植物狀物作文

時(shí)間：2022-09-07 08:05:11 狀物我要投稿

精選植物狀物作文（通用21篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的植物狀物作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

精選植物狀物作文（通用21篇）

　　植物狀物作文篇1

　　向日葵又被稱為“太陽(yáng)花”，不僅外形美麗大方，而且花朵鮮艷明亮。花盤周圍有一圈黃色的舌狀花瓣，1000多朵管狀小花，密生在花盤上。

　　向日葵的花盤總是向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)，結(jié)子以后，花盤越來越重，才低頭下垂不再轉(zhuǎn)動(dòng)。

　　它的種子就是人們愛吃的“葵花籽”。可以加工成好多不同口味做小零食吃;也是很好的油料作物，能夠榨出低膽固醇的高級(jí)食用油;還可以留一部分作為第二年春季的種子。

　　啊，向日葵真是個(gè)金寶花!

　　植物狀物作文篇2

　　我家附近有一大片向日葵，還有幾棵桑樹，樹下還有幾朵花。

　　盛夏時(shí)，我家附近那地方特別涼快，因?yàn)橛猩涞恼趽酰o人們?cè)鎏砹藥追譀鏊�，此外，桑葉還可供蠶生活，每到一定的時(shí)候，它還會(huì)結(jié)出許多桑果。但我還是比較喜歡向日葵，它盡管不可以像桑樹一樣給人們乘涼，但是它可以結(jié)出香甜可口的瓜子，盡管桑樹也可以結(jié)出甜美的桑果，但喜歡吃的人較少，而瓜子就不一樣啦，它已成為了大眾喜愛的食物。

　　一天，我突然心血來潮，跑到了那片田地，看著田地里的向日葵，提出了一個(gè)我百思不得其解的問題：向日葵為什么向著太陽(yáng)長(zhǎng)？我就去問媽媽，但媽媽卻說：“因?yàn)樗窍蛉湛铮∠蛉�，不就是朝著太�?yáng)嗎？”聽媽媽這一席話她好象也不知道，接著我去問爸爸，爸爸一副學(xué)識(shí)很深的樣子說：“其實(shí)這跟樹木的生長(zhǎng)一樣，因?yàn)槌?yáng)長(zhǎng)得很茂盛，所以向日葵里的瓜子也成熟的比較快，可以盡快供我們食用�！蔽胰粲兴嫉狞c(diǎn)點(diǎn)頭，心里想著太陽(yáng)的作用還真不小呢！

　　看來，生活中處處都有學(xué)問吶！

　　植物狀物作文篇3

　　我們家的門口有一盆非常漂亮的仙人球，我家門口的植物。

　　仙人球長(zhǎng)的很弱小，雖然仙人球長(zhǎng)的很弱小，但是上面的刺可不是那么的好欺負(fù)的。記得有一次，我們家的仙人球還不大，我用手碰了它一下，剛碰上去，我就被上面的刺扎得哇哇大叫，眼淚頓時(shí)流了下來，媽媽趕忙幫我拔去手上很絨小的刺，仙人球看上去很小，但是自我保護(hù)力真是太厲害。

　　后來，我蹲下來仔細(xì)一看，哦！原來仙人球像手掌的球面上長(zhǎng)滿了很多像絨毛一樣的小刺。除此，仙人球的生命力非常的強(qiáng)。記得那年夏天，天氣非常炎熱，我和爸爸媽媽去旅行了七天，我還以為他們都會(huì)干掉，可是回來的時(shí)候，它卻依然活著，它的樣子一點(diǎn)都沒有變，仙人球還可以治病，有一次，我生病了，我家人急得像熱鍋上的螞蟻，我爸爸走到仙人球那里，拿起刀向仙人球砍去，我閉上了眼睛，因?yàn)槲抑�，有不幸的事情發(fā)生了，我爸爸把刺拔掉，把皮剝?nèi)�，把里面的肉給我吃，沒想到過了幾天，我的病真好了，仙人球?yàn)槲易龀隽素暙I(xiàn)。我喜歡仙人球，我喜歡它那勇敢的精神，我更加喜歡它那好吃的肉。

