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小學(xué)生狀物作文一對白兔

時間:2022-08-28 09:51:24 狀物 我要投稿

小學(xué)生狀物作文一對白兔(通用25篇)

  相信大家都寫過作文吧,尤其是狀物作文,狀物作文不僅要寫清楚這個動物、植物或者物品本身是什么樣子的,有什么特點,還要通過所寫的物表達作者的感受、情感、評價、意義等。寫這類作文需要注意哪些事項呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生狀物作文一對白兔,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生狀物作文一對白兔(通用25篇)

  小學(xué)生狀物作文一對白兔 篇1

  今天,我到同學(xué)蔣雨夢家去看白兔。

  小白兔長著一身雪白的毛,摸起來既松軟、又舒服。客觀存在還有一對長長的耳朵,耳朵上只有幾根稀疏的細毛。一條短短的尾巴。走起路來一蹦一跳,真可愛!

  一次,我提著一根白菜,放進懷里暖一暖。這個貪吃的小家伙,一蹦就蹦出箱子,蹦到我懷里,偷吃白菜!我開始還沒有察覺到。后來,感到手上毛茸茸的,低頭一看,好家伙,原來是這個貪吃鬼!我把白菜提高了,沒想到它居然站了起來!我捧腹大笑。因為它那樣子實在太像動畫片里的卡通兔! 這只兔子多可愛!

  小學(xué)生狀物作文一對白兔 篇2

  今天,媽媽給我買了兩條金魚。

  一只雙尾紅鳳魚,一只虎頭魚。我最喜歡雙尾紅鳳魚了,。它的眼睛鼓鼓的、肚子白白的、身體是橘紅的帶一點金黃色。她的兩條大尾巴,像仙女的輕紗、游起來飄飄悠悠的。

  我昨天將他們放在魚缸里,讓他們適應(yīng)環(huán)境。

  今天早上,我去看望我的金魚時,它們卻不見了。

  我找到爸爸媽媽說了這件事情,邊說邊哭,爸爸安慰說”他們一定是回去看自己的孩子了,媽媽心疼的說”給你買好吃的,再買兩條魚,別哭了啊。”說著摸了摸我的頭。

  其實,他們不知道,我昨天新看了一個故事叫《鯉魚躍龍門》,我給它們講的時候,它們很興奮,我想他們一定是去躍龍門了。

  你們知道了這個秘密可千萬不要告訴我的爸爸媽媽!

  小學(xué)生狀物作文一對白兔 篇3

  我家有一只大公雞,它叫紅頭。它的雞冠很大,像把迷你型的扇子。它的眼睛圓圓鼓鼓的。它的嘴尖尖的,像根針一樣。它的毛是紅黃色的,尾巴卻是黑色的。紅頭這個名字就是根據(jù)它的毛和頭的特點來取的。

  它在家里的地位可不大,但在雞群里邊可算是霸王了。每次在喂雞吃米時它總是第一個吃,只要有一只雞比它先吃,它就立馬撲過去啄那只雞,就連小雞它也不放過。有時它欺負其它雞的時候,我去踢它,它還來啄我呢。

  它還有一個特點就是膽大。夏天,狗總是愛睡覺,它會趁狗睡著時,跑到狗身邊玩,有時還捉弄狗,捉弄后又跑到自己窩里去。

  它雖然霸道,而且還很大膽,不過它也很稱職。它每天五點鐘左右就開始打鳴。隔半個小時左右又打一次鳴。這就是我家的大公雞紅頭,它霸道、大膽、稱職、可愛。它把我的生活點綴得充滿情趣、豐富多彩。

  小學(xué)生狀物作文一對白兔 篇4

  我家角落有一把傘,很舊很舊,每當(dāng)一看見它就想起了爺爺。

  上幼兒園的時侯。一天著大雨,爺爺接我回家,抱著我打著這把傘,我說:爺爺傘歪了!爺爺笑著說:傻孩子,大傘喜歡歪著走。我聽后對爺爺笑了。

  上小學(xué)的時侯。一天著大雨,爺爺接我回家,打著這把傘,我說:爺爺傘歪了!爺爺笑著說:傻孩子,大傘喜歡歪著走。我聽了,看了看雨,看了看傘,心里似乎迷迷糊糊地明白了什么。

  上四年級的時侯,一天放學(xué)回家,媽媽對我說:爺爺生病了,正在醫(yī)院門口站著。外面下著大雨,我拿著傘撒開倆腿跑就到醫(yī)院,只見爺爺在醫(yī)院門口徘徊著,顯得蒼老了許多。他馱著背,頭上滿頭白發(fā),手里還拿來根拐杖。我走過去,小心翼翼地把傘遮住爺爺?shù)念^,爺爺說:傘歪了!我一笑說:傻爺爺,大傘喜歡歪著走呢!

