關(guān)于重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇1
這個(gè)重陽(yáng)節(jié)，因?yàn)槲以趰u內(nèi)上學(xué)，沒(méi)法跟住在海滄的外婆孝敬。因此，我打了個(gè)電話。
“喂？”“外婆，是我！”“哎呦！原來(lái)是孫子呀！”“外婆，您最近身體怎樣？”我問(wèn)道�！拔业难芩嵫��！�"��？腰酸，那您要多休息。哦，對(duì)了，外公最近身體怎樣？"你外公身體不錯(cuò)呀"。外婆說(shuō)道。“對(duì)了，外婆，我最近上課發(fā)言，被李老師表?yè)P(yáng)呢！”“不錯(cuò)不錯(cuò)，再接再厲！孫子，你們有時(shí)間要回來(lái)看我們哦！“一定！拜拜！“
打完電話，我打算找個(gè)時(shí)間回海滄看外婆。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇2
登高是重陽(yáng)節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，而且登高也是一件讓人興奮的事，一個(gè)人完成了一件挺難的事是多么高興、激動(dòng)！而今天，我就體驗(yàn)了一回勝利的感覺(jué)。
我和媽媽、舅舅、妹妹去爬王仙嶺，王仙嶺有五百多米高，山勢(shì)很險(xiǎn)，而且沒(méi)有纜車，要一步一步地爬上去�！巴郏∵@怎么爬得上去？”可我們還是一股作氣地爬山。
我們第一個(gè)看到的是大瀑布。一股強(qiáng)有力的水流嘩地沖下來(lái)，發(fā)出“沙沙”的聲音，濺起的小水滴聚攏在一起，形成一大片水霧，整個(gè)瀑布蒙上了一層面紗，迷迷蒙蒙，真是雄偉壯觀。
我們繼續(xù)爬山。
山呀山，路彎彎，山真陡，一會(huì)兒，我們就沒(méi)勁了。
“快呀！馬上就到頂峰了！”
除了我，其他人都精疲力竭了。
“加油！加油！”
……
磨了很久，我們終于全部爬上了頂峰。
“我們勝利了！……”聲音傳得很遠(yuǎn)，我太激動(dòng)了，我們挑戰(zhàn)了自己。
登高的“登”是登上頂峰的“登”，也是“一覽眾山小”的登。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇3
今天是重陽(yáng)節(jié)，早上我們學(xué)校進(jìn)行了重陽(yáng)節(jié)的專題廣播，廣播里介紹了重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗，來(lái)歷等等，有趣極了。
一天的學(xué)習(xí)很快過(guò)去了。放學(xué)時(shí)，我在樓梯上看見(jiàn)了沈老師，心想，今天是個(gè)節(jié)日，那得有禮貌地祝福老師。于是，我連忙說(shuō)：“沈老師，節(jié)日快樂(lè)！”我心里想沈老師一定會(huì)說(shuō)“謝謝”。
誰(shuí)知道，沈老師奇怪地看著我。她怎么沒(méi)像往常一樣說(shuō)謝謝吶？我有些納悶。正在這時(shí)，沈老師笑呵呵地說(shuō)：“我又不老，跟我說(shuō)節(jié)日快樂(lè)干什么？”到底怎么回事吶？我感到非常不解。
回到了家，我連忙把事情經(jīng)過(guò)告訴了奶奶，問(wèn)奶奶是怎么一回事。奶奶哈哈大笑，說(shuō)：“重陽(yáng)節(jié)也是老人節(jié)，難道沈老師老嗎？”
聽(tīng)到這里，我才恍然大悟了。原本，我以為凡是遇到節(jié)日總要互相說(shuō)“快樂(lè)”的呀！卻忘了今天是個(gè)特殊的節(jié)日，都怪我聽(tīng)廣播不仔細(xì)，鬧出個(gè)“張冠李戴”的大笑話。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇4
重陽(yáng)節(jié)，古代也叫做登高節(jié)。據(jù)說(shuō)在九月九日這天登高可以避災(zāi);古人都有在重陽(yáng)節(jié)登高的習(xí)慣。在唐代曾經(jīng)有很多詩(shī)人寫過(guò)關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的.詩(shī)。最有名的是王維的《九月九日憶山東兄弟》，其中“每逢佳節(jié)倍思親”被人廣泛傳頌。
老人節(jié)xxxx才規(guī)定的。因?yàn)?9象征著長(zhǎng)久，希望老年人健康長(zhǎng)壽�，F(xiàn)在我們已經(jīng)步入老齡化社會(huì)，尊老愛(ài)老逐漸成為我們社會(huì)的新風(fēng)尚。各地一般都會(huì)在重陽(yáng)這天舉行一些老年人參加的各種活動(dòng)，如今天杭州有社區(qū)就組織老年人登寶石山活動(dòng)。
我們雖然年紀(jì)還小，但是我們也不甘示弱，我們可以從一點(diǎn)一滴地做起�？赡芪覀兣c爺爺奶奶在一起的時(shí)間不多，那就在重陽(yáng)節(jié)這天給老人們問(wèn)聲好吧：“重陽(yáng)節(jié)，快樂(lè)”。
我和爺爺，爺爺他已經(jīng)60幾歲了。他看上去還是那么年輕，精神抖擻。那是因?yàn)樗焯戾憻捝w，還經(jīng)常和我有說(shuō)有笑。爺爺真可以說(shuō)是年老心不老。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇5
今天是重陽(yáng)節(jié)！我和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一起回了農(nóng)村老家。
我們老家的院子里種了有石榴樹、棗樹、核桃樹、還有柿子樹、槐樹等好多的樹吶！秋天到了，果實(shí)成熟了，爺爺讓我?guī)退ナ展麑?shí)。
一回到家，我就往后院跑，哇，棗樹上掛滿了紅紅的棗子，我踮起肢尖夠了一個(gè)，嘗了嘗，真甜。媽媽先用竹竿敲打，棗子就往下掉，但掉到草地上后就不好找了。然后我的小馮叔叔過(guò)來(lái)幫我們，他說(shuō)，用一個(gè)大大的床單接著，然后他再使勁搖樹，這樣大部分的紅棗就會(huì)落到床單里。還有，小馮叔叔的女兒美美也過(guò)來(lái)幫我們，我們按照小馮叔叔的方法，在每一枝紅棗多的地方下面用床單接著，果然接了許多。然后我和美美也在樹下幫忙撿，真開(kāi)心！
之后我們又拿梯子去摘了好多紅通通的石榴，黃澄澄的柿子，拿了滿滿一桶回來(lái)吶！
在回家的路上，爺爺說(shuō)我今天的表現(xiàn)可好了，會(huì)給他幫忙了，他很高興，我今天也過(guò)得非�？鞓�(lè)！
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