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蝸牛的作文

時(shí)間:2021-10-20 12:27:40 狀物 我要投稿

關(guān)于蝸牛的作文7篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于蝸牛的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于蝸牛的作文7篇

關(guān)于蝸牛的作文1

  這是一個(gè)童話。

  有一只蝸牛,它有一個(gè)重重的殼,同時(shí)也有一個(gè)大大的夢(mèng)想。它想要爬上一座山的山頂,摸一摸云朵,看一看天空。

  但是,它只有一天的壽命。

  即便如此,它還是要完成自己的夢(mèng)想。

  它背著重重的殼,不知疲倦地爬呀爬。它爬得很慢很慢。太陽(yáng)漸漸西斜,它才剛到山腳。抬頭看看太陽(yáng),它并不灰心,低頭繼續(xù)向前爬。

  一天過(guò)去了……它寧?kù)o地睡去,嘴角卻掛著微笑。它沒(méi)有到達(dá)山頂,但至少它努力了。在它心中,已經(jīng)有了一片天空。

  ……

  我常常把自己比作一只蝸牛。做事慢吞吞的,笨笨的,和蝸牛一樣有一個(gè)重重的殼,裝著許許多多自卑,和家人老師沉沉的期盼。像蝸牛一樣有一個(gè)大大的夢(mèng)想,裹著滿滿的希冀。

  時(shí)常會(huì)對(duì)自己沒(méi)信心,害怕別人的評(píng)價(jià),喜歡發(fā)呆,喜歡自顧自地遐想,卻不敢,不敢表現(xiàn)自己,不敢努力。我真的很希望,也能有蝸牛那樣的勇氣,勇敢地背起重重的殼,努力跋涉,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  一個(gè)寒假,離書本遠(yuǎn)了,離熱鬧遠(yuǎn)了,在家里,是另一種溫馨。每天抱著枕頭睡懶覺(jué),開心地玩耍,手邊會(huì)有家人貼心遞來(lái)的茶水,身邊所有的一切熟悉而溫暖,這就是家的味道吧。

  快開學(xué)了,又要回到那個(gè)熱鬧的世界。心中,有些不舍,有些期待。好久未曾拿過(guò)筆,握筆的手都有些顫抖,卻讓我想起了自己的那個(gè)小小的夢(mèng)想,想成為作家的夢(mèng)想。

  那不是開玩笑的,卻總是沒(méi)什么信心。媽媽總是在我最需要的時(shí)候給予我鼓勵(lì),給予我信任和期待的眼神,讓我忽然覺(jué)得,我是做得到的!身邊總是有太多的溫暖,朋友的眼神和微笑,家人的信任和夸贊,就像陽(yáng)光一樣溫暖。我一直是一只在陽(yáng)光中長(zhǎng)大的蝸牛。

  新學(xué)期,我希望,自己真的可以像蝸牛那樣努力,背著重重的殼向前爬,爬向自己的夢(mèng)想,那片湛藍(lán)湛藍(lán)的天空。

  那片天空,飄著大朵大朵棉花糖似的云朵,那片天空,藍(lán)得澄澈,藍(lán)得幽靜,藍(lán)得像一個(gè)并不遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。

  我想要自信,想要勇氣。

  即使爬不到山頂,至少努力過(guò),至少?zèng)]有輸給自己。新的學(xué)期,會(huì)迎來(lái)許許多多嶄新的美好吧?

  總有一天,我要站上山頂,大聲朝天空呼喊:“我不想問(wèn)上帝要一切的結(jié)果,我只想問(wèn)自己要努力的勇氣!”

  “我是樂(lè)觀原子和大條分子組成的打不倒物質(zhì)!”