  爺爺聽了先是一愣,忽然,他的眼里閃出來幸福的淚花。

  小學(xué)生狀物作文一對白兔 篇5

  你們應(yīng)該沒有留心觀察校園吧?今天我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,校園的每一讓事物我都很了解,下面讓我來介紹我的校園吧!

  今天我一早來到了學(xué)校,剛進校門口就聞到了一股清香,我在想:那是什么呢?校園又沒有果實為什么會有果香呢?然而我隨著香氣一路走呀走,走呀走。驚訝極了,原來是大樹菠蘿呀!好可愛呀!現(xiàn)在,大樹菠蘿還沒有成熟的,我想成熟了我也該畢業(yè)了。對校園的2棵大樹菠蘿也依依不舍,我真想把它們搬到中學(xué)去,可是我做不到,突然上課鈴聲叮鈴鈴的響了,我健步如飛得跑了上課室,剛做想坐下來,同學(xué)就叫我交作業(yè),我無話可說只能交作業(yè)了。交完作業(yè),滿腦子想著我整讓搬那棵大樹菠蘿呢?又一次鈴聲叮鈴鈴的響了,這鈴聲是下課鈴了,我連忙跑了下去,看大樹菠蘿,之后我就沒看大樹菠蘿了應(yīng)為覺得沒有希望了。

  小學(xué)生狀物作文一對白兔 篇6

  好可愛的一只狗啊,是誰家的呢?哦,原來是我鄰居家的卷毛狗小白。

  小白全身的卷毛是純白色的,很蓬松,就像它身上背了幾團大棉花。它那小小的臉盤上嵌著兩個黑珍珠一樣的小眼珠,閃閃發(fā)亮。小白還長著一張尖尖的嘴,張開來就是一張血盆大口,有點像狼。

  小白那條蓬松的大尾巴搖來擺去,走起路來就像一個女人走著貓步。他的吃相非常奇怪。如果有一碗香噴噴的肉汁拌飯放在他的面前,小白也是小心翼翼地嘗一點點,然后四處張望一下,確定沒有人后,這才放口大吃起來。小白叫起來細聲細氣的,聲音不尖,聽起來也很舒服。

  我一有空,就經(jīng)常去鄰居家逗小狗玩。最近也許是我太忙了,有幾個星期沒有去看狗了,這只狗不知怎么了。昨天我一去鄰居家,小白就跳起來,兩只前腳放在我的身體上,兩只后腳立在地上,好像想把我弄趴倒似的。

  好可愛的狗!我越看越喜歡。

  小學(xué)生狀物作文一對白兔 篇7

  今天是星期六,爸爸說:我們?nèi)フ磷影晌乙宦,心里別提多高興了。

  我們很快來到了山上,多美啊。我不由的叫了起來,滿山遍野到處都是金黃色的葉子連成一片,像是金色的海洋,在粗壯的柿子樹枝上掛滿了橙色的柿子,遠遠望去像無數(shù)個小燈籠在向我招手,我迫不及待的爬到樹上摘了一個放進嘴里,甜極了。我一邊吃著柿子,一邊摘柿子,這時,我的頭被什么東西砸了一下,我抬頭一看,爸爸已經(jīng)爬到我的正上方,摘柿子不小心砸到了我的頭上,我看到了爸爸的籃子里已經(jīng)摘滿了柿子,我顧不上便摘起柿子來,柿子在我的籃子里也越來越多,但是,還是趕不上爸爸的速度。臨近中午的時候,我們已經(jīng)摘滿了所有的籃子,我看著我們辛勤勞動的成果,開心的笑了。

