關(guān)于橡皮的作文8篇

　　橡皮用橡膠制成的文具，能擦掉石墨或墨水的痕跡。橡皮的種類繁多，形狀和色彩各異，以下是小編整理的關(guān)于橡皮的作文，歡迎閱讀！

　　關(guān)于橡皮的作文1

　　今天，鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀鬧了矛盾。

　　“鉛筆真好，我每天都得為它修理身材。”轉(zhuǎn)筆刀不服氣地說�！澳阒�不知道那有多么痛苦，我被你那銳得的刀片割時(shí)，你根本就體會不到那種感覺！”鉛筆說著說著都快哭了。橡皮也認(rèn)為自己負(fù)出的比它們多，就說：“鉛筆真是的，經(jīng)常寫錯(cuò)字，害得我要犧牲我寶貴的生命來補(bǔ)償你的損失�！薄斑@不是我的錯(cuò)，小主人不注意，怎么能怪我呢？”鉛筆立刻反駁，“而且我為小主人效勞，也是在負(fù)出我的生命呀！”它們你一句我一句的吵起來了。它們每個(gè)都認(rèn)為自己比對方負(fù)出得多。

　　小主人來了，他心平氣和地說：“你們都很優(yōu)秀，可為什么要爭這些呢？為什么不好好為我效勞呢？”鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀聽了，都慚愧的低下了頭。

　　關(guān)于橡皮的作文2

　　從前，有一塊非常驕傲的橡皮，它每天都要幫它的小主人把錯(cuò)誤清楚，所以它以為，自己是最重要的。

　　一天，小主人做完作業(yè)，就出去玩了。這時(shí)候，橡皮擦站了起來，大搖大擺地向鉛筆盒那走去。“快出來吧，膽小鬼們，小主人早就出去了》”橡皮擦傲慢地說。文具們紛紛走了出來。橡皮擦走到文具們面前說：“文具們，我是大名鼎鼎的橡皮擦，你們看，我香氣四溢、色澤鮮艷，可是小主人身邊的‘大紅人’�。　边@時(shí)，一位美麗的鉛筆小姐從眾文具里面走了出來，彬彬有禮地說：“你好，橡$2先生，我是鉛筆小姐請問可以和你交個(gè)朋友嗎？”“��！原來你就是鉛筆呀！”鉛筆小姐很謙虛，可橡皮擦大聲說，“就是因?yàn)槟�，小主人粗心的毛病才會出現(xiàn)，要不是我……”橡皮擦不停的怒斥道。()鉛筆小姐在旁邊周進(jìn)沒喲，面紅耳赤、可憐兮兮地聽著橡皮擦的教訓(xùn)。眾文具對橡皮擦的行為非常生氣，鉛筆盒憤怒地站了起來，一個(gè)沒站穩(wěn)，不小心倒向橡皮擦，吧橡皮擦給壓扁了，眾文具歡呼雀躍起來。

　　最后，橡皮擦得到了應(yīng)有的下場，而鉛筆小姐取代了橡皮擦的位置，成了名副其實(shí)的大紅人。

　　關(guān)于橡皮的作文3

　　你知道嗎，很早以前，人們是用面包擦鉛筆字的。1700年，一位英國科學(xué)家發(fā)明了橡皮，后來又經(jīng)過不斷的改進(jìn)，今天的橡皮已能很容易地擦掉鉛筆字跡，而且不會弄臟紙，橡皮本身也干干凈凈。

　　我們已經(jīng)知道，鉛筆之所以能夠?qū)懗鲎謥�，是因�(yàn)楣P芯的粉末進(jìn)入到紙的縫隙里的緣故。當(dāng)我們用橡皮擦鉛筆字的時(shí)候，從橡皮上掉下來的碎屑能把鉛筆粉末粘下包起來。這些粉末在紙的縫隙里呆不下去了，只好跑了出來，字跡就消失了，只在紙上留下一些一吹就掉的橡皮殘?jiān)��?/p>

