關(guān)于觀察蝸牛的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的關(guān)于觀察蝸牛的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于觀察蝸牛的作文1
我很喜歡蝸牛,因為它很奇特。
蝸牛有兩對觸角,一對大,一對小。它還有個殼,一個冬暖夏涼的只屬于它自己的家。殼上有一圈圈的紋理,像棒棒糖。它是世界上有最多牙齒的動物,小小的一個蝸牛競?cè)挥腥Ф囝w的牙齒,并且是長在舌頭上的。
蝸牛喜歡吃青菜,它是雜食類的動物,糖、花生、肉、水果都是它的美食,它吃東西的時候會用舌頭卷起食物,用細齒來回磨磨,然后再咽下去。
蝸牛喜歡潮濕的地方,因此每當(dāng)雨過天晴時,我總能在墻角、石頭上,濕土邊發(fā)現(xiàn)它們歡快地爬著。
雖然我知道大多數(shù)的蝸牛會對莊稼生長帶來不利因素,但是我還是很喜歡它一步一步慢慢地爬的上進精神。
關(guān)于觀察蝸牛的作文2
科學(xué)課上,老師要我們觀察蝸牛。于是,爸爸就給我捉了幾只小蝸牛讓我觀察。
晚上,寫完作業(yè)我就跑去看蝸牛。我看見蝸牛的背上有一個“大房子”,殼硬硬的。它的身體小小的,它的頭上有兩根觸角,身體軟軟的。但是它膽子很小,我用手一碰,它就縮進那個“大房 子”里躲了起來。
你別看它個子小小的,它卻很會吃,我們把青菜葉子放在它的下面,不一會兒,它們就把青菜葉子吃得千瘡百孔。我從網(wǎng)上知道,蝸牛是世界上牙齒最多的動物,它有25600顆牙齒,怪不得, 蝸牛吃菜葉的速度這么快。
不一會兒,蝸牛們都吃飽了,有的悠閑地躺在菜葉上休息, 有的用腹部慢慢慢地移動,像在散步一樣?瓷先ハ袢艘粯,真好笑!
這些小蝸牛真可愛。
關(guān)于觀察蝸牛的作文3
今天,老師給我們留了個作業(yè):觀察動物或植物,寫一篇日記。回到家,我左想想,右想想,該寫什么好呢?對!觀察蝸牛,我放下書,馬上去看蝸牛。
蝸牛是一種性情溫順的軟體動物。它的外殼有些像海螺,是黃褐色的,小的只有黃豆大小,大的跟拳頭一般大,形成天然的花紋。身體是螺旋狀的,肉很肥厚,能分泌一種粘液。它的脖子可以伸 縮,當(dāng)它高興時,脖子就會伸出來,可是只要你一碰它,就會馬上縮回去,因為脖子和身體是緊密相連的。頭上長著一對長觸角和一對短觸角,長觸角的頂端有兩個黑點,原來那就是蝸牛的一對小眼睛 ,短觸角是辨別食物的。它的嘴長在頭的下部,嘴里的牙齒多的數(shù)也數(shù)不清。
蝸牛全靠肌肉收縮爬行,所以爬的很慢,蝸牛的最喜歡在溫暖而又潮濕的地方生活,愛吃黃瓜、白菜葉等蔬菜。有時,玩的開心了,就東張西望,好像在找它的伙伴。
關(guān)于觀察蝸牛的作文4
今天老師捉來了許多蝸牛,讓我們來觀察。
小蝸牛背著一個棕色的外殼,身上有許多斑點,頭上有四條觸角,上面兩條長點的觸角頂部有一雙眼睛。下面有一張嘴巴,里面有26000個牙齒,老師它是世界上牙齒最多的動物。
小蝸牛爬地非常慢,它爬的時候身后會下一些黏液,老師讓我們把蝸牛放在墻上,讓它在墻上爬,我們組的蝸牛不爬,我們原以為它爬不動了,原來它拉屎了。
