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橡皮狀物作文

時間:2021-12-21 10:23:05 狀物 我要投稿

橡皮狀物作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的橡皮狀物作文,歡迎大家分享。

橡皮狀物作文

橡皮狀物作文1

  大家好!我的名字叫橡皮,我是小主人最喜歡的文具。

  我聽說我們橡皮是被一位叫普里斯特的英國人發(fā)明出來的,我還聽說在發(fā)明出我們之前,人們是用面包屑來擦鉛筆的。是不是很好笑呀?

  我的長相很討小主人喜愛。我穿著一身嫩粉粉的衣裳,四四方方,晶瑩剔透的,看起來就像一塊水果糖,仔細(xì)一聞,還有一股清新的水果香。小主人經(jīng)常會把我拿到鼻前聞一聞,嗅一嗅,就像真的要把我來品嘗。

  我還是小主人的好幫手。有一次,小主人寫生字時,由于字寫歪歪扭扭,于是就拿著我擦來擦去的,雖然我被擦的越來越小,但小主人的字卻從丑八怪變成了大美女。還有一次,小主人在畫畫時,因為之前想畫一個小人,后來又改變主意,要畫一個小兔子,小主人就拿著我左擦擦,右擦擦,不一會兒,小人就跑得無影無蹤了。而我呢?卻變成了一個“非洲人”了。小主人拼命的拿水幫我搓呀,洗呀,終于,我又變回了"中國人“。這使我看出了小主人對我的好,也使小主人看出了我對她的重要。

  小主人有點粗心。有一次,她把我丟在教室的課桌下,我被小朋友們踩來踩去,踢來踢去。身上一塊青,一塊紫,疼得我嗷嗷直叫。我心想:小主人你什么時候來救我呀?我不在的時候,你怎么寫字,怎么畫畫呀?不會真去拿面包來擦鉛筆字吧,還是用你的口水去頂替我呢?后來,有位好心的小朋友把可憐的我從地上拾了起來,并送到老師的講臺上。小主人放學(xué)打掃講臺時,終于發(fā)現(xiàn)了我,她看到我的樣子,激動無比,眼淚啪嗒,啪嗒的往下掉,而我也跟著一起流下了感動的熱淚。從那以后,小主人更加的關(guān)心我,照顧我,再也沒讓我受到過傷害。

  我離不開我的小主人,小主人也離不開我,我要陪伴著小主人一天天快樂地成長!

橡皮狀物作文2

  放學(xué)時,我買了一塊橡皮,它那白皙的皮膚,白里透紅,很是讓我喜愛。

  每次寫作業(yè)時,我寫錯了字,正想著:怎么辦?橡皮總是義無反顧地站出來幫助我消除錯字,使我多次受到老師的表揚與贊美。

  擦的時候,作業(yè)本上是干干凈凈的,而它身上也有許多污點,它的邊邊角角的形狀也逐漸不如以前了,總是彎彎曲曲的,一點兒也不好看。臉上的皺紋也越來越多了。身體變得瘦小了,以前像個美麗的小姑娘,而現(xiàn)在卻像個滿臉皺紋的老婆婆。

  有一次,考試開始了,我滿懷信心地進(jìn)入考場,結(jié)果我寫的錯字太多了,導(dǎo)致我一遍又一遍地使用它,對它造成的傷害數(shù)不勝數(shù),走出考場,我還差點把它遺落在教室里,因為經(jīng)過多次使用,將錯題改成了對題,所以取得了好成績。之前是我不懂事,還經(jīng)常用尖銳的鉛筆扎入它光滑的皮膚,過后想想:我真不應(yīng)該呀,它一定很痛。

  在領(lǐng)通知書的前一天晚上,我在一個黑黑的角落里看到了它,我看見它在哭泣,、在流淚、在傷心……我又看到了向我迎面走來的鮮紅100分的試卷。我很是慚愧。想想我對它做的一切,又想想它對我做的一切,我羞愧得無地自容。

  橡皮,如果有天然的山泉,我一定要讓你在山泉里好好洗浴,洗去污漬和骯臟,洗去一天的疲勞,洗去皺紋,我還要讓你在最明媚的陽光下沐浴,我要找來最好的美容藥方,給你好好做一個美容藥方,給你好好做一個美容,讓你變得比原來還美。最重要的是,我要向你說一聲:對不起。對不起,請原諒我對你做的一切,我愿意下輩子還做你的主人!

