實(shí)用的描寫重陽節(jié)作文集錦7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的描寫重陽節(jié)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫重陽節(jié)作文 篇1
重陽節(jié)是個歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日,由于年代久遠(yuǎn),跟中國的許多傳統(tǒng)節(jié)日一樣,重陽節(jié)的形成已經(jīng)不易考察明確,但民間流傳著眾多關(guān)于重陽節(jié)起源的說法。其中有一種說法是認(rèn)為重陽節(jié)的原型是古代祭祀“大火”的一種儀式。
“大火”即心宿二(天蝎座的主星),是古代用作確定季節(jié)的標(biāo)志。“大火”在季秋九月隱退,故而《夏小正》有“九月內(nèi)火”之說。大火星的隱退,意味著漫漫長冬的到來,這不僅使一向以大火星為季節(jié)生產(chǎn)與季節(jié)生活標(biāo)識的古人失去了時間的坐標(biāo),同時使將大火奉若神明的古人內(nèi)心產(chǎn)生了莫名的恐懼,因此,在“內(nèi)火”時節(jié),正如其出現(xiàn)時需要迎火儀式那樣,人們也要舉行相應(yīng)的送行祭儀。
現(xiàn)在雖然很難知曉古人的祭拜儀式,但從后世重陽節(jié)儀俗中,我們可以尋找到一些古俗遺痕。如,江南有些地區(qū)重陽節(jié)有祭灶神的習(xí)俗,灶神就是家居的火神,這便是古代九月九祭祀“大火”的遺俗。
漢劉歆在《西京雜記》中稱:“三月上巳,九月重陽,使女游戲,就此祓禊登高。”可見,古人是將重陽與上巳或寒食,九月九與三月三作為相對應(yīng)的春秋大節(jié),而上巳、寒食與重陽的對應(yīng),便是以“大火”出沒為依據(jù)的。
隨著人們謀生技術(shù)的進(jìn)步,人們對時間有了新的認(rèn)識,“火歷”讓位于一般歷法,九月祭火的儀式衰亡,但人們對九月因陽氣衰減而引起的自然物候變化仍然有著特殊的感受,因此,登高避忌的古俗依舊代代傳承。
描寫重陽節(jié)作文 篇2
又迎來了一年一度的五一勞動節(jié),這讓我想起了中國的一些節(jié)日,其中令我感受最深的,就是重陽節(jié)。
關(guān)于重陽節(jié),有這樣一個傳說。從前,有一個人,是東漢的桓景。他的家鄉(xiāng)有一個怪物叫瘟魔,走到哪里哪里得瘟疫;妇暗母改溉旧狭宋烈,桓景為了救父母,他翻山越嶺,拜費(fèi)長房為師,幾年以后,他身懷法術(shù),費(fèi)長房交給桓景一把降妖除魔的寶劍,還告訴他回家要給全村一片茱萸葉,一杯菊花酒,要讓全村人登高遠(yuǎn)望,突然,瘟魔來了,桓景拿出降魔寶劍把瘟魔殺死了。
描寫重陽節(jié)作文 篇3
在登山者之路上,如果你勇于向上就是勝利。——引子
重陽節(jié)的前一天,我提議:“老人節(jié)登山去!明天我們?nèi)乙部倓訂T好不好?”“好!好!”哥哥雙手贊成,爺爺也在一旁樂。媽媽見狀,笑著說:“好!明天上午去登山,就這樣決定!”