它很喜歡吃汁水多的果實。它有殼、生殖孔、頭、呼吸孔、眼睛、觸角、肛門、腹、尾巴組成的。我用鉛筆碰了碰它,它就把身體縮了回去。
我開始喜歡上小蝸牛了,它太可愛了。
關(guān)于觀察蝸牛的.作文5
在一個陽光明媚的下午,我從一叢小草中發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。
他很小,跟我們吃的螺螄差不多,它的身子十分黏,像膠水一樣。
當(dāng)時,它正在津津有味地吃著美味的食物。
過了一會兒,它吃飽了,就開始散步了,只見它的身子一伸一縮,向前移動著,突然,它的身子不動了,我仔細一看,原來,他已經(jīng)睡著了。
又過了一會兒,它醒了,它又開始散步了,它向前爬啊爬啊,忽然,它轉(zhuǎn)變了方向,原來,在不遠處,有一些“美食”正在散發(fā)著香味,就這樣,它向著“美食”爬去,當(dāng)它到達“美食”上面時,它就開始大吃起來。
我喜歡這只蝸牛,因為它很有趣。
關(guān)于觀察蝸牛的作文6
聽說冬眠的蝸牛遇到水就會醒來。起初,我有點不相信,但是一次實驗讓我得到了答案。
一天放學(xué)回家,弟弟突然叫我到陽臺上來。我問:“干什么?”弟弟驚奇地說:“有蝸牛!”聽他這么一說,高興極了,趕緊跑去陽臺。來到陽臺,還真有一只蝸牛。我仔細看了一下,發(fā)現(xiàn)蝸牛的頭是縮進去的。忽然,我想到了把蝸牛放進水里這個有趣的實驗。我找來一個杯子,裝滿水,拿到陽臺上,小心翼翼的把蝸牛放進杯子里。弟弟疑惑不解地問:“你干什么?”我興奮地回答:“我聽說蝸牛放進水里就會醒來。”我和弟弟靜靜的守在那里,不一會兒,蝸牛真的醒過來了。它先是慢慢的把角伸出來,再慢慢把頭伸出來。弟弟激動的叫了起來:“蝸牛真的醒了!”蝸牛東張西望,好像在找什么東西似的。我想:“為什么蝸牛會醒來呢?是蝸牛以為春雨已經(jīng)滴到殼上,春天來了嗎?”
俗話說:“耳聽為虛,眼見為實”,我通過自己實驗,證明了“蝸牛遇到水就會醒來”這是真的,真得很開心!
關(guān)于觀察蝸牛的作文7
我們上個周末從山里拔了4棵蘿卜和2棵白菜;丶乙院,媽媽在切白菜的時候莫名其妙的發(fā)現(xiàn)了2只蝸牛,她叫我來看,它們還沒有自己的殼,看上去螞蟻大不了多少。
我決定把蝸牛養(yǎng)起來,我把它放到一個塑料盒里,在上面戳了幾個眼兒,為了給它提供有氧的空氣,我給它喂白菜和梨皮,這樣幾天后,我給它換菜葉子的時候,突然發(fā)現(xiàn)有一只小蝸牛失蹤了,我本身想寫一張尋蝸牛啟示,媽媽說:“蝸牛又不識字!庇谑牵覜]有寫成,又過了幾天,我放學(xué)回來觀察蝸牛時,忽然看見離奇失蹤的蝸牛又回來了,真是太奇怪了!這些天它究竟去了哪里?此后,我每天晚上都要在塑料盒上面蓋一本書,怕它再不翼而飛。
我希望我的蝸牛健康的成長,快點長出自己的殼來。
關(guān)于觀察蝸牛的作文8
今天,我們?nèi)ビ^察蝸牛,我發(fā)現(xiàn)蝸牛身上背著一個又重又大的一個殼,他有兩對觸角,一雙眼睛,還有一張小小的嘴巴。
