頭,從頸部到腰部我都為奶奶捶了個(gè)遍。我能想象出她那激動(dòng)、高興的心情,燦爛的笑容!
如今,我坐在窗前,秋風(fēng)習(xí)習(xí)夾雜著對(duì)奶奶的思念!我在迷離的秋色中,尋找著那一天一幕幕珍貴的畫面……
三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文 篇3
每逢陽(yáng)歷九月初九,爸爸總帶我爬山登高。凡是南京的山,小一點(diǎn)兒的像什么八字山、繡球山、九華山、清涼山;大的如棲霞山、牛首山、紫金山,哪座山我沒爬過?
重陽(yáng)為什么要登山,我小時(shí)候就聽爸爸講過它的來歷。
傳說東晉有個(gè)人叫桓溫。一天,朋友費(fèi)長(zhǎng)房對(duì)他說:“老兄,九月初九那天,你家將有災(zāi)害,要趕快避一下!被笢匾宦爣樍艘惶,急忙對(duì)家人說:“快做些糕點(diǎn)當(dāng)干糧!
第二天全家?guī)е恻c(diǎn)爬上山避災(zāi)。過后回家一看,雞犬果然都得瘟病死了;笢睾芨屑べM(fèi)長(zhǎng)房的救命之恩,每年九月初九,便帶著糕點(diǎn)登山遠(yuǎn)眺,希望再見到費(fèi)長(zhǎng)房,家人還插茱英,千百年來,這便成了一種風(fēng)俗。
我五年級(jí)的時(shí)候,就是去年九月初九,爸爸又帶我去登紫金山,大概是長(zhǎng)久鍛煉的原因,近500米高的紫金山,我一口氣便爬上頂峰。此刻南京城正沐浴在燦爛的金光里,聳立的高樓,筆直的馬路,長(zhǎng)虹般的大橋,銀練似的長(zhǎng)江,一時(shí)盡收眼底。我對(duì)著眼前的一切,想起語(yǔ)文課上剛剛學(xué)過的一首古詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》,便高聲朗讀道:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!卑职致犖夷钔暝(shī),自言自語(yǔ)地重復(fù)念道:“每逢佳節(jié)倍思親,遍插茱英少一人,少一人,是一人啊!”
我望著爸爸那若有所思的神情,聽著爸爸很有感觸的聲調(diào),不解地望著爸爸:“少誰呀?”爸爸說:“你爺爺呀。我在你這么大的時(shí)候,爺爺就到了……”“爺爺會(huì)回來的!”我好像在寬慰爸爸。這時(shí)我才悟出每年重陽(yáng)爸爸帶我登高的真正含義:他是在登高眺望阿里山下的親人呀!
三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文 篇4
每年的九月初九是重陽(yáng)節(jié),又叫老人節(jié),這一天人們要登高望遠(yuǎn),要回家看望老人,我和媽媽早早準(zhǔn)備好了禮物,想給外公一個(gè)驚喜。
到了外公家,我馬上說了一聲:“外公,重陽(yáng)節(jié)快樂!”外公開心地笑了。過了一會(huì)兒,外公要站起來,我心想:外公年紀(jì)大了,走路不方便,可能會(huì)摔倒。于是我趕緊說:“外公,您是要拿什么東西嗎?我?guī)湍冒!?/p>
“拐杖。”外公說,“在房間里!
“在房間里嗎?不是在椅子邊嗎?”
“哦,原來在這里。”
又過了一會(huì)兒,外公想起來看看媽媽在干什么,我就趕緊扶著外公,外公說我真懂事。
該走了,我跟外公說了再見,然后悄悄問媽媽:“我今天表現(xiàn)如何?”
“很不錯(cuò)。”媽媽說,“怎么突然覺得你長(zhǎng)大了呀!”
我想:今天我的表現(xiàn)可能是這學(xué)期學(xué)了《論語(yǔ)》里面兩篇關(guān)于孝的文章的結(jié)果吧。
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