鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文【薦】
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文【薦】,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文1
寫字比賽結(jié)束了。小紅一回家就高興地喊:“我的了第一,爸爸媽媽!”
可是,就在這時(shí),在她的文具盒里,鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀開始爭(zhēng)論了。
鉛筆說(shuō):“這是我的功勞!如果沒(méi)有我,小主人就寫不了字了!
轉(zhuǎn)筆刀說(shuō):“不對(duì),這應(yīng)該是我的功勞!你的'筆芯斷了,沒(méi)有我,小主人不照樣寫不了字嗎?”
橡皮說(shuō):“你說(shuō)得更不對(duì)!這應(yīng)該是我的功勞!你削得再好,寫錯(cuò)了字,不還得用我嗎?”
……
它們吵呀吵,吵得不可開交。甚至到了相互看不順眼的程度。
第二天,轉(zhuǎn)筆刀和橡皮一看要和這個(gè)家伙在一起,都跳下去,睡大覺(jué)去了。小紅只帶著鉛筆到了學(xué)校。上課了,做題時(shí),鉛筆“啪”一聲,筆芯斷了。可轉(zhuǎn)筆刀又不在學(xué)校。小紅費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間,同桌才借給她轉(zhuǎn)筆刀。好不容易削好了,可因?yàn)闆](méi)橡皮,同桌也不愿意借給她,寫得盡是錯(cuò)字。沒(méi)辦法,挨了老師的批評(píng)。
第三天,帶著轉(zhuǎn)筆刀來(lái)到了學(xué)校。唉,沒(méi)用---
第四天,帶著橡皮來(lái)到了學(xué)校。唉,還是沒(méi)用---
它們都明白了:只有團(tuán)結(jié)互助,才能做好一件事。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文2
晚上人們都睡著了,在文具盒里住著三個(gè)好伙伴,它們每天形影不離,十分友好。
可是,今天晚上它們?nèi)齻(gè)好伙伴都睡不著覺(jué),好象都很興奮地聊著天。鉛筆驕傲地說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,因?yàn)槲铱梢詭托≈魅藢懽,畫畫。沒(méi)有我呀,小主人還能干什么呢?”
橡皮聽見了,搶著說(shuō):“我才是最有本領(lǐng)的,因?yàn),我每次都要犧牲自己,擦去你寫錯(cuò)了的.地方,要是沒(méi)有我,你早就被小主人‘開除了’”。
轉(zhuǎn)筆刀大聲說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,因?yàn)椴皇俏野雁U筆削好,小主人能寫好字嗎?”
鉛筆生氣地說(shuō):“你這個(gè)壞蛋,把我削得遍體鱗傷,還說(shuō)自己本領(lǐng)最大,你真是個(gè)惡毒的東西”。
橡皮接著鉛筆的話說(shuō):“是的,你有時(shí)不把鉛筆削好,字寫得不好看,就用我來(lái)擦,原來(lái)好看的衣服也被弄得黑黑的,多難看呀!”
三個(gè)好伙伴吵著吵著,就打了起來(lái),小主人起來(lái)聽見文具盒里面發(fā)出來(lái)一陣陣的聲音,于是就打開文具盒,只見鉛筆、橡皮還有轉(zhuǎn)筆刀的身上都是青一塊紫一塊的。小主人就說(shuō):“你們都有自己的本領(lǐng),而且都很大,我一個(gè)也離不了!
三個(gè)好伙伴聽后,覺(jué)得很慚愧,大家紅著臉合好了。從此,三個(gè)好伙伴再也不爭(zhēng)吵了。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文3
在學(xué)習(xí)繁忙的日子里,鉛筆寫得手忙腳亂,橡皮擦得全身都是虱子,轉(zhuǎn)筆刀也像跑步一樣轉(zhuǎn)著,它們之間常常發(fā)生一些爭(zhēng)吵,鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀。
一天,小主人正在用鉛筆寫作文,“呀!寫錯(cuò)了”小主人喊到。小主人連忙拿出橡皮,把鉛筆寫錯(cuò)的地方擦得一干二凈,“叮呤呤”下課了,小主人出去玩了,鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀的爭(zhēng)吵有開始了,橡皮指著鉛筆說(shuō):“就是你!整天寫錯(cuò),寫錯(cuò),害得我整天都要為你擦,擦得我一身的鉛筆灰,簡(jiǎn)直像個(gè)街上的要飯的'叫花子。”轉(zhuǎn)筆刀也氣志昂揚(yáng)地大叫:“你你你,我?guī)缀趺刻於家o你修筆,修得我一肚子的灰塵,難受極了!便U筆也毫不服氣:“那你為什么要擦掉我寫的字,這全都是我付出的心血,這都是我用一滴又一滴的汗水寫出來(lái)的!毕鹌び虚_始耍威風(fēng)了,把手插進(jìn)口袋里,鉛筆說(shuō)的話當(dāng)耳邊風(fēng),毫不理睬。這時(shí)橡皮覺(jué)得無(wú)聊,就故意奚落轉(zhuǎn)筆刀,你這個(gè)大胖子,“真是占位子,我都快成肉餅了!边@時(shí)上課鈴響了,主人回來(lái)了,他們也停止了爭(zhēng)吵。
