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文具盒小學(xué)生作文

時(shí)間:2021-08-18 12:28:11 狀物 我要投稿

文具盒小學(xué)生作文

  篇一:心愛的文具盒

  開學(xué)了,媽媽給我買了一個(gè)既可愛又實(shí)用的文具盒。

文具盒小學(xué)生作文

  文具盒的形狀像一輛小巧玲瓏的公共汽車,全身為橙紅色,上面還零星地灑了層金粉,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,可好看了!在橙色的基礎(chǔ)上,還配有幾只活潑可愛的卡通小熊;它們神態(tài)各異,栩栩如生;我最喜歡其中的一只小熊,上穿紫色的棉襖;下穿淺黃色的褲子,背著一個(gè)小巧而精致的.綠色書包,頭上還斜戴著一頂藍(lán)色帶有心形圖案的帽子;胖乎乎的圓臉上配著一雙烏黑而有神的眼睛;圓嘟嘟的嘴巴似乎每時(shí)每刻都在與我說話:“小主人,我們一起努力學(xué)習(xí)吧!”它可是我的好朋友,開心事我會(huì)對(duì)它說,委屈時(shí)它似乎能給我安慰,我和它幾乎成了形影不離的好朋友!

  打開文具盒,可見里面有兩層,第一層的空間較小,我經(jīng)常放一支鋼筆、一支鉛筆及一些小的東西;第二層的空間較大;里面可容納許多的東西,我經(jīng)常將尺子、橡皮和其他的鋼筆都放在里面;當(dāng)我畫畫的時(shí)候,它會(huì)給我鉛筆,讓我描繪心中的藍(lán)圖;當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候,它會(huì)給我鋼筆,讓我盡情揮灑文字;當(dāng)我寫錯(cuò)了字或做錯(cuò)題時(shí),橡皮會(huì)給我以改正的機(jī)會(huì),讓我刪改以前的錯(cuò)誤。

  文具盒呀,你真是我學(xué)習(xí)上的好寶貝!

  篇二:文具盒里的悄悄話

  有一天的中午,教室里寂靜無聲。因?yàn)椋瑢W(xué)們都在午休,這時(shí),文具盒里的鉛筆、橡皮、尺子......說起了悄悄話。

  鉛筆驕傲的說:“要是沒了我,小主人還能寫字嗎?”“不對(duì),要是沒了你,小主人還可以用我寫字。 彼P回答道。橡皮立刻說道:“要是沒了我,小主人用鉛筆寫錯(cuò)了字,那該怎么辦呀?”這時(shí),在一旁的尺子說話了,“你們不如去問問語文書吧!它的知識(shí)淵博,一定能幫到你們的`!便U筆和橡皮、水筆覺得尺子的話說的有道理,就去問語文書了。它們?nèi)齻(gè)找到語文書后問道:“語文書我們誰幫助小主人多。 闭Z文書回答道:“你們都能幫到小主人,不過,你們不能有一點(diǎn)點(diǎn)有點(diǎn),就自鳴得意!甭犃诉@句話,它們的臉漲得像海蝦一樣紅!

  從此,它們?cè)僖膊粸樽约旱膬?yōu)點(diǎn)而驕傲了。

  篇三:我喜歡的文具

  我有一個(gè)文具盒是粉色的,它是我從西安買回來的,上面有貓和老鼠的圖案,它是兩面的.,一共能放六只筆。

  它雖然功能不多,但是我很愛它,就是因?yàn)樗浅F,質(zhì)量也很好。我每天上學(xué)老想帶著它,但又害怕把它弄臟,所以總舍不得用,只好把它保存在家里。我把我最喜歡的筆和橡皮都放在這個(gè)文具盒里,沒事的時(shí)候拿出來欣賞欣賞。

  雖然我有很多文具盒,但是我還是最喜歡我這個(gè)粉色的文具盒,我還要好好保存好它。

  篇四:我喜歡的文具

  這個(gè)文具盒是我在英語學(xué)校表現(xiàn)獎(jiǎng)積分換來的,為了得到這個(gè)文具盒我用去了220個(gè)積分,我用一學(xué)期的時(shí)間才積得這么多,我真有點(diǎn)舍不得。不過它太漂亮了,我太喜歡它了。