　　植物狀物作文篇4

　　我家陽(yáng)臺(tái)上放著兩盆茉莉花。茉莉花的花、葉，都非常惹人喜愛。

　　茉莉花的葉子是橢圓形的，碧綠碧綠的。清晨，碧綠的葉子上滾動(dòng)著許多亮晶的水珠。在陽(yáng)光下，那一片葉子綠得發(fā)亮。一條條花蔓伸出盆外，花蔓的頂端是嫩綠細(xì)小的新葉。

　　茉莉花一般有5月至10月開花，七八月間開花最多最大。在那一條青色花蔓的頂端，長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小米粒那么大的花骨朵。花骨朵越長(zhǎng)越大，像玉米粒那么大，第二天，在那那綴滿了含苞欲放的花骨朵的綠葉中，開滿了三兩朵的白色的花，又嬌嫩，又鮮美，層層疊疊。我看著朵朵小花，心里美滋滋的。

　　茉莉花開得越來越多，越來越大，香味也越來越濃郁。在微風(fēng)吹拂下，飄一陣陣撲鼻的清香，我小心翼翼地摘了一朵茉莉花，細(xì)細(xì)的端詳著，輕輕地聞著，慢慢地觀賞著，不住發(fā)出好香，好香的贊美聲。好像股清甜的泉水流進(jìn)了我的心窩里，感到美滋滋的，睡覺之前，我總喜歡摘幾朵茉莉花，放在電腦桌上，讓陣陣清香伴著我入睡。

　　我愛茉莉花，我愛那翠綠的葉子，愛那潔白的花朵，更愛那誘人的清香！

　　植物狀物作文篇5

　　每天清晨，我走出臥室，客廳窗前擺著的一盆盆蘭花映入眼簾。在青翠的綠葉的烘托下，盛開的白花好似白玉雕琢而成，看上去，是多么的素潔高雅、纖塵不染。

　　在一年四季中，蘭花會(huì)隨之生長(zhǎng)起來。陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，各種各樣的植物都發(fā)芽啦！蘭花也抽出了幾顆嫩綠色的小芽。在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下，小芽慢慢地成長(zhǎng)著。夏姑娘悄悄地來了，小芽越長(zhǎng)越大，從嫩綠色變成了翠綠色的。當(dāng)它開出雪白的花兒時(shí)，已經(jīng)是深秋。大地?fù)Q上火紅的大衣，稻子、梧桐、小草也都被染成金色的，大家準(zhǔn)備著向冬天挑戰(zhàn)。冬天摧殘了春的綠，毀滅了夏的紅，銷鑠了秋的金……可蘭花仍舊經(jīng)受更嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

　　因此，我非常喜歡蘭花，雖然它沒有玫瑰的嫵媚動(dòng)人，沒有桂花的香氣襲人，但它總是十分的堅(jiān)強(qiáng)，默默奉獻(xiàn)著。蘭花生于深山幽谷，“不因清寒而萎瑣”；“能白更能黃，無(wú)人亦自芳”，這些錦句良言都是古人對(duì)蘭花品質(zhì)的真實(shí)寫照�？粗m花，我時(shí)常想起許多默默奉獻(xiàn)的人。像老師，他們把自己的青春奉獻(xiàn)給教育，為了學(xué)生，甘愿熬夜批改作業(yè)，甘愿托著疲憊的身子給學(xué)生補(bǔ)習(xí)，這種精神是多么可貴；像英勇的革命者，他們?yōu)橹袊?guó)的解放，拋頭顱，撒熱血，寧可自己受人摧殘，也要保護(hù)國(guó)家的崇高思想境界……

　　一縷縷陽(yáng)光照在蘭花上，它變成金黃色的，顯得更加迷人啦！

　　植物狀物作文篇6

　　夏天來了，每當(dāng)媽媽說要帶我去寸金橋公園玩時(shí)，我就會(huì)歡呼雀躍一番，因?yàn)�，我又可以到湖邊欣賞“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的美景了。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿湖的荷葉挨挨擠擠的，如那綠色的舞裙在風(fēng)中飄動(dòng)，那婷婷玉立的荷花就成了風(fēng)中的舞者。走近她，只見一個(gè)個(gè)碧玉般的大圓盤里盛著一顆顆晶瑩剔透的珠寶，這時(shí)的荷花則從葉縫中探出頭來好奇地看著這美妙的一切，有的看得入了神，有的交頭接耳議論著。滿池清麗素雅的荷花在微風(fēng)中輕輕搖曳著，清香四溢，令人心曠神怡。