主人告訴他們:“自己都有短處和長(zhǎng)處,不要驕傲自滿,而要謙虛,牢記毛主席說(shuō)的一句話,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文4
在一個(gè)精美別致的文具盒里,常年居住著三個(gè)好兄弟,他們分別是鉛筆大哥、橡皮小弟和轉(zhuǎn)筆刀小妹。它們互相幫助,鉛筆大哥寫錯(cuò)了,就請(qǐng)橡皮小弟來(lái)擦一下,鉛筆粗了就請(qǐng)轉(zhuǎn)筆刀小妹來(lái)削一削。在它們兄弟姐妹的共同努力下,小主人的每一門功課在班里都出類拔萃。
有一天,鉛筆大哥驕傲了,它認(rèn)為所有的.功勞都屬于自己。它對(duì)橡皮小弟起了個(gè)綽號(hào)——“清潔工”。為轉(zhuǎn)筆刀小妹起了個(gè)綽號(hào)——“鐘點(diǎn)工”。大哥寫錯(cuò)了就大聲叫道:“清潔工,快來(lái)打掃衛(wèi)生!”。鉛筆頭粗了就大聲叫道:“鐘點(diǎn)工,給你為我服務(wù)了!"。惡作劇一步步不斷升級(jí),有時(shí)鉛筆還故意寫錯(cuò),或是在小主人嶄新的本子上胡寫亂畫,還故意把鉛筆頭折斷,以此來(lái)折磨弟弟妹妹。
就這樣,日復(fù)一日,弟弟橡皮的身體越來(lái)越消瘦,小妹轉(zhuǎn)筆刀的呀次也不再鋒利。
有一天,小主人打開文具盒,發(fā)現(xiàn)了鉛筆,說(shuō):“這根鉛筆應(yīng)該扔了!”,鉛筆一聽,連忙跑到鏡子前,呀!鏡子里的鉛筆又短又丑,鉛筆傷心的哭起來(lái)。
第二天,小主人把短得不能用的鉛筆扔進(jìn)了垃圾桶。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文5
一天,小明寫完作業(yè)便跑出去玩了。這時(shí),鉛筆盒里熱鬧起來(lái)。
鉛筆首先發(fā)話了:“你們的本領(lǐng)都不大,只有我的本領(lǐng)最大!”
“不,我的本領(lǐng)才大!”橡皮憤怒的說(shuō)。
鉛筆又說(shuō):“我能寫字,你不能;我能繪畫,你也不能,你又有什么本領(lǐng)?”
“你寫錯(cuò)字了,我能幫你擦,”橡皮說(shuō)!澳憷L畫時(shí)畫錯(cuò)了,我也能幫你擦,你說(shuō)我的本領(lǐng)大不大?”
“就這點(diǎn)本領(lǐng),還想跟我斗,你還嫩了點(diǎn),回去再練十年吧!
哈哈哈……”鉛筆驕傲的說(shuō)道。
橡皮更生氣了:“是我的.本領(lǐng)最大!”
“是我!”
“是我!”
他們倆喋喋不休的吵著,眼看就要打起來(lái)了,轉(zhuǎn)筆刀插了一句:“你們的本領(lǐng)都不大,只有我的本領(lǐng)最大!
“什么!”鉛筆和橡皮異口同聲的叫起來(lái)。
轉(zhuǎn)筆刀傲慢的說(shuō):“鉛筆削不尖,就不能寫字;鉛筆不能寫字了,橡皮也沒(méi)有東西可擦。所以我的本領(lǐng)最大。”
一直沉默不語(yǔ)的文具盒終于看不下去了:“你們?nèi)齻(gè)的本領(lǐng)都很大,可其中缺了誰(shuí)也不行。你們既要看到自己的優(yōu)點(diǎn),但也要看到自己的缺點(diǎn)。大家相互配合、相互幫助,這樣才能更好地發(fā)揮各自的才能。你們說(shuō),不是嗎?”
鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀聽了,很慚愧,知道自己錯(cuò)了,他們不再鬧別扭,成了三個(gè)形影不離的好朋友。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文6
在一個(gè)文具店里,有一個(gè)美麗的文具盒,鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀。呆在貨架上時(shí)間久了,也就成為好朋友了。他們共同渴望著自己的`主人來(lái)把它們買回家。終于,小姑娘小梅把它們買了回來(lái)。
小梅上一年級(jí),因?yàn)樽鳂I(yè)上需要它們,所以催著媽媽就把它們買了回來(lái)。
鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀三個(gè)好朋友在小梅家住了一段時(shí)間,都慢慢驕傲起來(lái),越來(lái)越瞧不起對(duì)方。
鉛筆自滿地說(shuō):“哼,我的功勞最大,你們兩個(gè)都是廢物!