  這個(gè)文具盒是用布做的,粉紅色,我最喜歡這個(gè)顏色了。文具盒的盒面上有兩只非常可愛的黑白兔,它們瞇著眼睛對(duì)我笑瞇瞇的,好像在對(duì)我說:“小主人,一定要愛惜我們喲!”盒面周圍鑲嵌著五顏六色的小花,真漂亮!打開文具盒,第一個(gè)映入眼簾的就是“田雨晴”三個(gè)大字,我為什么寫這三個(gè)大字呢?就是因?yàn)槲姨珢鬯耍ε氯f一丟了容易找到。嘿嘿嘿!聰明吧!文具盒里面有四個(gè)地方可以裝東西,拉開這個(gè)小拉鏈。里面可以裝一些小紙片一類的東西,正好我也不愁把這些雜東西放哪兒了。小拉鏈旁邊是一個(gè)透明的小兜兒,它可以放課程表。第三個(gè)你最難發(fā)現(xiàn),它隱藏在前兩個(gè)小兜的后面,一掀開才能看到,這里可以裝一些鉛筆、鋼筆、尺子什么的。最后一個(gè)兜有一個(gè)大拉鏈,也是最大的兜,它可以裝橡皮啦、記作業(yè)的小本啦,反正什么都能裝。怎么樣?這個(gè)文具盒,別看它的`體積小,但是它可以裝很多東西,用處大著呢!我那220個(gè)積分沒白費(fèi)呀!

  我一定要好好珍惜我這個(gè)心愛的文具盒,它是我用我的辛勤學(xué)習(xí)換來的,我喜歡這個(gè)文具盒!

  篇五:我喜歡的文具

  我的文具盒長二十二厘米,寬是九厘米,它是我生日那天媽媽從文具店里專門為我買的。這個(gè)文具盒的顏色是粉色的,邊緣是用漂亮彩帶縫制的非常耀眼。上面畫著一個(gè)陽光下的米奇,他的身后還有一個(gè)影子,美麗極了。這個(gè)文具盒比較特殊,就數(shù)裝鉛筆的口袋最大,裝橡皮的'口袋最小,就像一個(gè)錢包,放紙幣的口袋大,放硬幣的口袋小。就這樣,我的文具盒就變成了我學(xué)習(xí)的“錢包”了。

  “錢包”有三層,上數(shù)第一層,是裝鉛筆的一層,第二層呢?是裝尺子的一層了,第三層那當(dāng)然是裝橡皮的一層了。當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候,鉛筆跑出來,為我服務(wù);有時(shí),我寫錯(cuò)了字,橡皮就蹦出來,幫我把錯(cuò)字擦掉,好讓我及時(shí)的改正錯(cuò)誤;有時(shí),我需要?jiǎng)潤M線,就找尺子來幫忙。我特別喜歡我的文具盒,它是我學(xué)習(xí)的好“功臣”。

  篇六:我喜歡的文具

  我心愛的學(xué)習(xí)用品是我的文具盒。

  我的文具盒的整體形狀就像一座童話式的宮殿。它的盒面上印著三個(gè)公主:貝兒、愛洛和茉莉。貝兒戴著一頂紅寶石王冠,穿著一條金色的長裙;愛洛戴著一條藍(lán)寶石項(xiàng)鏈,穿著一條藍(lán)色的裙子;茉莉戴一頂紫水晶王冠,穿著一件綠色衣服,她們?cè)趯m殿前跳起了優(yōu)美的舞蹈。文具盒不光外表美麗,打開看看,居住在它里面的居民也不少。第一層住著直爽的鉛筆和活潑的橡皮,第二層住著快樂的水筆和沉默的直尺,第三層住著鋒利的.卷筆刀。它們個(gè)個(gè)整裝待發(fā),當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮會(huì)高興地跳出來說:“小主人,我來幫你!币粫(huì)兒,橡皮會(huì)把錯(cuò)的地方擦得干干凈凈。當(dāng)鉛筆粗了的時(shí)候,卷筆刀就會(huì)張開“大嘴”,用鋒利的“牙齒”把鉛筆削細(xì)。把文具盒翻到反面,出現(xiàn)在你面前的是一張課程表,上面寫著我一天所要上的課程。它是我形影不離的好伙伴,每天上學(xué)我都要帶著它;每當(dāng)我作業(yè)沒完成想出去玩時(shí),它似乎在對(duì)我說:“小主人,你的作業(yè)還沒完成呢!”