　　荷花有著仙子般的脫俗，一塵不染。但又有誰(shuí)會(huì)想到這位仙子竟來自池塘中又臭又黑的淤泥呢？正是這令人不齒的污泥給了荷花足夠的養(yǎng)分和能量，誕生了今天美好的一切。她回報(bào)淤泥死水的池塘以盎然的生機(jī)。

　　看著這化污泥為神奇的自然現(xiàn)象讓我陷入深思：我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中不是也經(jīng)常身陷“淤泥”之中嗎？——來自父母的嚴(yán)格要求，來自老師永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)，來自……面對(duì)這一切，我們有的是滿腹的怨言，總覺在無(wú)奈中煎熬。而今天看來，這不是命運(yùn)的賞賜嗎？

　　的確苦難猶如一煉爐，它會(huì)讓我們無(wú)法承受，但它最終給我們卻是堅(jiān)強(qiáng)的意志力和卓越的才華這閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)牌。可以說苦難醞釀著芬芳與美麗。

　　植物狀物作文篇7

　　美麗的荷花是我最喜愛的花，荷花有水中芙蓉的美譽(yù)。古人還對(duì)荷花贊不絕口：“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！� 夏天是荷花盛開的季節(jié)，來到池邊，一股芬芳撲鼻的香氣迎面撲來，看著這么多荷花，粉的似霞，白的似雪，一片一片的鋪在湖上，真是千姿百態(tài)�？茨浅刂醒艥嵉暮苫�，有的含苞欲放，像個(gè)害羞的小姑娘，有的像火炬一樣高高伸出，像個(gè)亭亭玉立的少女，有的才展開兩三片花瓣兒，在碧綠的荷葉的襯托下，顯得更加美麗�？蓯哿恕：扇~像一個(gè)個(gè)碧綠大圓盤。一陣微風(fēng)拂過，幾朵荷花還得意洋洋的左右搖擺起來，宛如一位位穿著綠色裙子的仙女正在翩翩起舞。看著這么多荷花，一朵朵的在湖面上展現(xiàn)自己，那是多么美麗，真是如詩(shī)如畫，那白里透紅的荷花一朵朵的開著，露出一個(gè)個(gè)嫩綠色的小蓮蓬�？粗粭l條小魚在荷花下快樂的游戲，這么美麗的景象就是繪畫大師也畫不出這么惟妙惟巧的畫面。荷花對(duì)人們的用處十分大，荷花凋謝了，露出了里面的小蓮蓬，蓮子是十分可口的營(yíng)養(yǎng)品，對(duì)我們的身體十分有益，還能入藥。生長(zhǎng)在污泥中的蓮藕，也默默地為我們做出了貢獻(xiàn)，可當(dāng)作蔬菜，也可制成藕粉，都是人們喜愛的食品。荷花生在污泥中，嬌艷而不俗。出污泥而不染，荷花就是很好的例子，我們要學(xué)習(xí)荷花的高尚品質(zhì)。

　　植物狀物作文篇8

　　青菜、蘿卜各有所愛，有的人喜愛玫瑰；有的人喜愛百合；還有的人喜愛牡丹而我卻鐘愛于紅掌花。

　　紅掌花的葉子和花瓣形狀相同，如一個(gè)心形，也如一個(gè)小手掌。只是葉子稍顯得更加苗條、修長(zhǎng)。枝枝稈稈，密密麻麻連成一片，分不清你我。哦，可真有趣，越往上看葉子竟越大了。她那細(xì)細(xì)的稈上都頂著一片翠油油的葉子，葉子微微下墜，稈仿佛支撐不住似的，和其它稈互相攙扶著。在翠綠叢中有一點(diǎn)紅，紅花在綠葉的襯托下隨風(fēng)搖曳，跳著歡快的舞蹈。花的蕊在心形最上面的交叉口處露出了小小的腦袋，像一條短短的`毛毛蟲慵懶無(wú)力地躺在花瓣上。有的花驕傲地昂起頭，站在最高點(diǎn)盡情地綻放著她的美麗，也有的花則似乎害羞一般隱隱約約地躲在綠葉叢中，梳妝打扮；還有的花在綠葉小傘的遮護(hù)下茁壯成長(zhǎng)仔細(xì)一瞅，在稈葉交織處有著一兩個(gè)花骨朵，那可是一個(gè)即將綻放的新生命啊！我深深吸了一口，卻沒有我所盼望的香氣襲來。但她們?nèi)~子仿佛抹了一層清亮的明油，滑亮、滑亮的。她們?nèi)缫粋€(gè)個(gè)可愛、清純的妙齡少女，一襲紅妝、自然淡雅、婀娜多姿。