橡皮說(shuō):“才怪,你寫錯(cuò)了字,還不是我來(lái)幫你擦,要不然,主人的作業(yè)臟死了了!
轉(zhuǎn)筆刀不服氣了:“難道我就沒(méi)有功勞了嗎?鉛筆,你這個(gè)忘恩負(fù)義的家伙!
轉(zhuǎn)筆刀流下了傷心的淚水:“你斷的時(shí)候還不是我?guī)湍戕D(zhuǎn),要不然主人早就不要你了。”
文具盒勸它們說(shuō):“你們不要吵了。你們都是小主人最需要的東西,你們爭(zhēng)吵是沒(méi)用的,只會(huì)給主人帶來(lái)不方便、不愉快。”
鉛筆、轉(zhuǎn)筆刀,橡皮慚愧地低下了頭。
從此,它們和睦相處,從不爭(zhēng)吵幫著主人好好學(xué)習(xí)。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文7
鉛筆、橡皮擦、卷筆刀和鉛筆盒的故事有一天,鉛筆、橡皮擦、卷筆刀和鉛筆盒的小主人睡著了,好強(qiáng)的鉛筆、橡皮擦和卷筆刀就開始爭(zhēng)論起誰(shuí)的本領(lǐng)最高了!
鉛筆“一馬當(dāng)先”,迫不及待似的,說(shuō):“我是最棒的!要是沒(méi)有了我,小主人就不能寫出端端正正的字,畫出美麗的畫了……”“住嘴!”鉛筆的話還沒(méi)有說(shuō)完,就被橡皮擦給打斷了,橡皮擦火冒三丈的說(shuō):“呸!你算什么東西,小主人字寫錯(cuò)了,還不是得由我來(lái)工作,才能把寫錯(cuò)的字跡消除的干干凈凈!”卷筆刀覺(jué)得橡皮擦說(shuō)話的時(shí)候滔滔不絕,就像它工作時(shí)留下來(lái)的橡皮渣那么多。它頂不服氣,說(shuō):”你們有什么用,如果沒(méi)有我,鉛筆粗了、斷了怎么辦?要是我不給它削,就沒(méi)有你——橡皮的用武之地了,所以我的'本領(lǐng)最高!"卷筆刀邊說(shuō)邊情不自禁得笑了起來(lái)。他們斗爭(zhēng)的不可開交,鉛筆盒急忙把自己的意見發(fā)表;"橡皮、鉛筆、卷筆刀你們別吵啦!你們都很重要,只要少一個(gè),我們的小主人就’不知所措‘了!”鉛筆盒這句話可真有用!為什么呢?那是因?yàn)槁犃算U筆盒這句話他們就不再吵架,和好如初了。
這篇故事告訴我們:一個(gè)人不能驕傲自滿,要虛心,這樣才能進(jìn)步。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文8
從前,鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀是好朋友?勺詮乃鼈兊闹魅双@得了至德小學(xué)二年級(jí)鉛筆書法比賽一等獎(jiǎng)之后,鉛筆就洋洋自得了。
那天晚上,文具們召開了大會(huì),自以為是地對(duì)橡皮和轉(zhuǎn)筆刀說(shuō):“今天,我把你們喊來(lái),目的是讓你們知道,以后要忠心耿耿地為我這個(gè)君子服務(wù)!薄盀槭裁矗俊毕鹌ず娃D(zhuǎn)筆刀疑惑不解地異口同聲道!爸魅艘?yàn)槭褂梦叶@得了比賽一等獎(jiǎng),這都是我的功勞呀!便U筆得意地說(shuō)。橡皮和轉(zhuǎn)筆刀聽了心里非常生氣,心想:如果不是我倆在關(guān)鍵的時(shí)候幫助你,你自己能行嗎?于是,它們商量決定要給鉛筆一點(diǎn)教訓(xùn),好好地為鉛筆“服務(wù)”。
第二天,轉(zhuǎn)筆刀一看見鉛筆,就不由分說(shuō)地拼命修理它,而橡皮也不分青紅皂白地把所有寫好的字全擦了。這時(shí),鉛筆看著自己短小的身體和粗糙的筆頭,再看看自己寫過(guò)的.字,已經(jīng)被擦得干干凈凈,一時(shí)不知如何是好。而主人也嫌鉛筆太短拿不住,無(wú)情地把它扔進(jìn)了垃圾桶。
“這是哪兒?怎么這么臟?”鉛筆大聲地哭了起來(lái),他的哭聲驚動(dòng)了書博士,書博士推了推眼鏡說(shuō)道:“團(tuán)結(jié)才是力量,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,更要正視自己的短處,這樣才能成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子!
鉛筆聽了,羞愧地低下了頭,喃喃自語(yǔ)道:“我以后再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了!
