精選重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文匯總九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇1
今天是重陽(yáng)節(jié)，吃過(guò)晚飯后，我?guī)蛬寢屜赐搿?/p>
首先我先把洗潔精擠在抹布上，用抹布擦碗，然后打開(kāi)水龍頭把洗潔精沖干凈，最后用抹布把碗里的水擦干，放在碗柜里�？粗牍窭锏耐�，洗的雖然不是很干凈，仍覺(jué)得很開(kāi)心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)幫媽媽洗碗了。想到媽媽上班很辛苦，我以后應(yīng)該幫媽媽多做一些家務(wù)。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇2
今天，是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日重陽(yáng)節(jié)，也是老人節(jié)，是一個(gè)尊老敬老的日子。女兒從昨天放學(xué)回來(lái)就對(duì)我說(shuō)，明天是一個(gè)我非常期待的日子，我要為奶奶做一件事，我才突然感覺(jué)到重陽(yáng)節(jié)在我們忙碌的日子中不知不覺(jué)來(lái)臨了，沒(méi)有女兒的提醒，我竟然忘記了這個(gè)特別的日子。聽(tīng)了女兒的話，我非常高興，因?yàn)檫@句話讓我覺(jué)得孩子長(zhǎng)大了。雖然只是一年級(jí)的小學(xué)生，但是在老師的教導(dǎo)下，她知道了什么是敬老，什么是愛(ài)……
早上一起來(lái)，女兒就對(duì)我說(shuō)，今天要為奶奶做什么呢?我為奶奶做一件小事吧，看到奶奶做飯洗菜，女兒就卷起她的小袖管，伸出小手和奶奶洗菜了，看到那綠油油的青菜在女兒的小手中越來(lái)越干凈，越來(lái)越碧綠，我站在邊上看著心里暖暖的，我覺(jué)得今天的中午飯肯定很香。
今天的菜肯定很美味可口，因?yàn)槟请m然是一盤(pán)簡(jiǎn)單的菜肴，但是其中醞釀著女兒對(duì)奶奶的愛(ài)和敬老愛(ài)老的那份濃濃的情感，今天真是一個(gè)快樂(lè)而有意義的日子啊!我希望天下的兒女都能記住尊老愛(ài)幼這個(gè)美德，讓我們永遠(yuǎn)和孩子保持一顆純潔美好的心!
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇3
今天袁老師給我們講了九月初九重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和重陽(yáng)糕的圖片，講孝順老人的故事。第一個(gè)在講臺(tái)上講故事的同學(xué)就是潘嘉瑞，他講的故事是《弟子規(guī)》里的“冬則溫，夏則清”，這個(gè)故事告訴我們冬天天氣冷了，就要給老人添加衣服，不要讓老人受凍了；夏天來(lái)了，天氣熱了，就要老人脫衣服或扇扇子，讓老人涼快。潘嘉瑞講的很生動(dòng)，后來(lái)張斯嘉，鄒晨熙也分別講了敬老愛(ài)老的故事，我講的故事叫《臥冰求鯉》，意思就是教育我們要孝敬父母。
我一定要遵守我的承諾：就是每周給爺爺，奶奶捶一次背，讓他們身體健健康康。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇4
今天下午，老師給我們講了一個(gè)重陽(yáng)節(jié)的故事。
重陽(yáng)節(jié)就是每年的九月初九就是我們的重陽(yáng)節(jié)。老師講了一個(gè)故事，是很久很久以前，大海里有一個(gè)鬼，重陽(yáng)節(jié)時(shí)候會(huì)出來(lái)把人給毒死。不知道誰(shuí)的媽媽被毒死了，她的兒子也中毒了。然后她兒子決定去找解藥，他爬了好多山才找到，喝菊花酒的話魔鬼就聞到味道不敢靠近，不知道什么的扎到身體上魔鬼不敢靠近了，她的兒子就找到了一個(gè)神劍，把妖怪給戳死了。然后我們讀了讀《九月九日憶山東兄弟》，又欣賞了重陽(yáng)糕，重陽(yáng)糕有好多圖形，看著我就流口水，想吃掉它。我們欣賞完以后，老師讓我們尊重老人，然后我們又看了一個(gè)：有一個(gè)車(chē)說(shuō)：“不讓老人坐我就不開(kāi)車(chē)。”有一個(gè)男孩把書(shū)包放在椅子上，有一個(gè)老人想坐，那個(gè)小男孩說(shuō)：“是書(shū)包不讓坐，不是我不讓座。”咦？大家看是誰(shuí)不讓坐呢？答案是那個(gè)男孩不想背書(shū)包。