　　她們不像牡丹那樣雍容華貴；也不像桂花那樣芳香四溢；更不像玫瑰那樣浪漫、嬌艷，然而正是她的淡雅吸引了我。

　　�。〖t掌花，你給了我不一樣的美的享受！在你盛開之季讓我去賞識(shí)、歌頌?zāi)惆桑?/p>

　　植物狀物作文篇9

　　我們教室后面的柜臺(tái)上有一個(gè)“花圃”，那里有各種各樣的花，而且還散發(fā)著淡淡的清香。每天去學(xué)校上學(xué)時(shí)，一走進(jìn)教室就能聞到。我來介紹一下。

　　后面的花可多了，有鳳仙花，有水仙花，還有吊蘭……每當(dāng)，輪到一個(gè)組來養(yǎng)護(hù)時(shí)，它們就可以大口大口地喝水了。這次是我們組養(yǎng)護(hù)，該怎么養(yǎng)呢？大課間時(shí)，因?yàn)槲腋忻疤珔柡�，所以沒去。于是我就把后面的“花圃”澆了點(diǎn)水。我先用大臉盆里的水，給一種開的很旺盛的花粘上幾滴水，這樣花兒看起來像是粘著露珠，顯得更加美麗。水仙花們都已經(jīng)把盆里的水喝光了，我心想：這么快呀，才一星期時(shí)間呢。于是我給它也加了水。

　　有一盆植物長(zhǎng)的非常像竹子，胡老師說可它是小版的。那就是胡正楠的植物，它不喜歡陽(yáng)光，只要陽(yáng)光一曬到，那些小版的竹子就會(huì)變成黃色的。小版竹子的名字叫文竹。遠(yuǎn)看去文竹的葉子好像毛茸茸的，近看摸上去有點(diǎn)硬硬的。但我覺的很可愛。

　　我的那盆花也很好看。特別是它的名字，叫春雨——春天里的雨。它的外形長(zhǎng)得有點(diǎn)像我們家里的滴水觀音，只是葉子的邊緣有點(diǎn)突出或向里凹。不能給它澆太多水，要過兩三個(gè)星期后再澆。

　　校長(zhǎng)說我們教室里的花很漂亮，養(yǎng)得很好。所以我不希望教室里的花慢慢少去，希望每組都能把這些花養(yǎng)護(hù)的更美麗！

　　植物狀物作文篇10

　　在荒郊野嶺里，有許多高貴的牡丹花，唯有一個(gè)小角落里，長(zhǎng)著一顆不起眼的玫瑰花。許多游人都會(huì)在牡丹花前留下腳步，贊嘆牡丹的高貴，忽略玫瑰花，唯有我卻非常喜歡它。

　　有一次，我不經(jīng)意地聽到了她們的對(duì)話，大多數(shù)牡丹花說：“你看我們，有這么多伙伴，而且我們還可以得到人們的稱贊，而你呢？誰(shuí)都不想看一眼！”玫瑰花低下頭說：“雖然我就一個(gè)人，但是我可以自己長(zhǎng)啊！”“長(zhǎng)什么長(zhǎng)，我看你長(zhǎng)在糞坑比較好�！闭f完牡丹花翻白眼看了一下玫瑰花。

　　自從我聽到她們的對(duì)話后，我常常獨(dú)自一人跑到玫瑰那里，給她們加油，讓她們不要?dú)怵H，終有一天人們會(huì)發(fā)現(xiàn)你們的美麗，就會(huì)有越來越多的人用欣賞的眼光來看你們。

　　由于我經(jīng)常來這個(gè)角落，許多人就疑惑不堪，就也跟著我跑到這里來，“這荒郊野嶺的，竟然有生命力這么頑強(qiáng)的玫瑰花，還這么漂亮！”稱贊聲此起彼落，人也越來越多。這時(shí)，一個(gè)男人跑到玫瑰花那里，把玫瑰花摘下來送給了自己的女朋友。玫瑰花笑得更加燦爛了，她在陽(yáng)光的照耀下是那樣的美，使人們更加欣賞它。

