關(guān)于鯊魚作文匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的鯊魚作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
鯊魚作文 篇1
我在海的不遠(yuǎn)處，聽到了鯊魚的呼救，“快來救救我吧！人們亂扔垃圾，把我形影不離的伙伴——向?qū)~害死了。我沒有了尋找獵物，打掃衛(wèi)生的同伴，該怎么生活下去啊！”
我聽了，忙飛過去，安慰他，可是人類以后會怎樣，我也不知道�。�
我看了這份電報，眼睛不禁濕潤了。人們也太殘忍了。我懷著恐懼、緊張的心情，翻開了下一份鳥兒給我發(fā)的電報。 肚子難受的蝴蝶。
怪事可真多！這不，又遇上了一個，蝴蝶不去采花粉，反而在家里捂著肚子，直喊痛。
我馬上飛過去，關(guān)切的問道：“怎么了？”
蝴蝶痛苦的回答：“人們?yōu)E用農(nóng)藥，我吸了有農(nóng)藥的花粉，肚子痛的厲害，我快要不行了�！�
看了這份報告，我更是痛苦萬分，人們也應(yīng)該改改濫用化學(xué)品的毛病了吧！
讓我們從現(xiàn)在開始，保護(hù)動物，熱愛環(huán)境，珍惜我們這個可愛的家園吧！
鯊魚作文 篇2
今天，曾老師讓我們觀察動植物，得到什么啟示?想發(fā)明什么?在把它寫下來。大家都知道海洋中的王是誰?那就是鯊魚，今天我要從電視、電腦、書報上觀察它。
從書報上我發(fā)現(xiàn)鯊魚和別的魚不一樣，不一樣之處在它們的呼吸不一樣，其它的魚種是先把海水吸進(jìn)嘴里，在通過它嘴里的毛洗血管把海水中的空氣，吸收后在把海水吐出來。鯊魚是通過游動讓海水通過腮里的毛細(xì)血管把海水中的空氣吸收，傳送到各個器官。如果有一只鯊魚不前進(jìn)，不動，就相當(dāng)于這只鯊魚“死了”。
我到的啟示是鯊魚的腮只能吸收空氣，不會把海水吸入鯊魚的肺里。
所以我想發(fā)明一種防毒面具。
先找一塊鐵。兩張鋼化玻璃。GPS定位系統(tǒng)。鐵皮。鐵絲。一張過濾紙，材料就準(zhǔn)備好了!先把鐵磨成和頭一樣大，在最上面磨一個洞，沾上鐵絲。下面磨兩個和眼睛一樣大的洞，裝是鋼化玻璃，再裝上GPS定位系統(tǒng)。下面磨一個洞粘上過濾紙就做好了。
大自然真是人類的好老師啊!
鯊魚作文 篇3
大海里常常有一道黑影閃過，這條黑影掠過的地方幾乎所有的生靈都消失了。這條黑影就是鯊魚。
鯊魚的品種很多，有大白鯊、有檸檬鯊、有白鰭鯊……其中，最大最溫柔的是鯨鯊；最兇猛的是錘頭鯊；最美麗的是豹紋鯊；最珍貴的是劍吻鯊。除了鯨鯊以外，其他鯊魚都擁有滿嘴尖利的牙齒。
鯊魚的捕獵本領(lǐng)很強(qiáng)，它會在深水處四處游弋，當(dāng)它雪亮的眼睛發(fā)現(xiàn)海豹時它會快速向海豹游去，猛地咬一口，這一口是致命的，但鯊魚卻遲遲不肯享用自己的戰(zhàn)利品，這個可怕的掠食者竟害怕海豹弄傷自己， 這恰恰給了其他鯊魚搶奪的機(jī)會， 這是鯊魚的一個缺點(diǎn)。
鯊魚雖然兇猛， 但自然界中每個動物都有自己的天敵， 鯊魚的天敵就是虎鯨。 虎鯨有滿口尖利的牙齒， 個頭比鯊魚還大， 而且總是一起出動， 鯊魚看見它只能快速游走。