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文9
一天,鉛筆和橡皮爭(zhēng)吵了起來(lái)。穿著花裙子的鉛筆從文具盒里一蹦一跳地走了出來(lái),好顯耀自己漂亮的花裙子。它自言自語(yǔ)起來(lái):“我是‘文具世界’里的頭,誰(shuí)都比不上我,人類可以拿我來(lái)寫字、畫畫,你們有這種功能嗎?”“哼,你算什么東西!”身穿西服的橡皮傲慢的說(shuō)。“你是誰(shuí)?敢跟我說(shuō)這種話!”鉛筆不服氣地說(shuō)!笆俏遥趺,連這么有名的我——橡皮你難道都不知道嗎?哈哈哈……哈哈!”橡皮又說(shuō):“你怎么能敢和我相比!難道你從來(lái)沒(méi)出過(guò)錯(cuò)嗎?那是不可能的,你出錯(cuò)時(shí),是誰(shuí)能把錯(cuò)字擦掉,是我,只有我才是最棒的,最好的`,最偉大的,最牛的!所以我才是‘文具世界’里的頭!”
就這樣,“文具世界”里的橡皮和鉛筆爭(zhēng)吵了起來(lái)。一會(huì)兒橡皮說(shuō)一句,一會(huì)兒鉛筆說(shuō)一句,“哇啦哇啦”的聲音把在一旁睡覺(jué)的轉(zhuǎn)筆刀爺爺給吵醒了。轉(zhuǎn)筆刀爺爺趕忙問(wèn)發(fā)生了什么事情,橡皮和鉛筆就把真相一五一十地告訴了轉(zhuǎn)筆刀爺爺,爺爺聽了后,又想了想,就開始給橡皮和鉛筆講起道理來(lái)。
轉(zhuǎn)筆刀爺爺和藹地說(shuō):“你們?cè)凇木呤澜纭铮瑧?yīng)該團(tuán)結(jié),應(yīng)該謙虛,應(yīng)該互相幫助,不應(yīng)該驕傲,少了誰(shuí)都不行。如果少了鉛筆,人們就寫不了字;學(xué)生就完不成作業(yè);作家就寫不出好文章。如果少了橡皮,人們寫錯(cuò)了字,就擦不掉了。所以,我們應(yīng)該齊心協(xié)力,做個(gè)謙虛的人吧!”
鉛筆和橡皮聽了轉(zhuǎn)筆刀爺爺?shù)脑,慚愧地低下了頭。從此,他們倆有和好了,它們下定決心為人類服務(wù),成了一對(duì)互相幫助的好朋友。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文10
冬冬有一個(gè)漂亮的鉛筆盒。里面裝著幾枝漂亮的筆,有一塊小熊香水橡皮和一個(gè)淡紫色的蝴蝶轉(zhuǎn)筆刀。
有一天,鉛筆對(duì)小熊香水橡皮和秋黃色斑的蝴蝶轉(zhuǎn)筆刀說(shuō):“你們看,我多美!小主人用我寫字,那是重用我。你們呢?有笨的、有的丑的.!
而轉(zhuǎn)筆刀蝴蝶苦苦的說(shuō):“你寫錯(cuò)了字、詞或句子,還不是橡皮幫你擦的?”
挨在一起的小熊香水橡皮說(shuō):“每次你的頭不尖了,不美了,沒(méi)有轉(zhuǎn)筆刀的幫助,你的頭能這美,這么尖嗎?”
“夠了!”鉛筆的大叫,把鉛筆盒的鉛筆都鎮(zhèn)住了。因?yàn),聽到鉛筆盒的小熊香水橡皮和蝴蝶轉(zhuǎn)筆刀的話。它很氣憤,也很生氣。
然后,鉛筆一邊轉(zhuǎn)動(dòng)身體,一邊用傲慢的語(yǔ)氣說(shuō):“你們倆竟然這樣對(duì)我說(shuō)話,誰(shuí)不知道,我這美麗的”宮殿“里,是最最漂亮、最最美麗的”王后“。假如以后你再這樣的話,你們就別在這”。說(shuō)完,便脫下外衣睡覺(jué)去了。小熊香水橡皮和轉(zhuǎn)筆刀蝴蝶姑娘相互看了看,說(shuō):“只好聽它的話了!