　　�。∶倒寤�，在牡丹花的天下竟長(zhǎng)出了你這個(gè)渺小的花，卻不怕風(fēng)吹雨打，努力生長(zhǎng)，直到被帶入一個(gè)個(gè)家庭里當(dāng)裝飾品，成為年輕人浪漫愛情的見證。

　　從此，玫瑰花就笑得更加燦爛了，我也更愛她們了！

　　植物狀物作文篇11

　　我有一個(gè)朋友，它還是小花，小樹，春風(fēng)的朋友，又是大地母親的子女。你還別說，它真的挺可愛的。

　　春天到了，風(fēng)兒姐姐把它叫醒，它才懶洋洋的從土里鉆出來，嫩綠嫩綠的，可愛極了，我和它約定的日子也來臨了。它一蘇醒就給大地母親織了綠衣裳，還有一些五顏六色的小花給衣裳做了美麗的點(diǎn)綴，讓衣裳更美了。

　　我和幾個(gè)小伙伴，還有我調(diào)皮鬼弟弟一起去和它玩耍。在那兒下下棋，打打滾，放放風(fēng)箏，多么的愜意啊。玩累了，跑累了，倒頭就睡，不用枕頭，被褥，也一樣能安然入睡，因?yàn)橛兴o我當(dāng)枕頭，有春風(fēng)給我當(dāng)被褥，暖洋洋的，真舒服，我和它約定，我明天還來。

　　夏天一到，就很少有人遵守約定，不過，我依舊每天去陪它，只不過，我把時(shí)間改為晚上了。吃過晚飯，我全家都會(huì)去和它一起數(shù)星星，看月亮，月亮的陰晴圓缺各具風(fēng)采，星星也眨著眼睛。時(shí)而，它也會(huì)開心得手舞足蹈，還有蟲鳴交響樂給它伴奏。夜深了，我不得不揮手向它告別，依依不舍的離開了，我和它約定，我明天還來。

　　秋天踩著鼓點(diǎn)來了，在慶祝豐收的喜悅的同時(shí)，我要把它送走了。我想，它也玩累了吧，要休息了吧，它蓋上了金色的被褥。隨著時(shí)間的推移，冬天也悄悄的來臨了，調(diào)皮的雪花給它換上了雪白的被褥，讓它能溫暖，舒服的睡個(gè)好覺，我又和它約定，我們明年春天再見，預(yù)祝它做個(gè)好夢(mèng)。

　　植物狀物作文篇12

　　仙人掌，是一種生命力十分頑強(qiáng)的奇特的熱帶植物。

　　盆栽的仙人掌，它百折不撓的性格十分讓人吃驚，有水、無(wú)水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長(zhǎng)著一塊塊長(zhǎng)滿硬刺的掌狀莖，它么沒不斷向上生長(zhǎng)，像疊羅漢似的。一片“綠色的手掌”里又長(zhǎng)出一片“綠色的小手長(zhǎng)”，使人產(chǎn)生不少遐思。它生長(zhǎng)在什么地方都以這個(gè)姿勢(shì)矯健地挺立著。在炎熱久旱的夏天里，其它盆栽都已經(jīng)垂下了頭，而仙人掌像勇士一樣抬著頭，眺望那藍(lán)藍(lán)的天空;在寒風(fēng)刺骨的冬天里，別的盆栽早已被主人捧回室內(nèi)，可是仙人掌壞頂著風(fēng)霜，不懼周圍的環(huán)境。它從來不講究，它一扎下根，就好像在說：“這地方真好，就在這里生長(zhǎng)吧!”仙人長(zhǎng)渾身是硬刺，什么野獸見到它都馬上止步。害蟲想嚙食它，身子總被扎得千瘡百孔。一快綠色的仙人掌折斷到地面，大家都以為它枯死了，不，如果你這樣任為就錯(cuò)了，它用身體的養(yǎng)份生出根，又培養(yǎng)出一棵青春煥發(fā)的小仙人掌，這是真正的“落地生根”。它的頑強(qiáng)生命力誰(shuí)可比得上呢?這看起來很平凡的植物，誰(shuí)料得到，它會(huì)長(zhǎng)出美麗的小花，就像武士頭盔上的彩纓。

　　仙人掌是熱帶植物，它形狀像手掌，故名仙人掌。它不畏酷暑，就是氣溫高達(dá)攝氏40度，它幾天不喝水也能堅(jiān)強(qiáng)地活下去。

　　植物狀物作文篇13

　　一陣春風(fēng)吹過，蒲公英的娃娃們紛紛撐著那棉絮般的小傘，飛向遠(yuǎn)方......