　　用鋼筆寫的字，普通的橡皮是擦不掉的，因?yàn)槟�水滲到紙的纖維里面去了。用蠟棒寫出的字，因?yàn)槔锩婧�有滑溜溜的蠟，用橡皮也擦不掉�?/p>

　　關(guān)于橡皮的作文4

　　同學(xué)們，你們知道我喜愛的橡皮是什么樣的嗎？現(xiàn)在我們就來觀察觀察。

　　今天我的老師給我們看了一塊橡皮，它是一顆長方體的橡皮，藍(lán)色的，看到它就讓我想起了無邊無際的大海，成群結(jié)隊(duì)的魚兒在水中歡快地游來游去，還讓我想到了萬里無云的藍(lán)天，有許多鳥兒在空中自由自在的飛來飛去。

　　我用鼻子聞了聞橡皮，哇，一股淡淡的`清香撲鼻而來，讓人感覺走進(jìn)了美麗的桂花園，一朵朵小桂花從樹上慢悠悠地飄落下來。

　　聽，橡皮在紙上擦?xí)r，發(fā)出了沙沙沙的聲音，猶如綠葉呼喚春天時(shí)奏的交響曲，那“交響曲”是多么奇妙，多么悅耳。

　　我摸了摸這顆橡皮，軟軟的，滑滑的，涼涼的，好像一顆果凍，但你千萬別把它吞到肚子里去哦，不然你的肚子會遭殃的。

　　雖然這顆橡皮很小，但是它的作用可大哩！做作業(yè)呀，考試呀，等等，寫錯(cuò)字的時(shí)候都要用到它，有一次，我同學(xué)沒有帶上橡皮，就把口水吐在手指上，在紙上擦，本子上就出現(xiàn)了一朵大大的“烏云”弄得大家哈哈大笑。所以我們要把橡皮天天帶在身邊，把它當(dāng)做我們的好朋友。

　　我真的非常喜歡這顆橡皮。

　　關(guān)于橡皮的作文5

　　在那滿天星斗的夜晚，我慢慢的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，突然我發(fā)現(xiàn)自己在商店，而且變成了一個(gè)橡皮，兩只大大的熊貓眼，胖乎乎的身體，急得我直哭，突然一個(gè)小女孩看到了我，我以為她要拿走我，嚇得我心都跳到口里來了，又過了一會兒，另一個(gè)女孩子把我捏了捏，給了錢把我?guī)ё吡恕?/p>

　　主人把我放在她的作業(yè)桌上，剛寫第一個(gè)字就把我拿起來擦了擦，一下子就把我的頭發(fā)擦掉了，沒過多久，主人又拿起我，這下把我的四肢都擦掉了，不過，更可怕還要后頭呢!

　　早上，主人把我放在書包里，左一搖右一搖，弄我得頭暈?zāi)X脹，上課了，老師要主人做30道數(shù)學(xué)題，主人這個(gè)寫錯(cuò)字大王可真粗心，30道數(shù)學(xué)題擦了我99次，擦得我全身傷痕累累，最后只留下一只眼睛了，主人作業(yè)做完了，把我放在桌子的邊上，結(jié)果沒放好，我滾了下來，被教室里打掃衛(wèi)生同學(xué)看到了，我又被扔進(jìn)了臟兮兮的撮箕里，倒垃圾的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我，把我放在講臺上，上課時(shí)有同學(xué)講小話，老師把我扔了下去，結(jié)果沒打到講話的同學(xué)，“砰”的一聲響，我被砸到地上了，我的眼睛也瞎了，什么也看不見，我心里急得好痛的好痛的，突然我被驚醒了，我坐起來摸了摸頭和腳，哦，還好，沒什么事，哎，這個(gè)橡皮可真可憐呀!