第二天是周末,鉛筆“王后”剛起床,就把正做好夢(mèng)的小熊香水橡皮和蝴蝶轉(zhuǎn)筆刀推醒,說(shuō):“快幫我洗梳!”她們只好也遵命。
洗梳完后,鉛筆“王后”
又讓轉(zhuǎn)筆刀幫他美容。
這樣,一天天的過(guò)去了,鉛筆“王后”寫錯(cuò)了字,橡皮就幫她擦掉;鉛筆頭不尖了,她就讓轉(zhuǎn)筆刀幫她“美容”。
后來(lái),鉛筆“王后”成為一個(gè)小鉛筆頭。主人不要它了,把它扔進(jìn)了垃圾桶。從此,它再也不是什么最美的鉛筆“王后”了,而是一個(gè)小小的鉛筆頭。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文11
夜深了,小主人上床睡覺(jué)了。鉛筆袋里的東西出來(lái)了,轉(zhuǎn)筆刀跳出來(lái)說(shuō):“!外面的空氣真新鮮,比那黑暗的‘房子’里舒服多了!”鉛筆蹦了出來(lái)說(shuō):“我天天晚上都滾著出來(lái),我頭都滾疼了。”鉛筆說(shuō):“誰(shuí)叫你長(zhǎng)得這么圓,哪像我呀,長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng),還穿著高跟鞋呢!”轉(zhuǎn)筆刀也跟著湊熱鬧說(shuō):“就是。‰y不成你也跟我們一樣蹦出來(lái)呀!”橡皮頂了句嘴:“有什么了不起的!”轉(zhuǎn)筆刀和鉛筆回一句,橡皮就頂一句......就這樣爭(zhēng)吵開始了。
吵了一陣子之后,轉(zhuǎn)筆刀和鉛筆也吵起來(lái)了,因?yàn)樗鼈儌z的'心里都覺(jué)得自己比誰(shuí)都好。
轉(zhuǎn)筆刀對(duì)鉛筆說(shuō):“沒(méi)有我,你就不會(huì)寫出那樣漂亮!便U筆無(wú)話可說(shuō)。橡皮說(shuō):“可是,要沒(méi)有我,鉛筆寫錯(cuò)字了,怎么辦?還不是我及時(shí)把錯(cuò)字擦了,要不然,小主人考試都得考很少很少的分?jǐn)?shù)!便U筆聽了說(shuō):“要是沒(méi)有我寫錯(cuò)字,你能有工作做嗎?”橡皮臉紅了。
這時(shí),鉛筆袋爺爺說(shuō):“孩子們,小主人少了你們誰(shuí)都不行,你們各有各的用途,還是和睦相處吧!”聽了鉛筆袋爺爺?shù)脑挘鼈兒秃昧恕?/p>
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文12
一天,文具行里的鉛筆、轉(zhuǎn)筆刀和橡皮擦發(fā)生了一場(chǎng)爭(zhēng)吵,他們都夸自己的本領(lǐng)大,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。 鉛筆說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,如果沒(méi)有我,你們就會(huì)無(wú)聊至極,閑著沒(méi)事干,對(duì)吧!鞭D(zhuǎn)筆刀氣憤地說(shuō):“哼,我的本領(lǐng)才是最大的,你想想,如果你的筆芯變粗了,沒(méi)有我,你就會(huì)寫著一頁(yè)頁(yè)難看的字,或者根本無(wú)法施展你的才能!毕鹌げ琳f(shuō):“大伙,別把我給忘了,他對(duì)鉛筆說(shuō),如果沒(méi)有我,你寫錯(cuò)了字可怎么辦呀,那還不急得像熱鍋上的螞蟻,既浪費(fèi)紙又浪費(fèi)筆。
你們?cè)u(píng)評(píng)理,看看誰(shuí)的作用大! “我的.本領(lǐng)大,我的本領(lǐng)大!彼麄円粋(gè)個(gè)自吹自擂,理直氣壯,正當(dāng)他們爭(zhēng)論不休的時(shí)候,服務(wù)員阿姨來(lái)了,她說(shuō):“你們既然都說(shuō)自己的本領(lǐng)大,那你們就誰(shuí)也不靠誰(shuí),獨(dú)立一天試試!苯Y(jié)果問(wèn)題出現(xiàn)了,鉛筆寫錯(cuò)了字沒(méi)法擦,急得滿頭大汗,筆芯粗了又沒(méi)有轉(zhuǎn)筆刀,只有在那笨重的石頭上磨擦,還念念不忘他的伙伴—轉(zhuǎn)筆刀。而轉(zhuǎn)筆刀和橡皮擦都閑得發(fā)荒,好像自己是這個(gè)世界上多余的一員。 就在這時(shí),服務(wù)員走過(guò)來(lái)說(shuō),看你們誰(shuí)還會(huì)神氣,還是讓我來(lái)主持公道吧:“雖然你們各有各的特長(zhǎng),但是誰(shuí)也離不開誰(shuí),你們?nèi)绻辉俸献鞯脑,那就呆著等死好了!甭犃朔⻊?wù)員的話,他們誰(shuí)也不敢賭氣、逞能了。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文13
鉛筆、橡皮擦和轉(zhuǎn)筆刀,原來(lái)是三個(gè)好朋友,也是小主人的得力助手。
有一天晚上,鉛筆自以為是地說(shuō):“我真是越來(lái)越漂亮了,你們看我穿著黃上衣,紅色的裙子多美呀!不像你橡皮擦,你又矮又胖,像個(gè)丑八怪;還有你轉(zhuǎn)筆刀,肚子上還有一個(gè)洞,肯定是長(zhǎng)得不健全,快讓工人叔叔給你補(bǔ)一補(bǔ)吧!”橡皮擦爭(zhēng)辯說(shuō):“我們確實(shí)長(zhǎng)得沒(méi)有你漂亮,可是主人不是看你漂不漂亮,而是要看你有沒(méi)有用!薄翱傆幸惶熘魅藭(huì)把你們兩個(gè)丑八怪扔了的,我卻永遠(yuǎn)留在這里為主人效力!”鉛筆說(shuō)。橡皮擦說(shuō):“有什么可吵的呢?我們還是和睦相處吧!”鉛筆說(shuō):“和你們兩個(gè)丑東西在一起我還嫌弄臟我的地兒呢!你們算什么東西!”