現(xiàn)在， 人們大量捕捉鯊魚， 割下它們的魚翅。 鯊魚沒有氣囊，要靠游泳呼吸， 但它被割下魚翅， 無法游泳， 就會窒息。 請大家杜絕食用魚翅， 因為沒有買賣， 就沒有殺害。
鯊魚作文 篇4
魚翅就是用我們鯊魚的背鰭做成的。鯊魚三年級作文有哪些？以下是小編為您整理的相關(guān)資料，歡迎閱讀！
鯊魚三年級作文【一】
曾經(jīng)在廣告中聽過一句臺詞:"沒有買賣，就沒有殺害"，看起來短短的幾個字，卻在無形中呼吁我們要做好生態(tài)保育工作，不要為了利益而濫殺無辜。
現(xiàn)在生活中，用鯊魚制成的東西俯拾即是，隨處可見:在餐廳里上桌的魚翅、我們所食用的魚肝油、擺設(shè)在家中的鯊魚牙工藝品......雖然這些物品都具有高經(jīng)濟(jì)價值，獲利極高，但也對鯊魚的生態(tài)造成嚴(yán)重的影響，讓它們的生命遭受威脅，使得其數(shù)量一天一天的大幅減少。
最近有生態(tài)學(xué)者指出，全球鯊魚數(shù)量銳減，三十年后可能全部絕種。這篇報告引起不少人的關(guān)注，也有人付出行動，開始人工培育鯊魚，希望能對生態(tài)有些幫助。然而，卻有一些不肖業(yè)者，依然執(zhí)迷不悟的捕殺鯊魚，只貪圖眼前的利益而不想想:一旦鯊魚絕種，生態(tài)將失去平衡，如此一來，食物鏈循環(huán)大亂，許多物種跟著毀滅，可能連人類都包含其中，難以幸免。
近年來，有許多動物保育團(tuán)體宣導(dǎo)動物保育的觀念，并倡導(dǎo)我們要愛護(hù)動物。沒錯!只要人人都懷有一顆愛護(hù)動物、關(guān)懷生命的心，這樣便能完成生態(tài)保育的工作，也能讓生態(tài)維持平衡，使我們的星球生生不息，變成美麗新世界!
鯊魚三年級作文【二】
前兩天，我和爸爸去超市買東西。我們看見了海中大王--鯊魚，一條被切成兩段的鯊魚，我想：鯊魚在海里那么兇猛，而且還是海中大王呢!但現(xiàn)在，還是被我們?nèi)祟悮⑺懒耍脕碣u，賣給我們吃。
我覺得，鯊魚好像有兩種(性格)，但事實上鯊魚只有一種性格，在我想象里，第一種是：兇猛的鯊魚，第二種：沒用的鯊魚。在這兩種鯊魚中，兇猛的鯊魚是在什么情況下用得上這個稱號呢?是在海里游來游去，很瀟灑的當(dāng)著海中大王。沒用的鯊魚是在鯊魚被人類捕捉了，殺死了，拿來賣了的時候用的稱號。
就在這天晚上，爸爸安頓我上床睡覺時，爸爸對我說："今天我們看到的那條被切成兩段的鯊魚將來就會被人類吃掉了，你不覺得我們?nèi)祟惡軞埲虇?"我回答道："是很殘忍，但如果不殘忍的話，我們?nèi)祟惥蜁I死的`。因為我們?nèi)祟愡�有吃肉什么的。而且，比如說吃掉牛啊羊啊什么其它的食草動物的話，我們的家園就不會變成沙漠了。有了草，我們的家園有更加美好了。但我們其實是有些殘忍的。"爸爸聽了，只是笑了笑，然后就走出我的房間。
鯊魚三年級作文【三】
我們家有個魚缸，里面養(yǎng)了各種各樣的魚：有刀割魚，地圖魚，福壽魚，垃圾魚，還有鼎鼎有名的大王魚——鯊魚。