　　其中一個(gè)娃娃落在了懸崖上的石縫里。石縫里面黑漆漆的，沒有一絲光亮，到處是尖銳的石塊，空氣更是稀薄。周圍的石塊憐憫的看著它說：“可憐的小家伙，你在這兒死定了！”

　　娃娃傷心極了，哭了好久。它的眼睛哭紅了，嗓子哭啞了。這時(shí)它模模糊糊聽到了鳥兒清脆的歌聲，和陣陣的花香。它抬頭望去，依稀看見那一絲微弱的光線�！拔乙獩_出去”！它奮力的吸收著石縫里少的可憐的水分，慢慢的發(fā)芽了。它努力的把根扎進(jìn)那少的可憐的泥土里，吸取里面的養(yǎng)份。極力的從那小的可憐的石縫里抬起頭。

　　鋒利的石塊刮傷了它幼小的身軀。稀薄的空氣和缺乏的水源也常常讓它痛苦不已。周圍的石塊都嘲笑它，“不要癡心妄想了，接受命運(yùn)的安排吧！”它不甘心，它堅(jiān)持著，它相信只要有理想，生命就不會(huì)終結(jié)。它如饑似渴得吸著雨水中的養(yǎng)份，更多，更多些。它用力向下，把根扎的更深些。它拼命升長(zhǎng)脖子，讓光線離自己更近些。

　　終于有一天，他沖出了石縫，冒出了頭。它好奇得望著眼前的世界。這是個(gè)人間天堂。鳥語(yǔ)花香，百花爭(zhēng)艷，一幅欣欣向榮的畫卷。

　　在春風(fēng)的愛撫下，在陽(yáng)光的照耀下，娃娃成了母親，孕育出很多蒲公英寶寶。它等著春風(fēng)把它的寶寶們送到各處安家。臨行前，它告訴孩子們：“無(wú)論家在何處，命運(yùn)都掌握在自己手中�！�

　　一陣春風(fēng)吹過，娃娃們紛紛撐起那棉絮般的小傘，飛向遠(yuǎn)方......

　　植物狀物作文篇14

　　我很討厭竹子，特別是在我家左手邊的竹子。

　　小時(shí)候我并沒有其它多余的愛好，比較喜歡的就是在過年的時(shí)候看看小鎮(zhèn)里大家慶祝時(shí)放的煙花。就因?yàn)檫@高高的竹子，我在過年時(shí)的這一個(gè)小小的愿望也終被擋在了一望無(wú)邊的竹林下。

　　我曾要求父親砍掉所有的竹子，耐何這個(gè)要求至今也沒能實(shí)現(xiàn)。那時(shí)只好跑到遠(yuǎn)處的小山上去看。竹子的生命力也超乎我的想象，在這光凸凸全是沙子的小山上也長(zhǎng)滿了竹子，我只能從其間的一點(diǎn)縫隙看到遠(yuǎn)處的煙花，卻也被一片小樹林擋了大半。我知道那也是竹子。竹子無(wú)處不在。走在鄉(xiāng)間的小路上每走幾十米就能看到一片竹林。它的葉子細(xì)小而尖，樹干也不似其它樹木，而是真空的。它們長(zhǎng)得幾乎都一樣高，偶爾有幾根長(zhǎng)得高些也會(huì)乖乖的垂下頭，不與人爭(zhēng)先。

　　我一直都討厭竹子，直到那年夏天。那一年是我至出生以來最熱的一天�；鹄崩钡奶�(yáng)直照得人睜不開眼，空氣燥熱得就像加油站里的汽油，一點(diǎn)即燃。呆在屋里也只能稍稍緩解炎熱。連續(xù)兩個(gè)多月的火爆太陽(yáng)讓地里的莊稼幾乎絕收。挺立了十多年的老樹也變?yōu)榱丝莶�。我也在這兩個(gè)多月里受盡煎熬。別人還說挺羨慕我們家。我卻是不明所以，到后來我才知道我家的竹子幫我擋住了太陽(yáng)，避免了陽(yáng)光直射在我家的房頂。不然還只不定多熱呢!雖然莊稼死了，老樹枯了。就連長(zhǎng)滿竹子的厚土也干裂了好多口子�？墒钱�(dāng)大雨來臨，竹子又以最快的速度變得生機(jī)昂然。