轉(zhuǎn)筆刀和橡皮擦不再理會(huì)鉛筆。
第二天它們的小主人——小明考試,有一個(gè)字錯(cuò)了,橡皮擦連忙跳上去,在卷子上跳一個(gè)“舞”,卷面就又干干凈凈了。第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課,小明在做作業(yè)的`時(shí)候,鉛筆斷了,轉(zhuǎn)筆刀連忙跳到小明面前說(shuō):“主人,用我吧!”話剛剛說(shuō)完,小明就把鉛轉(zhuǎn)尖了。主人用鉛筆又流暢地在卷子上冒出清楚秀麗的字跡,鉛筆被這件事感動(dòng)了。
到了第二天晚上,夜深人靜的時(shí)候,鉛筆低著頭,轉(zhuǎn)筆刀和橡皮擦不知道它要干什么?鉛筆說(shuō):“對(duì)不起!朋友,我不應(yīng)該用尖酸刻薄的語(yǔ)言來(lái)數(shù)落你們,請(qǐng)你們?cè)徫!鞭D(zhuǎn)筆刀:“沒(méi)關(guān)系,我們還認(rèn)你這個(gè)朋友!
從此,他們的感情越來(lái)越深厚,成了三個(gè)形影不離的好朋友,大家齊心協(xié)力為主人服務(wù)。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文14
一天,文具盒里傳來(lái)一陣雜亂的爭(zhēng)吵聲,順著聲音看去原來(lái)是鉛筆、橡皮和卷筆刀在爭(zhēng)吵。
鉛筆拍拍胸脯,得意地說(shuō):“我的功勞最大,主人每次要寫字的時(shí)候,都會(huì)把我拿出來(lái)寫東西!毕鹌ず懿环䴕,反駁道:“鉛筆你真是不知羞愧,每次你寫字寫錯(cuò)了還不是我登場(chǎng)幫你擦去錯(cuò)誤的。”他們吵了很久,就好像卷筆刀沒(méi)在一樣。一旁的卷筆刀終于忍不住了,大聲喊叫:“你、你、你們居然無(wú)視我的存在!本砉P刀憤怒的說(shuō):“要不是我,鉛筆寫鈍了不就沒(méi)人把他削尖了嗎?”
就這樣他們一直這樣吵了下去,三個(gè)人都互相不和對(duì)方說(shuō)話,直到有一天,文具盒見不勸說(shuō)他們是不行了,就對(duì)他們說(shuō):“你們誰(shuí)能最快寫好一千個(gè)“童”字,誰(shuí)的功勞就最大。”鉛筆一聽很高興,因?yàn)閷懽质亲约旱?強(qiáng)項(xiàng)。橡皮和卷筆刀一聽很失望,因?yàn)樗麄儾荒軐懽。寫著寫著,鉛筆感到自己越來(lái)越鈍,就去向卷筆刀求救;寫錯(cuò)了,就向橡皮求救,卷筆刀和橡皮一心軟便和鉛筆一起去完成一千個(gè)“童”字。
終于,在鉛筆、橡皮、卷筆刀共同努力下終于完成了任務(wù),他們知道了原來(lái)功勞不是一個(gè)人的,是大家的呀!
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文15
今天小明準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候,小明文具盒里的鉛筆,橡皮和轉(zhuǎn)筆刀爭(zhēng)論起來(lái)了。
鉛筆說(shuō):“你們算什么東西,你們能寫字嗎?沒(méi)用的家伙!毕鹌(zhēng)辯:“我們確實(shí)不會(huì)寫字,但并不代表沒(méi)有用,再說(shuō),我們也是為你服務(wù)!”“你們?yōu)槲曳⻊?wù)怎么樣啦,再說(shuō)沒(méi)有你們我也能寫字。”轉(zhuǎn)筆刀又跟著說(shuō):“你別說(shuō)大話了,如果你的鉛斷了,你還怎么能寫字呢?”鉛筆說(shuō):“這要你管,如果鉛真的斷的話,主人也會(huì)用小刀給我削的!