  因?yàn),我可是一只蝸牛呀!努力的蝸牛?/p>

關(guān)于蝸牛的作文2

  在動(dòng)物界,有兩大將軍—狗逮耗子的‘閑事將軍”,蘆花雞打鳴的“打鳴將軍”,最近,又有一動(dòng)物進(jìn)升為將軍,那就是“無(wú)足將軍’蝸牛。蝸牛是腹足綱動(dòng)物,身體外面套著一個(gè)由外套膜分泌形成的螺旋形貝殼。乍一看,還真像那湍急的漩渦呢。隨著蝸牛年齡的增長(zhǎng),殼的顏色由灰白逐漸變?yōu)樯罨,殼也隨之增大以容納蝸牛日趨臃腫的身軀。

  關(guān)于蝸牛殼,還有個(gè)有趣的故事呢。

  傳說(shuō)蝸牛與螃蟹是好朋友。一天,螃蟹問(wèn)蝸牛身上的笨家伙用來(lái)干啥,蝸牛自豪地說(shuō)那是座可隨身攜帶的房子。螃蟹覺(jué)得這樣的房子很方便,于是就在爛泥中打幾個(gè)滾,“蓋”了一間小房子。哪想到這間“小房子”很快就被太陽(yáng)曬硬,它被活活悶死了。這個(gè)小故事正說(shuō)明了“小房子”是蝸牛的專利。

  蝸牛的殼還是抵御敵人,進(jìn)行自我保衛(wèi)的武器。蝸牛遭受侵?jǐn)_或是隆冬來(lái)臨之際,便會(huì)縮入殼內(nèi),并吐出一種乳黃色的粘液封住“大門”,高枕無(wú)憂,自享其樂(lè)。蝸牛有沒(méi)有肺呢?它的“肺”其實(shí)就是外套腔頂壁的血管,可以用來(lái)呼吸。緊貼著外套腔的,是蝸牛粗糙的皮膚,那細(xì)密的皺紋仿佛記載著它所經(jīng)歷的滄桑和磨難。蝸牛頭部有兩對(duì)觸角,后一對(duì)較長(zhǎng),而且有眼。這兩對(duì)觸角很敏感,一觸異物便像大姑娘一樣羞答答地躲到“閨房”中,很是有趣。蝸牛身體腹面扁平,肌肉發(fā)達(dá),形成了腹足,它是蝸牛的運(yùn)動(dòng)器官。但腹足柔軟,“行走”時(shí)靠身子的蠕動(dòng)而前進(jìn),看似無(wú)足,故而人們稱它“無(wú)足將軍”。自然,那堅(jiān)固的外殼就是它威武的盔甲。

  蝸牛行動(dòng)緩慢,它總是愚蠢地留下一條閃亮的粘液痕跡,為搜尋它的“獵手們”提供線索。原來(lái)事出有因:蝸?孔阆俜置诘恼骋褐幸环N只有它自己才一能辨別的氣味,才不至于迷路。蝸牛是個(gè)不喜歡陽(yáng)光的“怪將軍”,在陰雨天散步是它的癖好。也許它認(rèn)為雨后散步,空氣清新,有益健康吧!蝸牛常光顧蔬菜和糧食作物,這些植物的葉和莖,對(duì)蝸牛而言是“御膳”它的口在頭部腹面,不容易看到。當(dāng)你看到蝸牛偎在葉片邊緣時(shí),那條或陰或暗的紅色線條就是它的齒舌。它就是靠齒舌的小齒刮取食物的。

  蝸牛雖然是對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有害的軟體動(dòng)物,經(jīng)常偷吃蔬菜,危害樹木,棉株等,但它含蛋白質(zhì)高,有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。人工培養(yǎng)出的新型食用大蝸牛已是酒席上的一道佳肴,還可出口創(chuàng)匯。

  最有趣的莫過(guò)于誘蝸牛出殼了。記得小時(shí)候,我對(duì)著蝸牛大唱“小蝸牛,快出來(lái),探探頭,伸伸腿,我們一同做游戲!蔽伵9嫣匠隽怂仟M長(zhǎng)的腦袋。現(xiàn)在,我還掌握了個(gè)絕招,就是把它最突出的“圓錐中心”放到墻上,輕輕摩擦幾下,它的腦袋就乖乖地鉆出殼啦。大概蝸牛也怕癢癢,而那“圓錐中心”就是它的“胳肢窩’,吧。這可恨又可愛(ài)時(shí)“無(wú)足將軍”!

