有關(guān)寫重陽(yáng)節(jié)作文集合8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的寫重陽(yáng)節(jié)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
寫重陽(yáng)節(jié)作文 篇1
在登山者之路上，如果你勇于向上就是勝利�！�
重陽(yáng)節(jié)的前一天，我提議：“老人節(jié)登山去！明天我們?nèi)乙部倓?dòng)員好不好？”“好！好！”哥哥雙手贊成，爺爺也在一旁樂(lè)。媽媽見(jiàn)狀，笑著說(shuō)：“好�。∶魈焐衔缛サ巧�，就這樣決定！”
第二天，我們?nèi)摇獱敔敗职�、媽媽、哥哥和我穿上運(yùn)動(dòng)衣、球鞋，帶好了毛巾、水、帽子，全副武裝、興高采烈地上車直奔冷水尖。
路上層林浸染，這景色就像一幅幅油畫：一抹綠、一抹紅、一抹金黃、一抹青紫……而天呢？湛藍(lán)如洗，就像倒過(guò)來(lái)的海，無(wú)邊無(wú)際。那云就是海里翻騰的浪，哈哈，太陽(yáng)倒像是在海上行駛的船了！回過(guò)頭看著坐在后排的爺爺，已經(jīng)興奮得坐都坐不住了，那眉毛高興得都彎成了峨眉月，眼睛都瞇成一條縫了呢！還時(shí)不時(shí)問(wèn)：“到了沒(méi)有？” 簡(jiǎn)直像個(gè)孩子。
一下車，一座大山矗立眼前。哇，好高��！腿都酥軟了。爺爺似乎看出了我的心事，拍拍我的肩膀說(shuō)：“可可，怕了嗎？不要怕，要不你和爺爺比賽吧！”“可以啊！”我笑著說(shuō)。接著，爺爺伸伸胳膊，抖抖腿，好一副躍躍欲試的樣子。
寫重陽(yáng)節(jié)作文 篇2
農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。慶祝重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)多彩浪漫，一般包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等活動(dòng)。我國(guó)把每年的九月九日定為老人節(jié)，傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合在一起，成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人的節(jié)日。
九九重陽(yáng)，“九”，代表著長(zhǎng)久、吉利，祝福老人延年益壽；又代表著中華人民的喜悅、興奮。
今天就是重陽(yáng)節(jié)，我媽媽、爸爸沒(méi)在家，就由我來(lái)孝敬我姥姥和姥爺。
一大清早，都起來(lái)了。吃完早飯，我對(duì)姥姥說(shuō)：“今天是重陽(yáng)節(jié)。我們出去溜達(dá)溜達(dá)�！崩牙汛饝�(yīng)了，姥爺不愛(ài)出去，就在家里。我跟姥姥走到了青龍山，我和姥姥一起上山。爬到了半山腰，姥姥走不動(dòng)了，我們就回去了。
晚上，我們一起看電視，這時(shí)媽媽回來(lái)了，問(wèn)我：“你沒(méi)調(diào)皮吧？”我搖了搖頭�！澳愠燥埩藛�？”“當(dāng)然吃了�！薄皨寢�，你知道今天是什么節(jié)日嗎？”“不知道。幾天有節(jié)日嗎？”當(dāng)然了，今天是重陽(yáng)節(jié)�！皨寢屵@才明白。
今天真是太開心了！
寫重陽(yáng)節(jié)作文 篇3
還過(guò)幾天就到了重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)又稱老人節(jié)，是我國(guó)一個(gè)古老的節(jié)日到了重陽(yáng)節(jié)我該為我的爺爺奶奶做些什么呢？
我想我既然從媽媽那兒知道了農(nóng)歷9月初九是重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷，以及媽媽講的要在那天陪爺爺奶奶登高爬山，吃重陽(yáng)糕來(lái)年長(zhǎng)命百壽，我有功夫一定做到陪他們玩。
我還要去敬老院去慰問(wèn)敬老院的爺爺奶奶祝福他們晚年安慷!福如東海!