橡皮狀物作文3

  今天,弟弟從大潤發(fā)買回來了一小箱橡皮泥。

  我定眼一看,驚奇地發(fā)現(xiàn):這橡皮泥和我小時候玩的有很大的差異——

  它不是用桶裝的,而是用箱裝的。一種一種的顏色不是用袋裝的,而是用盒裝的。24種顏色分別裝在一個個圓柱體的塑料盒子里。這樣,最大的好處是不會浪費:如果沒用完,還可以蓋上蓋子,下次再玩。袋裝的呢,只要把它一撕開,就要一次性用完,不然就會變成硬邦邦的了。

  我和弟弟迫不及待地打開箱子,各種水果的香味撲鼻而來。弟弟興高采烈地喊道:“哇,好多的水果呀!……”我正想嘲笑他,突然發(fā)現(xiàn)原來弟弟說的是一大包水果模型呀!我們把模型袋子拆開,倒了出來。有哈密瓜、有菠蘿、有蘋果、有香蕉,還有葡萄……

  弟弟拿起一個香蕉模型,就像唱歌一樣說道:“我愛香蕉,我喜歡香蕉!薄澳俏覀儊碜兂鲆淮∠憬栋,用什么顏色呢?”“黃色,黃色,yellow,yellowbanana!”弟弟說著便遞過來一盒黃色橡皮泥。我左手拿著香蕉模型,右手把黃色橡皮泥按進(jìn)去,小心翼翼地抹平。多出來的部分用塑料小刮刀把它刮掉,再放進(jìn)盒子里。

  接著我們又捏了紅色的蘋果,藍(lán)色的藍(lán)莓、粉紅色的楊梅、金黃的柚子……。再給它們配上綠色的果樹,圍上棕色的`柵欄。這樣,我們仿佛把外公的果園搬進(jìn)了客廳!

  多么神奇的橡皮泥啊,多么神氣的小魔術(shù)師啊!

橡皮狀物作文4

  又是一節(jié)美術(shù)課。這一次用的是橡皮泥,出與好心,我將我的橡皮泥借給了同桌俞及楠。

  開始做了,我選了一個以紫色為主色系的臉譜做了起來。我對俞及楠千叮嚀萬囑咐,叫他別把橡皮泥攙和在一起。雖然警告了好幾遍,但我還是擔(dān)心我的橡皮泥,便一邊捏著臉譜,一邊像囚犯般死死的盯著他。

  俞及楠拿出刀把我的橡皮泥大卸八塊。紅的、藍(lán)的、紫的幾乎讓他切了個遍。我越看,越糊涂。他是練刀功呢,還是做臉譜啊。哎哎,你切這么多干什么?做三紋魚!哦,做魚。。。磕阕鍪裁呆~。磕汶S便我。搞清楚,這可是我贊助的橡皮泥!知道了,下課幫你整,不就是了。我這才放下心來,任他在那兒胡攙和。

  很快,我的臉譜便做好了。恩!紫色的底,彩色眼,越看越喜愛。就在這時,我發(fā)現(xiàn)我的一罐橡皮泥都神秘失蹤了。不用說,肯定被那條魚拿走了。一瞧他的桌面,媽呀!剛剛還好端端的泥柱兒,以被他整的體無完膚。有的已被無情的送上了斷頭臺,有的則認(rèn)錯了親戚,還有的則送下了無間地獄。可悲!我剛買的橡皮泥!俞及楠。。∵@時的我已經(jīng)怒火中燒,憤怒到極點。你這是在做什么啊!做臉譜嗎?傻子都看的出——不是。你,整回去。被我大罵了一頓的俞及楠,既沒有跪地求饒,也沒有嚎聲痛哭。而是說:真是沒眼光,這么一桌滿漢全席都不知道欣賞!什么,還滿漢全席,胡扯吧你!這是什么?漢堡。這呢?紅燒豬蹄。一樣一樣的菜名兒,都被他搬了出來,我真有點兒懷疑,他先前翻過菜譜?傊还苁羌t燒魚也好三紋魚也好,你都給我整回去!這時,鈴聲已響。他抓起桌里的棋子就飛了。沒辦法,我只好坐在位子上,慢慢地收拾這我那苦命的橡皮泥。