關(guān)于蝸牛的作文3

  蝸牛碌碌痛恨前悲,認(rèn)為自己無(wú)所事事,準(zhǔn)備干一番大事業(yè),他準(zhǔn)備去爬珠穆朗瑪峰。花了幾天時(shí)間收拾東西,剛走到家門口的時(shí)候碌碌又折了回來(lái),他想算算怕珠穆朗瑪峰究竟要花他多少時(shí)間。于是他慢慢地爬到書桌前執(zhí)筆開始計(jì)算(盡管他以為自己速度很快),滴答滴答,時(shí)間一分一秒流逝著,碌碌總算是算出來(lái)了:“天哪!竟然要300萬(wàn)年!”然后又自言自語(yǔ)一般:“我只有幾天的陽(yáng)壽了!這樣我可能沒(méi)到山腳就死了呢!還是算了吧?可是,如果不爬的話就會(huì)被螞蟻那小不點(diǎn)兒嘲笑的!笨嗨稼は肓嗽S久,這已是第二天早晨了,碌碌決定去爬泰山。這不,剛走到門口他有折了回來(lái),又開始計(jì)算時(shí)間。轉(zhuǎn)眼就到了中午,他總算是算出從這里到泰山要30萬(wàn)年,還是太長(zhǎng)時(shí)間了?吹竭@個(gè)巨大的數(shù)字,碌碌想著是不是可以走小路抄近道,左算右算還是要3萬(wàn)年。他在計(jì)算,時(shí)間也在流逝,當(dāng)他算出3萬(wàn)這個(gè)數(shù)的時(shí)候已經(jīng)是第四天早晨了。碌碌感覺(jué)有點(diǎn)累了,畢竟這幾天里他還沒(méi)進(jìn)過(guò)食呢!他就想著睡會(huì)兒再爬,于是倒床就睡著了,卻沒(méi)有再起來(lái)過(guò)。那群螞蟻確實(shí)是嘲笑著他,也把他的尸體變成了盤中餐,正高興地享受著美味呢!

  好了,故事先說(shuō)到這兒,你想到些什么了呢?是不是覺(jué)得碌碌很無(wú)能呢?我就這么覺(jué)得。但我知道我沒(méi)資格嘲笑他,我更不知道那群螞蟻是以什么身份來(lái)嘲笑他的。我,我是因?yàn)樽约壕褪沁@般的人,盡管我還沒(méi)死去,但我不能以五十步笑百步;那螞蟻是因?yàn)槭裁茨?難道他們不是這般么?

  我知道,人生在世就應(yīng)該有個(gè)計(jì)劃,但是有時(shí)候太有計(jì)劃了反而會(huì)讓自己忘記本來(lái)的目標(biāo),讓人迷失在所謂的計(jì)劃中,最終一事無(wú)成,就像碌碌那般。那樣的話會(huì)很悲哀的,會(huì)被人嘲笑的。接下來(lái)故事繼續(xù):

  他的靈魂沒(méi)有去地獄或是天堂,因?yàn)槁德挡⒉幌敕艞壟逝捞┥,于是他沒(méi)有計(jì)算任何數(shù)只一點(diǎn)一點(diǎn)地爬著,轉(zhuǎn)眼一萬(wàn)年過(guò)去了,碌碌的靈魂終是爬上了山頂。它看著以爬過(guò)的道路,露出了微笑。

  雖然是很短的故事,但到這里真的是要結(jié)束了。到這兒,你又能想到什么呢?我是不覺(jué)得碌碌是碌碌無(wú)為的了,因?yàn)樗瓿闪俗约鹤罱K的目標(biāo),終于爬上了泰山!