寫重陽(yáng)節(jié)作文 篇4
明天是九月初九重陽(yáng)節(jié)，是老人們的節(jié)日。
我的故鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古，爺爺奶奶都在老家，所以我不能給爺爺奶奶捶背、盛飯。爸爸對(duì)我說(shuō)：“你就給爺爺奶奶打個(gè)電話吧！”我聽(tīng)了覺(jué)得這是一個(gè)很好的主意，于是我決定給爺爺奶奶打個(gè)電話。傍晚，我給遠(yuǎn)在內(nèi)蒙古的爺爺奶奶打電話，爺爺奶奶接到我的電話很開心， 在電話中我給爺爺奶奶唱了首歌，還祝福他們重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)。爺爺奶奶聽(tīng)了非常高興夸我是個(gè)懂禮貌的好孩子。
寫重陽(yáng)節(jié)作文 篇5
在作文課上，老師問(wèn)：“昨天是什么節(jié)日？”同學(xué)們有的說(shuō)不知道，有的說(shuō)是重陽(yáng)節(jié)。于是老師就給我們講重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷，聽(tīng)老師說(shuō)，過(guò)重陽(yáng)節(jié)要喝菊花酒，還要登高……
兒童節(jié)家喻戶曉，爸爸媽媽都會(huì)領(lǐng)孩子去商店購(gòu)物，每個(gè)孩子都會(huì)得到許多禮品。而重陽(yáng)節(jié)很少有這樣的情景。
重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老、愛(ài)老是中華民族的傳統(tǒng)美德。我去奶奶家，每次都幫奶奶倒垃圾，奶奶樂(lè)得合不攏嘴。如果不是重陽(yáng)節(jié)，媽媽也會(huì)買許多好東西去看奶奶，我覺(jué)得奶奶很幸福，媽媽很孝順。
我祝世界上的老人健康長(zhǎng)壽!快樂(lè)幸福!
寫重陽(yáng)節(jié)作文 篇6
每當(dāng)秋高氣爽、菊花飄香的時(shí)節(jié)，我們又一次迎來(lái)了一個(gè)特殊的節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。
重陽(yáng)節(jié)是在每年農(nóng)歷的九月初九舉辦，那時(shí)候，許多老奶奶們跳舞、唱歌為自己過(guò)重陽(yáng)。九九重陽(yáng)正趕“九”，又代表著中華人民的喜悅、興奮。
重陽(yáng)節(jié)的種種風(fēng)俗習(xí)慣，不辜負(fù)這大好光景，增添了這個(gè)秋天的快樂(lè)，有多少人畫上了這個(gè)秋天的快樂(lè)，為多少人畫上了一絲微笑，它看不見(jiàn)，摸不著，要發(fā)自內(nèi)心去感受。秋天是野游的好季節(jié)，可到郊外去“采青”啊，登山啊，或者再搞搞對(duì)身體有益的活動(dòng)，這是對(duì)身體非常好的哦。我國(guó)已經(jīng)把九九重陽(yáng)節(jié)定為老年人的節(jié)日。同學(xué)們，九月初九時(shí)，你為爺爺奶奶、外公外婆做了什么，怎樣讓他們過(guò)得難忘，快樂(lè)呢？聽(tīng)聽(tīng)我的親身經(jīng)歷吧。
又一次九月初九了，天上、屋頂上……到處是秋天的身影，大地都披上了一層厚而蓬松的.金沙，金燦燦的，亮晶晶的。我看了看日歷，原來(lái)今天是九月初九，九九是重陽(yáng)節(jié)呀，是長(zhǎng)輩們的節(jié)日，我怎么會(huì)忘了呢，應(yīng)該向她送什么禮物呀。我想了好一會(huì)兒，想不好呀。正當(dāng)我心情煩躁時(shí)，我隨手拿了一張報(bào)紙，看見(jiàn)了“重陽(yáng)節(jié)”這三個(gè)字，喜出望外，認(rèn)真地閱讀起報(bào)紙來(lái)，報(bào)上清楚地寫著每當(dāng)重陽(yáng)節(jié)時(shí)，做子孫的應(yīng)該陪自己的長(zhǎng)輩出去到郊外。散散心，吃吃糕點(diǎn)，看看菊花，這就是最好的禮物，體驗(yàn)這個(gè)秋天帶來(lái)的幸福。看了這張報(bào)紙，我的心里有了小算盤
我走到奶奶跟前，想考考外婆的記性就笑著說(shuō)：“外婆，你知道今天是什么日子嗎？”外婆疑惑地說(shuō)：“哦……哦……哦，是你的生日吧？”“不是，不是，我生日早過(guò)了好幾個(gè)月了。”外婆又思索起來(lái)，“難道今天是你母親的生日？”“更不是了，今天是重陽(yáng)節(jié)，是你們的節(jié)日�！蓖馄呕腥淮笪�，笑了。我又繼續(xù)說(shuō)：“我陪您出去玩玩吧！”我與外婆出發(fā)了。我與外婆一邊說(shuō)，一邊走，走得更遠(yuǎn)了。我們看著清澈的池水，飽覽壯麗的山色，頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽。我與外婆不知不覺(jué)度過(guò)了一天可愛(ài)的重陽(yáng)節(jié)