老師給我們說(shuō)了這個(gè)故事，我知道那個(gè)兒子真的是很勇敢去找解藥，我還知道什么問(wèn)題都有想辦法解決。就像那個(gè)兒子一樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)，做事必須得辦完才能玩耍。尊敬老人的人是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇5
“人生易老天難老，歲歲重陽(yáng)�！奔磳⒌絹�(lái)的重陽(yáng)節(jié)打響了了秋天到來(lái)的警鐘。但在重陽(yáng)節(jié)新的定義——敬老節(jié)，也倡導(dǎo)人們對(duì)老人尊重，讓老人安度晚年。
重陽(yáng)節(jié)已有兩千多年的歷史，最早可以追溯到春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。
在時(shí)間上，重陽(yáng)節(jié)可以分為兩種不同的定義。在古代，重陽(yáng)作為夏冬交替季節(jié)的時(shí)間界標(biāo)，因天地陰陽(yáng)交替而陽(yáng)氣衰弱引起的自然物候變化，才有了登高避災(zāi)，重陽(yáng)“辭青”以及佩茱萸、食逢鉺的古俗。但是重陽(yáng)節(jié)直到唐朝之時(shí)，才被點(diǎn)定為正式節(jié)日，各種活動(dòng)在民間與宮廷一起慶祝。至清朝，一代比一代盛行。
重陽(yáng)節(jié)在現(xiàn)代的定義卻與古代不盡相同。為了讓老人感受到“夕陽(yáng)無(wú)很好�！敝袊�(guó)法律明確規(guī)定，每年的九月初九為老年節(jié)。全社會(huì)尊老、敬老、愛(ài)老、助老的風(fēng)氣，在古俗重陽(yáng)節(jié)的承載下，在中國(guó)各地彌漫開(kāi)來(lái)。“溫良恭儉讓?zhuān)倚⒘異u勇”，是幾千年來(lái)儒家文化對(duì)于為人道德的基本要求。作為21世紀(jì)的少年，我們要孝敬老人，讓他們笑看夕陽(yáng)無(wú)限好，而不是烏云密布；讓他們?cè)谌松淖詈箅A段，安度晚年。
不管是“古代”的重陽(yáng)節(jié)，還是現(xiàn)代的重陽(yáng)節(jié)，它們都沿襲了中華民族的文化習(xí)俗，記載了中華民族悠久的歷史。作為炎黃子孫我們更應(yīng)把這一文化節(jié)日傳承下來(lái)。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇6
在我11歲的重陽(yáng)節(jié)里，我和爸爸出外散步歸來(lái)。為了孝敬爸爸，我接了一盆水給爸爸洗腳。
“啊，這是爸爸的腳嗎？”。它布滿(mǎn)了繭子和疤痕，顯得滄桑和衰老，其中的疤痕聽(tīng)爸爸說(shuō)：“一個(gè)是爸爸下鄉(xiāng)勞動(dòng)時(shí)碰傷的；一個(gè)是爸爸當(dāng)兵時(shí)撞傷的；還有一個(gè)是在當(dāng)警察時(shí)抓壞蛋時(shí)碰傷的……”�？粗@些蒼老的疤痕不禁勾起了我小時(shí)候的回憶：每當(dāng)我生病時(shí)，爸爸無(wú)論刮風(fēng)下雨，抱起我奔向醫(yī)院；晚上散步時(shí)爸爸背著我走街串巷；兒時(shí)上學(xué)爸爸接送我回家。
爸爸的一雙腳啊，布滿(mǎn)了滄桑，承載著歷史，它伴隨我成長(zhǎng)，也將伴隨我走向未來(lái)。在我11歲的重陽(yáng)節(jié)里，我不單孝敬了爸爸，通過(guò)洗腳，也使我獲得了巨大的精神財(cái)富。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇7
今天是農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)，學(xué)校按照先前的決定組織六年級(jí)的師生參加野炊活動(dòng)。