  走在回家的路上,我對爸爸說:‘’明年我們還來摘柿子。“爸爸高興地答應(yīng)了我。

  小學(xué)生狀物作文一對白兔 篇8

  再過二十年,我陳凱龍已經(jīng)成為了一名博士后。我研發(fā)人人都能買起的樂器深受大家喜愛。

  這一件樂器,可不是普通的樂器哦:它是由口琴,口風(fēng)琴,笛子,吉他,小提琴,鋼琴等等,混合而成的神奇樂器。神奇樂器mp3那么大,中間有一個按鈕,一按可以對神奇樂曲說你想要什么樂器。比如;我想要一把吉他!神奇樂器立馬由mp3變成吉他。你談累了神奇樂器會自動按摩,渴了有果汁,紅酒,可樂等等、、你感覺到神奇樂器如機器人一般。這么好的樂器如果弄丟了怎怎么辦?你不用擔(dān)心!它又自動找主任系統(tǒng)。不到三分鐘就能找到主人!神奇樂器不僅有這個系統(tǒng),還有更為讓你驚嘆的系統(tǒng)!當(dāng)你無聊時,它會陪你說話,當(dāng)你想作曲時,它會立馬變成電腦……它還有更多的系統(tǒng)我一時半會也說不清。

  叮叮叮,起床了,起床了,原來這是一場夢。

  小學(xué)生狀物作文一對白兔 篇9

  荷花只所以美麗是因為它具有活躍的生命;人只所以美麗是在于心靈之美;生活只所以美麗是在于人們的裝飾。

  常常聽到人們的贊賞:那花兒好美;那個女孩好美;那個城市很美麗!這些贊賞都出于一個人的心境,站在不同的角度就會產(chǎn)生不同的觀點和看法。比如一朵花,在遠出看到的是生機勃勃,富有生命的。但走近看卻看到了枯萎的殘留;一個漂亮的女人,不了解她的人看的到外表的艷麗照人,卻看不到她的內(nèi)心?闪私馑娜藚s知道那只是外在美,內(nèi)心的美麗只有了解了才可看到。

  凡事都有兩面性:有好就有壞;有美麗就有丑陋;有優(yōu)點也同時會有缺點!

  深圳是一個繁華的城市,但這只是外在美。只有在深圳生活過的人才會明白深圳這個城市具有無窮的壓力和煩惱!也具有著強大的排斥。

  小學(xué)生狀物作文一對白兔 篇10

  春天到了,梨花開了,開得很美麗,一眼望去樹冠上仿佛堆了一堆白雪。

  星期六的下午,我和幾個要好的小伙伴去梨花園觀賞梨花。走進梨樹林,美麗的梨花在風(fēng)的吹動下輕輕搖晃,象在向我們輕輕地招手,美麗的.梨花姑娘在歡迎我們的到來呢!

  我和伙伴們在梨花樹下玩耍,一會兒,走進了梨花林的深處,我在前面帶路,伙伴們輕手輕腳地走在我后面。我看到一棵大的梨樹花開的非常漂亮,滿樹的梨花,開滿了枝頭,一陣風(fēng)吹來,樹枝兒沙沙作響,梨花的花瓣輕輕的飄下,有的花瓣落在我們身上,我和伙伴們撲打著,嬉笑著,有一個伙伴說:“這些落下的花瓣象雨一樣,可是,它們比雨輕柔的多”。

  我們玩鬧著、嬉笑著,時間很快過去了。

  這一天我們玩的真高興!

  小學(xué)生狀物作文一對白兔 篇11

  我最喜歡的花是百合花,據(jù)說百合花有百年好合、美好家庭、合家歡樂、友誼長存的花語。在上個星期爸爸住院,阿姨們送來了一大束百合花,非常漂亮,我們可喜歡了。

  百合花有各種各樣的顏色,比如黃色、粉色、白色……每朵花有六片花瓣,有兩圈,里面的花心有六個,它的形狀像喇叭。各種小喇叭,好像在對爸爸說:“祝您早日康復(fù)!卑俸匣ǖ南阄稉浔嵌鴣,淡淡的、甜甜的,整個屋子滿是香味,讓人心情非常美好。

  百合花的葉子也十分漂亮,綠油油的,襯托著帶點紫色的花朵顯得更加美麗了,還有花苞也會散發(fā)出淡淡的清香。我愛百合花,我愛它的清香,愛它的善解人意,它總是能給人帶來快樂。