  有時(shí)候,我們真正努力朝一個(gè)目標(biāo)進(jìn)軍的時(shí)候,到達(dá)夢(mèng)想的彼岸之際就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)不需要如計(jì)劃般多的時(shí)間。我們給自己一個(gè)目標(biāo),告訴自己一定要完成這個(gè)夢(mèng)想,那么即使是靈魂我們也會(huì)完成這個(gè)目標(biāo)的。而讓靈魂完成夢(mèng)想的,便是我們的堅(jiān)持和執(zhí)著,我還不具有,但我會(huì)很努力的,努力擁有的。

關(guān)于蝸牛的作文4

  一江春水,一座高山,擁著撫琴人躲開塵世的繁雜。

  神韻和空靈在琴弦上漫步,寧?kù)o淡泊之感隨之流出,忘卻一切色彩,只留綠和白,在這兩種色彩中細(xì)細(xì)品味,茶的香郁、蘭的清香和心如止水的平靜。

  品味之余在去反思自己,在流水中,看自己的倒影,看,有沒(méi)有不對(duì)的地方,在用清水洗去污垢,洗去憂傷、煩惱。

  考試的日子近了,我們的節(jié)奏也越來(lái)越快,一張張?jiān)囶},在筆尖下飛快的劃過(guò)。我們又在流水中看自己的倒影嗎?有看到自己不對(duì)的地方嗎?大家都在忙忙碌碌,很少有人會(huì)靜下心來(lái),洞察自己的內(nèi)心,找回完美、快樂(lè)的自己。

  我,本是快樂(lè)的。在以前的日子里,每逢考試,便可顯出我的快樂(lè)?吹娇荚嚽澳且粋(gè)個(gè)忙碌的身影,我不禁暗笑:分?jǐn)?shù)、名次真的就那么重要?分?jǐn)?shù)和名次都快把你們給壓垮了,可就是不愿休息一下,寧愿快樂(lè)永遠(yuǎn)不回來(lái)。

  現(xiàn)在,我明白了,分?jǐn)?shù)和名次還連著自己的未來(lái),系著父母的希望。我不再快樂(lè),雖然我很想快樂(lè)。一次次失敗把我打到谷底,但一次次成功又把我拉到光明之處,覺(jué)得過(guò)去的失敗已經(jīng)不算什么。隨后的壓力越來(lái)越大,父母對(duì)分?jǐn)?shù)和名次似乎永遠(yuǎn)不會(huì)滿足。我像一只蝸牛,在家門口考慮該不該丟掉重重的殼,去尋找自己的世界。

  我雖小,但我有大大的夢(mèng)想。我想丟開枯燥的課本,去讀遍天下好書;我想丟開死板的公式,去天邊奇思妙想;我想離開課堂,去游遍天下好景。

  那只是夢(mèng)想,現(xiàn)在,我們趨行在人生這個(gè)亙古的旅途,在坎坷中奔跑,在挫折涅,憂愁纏滿全身,痛苦飄灑一地。我們累,卻無(wú)從止歇;我們苦,卻無(wú)法回避。烈日暴雨來(lái)過(guò),飛砂走石來(lái)過(guò),我們布滿傷痕,卻還要面對(duì)一片片荊棘的叢林。

  惟有風(fēng),可以穿越荊棘。

  惟有學(xué)習(xí)風(fēng),我們才能藐視一切挫折,讓痛苦煙消云散,讓快樂(lè)灑滿旅途!

  我正是知道這種風(fēng),所以遲遲不肯放下重重的殼,而是一步一步往上爬,總有一天,我會(huì)爬到終點(diǎn),那里會(huì)擁有屬于我的輝煌,會(huì)有人為我喝彩,會(huì)擁有屬于我的天!