早上10點(diǎn)，同學(xué)們拎著大包小包興高采烈的來(lái)到學(xué)校。大家在老師的指揮下在校門(mén)口排好隊(duì)。校長(zhǎng)跟我們講了這次野炊的安全問(wèn)題，反復(fù)強(qiáng)調(diào)不可逃離隊(duì)伍，一有問(wèn)題馬上向老師報(bào)告。接著就開(kāi)始出發(fā)了。一路上，同學(xué)們整齊的走著，嘰嘰喳喳的討論著，笑著。不知不覺(jué)，已經(jīng)到達(dá)了目的地——一片大草坪。啊，這邊風(fēng)景極好，一陣微風(fēng)吹過(guò)，小草在舞動(dòng)著婀娜的身姿，小鳥(niǎo)在展現(xiàn)優(yōu)美的歌聲，天空是那么的晴朗，空氣是那樣的清新，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一座山環(huán)繞著一座山。老師宣布開(kāi)始野炊。同學(xué)們自發(fā)組織自己的好朋友一起煮飯，不一會(huì)兒，同學(xué)們就分好了陣營(yíng)，六個(gè)一群，七個(gè)一堆圍在一起。然后，同學(xué)們就開(kāi)始行動(dòng)了，挖坑的挖坑，洗菜的洗菜，洗米的'洗米，生火的生火……大家分工明確，有條不紊的進(jìn)行著。我和(中國(guó)散文網(wǎng) )小伙伴們挖了兩個(gè)坑，一個(gè)用來(lái)煮飯，一個(gè)用來(lái)炒菜。我們先把一個(gè)坑生好了火，把裝有米的高壓鍋放進(jìn)了坑里。負(fù)責(zé)炒菜的小高開(kāi)始炒菜，她把鍋?zhàn)佣松先�，放了些油，放了些鹽然后蓋鍋蓋燜一會(huì)兒。她走了了一小會(huì)，小高打開(kāi)蓋子看熟的差不多了，他不知道已經(jīng)放鹽了，于是他又加了幾勺鹽，等小劉阻止他時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了。我們大家吃這道菜時(shí)真是欲哭無(wú)淚，但還是嘻嘻哈哈的笑著。畢竟是同學(xué)親手做的。小劉再炒了幾個(gè)菜，這時(shí)飯也好了。我們便擺餐具開(kāi)始吃飯了，這頓飯吃的真的很快樂(lè)。
午飯過(guò)后，同學(xué)們有些躺在草坪上仰望天空，有些跑著玩游戲，有些在放風(fēng)箏，有些還道不遠(yuǎn)處的一條小河嬉戲。
野炊結(jié)束了，我感受到了大自然的魅力，也增進(jìn)了與同學(xué)們之間的感情。我真喜歡這次野炊。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇8
20xx年 X月X日 晴
今天是重陽(yáng)節(jié)，我想給爺爺打個(gè)電話問(wèn)個(gè)好。
“叮鈴鈴”電話通了，是爺爺親切的聲音：“小婷過(guò)的好嗎？想爺爺了吧？”“爺爺，我過(guò)的很好，爺爺您過(guò)的好嗎？今天是重陽(yáng)節(jié)，我祝您節(jié)日快樂(lè)!”
爺爺笑著說(shuō)：“好好，小婷懂事了，爺爺真高興啊”
聽(tīng)著爺爺爽朗的笑聲，我也很開(kāi)心，在這特別的節(jié)日里，我祝天下的爺爺奶奶身體健康，開(kāi)開(kāi)心心!
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇9
聽(tīng)媽媽說(shuō)，今天是九九重陽(yáng)節(jié)，我們開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到了姥姥家，媽媽說(shuō)重陽(yáng)節(jié)就是老人的節(jié)日，就像我們小孩的兒童節(jié)一樣，要求我為她們做一件事有意義的事情，因?yàn)樗齻児獠傩奶量嗔�，我是小孩又沒(méi)錢(qián)也沒(méi)辦法買(mǎi)禮物，捶背吧平時(shí)也可以做，我動(dòng)腦筋想了想，平時(shí)我不聽(tīng)話的時(shí)候老惹她們生氣，今天我就做個(gè)聽(tīng)話的孩子光逗她們開(kāi)心，讓她們過(guò)開(kāi)心的一天。
我給姥姥姥爺講笑話猜腦筋急轉(zhuǎn)彎、還教姥姥玩陀螺，最好玩的就是：我用礦泉水瓶子在口上扎了個(gè)洞裝上水，捏著水在地上寫(xiě)字，然后讓姥姥姥爺猜，猜對(duì)了有獎(jiǎng)，可是她們每次都猜不出來(lái)，為什么呢，哈哈，因?yàn)槲覍?xiě)的字亂糟糟的自己都不知道是什么字。
到了晚上，我們要回自己的家了，姥姥姥爺說(shuō)我就是個(gè)乖孩子，還不舍得我走呢，其實(shí)，我也很開(kāi)心，要是每天都能這樣就好了。
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