  我愛百合花,愛它的美麗、純潔、淡淡的清香,我更愛它的花語象征。

  小學(xué)生狀物作文一對白兔 篇12

  紅色的皮,圓圓的,四季都有的水果是什么呢?就是蘋果,下面我就給大家講講蘋果吧。

  蘋果的樣子圓圓的。剛剛長出來的蘋果是青色的,不太甜,人們都叫它青蘋果。過了一段時間后,又變成紅色的,這比青蘋果好吃多了,甜甜的,還有一種誘惑人的神奇味道。

  蘋果不僅好吃,還 有許多好處呢!荷蘭學(xué)者從長期研究中發(fā)現(xiàn),每天只要吃蘋果的人,膽汁的排出量和膽汁酸的濃度增加,有助于肝臟排除更多的固醇。蘋果中的維生素C,微量元素鉀和鎂,可以防止心肌炎,增加神經(jīng)功能,但是,有糖尿病的不能吃,因為蘋果里有一些甜味哦!

  西方有一句諺語:“一日一蘋果,醫(yī)生遠離我!彼,一個蘋果是必須吃的,如果想吃多的,那一定不能超過2~3個哦!

  蘋果還有很多吃法,比如說:做成蘋果汁、蘋果派和蘋果沙拉。蘋果中還有許多維生素,多吃會對身體有好處哦!

  你了解蘋果嗎?

  小學(xué)生狀物作文一對白兔 篇13

  我的文具有很多,有鋼筆、自動鉛筆、黑筆、藍筆······ 不過,我最喜歡的還是“火車筆”。

  我的爸爸是鐵路辦事處的一位領(lǐng)導(dǎo)。所以,他經(jīng)常給我講關(guān)于鐵路的故事。有一次,他去金華出差,回來的時候送給我了幾只筆,那就是我最心愛的文具-----“火車筆”。我一看,驚喜極了。

  這支筆外形酷似動車,不過比動車可要小得多,約長12厘米,寬1厘米左右。我想大家應(yīng)該都見過動車吧!動車的兩頭尖尖的,無獨有偶,我的這支筆,也有兩個尖尖的頭。這兩個頭分別是藍色和黑色,用起來也相當(dāng)舒服。這輛“動車”上還標(biāo)著路程和公里數(shù)呢!爸爸給我買了兩只,我一直很用心的呵護她們。

  這支“火車筆”不但外形精美,而且作用極多。

  “火車筆”可以讓我們了解動車的公里數(shù),當(dāng)文具用······

  這支“火車筆”對我相當(dāng)重要。所以,我一定會用心地“呵護”她們的。

  你們有什么心愛的文具呢?快展示出來給我們看看吧!

  小學(xué)生狀物作文一對白兔 篇14

  在馬老師家里,有一個巧奪天工的藝術(shù)品——套娃。

  套娃雖然小,卻給我們帶來了無窮的歡樂,是我們學(xué)習(xí)累了的消遣品。

  套娃里里外外共有五個,除了最小的那個,其它都會“生”娃娃,它們是木制的,都是上面的頭小,下半身胖。

  的元老級的那個套娃是橘紅色的頭發(fā),用黑線條描的頭發(fā)顯得很多,用細黑筆畫的兩條彎彎的柳葉眉向左偏著,有著一雙大大的眼睛,長長的睫毛,紅紅的嘴充滿了笑意。腰部挎著一個藍色的竹籃,里面有許多的鮮花,竹籃里還臥著一只雪白的小貓,甚是乖巧可愛。

  “嘭——”,套娃打開了,里面有一個和它長得一模一樣的小套娃,套娃接二連三地打開,里面蹦出三個一樣的小套娃,都拼好一看,儼然是一個溫馨和睦的大家庭,大家都笑著,笑得那么開心,也不知道遇到了什么開心事……

  學(xué)習(xí)累了,我就擺弄著套娃,它笑,我也笑,學(xué)習(xí)就這樣累并快樂著!