　　植物狀物作文篇15

　　四月的一天，我們?nèi)胰ノ湟纳教で嘤瓮妗Ｉ缴系教幨㈤_著鮮艷的花，我很好奇，于是問媽媽：“這是什么花呀？”媽媽回答：“這是杜鵑�！�

　　從山間遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，漫山遍野的杜鵑花就像一個(gè)個(gè)張開的大碗，盛著細(xì)小的花蕊。近看，這些“碗”的形狀各不相同，有的展開了花瓣，讓里面的花蕊呼吸新鮮空氣；有的把花蕊緊緊地包裹在花瓣里，生怕里面的花蕊被人偷走似的。

　　杜鵑花，雖然不像牡丹花那樣雍容華貴，也不像玫瑰花那樣?jì)善G欲滴，但是在我心里它絲毫不比其他名花遜色。杜鵑花以量取勝，每到春天，紫紅色的花海把整座山點(diǎn)綴得格外美麗，為行走在步道上的人們?cè)鎏砹饲槿�，所以它又名“映山紅”。杜鵑花還能入藥，根可以止血止痛，葉可以清熱解毒，花的功效與根相似。說到這兒，我忍不住想要提醒大家，雖然杜鵑花渾身是寶，但我們要保護(hù)野生植物，不必要的情況下千萬(wàn)不要采摘。

　　看著這一簇簇清麗燦爛的杜鵑，對(duì)它漸生好感�；氐郊液螅依p著媽媽給我買了一盆杜鵑花。每天清晨，我都會(huì)去窗臺(tái)邊仔細(xì)打量它一番，見它泥土干了就給它澆水；見它沒有養(yǎng)分了，就為它施肥；每次出遠(yuǎn)門，我都會(huì)掛念著這株杜鵑花，并囑咐外婆幫我細(xì)心地照料它，呵護(hù)它。顯然在我心里，它已經(jīng)成為了我的植物朋友。

　　我和這位朋友已經(jīng)結(jié)下了深厚的友誼，我會(huì)珍惜我們的友情。

　　植物狀物作文篇16

　　蓮是荷花的別名，荷花在花中的稱呼是花中仙子。

　　從搖的古代，蓮花在我國(guó)各地就被廣泛種植，給祖國(guó)大地增添了清麗柔和的色調(diào)。從古至今，蓮的形象經(jīng)常出現(xiàn)在建筑物，也出現(xiàn)了許多雕刻和繪圖作品中。蓮的根莖最初小如手指，稱為蓮鞭。蓮鞭上有節(jié)，節(jié)再生鞭。節(jié)向下生須根，向上抽葉和花梗。夏天生長(zhǎng)末期，蓮鞭先端數(shù)節(jié)入土后膨大成藕，第二年春萌生新株。夏天長(zhǎng)葉開花。葉盾狀或圖形，表面深綠色，被蠟質(zhì)白的粉，背面灰綠色呈波狀。葉柄國(guó)柱形，密生倒刺�；ㄉ械t、淡紫和白色等，單瓣或復(fù)瓣，花謝后形成蓮蓬。每一個(gè)孔洞內(nèi)生一小堅(jiān)果，性喜溫暖濕潤(rùn)，原產(chǎn)中國(guó)，中部和南部或淺水塘泊栽種較多。荷花是純潔象征，它出污泥而不染，清潔無(wú)瑕，故而中國(guó)人民喜歡以荷花的出淤泥而不染，濯清漣而不妖，作為激勵(lì)自己潔身自好座右銘。荷花是友誼的象征和使者，中國(guó)古代民間就有春天折梅曾遠(yuǎn)，秋天采蓮懷人的傳統(tǒng)。在中國(guó)花文化中，荷花是最有情趣的詠詩(shī)作畫題材，是最優(yōu)美的舞蹈素材，也是各種筑裝飾，雕刻工藝及生活器皿上最常用的圖案紋飾和造型。夏日是歡賞荷花的季節(jié)，在神州大地上，有多賞荷花勝地，著名的有杭州西湖、湖南洞庭湖、河北白洋淀、湖北洪湖等處。