  文具盒不但是我學(xué)習(xí)的好幫手,還是我生活中的好伙伴,我一定要好好地珍惜它、愛護(hù)它。

  篇七:我喜歡的文具

  晚上,我陪媽媽逛街,無意中發(fā)現(xiàn)一個(gè)布制的文具盒,分外精美。

  我拿起一看,愛不釋手。媽媽只好買下了。文具盒的整體是深藍(lán)色的。文具盒不但外形精美,而且作用很多。文具盒有三層,里面住著文具一家,如果我寫字寫錯(cuò)了,像皮弟弟就會(huì)匆匆忙忙走出來幫助我改正錯(cuò)誤。二樓住著直尺、三角尺、上數(shù)學(xué)課時(shí)尺子就會(huì)跑出來幫我畫各種圖案。三樓就住著各種顏色的鉛筆,有黃的、有紅的、有帶花紋的……

  每當(dāng)我寫字時(shí)他們就會(huì)爭先恐后的跑出來?,文具們正整齊地、愜意的`臥在屋子里睡覺呢!我一定會(huì)好好的愛惜我的文具盒的。

  篇八:我喜歡的文具

  我有一個(gè)文具盒,那是我九歲生日媽媽送給我的,我非常喜歡它。我的這個(gè)文具盒是塑料做成的,長十八厘米,寬五厘米,高二厘米,是一個(gè)長方體。盒面上覆蓋著一層油漆,在金燦燦陽光的照耀下,顯得金光閃閃,光彩四溢,盒面上還有三只可愛的小猴在騎車,急的要命,像是要上學(xué)遲到似的。在盒底下也有三只可愛的小猴子,他們正在笑瞇瞇的看著我呢!盒的`左側(cè)有一個(gè)小盒子,是裝橡皮擦的。盒子里面有三層,都用架子搭好的,好看極了。

  盒子的左側(cè)有一個(gè)按紐,只要一按,就能彈出一個(gè)小盒子,里面裝著我的橡皮擦。打開文具盒的盒蓋,第一層有八只鉛筆和一只紅色圓珠筆。第二層有一個(gè)鋼筆和兩只藍(lán)色圓珠筆。第三層有四只記號(hào)筆,分別是紅,藍(lán),黑,綠。省下的地方就放著我自己的卷筆刀。每次只要有我的文具盒,我要什么文具就有什么文具。

  我喜歡我的文具盒!

  篇九:我喜歡的文具

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,是我七歲生日時(shí)大姨送給我的.

  它的盒面有幾只小狗,有的在吃食、有的在玩耍、有的在洗澡……打開盒蓋可以看到有兩層,第一層的上面有乘法口決,可放筆,第二層放了尺子,我平時(shí)不用它,它就成天呼呼睡大覺.當(dāng)我需要它時(shí)它就會(huì)出來幫助我.文具盒的作用可大了,有時(shí)我在寫作業(yè)時(shí)會(huì)三心二意,這時(shí)文具盒就會(huì)瞪著我,好像在說:“小住人你不能這樣,時(shí)間是寶貴的.”從此我就改掉了這個(gè)小毛病.