  小學(xué)生狀物作文一對白兔 篇15

  我是一棵樹,是一棵歡樂的樹,在大森林里過得十分愉快,四季一個季一個樣。

  春天到了,我迫不及待地脫下了銀色的雪襖,悄悄抽出綠色的嫩芽,小鳥撲扇著翅膀,飛來飛去的,在我的枝杈中間筑巢,弄得我癢癢的,好舒服。

  夏天到了,我的枝葉十分茂盛,于是許多小蟲子在我的肚子里安了家,攪得我面黃肌瘦,難受的我痛苦的都搖不起來了,我看見了啄木鳥飛了過來,它在我身上只聽“嗒嗒嗒”“嗒嗒嗒”三下兩下我肚子就不疼了,啄木鳥也吃飽了,我高興地順著風(fēng)搖了起來。

  下了一場細雨,秋天來了,我結(jié)出許多紅紅的小果子,飛來了一群小鳥,嘰嘰喳喳的,搶著吃紅果子,而我的小果子就被帶到其它地方生根生芽。

  冬天來了,我茂盛的葉子落得一片不剩,天上下起鵝毛大雪,我在寒風(fēng)下凍的發(fā)抖,許許多多的小動物都在冬眠,我穿上了一件雪襖子,我十分急切地想掙脫嚴寒,卻無能為力。

  過了許久,天暖了,耶!春天來了……

  小學(xué)生狀物作文一對白兔 篇16

  綠豆的形狀是方圓的,大小跟紅豆差不多,曬過之后是草綠色的。把綠豆的皮剝開,可以看見里面是米黃色的。把曬干的綠豆放進嘴里咬一下,會有一絲絲的苦味,而且很硬。

  綠豆煮爛后,就面面的,很好吃。它的吃法有很多種:可以煮成綠豆粥吃,可以做成綠豆沙吃,可以做成綠豆雪條,可以和豬肉一起放到粽子里做成綠豆豬肉粽,還可以做成綠豆餅……

  綠豆不僅美味,還有清熱解毒、解暑的功效,所以它是炎炎夏日的必備食品。每年夏天,我媽媽常常煮綠豆海帶粥給我們吃。

  去年的中秋節(jié),我吃了月餅后,感覺喉嚨很痛,媽媽就煮綠豆水給我喝。我喝了一次,就感覺喉嚨舒服多了,喝了第二次,喉嚨就不痛了。綠豆清熱解毒的功效可見一斑。

  值得注意的是,綠豆能解毒,也能解藥。所以,綠豆不能和中藥同時服用,不然就失去藥效了。有一次,我去看病,醫(yī)生給我開了中藥。我就是因為喝了藥又喝綠豆水,結(jié)果病不見好。

  小學(xué)生狀物作文一對白兔 篇17

  尾巴短,白毛衫,黑眼睛,遠看像個棉花糖!嗯,它就是既聰明有趣又可愛的小白狗——“蟹黃”。

  “蟹黃”長著一身雪白的毛,黑寶石一樣的眼睛和一個小小的尾巴。它很小,但很好吃,一盤子的食物,它“咔擦”一下就吃得一干二凈。

  它也很聰明,每當(dāng)我站在它面前,它就像迎接客人一樣的,在我腳邊團團轉(zhuǎn),它就像保鏢一樣的跟著我。當(dāng)我叫“蟹黃”幫忙抓住家里的大公雞的時候,“蟹黃”以一臺火箭飛的速度沖向大公雞,不到一分鐘,它就將大公雞死死壓住,等待著我的到來。真是非常厲害!

  “蟹黃”也很有趣,每當(dāng)我給它洗澡的時候,它四肢就會到處亂打,好像在說:“救命啊!”它從不會乖乖地站在盆子里,總是不安分地亂動,有時候還把盆子弄倒,真像一個淘氣的小孩!有趣極了!

  可惜它有一天走丟了,真希望有一天能夠見到它。

  小學(xué)生狀物作文一對白兔 篇18

  我是一支新鋼筆,今天,我的主人小心翼翼地把我放入文具盒里。

  主人剛把我放進去,里面有一支中性筆就說:“大家快歡迎我們的新朋友!”此時已經(jīng)響起了熱烈的掌聲,我都不好意思了!

  這時一支自動鉛筆說;“新來的,你叫什么名字?”有幾只筆在文具盒竊竊私語,他是不是很厲害呢?這時我開始大大方方的介紹;“我就是一只普普通通的鋼筆,名字叫金小筆,你們可以叫我小金,我全身都是金黃色!贝蠹乙黄鸸恼茪g迎我。

  我的身體由筆尖、筆帽、筆筒三部分組成,旋開筆筒就能看見我的筆舌,小主人寫字就要全靠我的本領(lǐng)了。我最愛的食物是墨水。用我的話說那就是妙不可言啊!喝墨水時,我就會大口大口的喝,喝飽后,我就會發(fā)出泡泡信號,小主人就會拿走,不然我就會“嘔吐”的,肚子里的墨水就又會吐光光了。

  我相信,有了我的陪伴,小主人一定會把作文寫得更好、更精彩,學(xué)習(xí)也會有更大的進步!