從此以后橡皮和轉(zhuǎn)筆刀再刀不理會(huì)鉛筆了。
從這以后鉛筆開始自已寫字。字寫錯(cuò)了,就把它畫掉重新寫。這樣的'時(shí)間變長(zhǎng)了,鉛筆開始討厭這樣的生活,想請(qǐng)橡皮和轉(zhuǎn)筆刀回來(lái),可是又一想當(dāng)初對(duì)它們說(shuō)的氣話,又不想請(qǐng)了。
終于,鉛筆的鉛斷了,可是主人沒(méi)有像它當(dāng)初預(yù)料的那樣拿小刀給它削尖,而是想把它扔掉。鉛筆掙脫開主人的手,跑到橡皮和轉(zhuǎn)筆刀跟前,求它們幫助,它們答應(yīng)了鉛筆,從此它們成真正的朋友。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文16
有一天晚上,小主人王明做完作業(yè)后,就關(guān)燈睡覺(jué)了。這時(shí)文具盒里發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。
驕傲的鉛筆弟弟想先發(fā)制人,神氣十足地說(shuō):“在這兒算我的本領(lǐng)最大!想寫什么就寫什么,想畫什么就畫什么,還寫得十分漂亮!你們,行么?”轉(zhuǎn)筆刀哥哥聽了,氣得咬牙切齒,反駁到:“嘿,是嗎?如果不是我把筆頭削尖,你能寫出這么漂亮的字嗎?”“讓我說(shuō)呀,你們誰(shuí)也比不上我!會(huì)寫字很了不起嗎?
把筆削尖又怎么樣?如果鉛筆寫錯(cuò)字,還不是我來(lái)把錯(cuò)字擦掉!”橡皮妹妹得易忘形地說(shuō)!拔业谋绢I(lǐng)最大!”“我最厲害!”……文具盒里吵吵鬧鬧的`,把文具盒爺爺吵得不耐煩了,它語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“你們各有各的作用,在不同的情況下發(fā)揮不同的作用。我們不應(yīng)該比誰(shuí)的本領(lǐng)大,而是要團(tuán)結(jié)友愛,為小主人服務(wù)!薄拔覀冎e(cuò)了!
文具們聽了,低下了頭,臉漲得紅紅的,再也不作聲了,心理想:“原來(lái)我們不應(yīng)該自夸,要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證實(shí)自己是最棒的!笔前,生活中我們不也是這樣嗎?
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文17
星期日的上午,小紅的爸爸、媽媽都上街購(gòu)物了,只留小紅一個(gè)人在家。小紅寫完作業(yè)之后,屋里靜悄悄的。突然,小紅聽見了她的書包里有竊竊私語(yǔ)的聲音,于是,她仔細(xì)一聽,原來(lái)是鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀在說(shuō)話。
只聽鉛筆大姐先說(shuō):“你們知道我們的小主人這次月考考了多少分嗎?她考了100分,在班里名列榜首,這還不都是我的功勞嗎,如果沒(méi)有我,小主人能寫出那么漂亮的字嗎?”橡皮小妹也不甘示弱了,她不服氣地說(shuō):“鉛筆大姐,你怎么能這么說(shuō)啊,你出現(xiàn)了筆誤或錯(cuò)誤的時(shí)候,還不都是我?guī)湍阋灰桓恼膯??dāng)初小主人把我買回來(lái)的時(shí)候,我身穿一件粉紅色的‘外衣’,方方正正、有棱有角的,特別好看,就是幫你改錯(cuò)改的',我都瘦了一圈又一圈,看現(xiàn)在,只剩這么一丁點(diǎn)兒了,你說(shuō)咱們倆誰(shuí)的功勞大!便U筆大姐又爭(zhēng)辯說(shuō):“我不聽、我不聽,你就是一個(gè)掃垃圾的清潔工,我是主角你是配角,你怎么能跟我比呢?反正我的功勞就是比你大!”就這樣,他們一人一句,吵個(gè)不停。這時(shí),轉(zhuǎn)筆刀大哥也聽見了他們的爭(zhēng)吵說(shuō):“別吵了、別吵了,鉛筆大姐,如果沒(méi)有我給你削出那么好的筆尖,你能寫出那么清秀干凈的字嗎?我們沒(méi)有高低貴賤之分,只有分工不同,只要我們分工合作,齊心協(xié)力,小主人的成績(jī)才會(huì)越來(lái)越好!”
聽了轉(zhuǎn)筆刀大哥的話,鉛筆大姐和橡皮小妹慚愧地低下頭說(shuō):“對(duì),轉(zhuǎn)筆刀大哥說(shuō)得有道理,只要我們分工合作、齊心協(xié)力,就一定會(huì)幫助小主人不斷進(jìn)步,這才是我們真正的責(zé)任。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文18
“你算什么東西,還敢跟我相提并論?”
“我可不見得比你差。我看你連我的腳指頭都比不上!”