我想蝸牛有多少顆牙齒呢?會不會游泳呢?吃什么東西呢?我去找百科全書幫忙,我找來找去終于找到蝸牛這一頁,我一看,蝸牛居然長了25000顆牙齒,我恍然大悟。我又看了看,原來我牛吃的是青菜 、瓜果皮和葉子,但是有說蝸牛會不會游泳。我去問爸爸,爸爸說:“你自己實驗一下不就知道了!蔽衣犃税职诌@句話就抓了一只蝸牛過來,我看見蝸牛馬上就把頭縮進了殼里,像害羞的小姑娘不想 把自己的臉給大家看,我要做實驗了,我先把瓶子里裝一半的水,再把蝸牛放進瓶子里,我發(fā)現(xiàn)把頭縮進殼里的蝸牛鉆出頭來趕緊往上爬,蝸牛爬出了瓶子。通過實驗我發(fā)現(xiàn)蝸牛是不會游泳的。
蝸牛真厲害,無論爬到哪里,它也不會掉下來。
關(guān)于觀察蝸牛的作文9
大雨過后的清晨,天氣十分清爽,媽媽帶著我和妹妹一起去公園玩。
到了公園,我看見樹上有一只可愛的蝸牛在慢慢地爬行,它的后面有一條長長的白色絲線,我用手輕輕地碰它的兩根“小天線”,它立馬縮回了殼里,我的心情一下子快樂起來。每棵樹上都有一些大大小小的蝸牛,我低下頭,發(fā)現(xiàn)草叢里也有許多蝸牛,有的一動不動,有的在爬行,草叢里的葉子像波浪線一樣,那是被蝸牛吃掉的痕跡。我和妹妹比賽看誰發(fā)現(xiàn)的蝸牛最多,我們在草叢里愉快地奔跑著,看到一只大的蝸牛都會高興很久。
媽媽告訴我們,蝸牛全身都是寶,既可以入藥治病,還可以當(dāng)菜吃呢!可是我覺得它更像是我們的好伙伴。
關(guān)于觀察蝸牛的作文10
雨后,我在學(xué)校發(fā)現(xiàn)一只蝸牛,雖在很多地方見過蝸牛,但我還是把它帶回了家。
我把蝸牛養(yǎng)在透明的瓶子里,這樣可以更好地觀察。我發(fā)現(xiàn)蝸牛有兩對觸角,長角上有兩個黑點,是它的眼睛;下面是它的鼻子;它的腹是白色的,用來爬行;蝸牛會產(chǎn)生一種液體,很有粘力,放在手上也很滑;蝸牛還有一個“大房子”,走到哪就背到哪,它的“房子”有很大的作用,下雨時它就可以藏進去,有危險時也可以藏進去,“門”一關(guān),就覺得安全了。
我查了資料,書上說蝸牛是一種生命力很強的動物,它可以四年不吃糧食。
我養(yǎng)的蝸牛是一個“睡神”呢!白天的時候,它就躲起來睡覺,一動不動,聽說它最多能睡好幾個月呢!一到晚上,它就會爬來爬去,它爬得不是很快,但它一分鐘能爬30厘米呢!
上面介紹的就是我養(yǎng)的蝸牛,你也可以試著養(yǎng),一定很有趣。
關(guān)于觀察蝸牛的作文11
我家露臺上有很多蝸牛,它們有黑黑的殼,小小的眼睛,一對觸角,蝸牛喜歡生活在陰暗、潮濕的地方,只要你輕輕一動它,他就會躲在殼里,它爬的速度也很慢。
有一次,我找來2只蝸牛,讓它們比賽,我在一只蝸牛殼上畫上紅色,另一只蝸牛殼上畫上黃色,再把它們放在地上,說:“比賽開始了!秉S色的蝸牛很快的向前爬去,而紅色的蝸牛躲在殼里,好像睡著了一樣,我動動它,它也不肯向前爬,黃色的蝸牛很快就到了終點,我就獎勵了一片葉子給它,它高興地吃了起來,而紅色的那只蝸牛,還睡得香極了,好像還不知道這件事情!
蝸牛很有趣,但有時我也不喜歡它們,它們喜歡吃我家的菜葉,我喂它們別的葉子吃,但它們不吃,就喜歡吃青菜葉子,青菜葉子快被它們吃光了,我們沒辦法,只好把它們都捉到別的地方去。
這就是我家的小蝸牛,是又淘氣又有趣的東西!