  你們喜歡我嗎?

  小學(xué)生狀物作文一對白兔 篇19

  兔子是常見的小動物,既活潑又機靈。它有一身雪白的衣服、一對長長的耳朵、一雙紅寶石般的眼睛、三瓣嘴、靈活的四肢。它吃白菜的時候,并不是把嘴直接放在食物上吃而是用前爪把食物抱緊吃,生怕別人搶了似的,常吃的是:白菜、蘿卜。每隔一天,我都要放它出來走走,每天待在籠子里夠難受的了?此鰜砹,還沒忘記抖抖腿伸伸懶腰,然后快活得又蹦又跳,她最喜歡跳凳子桿,像小馬跳火圈一樣靈活。晚上六點左右,小兔的眼睛就眨一眨的了,那時我一般還在寫作業(yè),我發(fā)現(xiàn)不關(guān)燈小兔子是睡不著的,開燈時我發(fā)現(xiàn)小兔子的頭一會兒抬高,一會兒垂下,明顯想睡覺,但明亮的屋子很難讓人睡著,燈終于關(guān)了,可以睡個好覺了,過個一兩分鐘,就會聽見小兔子的呼嚕聲。

  小學(xué)生狀物作文一對白兔 篇20

  突然, 我眼前一睜,我真的被睜住了。我打開窗戶,看到那綠茵茵的小草在剛被種下花的花盆里抽出了嫩綠嫩綠的小芽。

  冬天,應(yīng)該是萬物枯零的季節(jié),是只有生命力非常頑強的植物才能生存下來、才能長年青綠。小草,那么嬌嫩、那么可愛、綠的發(fā)亮.出現(xiàn)在,現(xiàn)在是已經(jīng)證明春天快要來臨嗎?不,不是的,現(xiàn)在才剛進入初冬

  這證明冬天也是有生命的呀!也證明了草比任何東西都渴望生命.無論在什么樣的環(huán)境下都能生存下來.

  小學(xué)時候教學(xué)樓對面拆房子遺留下了許多石頭,其中有一快最大,因為來不急搬走而留了下來.有一次,我的心情感到郁悶,走到對面那快大石頭旁去散步發(fā)現(xiàn)石縫里居然長出小草來,雖然小,但是依然很綠.

  是的,我們無論在什么情況下,都要學(xué)習(xí)小草,不輕言放棄希望,我們要好好的活下去,要活的精彩、活的有趣.哪怕是幾年,幾天也是一樣.

  小學(xué)生狀物作文一對白兔 篇21

  吱吱吱,吱吱吱……

  家里,窗前樹梢上,總有一只小喜鵲,吃飯時,總在逗我,也不知是我逗它,還是它逗我,小喜鵲總是吱吱的回應(yīng)著。其實喜鵲就是一個人,它通人性,和人類有著不解之緣。細看它,就想一部黑白電影,分明的很。再看它,卻又象一個整體,促成了一個美麗的靈魂。

  記得在南寺游玩時,也有一只喜鵲,總在離我們不足一米的距離,我們走,它和我們一起走,二姨家的妹妹總想摸摸它,有一次還真的觸摸到了它,

  喜鵲就像一只動人的歌,卻總讓你組摸不透它的作曲者。喜鵲是一枚蒲公英種子,卻不知他的故鄉(xiāng)在何處。喜鵲就像一個調(diào)皮的孩子,不知是誰將他創(chuàng)造。

  小喜鵲究竟哪里來?