  晚上,熟悉的旋律飄進(jìn)窗來(lái):

  該不該擱下重重的殼

  尋找哪里有藍(lán)天

  隨著輕輕的風(fēng)輕輕地飄

  經(jīng)歷的傷都不感覺(jué)疼

  我要一步一步往上爬

  等待陽(yáng)光靜靜看著它的臉

  小小的天有大大的夢(mèng)想

  重重的殼裹著輕輕的仰望

  我要一步一步往上爬

  在最高點(diǎn)成著葉片往前飛

  小小的天流過(guò)淚和汗

  總有一天我有屬于我的.天……

關(guān)于蝸牛的作文5

  加油!加油!教室里傳來(lái)一陣陣助威聲,同學(xué)們?cè)诟墒裁茨兀课覀冊(cè)谫愇伵!是什么?guī)則呢?同學(xué)們兩兩一組,挑選自己找來(lái)的蝸牛進(jìn)行賽跑,一共三輪,三局兩勝,參賽助手,也就是我們不能用手幫助蝸牛,否則就輸了。

  第一輪比賽是在各自的桌上進(jìn)行的。我和趙同學(xué)都將蝸牛放在桌子最后,讓它向前爬,爬到桌子最前為獲勝。開始!王老師一聲令下,比賽開始了。加油啊,向前(我蝸牛的名字)!我在心中默念到?墒,旁邊趙同學(xué)的蝸牛都已經(jīng)開爬了,所經(jīng)之處留下一條黏液痕跡。而我的呢,一直停在原來(lái)的地方。我真琢磨不透它的心思,它到底為什么不爬呢?我只能干著急,因?yàn)椴荒苡檬謳椭!后?lái),我發(fā)現(xiàn)它下面壓著一顆黑綠色圓圓的東西一一那是它拉的便便!我恍然大悟,原來(lái)它想拉便便了!很快,我又哭笑不得,這可拉在桌子上呢!好在,它解決完三急后,就立馬開跑了。

  它跑起來(lái),可不像它的名字向前一樣向前,而是偏離道路,一直向右爬去。我很著急,先是用手為它開好道路,擋住別處,又是拿了一片菜葉來(lái)引誘它直走?蛇@些對(duì)它來(lái)說(shuō)似乎都沒(méi)用。不知不覺(jué),趙同學(xué)的必勝號(hào)蝸牛已經(jīng)要到這終點(diǎn)了,而我的也要到達(dá)了:到達(dá)桌子右邊的終點(diǎn)。我無(wú)奈,只好放任它爬,只要不掉下桌子就謝天謝地了。趙同學(xué)的蝸牛到達(dá)了終點(diǎn),我們的第一輪比賽結(jié)束了。我真是無(wú)奈又想笑,我的這只蝸牛應(yīng)該叫向右。∵@樣才符合呢!

  隨后,我們迎來(lái)了第二輪比賽,這一輪就更有趣了!怎么個(gè)有趣法呢?我們來(lái)看看。第二輪,比賽場(chǎng)地?fù)Q成了我們坐的凳子凳子下面有兩根線,讓蝸牛在上面爬。我本以為這一次應(yīng)該不會(huì)偏離路線了,可我的蝸牛用事實(shí)告訴我:這是不可能的!事情是這樣的:比賽一開始,我的向前就又像睡著了似的,我拿葉子引誘它,而它卻緊急掉頭,像雜技團(tuán)的表演人員一樣掛在線上,吊下來(lái)。后來(lái)它忽然抬起頭,將我引誘它的菜葉一口咬走,然后慢慢爬到趙同學(xué)的線上。我很無(wú)奈,只好任由它自己爬,只要不掉下線就好了。停!老師一聲令下,第二輪比賽結(jié)束了,我和趙同學(xué)的蝸牛都沒(méi)有到達(dá)終點(diǎn),最終以平局收尾。

  第三輪比賽,我的向前以巨大的身材優(yōu)勢(shì)壓住了趙同學(xué)的必勝,雙方糾纏不下,快要結(jié)束了,向前才動(dòng)起來(lái)。最終,又打成了平手。

  這次比賽,趙同學(xué)雖然以一分優(yōu)勢(shì)贏了我,但我還是非常高興,一方面是因?yàn)檫@是我人生中第一次賽蝸牛,另一方面是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)蝸牛是個(gè)很有趣的動(dòng)物,它有時(shí)的舉動(dòng)能把我逗樂(lè)。