  文具盒成了我最好的朋友,上學(xué)時(shí)我把它擺在桌上,陪伴我.放學(xué)寫作業(yè)時(shí)也放在桌上,監(jiān)督我學(xué)習(xí).有時(shí)我背不出成法口決時(shí),只要一打開文具盒,第一層的成法口決就幫助了我,因此我背口決能滾刮爛熟,老師也經(jīng)常表揚(yáng)我.每當(dāng)這時(shí)文具盒仿佛豎起了大拇指說:“你真棒.”我高興時(shí)文具盒表揚(yáng)著我,沮喪時(shí)它就鼓勵(lì)著我.記的.有一次考試因?yàn)榇中目嫉奶卦?我難過得哭了,這時(shí)文具盒仿佛在又對(duì)我說:“星月,沒關(guān)系,下次努力,不要粗心了.”我臉上瞬間綻滿了笑意,親親它,我又努力學(xué)習(xí)了.

  我愛文具盒,不僅因?yàn)樗俏业暮没锇?它還是那些文具伙伴的家.。

  篇十:我喜歡的文具

  你問我最喜歡什么?我會(huì)毫不猶豫的回答:是我的文具盒。

  看看我的鉛筆盒,首先映入眼簾的是:一個(gè)粉紅顏色的米妮,正拿著書專心致志的讀著。它是一個(gè)布袋的。往下看:是一個(gè)用很小很小的鐵盒固定的開關(guān),打開開關(guān),里面是一個(gè)“筆插”,右面是一個(gè)放尺子的.尺子套,里面有:長尺、兩個(gè)三角尺、還有一個(gè)“半圓”的尺子。把開關(guān)關(guān)上,上面還有一個(gè)用拉鏈固定的開關(guān),拉開拉鏈,里面有一個(gè)用網(wǎng)套隔開的“雙層夾包”,一邊有:油筆、圓珠筆、可擦性筆、碳素筆、紅筆。另一邊有:改正帶、橡皮、鉛筆。

  在文具盒的后邊,有一行英文句子寫著:“MicKEY.MoYSE.”(*^__^*)嘻嘻……其實(shí)我也不知道它是什么意思!好像是鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)吧!

  有一次,上語文課,老師布置了作業(yè),我正寫著呢,一不小心把“旗”寫成了“棋”,我心急如焚,這時(shí)橡皮弟弟從文具盒里嘰里咕嚕滾了出來,“哦,你這小子是來給我效力的嗎?真是個(gè)?好士兵?!”于是,我拿起橡皮,寫錯(cuò)的字就不見了,真要感謝他呢!

  這個(gè)文具盒已經(jīng)伴隨著我很多年了,雖然飽經(jīng)風(fēng)霜,但我還是很愛它。

  文具盒啊文具盒,你永遠(yuǎn)是我的好朋友……

  篇十一:我喜歡的文具

  在我上三年級(jí)的時(shí)候,媽媽帶我買了一個(gè)兩層的文具盒,我拿著這個(gè)文具盒愛不釋手。這個(gè)文具盒非常漂亮,周身涂著三種顏色。它有20厘米長,8厘米寬,2厘米高。上面寫著一些英文單詞。盒面上有幾只可愛的小蜜蜂,從大到小一共有三只,它們其中的一只蜜蜂正在辛勤地采集著花蜜。也為花兒們傳送著花粉?吹竭@里我不由自主地想起我的老師們。她們不是和辛勞的蜜蜂一樣嗎?老師給我們上課還要批改作業(yè),很辛苦,所以我們應(yīng)該尊敬老師。另外兩只小蜜蜂在盡情地追逐打鬧,顯得活潑可愛有趣極了。

  這個(gè)文具盒不僅美觀,而且實(shí)用。當(dāng)我打開盒蓋,一張課程表端端正正地?cái)[在文具盒的上方。文具盒里放著鉛筆老弟、鋼筆哥哥和格尺姐姐。它們還有一個(gè)最小的.弟弟就是――橡皮。我的文具盒的第二層放著三角尺、量角器等物品。在我需要它們的時(shí)候,它們會(huì)馬上站出來幫助我。這個(gè)文具盒又美麗又實(shí)用,我真喜歡它。

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