現(xiàn)在我為大家介紹一下我們家大王魚的樣子。它身子上黑下白，像穿了一件時尚的黑白套裝，看起來很酷。鯊魚的背鰭是一個 大大的三角形，肚子下面有兩個腹鰭，身子后面有尾鰭。它就是靠這些鰭向前推進(jìn)，平衡身體，控制方向和加速前進(jìn)。這些魚鰭在水中劃動時慢悠悠的，它看上去像潛在水中悄悄前進(jìn)的潛艇。
大王魚最喜歡吃的是小魚，隔三岔五，媽媽就買小魚來喂它。有一次，我把活蹦亂跳的小魚倒進(jìn)魚缸。它聞腥而動，迅速地竄向小魚，張開大嘴，一口就吃下兩條小魚�？吹梦夷康煽诖�，心想：“大王”不愧是大王！吃完兩條小魚，它仍不滿足，繼續(xù)捕食。看它吃得津津有味，我覺得有趣極了。
這就是我們家的大王魚，怎么樣，夠霸氣吧，有空來我家參觀參觀吧。它是我最喜歡的魚！
鯊魚作文 篇5
我是一條鯊魚，是海洋的“霸主”，幾乎所有的魚都怕我。
今天，我真幸運(yùn)，竟然捕到一條大鱸魚，好好的美餐一頓！咦！什么聲音？不好，是鯨魚！快跑！只見一頭超大的座頭鯨朝我壓來，幸好我跑得快，才死里逃生，要不然早就被壓成魚排了！可是我的大鱸魚——
“唉！”我已經(jīng)三天沒東西吃了！嘿！那邊有一條比目魚，太好了，我可以飽餐一頓了。可是我高興的太早了，正當(dāng)我張開血盆大口時，比目魚竟然噴出一種白色乳液，麻醉了我的下顎神經(jīng)，讓我一直張著嘴，不能合上。
正當(dāng)我餓的走投無路危及到生命時，竟看到一條掉隊的小鯨魚，，我拼盡最后一點(diǎn)力氣，沖向那條鯨魚。終于，我吃到了我認(rèn)為世界上最美味的食物！
“酒足飯飽”后，我正準(zhǔn)備呼呼大睡。突然，看到一條大魚在我面前晃，我一口就吞了下去�？烧l知道這竟是人類設(shè)下的圈套！我中計了，被漁網(wǎng)一點(diǎn)點(diǎn)拉上去，耳邊不時聽到人們在談?wù)摚骸昂么笠粭l鯊魚呀！”“送去魚加工廠吧！”……
突然，我醒了，原來是一場夢，我不是那條“可憐”的鯊魚，我是一個胖乎乎的男孩。窗外，透出了一縷陽光，照在我身上，好舒服……
鯊魚作文 篇6
周末上午，天下著小雨，我和爸爸媽媽來到了海洋館。海洋館里有很多海洋動物，比如五彩繽紛的各種小魚，爬起來慢吞吞的海龜，還有皮膚黑得發(fā)亮的海豹，它們憨態(tài)可掬的表演不斷地贏得我們的滿堂喝彩。而且，海洋館里還有許多海洋動物標(biāo)本，讓我增長了許多關(guān)于它們的知識。
海洋館里給我印象最深的是一條3米多長的正在玻璃幕墻后面游來游去的鯊魚。
三角形的臉上，滿嘴的尖牙利齒似乎閃爍著寒光，兩顆黑珠子一樣的小眼睛不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像是在尋找著獵物。這樣的面容，令它兇相畢露。它的身軀就是最完美的流線體，游起來非常快。身上長著一只像大刀一樣的鰭，那就是人們所說的魚翅，但我覺得生割魚翅太殘忍了，應(yīng)該禁止。
這時一個潛水員也下來了，他和鯊魚做著各種動作，我們看得津津有味。人和鯊魚好似一對愛人，和著彼此的節(jié)奏翩翩起舞－－這就是海洋館的壓軸表演“人鯊共舞”。
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