關(guān)于蝸牛的作文6

  悶熱的夏日,雨后傍晚,吃過(guò)晚飯的我和媽媽、妹妹一起去小區(qū)散步。一路上我和妹妹說(shuō)著笑著玩著,不知不覺(jué)把媽媽落在了后面。

  興奮的我們就像小鳥一樣的快樂(lè)!到外都是我們的歡聲笑語(yǔ)。而媽媽似乎也心情特別的好,由著我們?cè)谛^(qū)里撒歡兒。

  “快來(lái)快來(lái),看我發(fā)現(xiàn)了什么?”正四處奔跑的我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽(tīng)到了媽媽興奮的喊聲,我和妹妹趕緊跑了過(guò)去。哇,蝸牛!看,又軟又小的“鼻涕蟲”一樣的小蝸牛,背著小小的“海螺殼”,伸著它們細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角正慢慢的爬行在小花壇邊的樹上,留下了一道白白的痕跡!案绺纾绺,你看還有好多小蝸牛。它們好可愛(ài)呀!”好奇的妹妹轉(zhuǎn)到了樹后面,沖著我大叫。當(dāng)我順著妹妹指的方向看去,發(fā)現(xiàn)了一只又一只蝸牛,真不可思議呀。怎么會(huì)有這么多的蝸牛呢?它們形態(tài)不一,有的大、有的小;有的像害羞的小姑娘一樣縮在殼里,還有的像又疊羅漢一樣疊在一起;有的探頭探腦的四處張望,有的小心翼翼地向前爬行……每個(gè)蝸牛似乎都有自己的心事一樣,看見(jiàn)我和妹妹都有些緊張起來(lái)了,好玩極了。

  喜愛(ài)小動(dòng)物又膽大的妹妹,一下子就被這些小小的東西吸引住了。趁我和媽媽不注意,她把蝸牛一個(gè)一個(gè)的從樹上拿了下來(lái),放在了一片大絲瓜葉子上面,想要捉住放進(jìn)瓶子里帶回家。妹妹說(shuō)要讓它們和她一起玩耍,我和妹妹一起蹲在地上,看著瓶子里的小蝸牛一點(diǎn)點(diǎn)順著往上爬。細(xì)長(zhǎng)的觸角四處扭動(dòng),背上的殼也跟著一搖一擺。那副樣子還真的很有意思呢?矗核鼈兣酪徊剑禄徊;再爬兩步,又突然掉下來(lái)一步。我估計(jì),這樣也許它永遠(yuǎn)也到達(dá)不了最上面吧!

  可是沒(méi)想到,第二天清晨,當(dāng)我和妹妹再去看它們的時(shí)候,呀,有好幾只都已經(jīng)爬到瓶口了呢!真是不可思議,這么慢的速度居然也能爬上去,怪不得大家都說(shuō)“堅(jiān)持就是勝利”呢!媽媽趁機(jī)教育我要像小蝸牛一樣,認(rèn)定目標(biāo),一點(diǎn)點(diǎn)拼搏努力,堅(jiān)持下去,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想!有道理,我一定會(huì)的!記得在哪一本書上看到過(guò),小小的一只蝸牛大約有1300多顆牙齒呢。它們吃東西飛快。你只放進(jìn)去兩片手掌大的葉子,睡一覺(jué)醒來(lái),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)兩片葉子已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。怎么樣,聽(tīng)上去是不是很厲害的樣子呢?

  可是我看著蝸牛被困在瓶子里,覺(jué)得這些小生靈好可憐啊。它們會(huì)回不了自己的家,找不到自己的爸爸媽媽,那是多么傷心的事情呀。所以趁著妹妹沒(méi)留意,我偷偷地把瓶子從她的小包里拿了出來(lái),放走了它們,希望它們可以找到回家的路,和爸爸媽媽在團(tuán)聚在一起。蝸牛們慢慢地爬走了,留下一條條白線線,就像畫家畫了一副抽象畫一樣,看上去就像是在感謝我一樣呢!這么可愛(ài)又神奇的蝸牛,你喜歡嗎?