  我想,喜鵲是愛情的橋梁,喜鵲是幸福的使者,喜鵲是月光下的精靈,喜鵲是大地媽媽懷中的瑰寶。

  我愛喜鵲。

  小學(xué)生狀物作文一對白兔 篇22

  我家有兩條活潑可愛的小金魚。一條叫小紅,一條叫小花。

  小紅穿著一身紅衣裳,在拐彎時非常靈活,但一聽到一點聲音,就嚇得馬上逃到角落里,像一個害羞的小姑娘。小花的身體扁扁的,鰭翼是透明的,身上有一個個小黑點,頭上還有一點橘紅,一雙鼓鼓的水泡眼,更顯得讓人喜愛。

  它們有時互相注視,好象要互相打招呼:嘿,你好,親愛的朋友。它們在水里快活地游著,有時我一空,就和小金魚說話,瞧,小金魚多么可愛呀!

  魚兒是非常靈敏的。這讓我想起一首古詩:蓬頭稚子學(xué)垂倫,側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙拈手,恐畏魚驚不應(yīng)人。

  魚兒不僅靈敏,而且愛干凈,我天天給它們換水、喂食。有一次,我在水中放進一條漂亮的塑料金魚,小紅和小花看見了,圍著它轉(zhuǎn)圈圈,好象在說:小伙伴,跟我們一塊玩吧。可是塑料金魚一動也不動,小紅小花無精打采地游開了?磥眙~兒還辯得出真假呢!

  小金魚是我的好伙伴,好朋友,我非常喜歡它們。

  小學(xué)生狀物作文一對白兔 篇23

  世界上的每樣?xùn)|西都是雙面性的,他們都有令人項目的優(yōu)點和令人討厭的缺點,沒有什么事十全十美,雨也不例外。

  上周下了雨。雨水瘋狂地敲打玻璃,仿佛在得意洋洋地狂笑:“哈哈!你們斗不過我”它笑得天昏地暗,雨更大了。這下小朋友們不高興了,因為下雨不能出去玩了,許多野外做的游戲也不能做了,比如放風(fēng)箏;接下來農(nóng)民們唉聲嘆氣、悶悶不樂了,因為下大雨,莊稼快被大雨淹沒了,F(xiàn)在人們出門都成問題,有許多人因為淋雨感冒了很久,更有車子進水熄火在路上,進不得,退不能。

  雨雖然做了不少壞事,可是做過的好事也不少:在干旱時送上一場及時雨、幫助農(nóng)民澆灌田地……

  如果沒有雨地球會毫無生機,沒有植物、動物,更不可能有人。一句話,沒有雨就不會有這個生機勃勃的地球。

  小學(xué)生狀物作文一對白兔 篇24

  我家有一株“美國珍珠”。

  它長得像一棵挺拔的小樹苗,底部軀干上的葉子全落光了,只在頂端留下一些葉子。仔細看它的軀干,有一條條豎條紋,紫里帶黑,像是塑料做的。

  它的果子很可愛,模樣像小辣椒。果子的顏色,剛長出的頭幾天是和茄子一樣的紫色。過了一段時間后,顏色變得紅里帶黃。最后變成了火紅色,看起來更像辣椒了,只是比辣椒要小,只有一厘米左右長。一個老果子,已經(jīng)長出有幾個星期了,皮皺巴巴的,軟軟的,像一顆葡萄干。

  我猜想,它與辣椒是同一科草本植物。因為我發(fā)現(xiàn),他們除了果子相像外,他們的葉子、花骨朵兒……都相像。只不過它長得比辣椒小,只有六七厘米高,是我學(xué)習(xí)桌上的一盆觀賞草。

  我喜歡這一株“美國珍珠”。

  小學(xué)生狀物作文一對白兔 篇25

  奶奶在院子里種了六株玉米。玉米苗小小的,還沒我的腰高呢!

  在奶奶的精心照料下,玉米慢慢長高了,不知不覺比我高出一個頭了,還結(jié)出了許多小玉米。小玉米長著紫紅色的長胡子,躲在綠葉底下,像長胡子老公公坐在樹下乘涼。

  過了些日子,玉米棒子長大了長粗了。問題來了,我們誰也沒種過玉米,都不知道玉米什么時候才算成熟,怎么辦呢?我想出了個辦法,把玉米的外套撕開一個小角,看看里面的玉米粒是否變黃變飽滿,就知道成熟沒有了。我天天去扒開玉米的衣服看,小玉米肯定害羞得臉紅了。

  在我們的看護下,玉米終于成熟了,我掰下一個玉米棒子,呀,真好看,玉米粒像整整齊齊排著隊的小珍珠。煮熟后,嘗一嘗,好香!自己種的玉米果然好吃啊!

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