哪兒來(lái)的聲音?原來(lái)鉛筆和橡皮為誰(shuí)在“文具世界”最有用而發(fā)生了爭(zhēng)論。
鉛筆昂著頭,乜斜著眼,連正眼也不瞧一下橡皮。“‘文具世界’最有用的`當(dāng)然是我。沒(méi)有我,人們就沒(méi)法用文字表達(dá)情感。沒(méi)有我,學(xué)生怎么完成作業(yè)?作家怎么完成他偉大的著作?哼!也不想想!誰(shuí)能離得了我?人們的一字一言都少不了我!
橡皮也不甘示弱,大聲嚷道:“不!我才是最有用的。沒(méi)有我,寫錯(cuò)了怎么改正?哪怕是最偉大的作品,如果出了錯(cuò)誤又沒(méi)改正,還不是毫無(wú)意義?!”
正在他們爭(zhēng)得不可開交的時(shí)候,轉(zhuǎn)筆刀站了出來(lái)。只見他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們就別爭(zhēng)了。在‘文具世界’里,我們一個(gè)都不能少,并且我們還要互相幫助。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,才是人類真正的朋友,才能為他們描繪出美好的人間!”
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文19
一支鉛筆、一塊橡皮和一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀是很要好的朋友。它們互相幫助,鉛筆寫錯(cuò)了字,就請(qǐng)橡皮來(lái)幫忙,橡皮擦去錯(cuò)字,讓鉛筆再寫上正確的字。鉛筆用久了,筆尖磨完了,鉛筆就請(qǐng)轉(zhuǎn)筆刀來(lái)幫它修整筆尖。它們天天陪伴著小主人去上學(xué),任勞任怨從來(lái)不爭(zhēng)吵,和睦相處。
時(shí)間漸漸地過(guò)去了,鉛筆開始驕傲起來(lái)了,它認(rèn)為自己比橡皮和轉(zhuǎn)筆刀更有用,因?yàn)橹挥兴軐懽謥?lái),而橡皮和轉(zhuǎn)筆刀不能。鉛筆忘記了昨日的友情,常常用輕蔑的語(yǔ)氣譏諷它們。橡皮和轉(zhuǎn)筆刀對(duì)鉛筆沒(méi)有提出什么抗議,只是盡量的容忍。鉛筆就認(rèn)為橡皮和轉(zhuǎn)筆刀是懦弱的'東西,就經(jīng)常亂寫字,讓橡皮去擦。還在轉(zhuǎn)筆尖的時(shí)候,故意把筆尖弄斷,讓轉(zhuǎn)筆刀再修整好。一段時(shí)間后,橡皮就變得又矮又小,轉(zhuǎn)筆刀的刀片不鋒利了,鉛筆卻還是得意洋洋。有一天,文具盒里又來(lái)了幾把鉛筆,它們見了原來(lái)的那支鉛筆紛紛議論起來(lái),其中一支鉛筆說(shuō):“那么短的鉛筆還留著干嗎?早該扔了。”鉛筆聽了,來(lái)到鏡子前一看,自己果然已變成了一支短小的鉛筆了,它很傷心,橡皮和轉(zhuǎn)筆刀對(duì)它說(shuō):“你在折磨我們的同時(shí),也加快了你自己生命的縮短!便U筆聽了,十分后悔。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文20
在小主人樂(lè)樂(lè)的文具盒里,住著三個(gè)好朋友,他們是橡皮、筆刀和鉛筆。一天, 樂(lè)樂(lè)吃完晚飯就又把文具盒丟到了廁所的角落里。三個(gè)好朋友躲在文具盒里,等到夜深人靜的時(shí)候,開始訴說(shuō)起自己的不幸來(lái)。
橡皮搶先說(shuō):“我說(shuō)二位老兄,我可受罪了,小主人天天不是用鉛筆亂扎我的臉就是亂捅我的身子,再不就是用臟手把我掰得缺胳膊少腿的,多難看呀!”筆刀一聽也也有了情緒,說(shuō):“橡皮老弟,你是受了苦,但我也好不了多少,小主人也太調(diào)皮了,我又不是什么玩具,竟然把我當(dāng)做玩具一樣對(duì)待,弄的我一天不得消停!”鉛筆一聽,也有同感,更是憤怒地說(shuō):“小主人把我尖尖的筆頭都摔斷了,有時(shí)候還一個(gè)勁兒的咬我的頭,竟然咬的我遍體鱗傷!”
“咳,看來(lái)咱們都有同樣的`遭遇!毕鹌び謧械卣f(shuō)。
“是啊是!”二位隨聲附和。
這時(shí),恰巧小主人下床上廁所,他們剛才說(shuō)的話都被小主人聽見了。小主人覺(jué)得自己以前做的那些事是不對(duì),于是,趕緊向他們賠禮道歉。從此,這幾個(gè)好朋友過(guò)上了幸福的生活。
指導(dǎo)教師:劉占龍
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