關(guān)于觀察蝸牛的作文12
蝸牛是我們都見過的一種動物,它在雨天出現(xiàn),但是你們觀察過蝸牛嗎?我可觀察過,不信,你們就瞧瞧。
蝸牛的身體結(jié)構(gòu)有殼、眼、觸角、口、頭、腹,蝸牛用腹足爬行,波浪狀運動,爬過的路程會留下粘液,它用排泄孔來排泄。
你知道蝸牛身體上有哪些小細節(jié)嗎?如果不知道,那就看我知道哪些吧!每只蝸牛的殼上都有一些又細又小的毛,而且每只蝸牛的形狀都不一樣,它們的殼上有很多圖形不一樣的花紋。
我不僅觀察過蝸牛,還做過實驗?zāi)!比如說:我給在蝸牛殼里的蝸牛灑了灑水,在蝸牛殼里的蝸牛就伸出頭來了。還比如說:我拿一片樹葉去捉弄蝸牛,它就趕快躲進自己的殼里。再比如說:我用一個盤子,盤子的周圍放了面包、蘋果、菜葉子……看蝸牛要選擇哪個,我做出的答案是:蝸牛選擇了面包。
我喜歡觀察動物,更喜歡觀察蝸牛,因為它不但給了我知識,還給了我快樂和奇跡。
關(guān)于觀察蝸牛的作文13
我家的小花園平時看起來普普通通,可一旦雨過后,這里就充滿生機。
雨后,我們走到樓下,來到花園,看到一大群蝸牛從家里爬了出來。一些小蝸牛待在媽媽身上,懶洋洋的睡著;還有一些強壯的蝸牛,超在群體的最前面;還有一些大的不能再大的蝸牛,身上背著好幾只小蝸牛。我看到一只蝸牛被遺棄在后面,我把它拿過來仔細觀察,它一見到我就把頭縮進殼里,我試圖讓它把頭伸出來,可是它太膽小啦!終于,他伸出頭來,看看我,看看周圍的環(huán)境。它的觸角上面長下面短,他害怕的時候會神速般的把頭伸回去,等周圍安靜的時候,就會慢慢把頭伸出來。
世界上奇妙的東西多的是,有空一定要去看看哦!
關(guān)于觀察蝸牛的作文14
下午,我在路邊看見了一只蝸牛。因為我平時很喜歡蝸牛,于是就把它帶回家了。媽媽下班了,回到家里發(fā)現(xiàn)后問我:“你的蝸牛是從哪里帶到家里來的?”我對媽媽說:“這只蝸牛是我在回 家的路邊帶回來的,因為我喜歡小蝸牛,所有就把它帶回來了!边@時,我看見蝸牛伸出了頭正慢慢爬呢。我就用手指把蝸牛的觸角碰了一下,蝸牛很快地把觸角縮進頭里去了。
隨后,我有來到臥室問媽媽:“媽媽你知道蝸牛怕什么嗎?”媽媽說:“蝸牛怕水。”我又學(xué)到了一種新的知識,我終于知道蝸牛怕什么了,原來蝸牛怕水。
為了證實這個問題,我倒來一杯水想做一個試驗。我把蝸牛放進水里,它很快就爬了上來。
我終于明白:蝸牛是靠觸角探測方向的,蝸牛怕水。
我們在日常學(xué)習(xí)和生活中,只要細心觀察認真思考,就會有所發(fā)現(xiàn),有所收獲。
關(guān)于觀察蝸牛的作文15
連續(xù)下好幾天的雨,今天終于停了,昨天晚上我和媽媽爸爸準備去我的舅爺家玩,可是在我們小區(qū)的路上,我突然聽見我的腳底踩了什么東西,“咔嚓”響了一聲,我仔細一看,原來地上有很多很多很奇怪的蝸牛,他的殼像長長的海螺,蝸牛的外殼頭部大,尾部特別尖。(我們經(jīng)?吹降氖菆A蝸牛)頭上也有兩個觸角,手剛碰到觸角,兩個觸角就迅速縮了回去。
我從來沒見過這樣的蝸牛,感覺很奇怪,我想撿一個到我舅爺家,在燈光下仔細看看到底是什么蝸牛,我剛要撿我媽說:“別動,蝸牛身上可能有細菌”把我嚇的手縮了回來。上樓后我告訴舅爺我在樓下發(fā)現(xiàn)的奇怪蝸牛,舅爺也說:“你不要用手動,它身上臟的很”。我很想知道為什么有長蝸牛呢?
我在《十萬個為什么》的書里也沒找到答案。
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