第二天,我們?nèi)摇獱敔、爸爸、媽媽、哥哥和我穿上運(yùn)動衣、球鞋,帶好了毛巾、水、帽子,全副武裝、興高采烈地上車直奔冷水尖。
路上層林浸染,這景色就像一幅幅油畫:一抹綠、一抹紅、一抹金黃、一抹青紫……而天呢?湛藍(lán)如洗,就像倒過來的海,無邊無際。那云就是海里翻騰的浪,哈哈,太陽倒像是在海上行駛的船了!回過頭看著坐在后排的爺爺,已經(jīng)興奮得坐都坐不住了,那眉毛高興得都彎成了峨眉月,眼睛都瞇成一條縫了呢!還時不時問:“到了沒有?” 簡直像個孩子。
一下車,一座大山矗立眼前。哇,好高。⊥榷妓周浟。爺爺似乎看出了我的心事,拍拍我的肩膀說:“可可,怕了嗎?不要怕,要不你和爺爺比賽吧!”“可以!”我笑著說。接著,爺爺伸伸胳膊,抖抖腿,好一副躍躍欲試的樣子。
描寫重陽節(jié)作文 篇4
重陽節(jié),是中國尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日。印象中的重陽節(jié),我都是與爸爸媽媽一起回爸爸的.老家去,也就是陪爺爺奶奶吃吃飯,聊聊天。
今年的重陽節(jié),剛好周六,我們一家一早就起來,先去了超市買了許多東西,接著往老家趕。爸爸一路上不斷在絮叨,說早點(diǎn)去好給爺爺奶奶多干些活。
到了爺爺奶奶家,已接近中午了,媽媽放下大包小包,就把買給爺爺奶奶的餅干、水果一股腦兒全交給奶奶,又從一個包里拿出給奶奶買的新衣服,讓奶奶試穿!皨!來,試試看,不合身我再拿回去換!蹦棠绦奶鄣卣f:“哎吆,怎么又買新衣服了,不是有的穿的嗎?”“那都是什么樣的啦,穿出去鄰居會看不起我們這些小輩的,還以為我們不懂事呢!”媽媽笑著與奶奶親熱地聊了起來。“哦——行行行,我穿我穿!蹦棠谈吲d得幾乎合不攏嘴?粗@溫馨的一幕,我和爸爸都忍不住笑了。
奶奶試好衣服,媽媽便走進(jìn)廚房協(xié)助奶奶給大家張羅午飯了。
客廳里,爺爺抽著煙,爸爸喝著茶,爺兒倆你一句我一句聊起了天。爸爸一會問奶奶最近身體怎么樣,睡覺怎樣,一會又問今年蕃薯長得好不好,現(xiàn)在地里該種什么了。我呢,在一旁看書,一聽到番薯,便一個勁嚷著要爺爺帶我去地里挖蕃薯!昂煤煤茫〕粤孙埦腿。”我的爺爺對我這個孫女兒的要求歷來是有求必應(yīng),爺爺笑呵呵的,滿臉的喜悅。爸爸偷偷地向我豎了豎大拇指,這可是我和爸爸早就計劃好了的。因?yàn)闋敔斂偛蛔尠职謳透苫睿傉J(rèn)為爸爸是文弱書生,不常干體力活,擔(dān)心爸爸吃不消。
開飯了,我們大家說說笑笑,吃得可開心哩。爸爸不停地給爺爺奶奶夾菜,嘴里不住念叨:“阿媽,這菜有營養(yǎng),你要多吃點(diǎn)……”“爸,這菜味道不錯……”奶奶不住推辭:“夠了,夠了,給可可多吃點(diǎn)!睜敔斝πφf:“我自己來!蔽乙矊W(xué)著爸爸給媽媽夾菜,可看到媽媽對著我朝爺爺嘟嘴,便又夾了滿滿一筷子的青椒肉片往爺爺碗里送。爺爺笑呵呵地一個勁兒夸贊我孝順,懂事情?粗覀兏概畟z一致的動作,媽媽開心了。
下午,我和爸爸跟著爺爺去地里挖蕃薯,后來媽媽也趕來了。爸爸和爺爺前頭挖,我和媽媽后面撿,只一會兒就裝滿了兩畚箕。
爸爸看了看,對爺爺說:“爸,你先把畚箕里的挑回去吧,就不用來了,你在家歇一歇,剩下的我來解決!薄澳阋粋人挖,行嗎?”聽出來爺爺不大放心爸爸!坝植皇堑谝淮,往年我不是干過嗎?”“那好,我把這一擔(dān)畚箕挑回去。你們過會也早點(diǎn)回,不用挖光,剩下的我明天來!