天暗下來(lái)了，母親父親回來(lái)了，還帶了一袋糕點(diǎn)，可真是雪中送炭啊。正準(zhǔn)備給外婆過(guò)重陽(yáng)節(jié)。上面綴著各種花紋，有的是嵌著幾棵小草……我們一家人圍坐在餐桌前，津津有味地嘗起了糕點(diǎn)，可好吃了。外婆笑了，似年輕了幾歲。
寫重陽(yáng)節(jié)作文 篇7
重陽(yáng)節(jié)在當(dāng)代青年心目中的淡化，反映了傳統(tǒng)文化對(duì)年輕一代影響的日漸式微，寫重陽(yáng)節(jié)的文章作文。年輕人可以用學(xué)習(xí)壓力大、工作競(jìng)爭(zhēng)激烈等客觀因素來(lái)解釋自己的這種忘卻，但無(wú)法回避的另一個(gè)事實(shí)是，在傳統(tǒng)節(jié)日被淡忘的同時(shí)，西方節(jié)日卻在不少年輕人中風(fēng)光無(wú)限。如今許多年輕人熱衷于西方的情人節(jié)，卻對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)“七夕”節(jié)不屑一顧，就是一例。
事實(shí)上大多數(shù)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日是傳統(tǒng)文化的積淀形式，是傳統(tǒng)倫理觀、價(jià)值觀的特定反映形態(tài)。然而我們不少年輕人卻不知道為什么要在重陽(yáng)節(jié)登高、賞菊，更無(wú)法體會(huì)其中所孕育的尊老敬老的倫理內(nèi)涵。在此次調(diào)查中，９０％的年輕人知道自己父母的生日，但從未想到在重陽(yáng)節(jié)為父母送去一份祝福。這種對(duì)重陽(yáng)節(jié)“有名無(wú)實(shí)”的認(rèn)識(shí)，反映了傳統(tǒng)倫理道德觀念在不少年輕人觀念中的某種弱化。
當(dāng)然這種弱化需要辯證地看待。對(duì)于傳統(tǒng)文化中糟粕的東西，這種弱化無(wú)疑有益。但是對(duì)于那些類似“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”、“貧而無(wú)諂，富而無(wú)驕”之類優(yōu)秀的東西，這種弱化就不應(yīng)該了。因?yàn)�，恰恰是孕育于后者之中的倫理�?guī)范與價(jià)值觀念，成為構(gòu)筑現(xiàn)代人格的重要力量之一。
在重陽(yáng)節(jié)被一些年輕人逐漸淡忘的背后，我們看到的是傳統(tǒng)文化教育的脆弱，好在這種淡漠已經(jīng)引起社會(huì)的注意。目前北京已有２５所中小學(xué)把誦讀四書五經(jīng)的部分內(nèi)容列入課程表。在全國(guó)估計(jì)已有１００萬(wàn)孩子開始把誦讀古詩(shī)文作為日常學(xué)習(xí)的必修課。
我想重要的不是孩子們背了多少古詩(shī)，而是讓他們多了解一下自己祖國(guó)優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，并在這種優(yōu)良文化的哺育中真正成為“知書達(dá)理、尚禮重義”的棟梁之才。
寫重陽(yáng)節(jié)作文 篇8
“每逢佳節(jié)倍思親”,此時(shí)此刻,我真的非常想念遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人:我那可愛(ài)的妹妹是否長(zhǎng)高了一些?我那年老的爺爺、奶奶是否依然健康?特別是爺爺奶奶.我是他們一手帶大的.兒時(shí)的那些情景讓我記憶猶新.
常聽(tīng)媽媽說(shuō):我剛出生一個(gè)月,為了不影響媽媽的工作,奶奶就帶我回老家.而奶奶上要照顧90多歲的父母,如今又要照顧剛出生一個(gè)月的我.可以想象,已經(jīng)60多歲的老人,在寒冷的夜晚,每日要起來(lái)幾次,給我換尿布、沖奶.奶奶沒(méi)睡過(guò)一次安穩(wěn)的覺(jué).在奶奶無(wú)微不至的照顧下,那個(gè)小不點(diǎn)兒的我,越來(lái)越壯實(shí),而奶奶卻越來(lái)越瘦小.
漸漸長(zhǎng)大的我,調(diào)皮又好動(dòng).一次,,我和小朋友玩單車時(shí),不小心將腳伸進(jìn)車輪城,被刮了好大一塊肉,是爺爺抱著我直奔醫(yī)院,而爺爺?shù)哪_因有骨刺,平時(shí)連走路都很艱難,但爺爺此時(shí),為了我什么都不管了,因?yàn)闋敔斝闹兄晃疫@個(gè)孫女.
在這合家歡聚的節(jié)日里,我祝愿那可愛(ài)的妹妹快快長(zhǎng)大!祝愿我的爺爺奶奶身體健康、長(zhǎng)壽!我期盼著,我們?nèi)蚁嗑塾啦环蛛x的那一日快快到來(lái)!
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