關(guān)于蝸牛的作文7

  媽媽給我買了四只小蝸牛,記得它們剛到我家時(shí)很害羞,躲在外殼里不肯出來(lái)。

  我們幫它們搭好窩,媽媽切了幾片梨放進(jìn)去,我輕輕地把小蝸牛放到梨片上,靜靜地等待著它們出來(lái)吃梨。可是等了好久,它們還是一動(dòng)也不動(dòng)。我擔(dān)心它們已經(jīng)死了,于是,我接了一大碗溫水,把蝸牛放進(jìn)水里過(guò)了一會(huì)兒,我再來(lái)看時(shí),嚇了一跳,碗里一只蝸牛也沒(méi)有了,他們探出腦袋,伸著又白又軟地身體,已經(jīng)挪動(dòng)到洗碗槽里了。都說(shuō)蝸牛是世界上爬得最慢的動(dòng)物,可是我發(fā)現(xiàn)他們爬得挺快啊,差點(diǎn)就逃跑了。

  我一把揪起他們放進(jìn)籠子里,小蝸牛連忙把身體縮回殼里,又不敢出來(lái)了。媽媽讓我走開一會(huì)兒,說(shuō)不定小蝸牛肚子餓了自己就會(huì)出來(lái)了。果然不一會(huì)兒,最大的那只,估計(jì)是蝸牛爸爸先把頭探了出來(lái),只見(jiàn)它伸出兩對(duì)觸角,四周張望了一圈,感覺(jué)沒(méi)有危險(xiǎn),就慢慢地挪動(dòng)著身體,爬到梨片上,開始大快朵頤地享受起美味的梨片。旁邊的另外三只蝸牛見(jiàn)狀,也跟風(fēng)出動(dòng)了。他們吃飽喝足后,互相玩耍起來(lái)。一只蝸牛爬到另一只身上玩疊羅漢,另外兩只有點(diǎn)懶洋洋,仰臥在那里休息。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)剛在玩疊羅漢的兩只蝸牛不知什么時(shí)候已經(jīng)沿著小窩的墻爬上來(lái)了,剛在休息的兩只蝸牛也爬了上去,它們?cè)谒{(lán)色屋頂上努力地想從縫隙里鉆出去,出不去又四只擠在一個(gè)角上頂,好像在說(shuō):“快送我們回家,快放我們出去!”

  “小蝸牛,這里有好吃好喝,別想越獄了!蔽艺f(shuō)著,就把它們都拿下來(lái)放回了梨片上。可是過(guò)了一會(huì)兒,他們又鍥而不舍地爬到了屋頂,直到第二天我再去看望它們時(shí),發(fā)現(xiàn)梨片被啃得所剩無(wú)幾,只剩下一坨蝸牛糞便,而小蝸牛們呢?它們又爬到屋頂上去了。

  一連幾天,它們都是這個(gè)德行。為了討好它們,我每天都要變著花樣喂它們。今天喂蘋果,明天喂蘿卜,后天喂菜葉,還每天幫它們清理惡心的大便,可它們還是不領(lǐng)情,企圖“越獄”,不理我。

  最近幾天,由于天氣變冷,蝸牛們不再試著“越獄”了,而是把自己埋在泥土中取暖,大部分時(shí)間都是殼對(duì)著我們,根本不露面。

  天氣暖和一點(diǎn)兒后,蝸牛們伸出乳白色的頭,在菜葉上慢慢地啃著,嘴還叼得很,當(dāng)這片菜葉不再新鮮了,它們就不吃了。

  還有一次,我想減少它們的“生活費(fèi)”,就摘了一些樹葉充當(dāng)菜葉,可蝸牛知道這是難吃的樹葉,一口也沒(méi)吃。

  哎,聰明的小家伙,我真是對(duì)你們又愛(ài)又恨,束手無(wú)策啊!

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