爺爺挑著擔(dān)子先回了,爸爸又挖了個把小時,終于把那一整塊地的蕃薯全挖完了。我和媽媽收拾了好多,爸爸用籮筐連續(xù)挑了幾趟。最后一趟,太陽靠近西山了,爸爸跨著堅(jiān)實(shí)的步子,挑著沉重的兩籮筐的番薯,一步一步,小心地踏在回家路上。我禁不住感動了:我的爸爸在學(xué)校里是個好老師,在老家可真是個大孝子,難怪媽媽總說爸爸是個實(shí)誠人。我真應(yīng)該學(xué)著點(diǎn)。
晚上,我們按老家的風(fēng)俗,全家人圍在一起品嘗著奶奶和媽媽共同做的茭白絲炒粉干。爸爸對我說:“可可,今天是重陽節(jié),也是敬老愛老的節(jié)日,99就是久久,但愿爺爺奶奶健康久久,幸福久久!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,這一餐,我吃得很多,覺得特別有味。
這次重陽回老家,大家都忙碌了一天,可我并不覺得累,反而覺得很新鮮,很有意義,因?yàn)槲叶昧恕靶㈨樃改浮薄靶⒕撮L輩”的真正內(nèi)涵。我真期待下次再回老家!
描寫重陽節(jié)作文 篇5
媽媽經(jīng)常說:“家有一老,如有一寶”,我家有兩寶,那就是我的爺爺和奶奶,他們含辛茹苦把爸爸養(yǎng)大,還把我拉扯大。一年一度的重陽節(jié)到了,我們中華民族有敬老愛老的傳統(tǒng)美德,我尋思著要好好孝敬他們,讓他們開心地度過這個節(jié)日。
我把忙碌的奶奶拉到沙發(fā)上坐下來,用手輕輕捏著奶奶的肩膀,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)奶奶的頭發(fā)已經(jīng)花白,我心想:奶奶為這個家付出了很多,我要好好孝敬她,讓她安享晚年。我悄悄問奶奶:“奶奶,舒服嗎?”奶奶很享受地閉著眼睛,露出滿足的笑容,高興地說:“舒服,舒服,你真是我的好孫子,我沒白疼你!”我更加賣力地用我的小拳頭捶著奶奶的小腿。半個小時過去了,我已經(jīng)筋疲力盡了,但是能為奶奶解除疲勞,我很高興。
我要好好孝敬爺爺奶奶,讓他們天天過上重陽節(jié)。
描寫重陽節(jié)作文 篇6
重陽節(jié)快到了,教師讓我們星期天幫助自己的爺爺、奶奶、外公、外婆或一些孤寡老人做些事,我就開始行動了。
星期天,我早早的起了床,我把作業(yè)做完后,便開始想:幫助誰做什么事呢?突然,母親想出了一個好主意。母親興奮地說:“我們可以幫隔壁的爺爺、奶奶掃樓梯呀!”我立刻贊同了母親的說法。我拿起掃把開始掃樓梯,母親說:“掃樓梯的時候,人要站在上面往下掃!蔽艺罩赣H說的去做了,好不容易才把樓梯掃干凈。母親拎過來一桶水,我問母親干什么?母親說:“掃完后要用水沖一下才干凈!庇谑,母親就把一桶水灑在樓梯上,看著那水從樓梯的第一階滾到第二階,從第二階滾到第三階……就像瀑布一樣,漂亮極了。
到了下午,樓梯上的水干了,我想隔壁的爺爺、奶奶看見了,心里一定很高興,看著掃干凈的樓梯,我的心里有一絲絲的甜意。
描寫重陽節(jié)作文 篇7
這天是重陽節(jié),早上我們學(xué)校進(jìn)行了重陽節(jié)的專題廣播,廣播里介紹了重陽節(jié)的習(xí)俗,來歷等等,搞笑極了。
一天的學(xué)習(xí)很快過去了。放學(xué)時,我在樓梯上看見了沈老師,心想,這天是個節(jié)日,那得有禮貌地祝福老師。于是,我連忙說:“沈老師,節(jié)日快樂!”我心里想沈老師必須會說“多謝”。
誰明白,沈老師奇怪地看著我。她怎樣沒像往常一樣說多謝呢?我有些納悶。正在這時,沈老師笑呵呵地說:“我又不老,跟我說節(jié)日快樂干什么?”到底怎樣回事呢?我感到十分不解。
回到了家,我連忙把事情經(jīng)過告訴了奶奶,問奶奶是怎樣一回事。奶奶哈哈大笑,說:“重陽節(jié)也是老人節(jié),難道沈老師老嗎?”
聽到那里,我恍然大悟了。原本,我以為凡是遇到節(jié)日總要相互道“快樂”的呀!卻忘了這天是個特殊的節(jié)日,都怪我聽廣播不仔細(xì),鬧出個“張冠李戴”的大笑話。
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