　　關(guān)于橡皮的作文6

　　星期一，老師說：今天我們玩搶橡皮的游戲。

　　首先，老師給我們講了游戲規(guī)則，然后讓我和徐嘉澤上來參加比賽。我很緊張，心里撲通撲通跳的厲害，十分地忐忑不安。而對方卻面帶笑容，一臉的輕松，一副自信滿滿、胸有成竹的樣子。我心想：這次敵人十拿九穩(wěn)的，我要加油了。比賽正式開始，只聽老師一聲令下，橡皮大戰(zhàn)，一二一二，左手我還沒來得及反應(yīng)，只見徐嘉澤眼疾手快，伸出左手以迅雷不及掩耳之勢向橡皮撲去，等我反應(yīng)過來，橡皮早已落入他的魔爪之中了。唉，沒想到我最終還是輸了。看著徐嘉澤一臉興奮的樣子，我心里可真是委屈。

　　接下來是沈家棟和余森濤兩人的pk。我一看，余森濤體型強(qiáng)壯，目光敏銳，毋庸置疑，這一局肯定是他贏嘛。但是出乎我意料的是，竟是弱不禁風(fēng)的沈家棟囊括冠軍寶座，而且還連勝兩局。真是人不可貌相�。�

　　叮鈴鈴一陣清脆的鈴聲響起，下課了，時(shí)間過得好快啊，真想再玩一次呢。

　　關(guān)于橡皮的作文7

　　小明和我是同桌，可最近因?yàn)橐患�事情鬧出了矛盾。

　　小明有一點(diǎn)調(diào)皮，不怎么聽話，上課和課間都喜歡動，可是最近發(fā)現(xiàn)他不怎么動了，我很納悶，于是靠近他發(fā)現(xiàn)他在低頭玩什么東西，他從爸爸那里偷了一部手機(jī)，上課的時(shí)候不認(rèn)真聽講玩手機(jī)，我向老師反映了這個(gè)狀況，老師批評了他，小明雖然改證過來，心里卻深深地記恨著我，開始不太理我，我道了歉他卻不領(lǐng)情，對此我也無能為力。

　　考試的時(shí)候，小明不知道什么原因來的比較晚，馬上要交卷了然小明好像沒有了橡皮，他十分慌張，手忙腳亂，我看我的橡皮還有便切了一半拿給他，這可是我爸爸給我買的橡皮很貴的，但是助人為樂還是給了他，他也知道我一直很珍藏這塊橡皮�？荚嚱Y(jié)束后，小明第一次開口跟我說話，他謝謝我，我也說了對不起對我的行為感到抱歉，后來我們倆就和好了成為了非常要好的朋友。

　　有的時(shí)候一個(gè)小小的行為可以化解尷尬和矛盾，人不要太斤斤計(jì)較，要寬容待人真誠待人，這樣才會有一個(gè)和諧美好的交際圈，才能擁有更多的朋友。

　　關(guān)于橡皮的作文8

　　星期四下午，班主任老師春風(fēng)滿面地走進(jìn)教室，她說要和我們大家玩“槍橡皮”的游戲，我們大家聽了，立刻高興起來，同學(xué)們議論紛紛，表示歡迎，個(gè)個(gè)磨拳察掌，準(zhǔn)備游戲。

　　老師宣布了游戲規(guī)則，就是把一塊橡皮放到兩張課桌中間，讓兩個(gè)同學(xué)去搶，搶到橡皮的就勝利了。

　　游戲開始了，老師喊：“1 ——2——�！眲偤巴�2，有的同學(xué)就著急的去搶了，結(jié)果犯規(guī)了，老師宣布重新開始，老師有開始喊：“1——2——�！蓖瑢W(xué)們屏息凝視，鴉雀無聲，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著橡皮，手心都急出了汗，心里像揣了一只小老鼠砰砰直跳。老師的3字話音剛落，我的手就迅速的去抓橡皮，但是還是慢了一點(diǎn)點(diǎn)，被同桌搶去了，我回頭看了看同學(xué)們，贏了的同學(xué)得意洋洋，輸了的同學(xué)也沒有垂頭喪氣，還是開心的笑著。教師里充滿了歡樂的氣氛。

　　這次“槍橡皮”游戲太有趣了，它可以鍛煉我們的反應(yīng)能力，讓我們的行動更加敏捷。我雖然輸了，但我一定接受教訓(xùn)，以后好好學(xué)習(xí)。我的速度，爭取下次勝利。

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