　　不管在什么地，你幾乎都可看到荷花的芳容，領(lǐng)略到荷花的美。

　　植物狀物作文篇17

　　梅花，是我最喜歡的花。每個(gè)寒冷的冬日，我都能聞到你散發(fā)出迷人的香氣。雖然你沒有玫瑰的艷麗，也沒有君子蘭的高貴，可是，你美得獨(dú)特，美得勇敢。

　　在二三月的春風(fēng)里，燕子翩翩起舞，黃鸝在枝頭歡快地歌唱。樹木抽出嫩綠的新芽，小草偷偷地探出腦袋，用好奇的眼光打量著這個(gè)新世界。這么好的時(shí)光，花兒們?cè)趺茨苠e(cuò)過呢？你和你的小伙伴們，也來參加這次盛大的派對(duì)，你們爭(zhēng)奇斗艷，各不相同。有的又紅又大，花蕊金黃金黃的。有的又小又白，可是卻飄香十里。有的好似美麗的仙女。有的猶如滿天星斗灑落在河面上……可是在百花中，你是最美的。因?yàn)槟憬?jīng)歷了風(fēng)吹雨打，使你一枝獨(dú)秀。

　　初夏，驕陽(yáng)似火，到處一片生機(jī)勃勃。蟲鳴、草長(zhǎng)、花開、鳥叫，組成了繁榮的夏景圖。而你卻在這個(gè)時(shí)候收攏花瓣，進(jìn)入睡眠。好像一位沉睡的美人。這也是為冬天做好了準(zhǔn)備。

　　秋末十分，百草枯萎。葉子紛紛落下，動(dòng)物為了逃過寒冷，不得不選擇了冬眠。而你卻開始生長(zhǎng)。你的小芽乍一看，和別的小芽沒有什么區(qū)別�？墒亲屑�(xì)看會(huì)發(fā)現(xiàn)這種顏色綠中帶黃，黃中帶紅，紅中帶粉，粉中帶棕。你將要完成冬天的考驗(yàn)。

　　寒冬臘月，冰天雪地，寒風(fēng)刺骨，天空飄著鵝毛大雪。在這種環(huán)境下，你仍然在寒風(fēng)中挺立著，與冰雪做斗爭(zhēng)。難怪你和蘭、竹、菊合稱“花中四君子”，還被詩(shī)人評(píng)價(jià)“梅花香自苦寒來”呀！

　　梅花，你代表著生命的希望，還代表著成功的煙火。

　　植物狀物作文篇18

　　有人喜歡芳香的茉莉，有人喜歡艷麗的杜鵑，有人喜歡傲雪的寒梅，而我卻對(duì)荷情有獨(dú)鐘。

　　荷花可美了，翠綠墨綠的荷葉顏色不一，光滑油亮，他們挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。錯(cuò)落有致，精彩紛呈，有的浮在水面上老高老高的，還有的卷著卷兒。那高高挺立的荷葉像一個(gè)綠色的舞臺(tái)，小青蛙常常聚到舞臺(tái)上跳舞歌唱。像開音樂會(huì)似的。綻開的荷花，有的白如玉，有的粉似霞。微風(fēng)一吹，荷葉荷花便翩翩起舞，那真是美的享受。那含苞待放的花蕾，多像一個(gè)害羞的小姑娘。不肯向人們露出喜滋滋的小臉，用白嫩的小手拖著紅彤彤的臉龐，引來了許多小蜻蜓的仰慕。這不正是一副“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！钡拿利愃貪嵉娘L(fēng)景圖嗎？

　　“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！焙苫ㄊ窍奶扉_放的，它的生命力十分強(qiáng)大，炎炎盛夏，烈日當(dāng)空驕陽(yáng)似火，很多植物都被曬得沒精打采，只有荷還是生機(jī)勃勃，猶如給夏天帶來了一陣清爽，令人心曠神怡。

　　荷一身都是寶，荷花凋謝后的蓮蓬結(jié)出了蓮子，是一種營(yíng)養(yǎng)價(jià)值非常高的營(yíng)養(yǎng)品。根部是出淤泥而不染的藕，人們都喜歡吃的菜，吃起來又香又脆，還有解酒毒的功能�；ㄈ~是清熱解暑的藥材，也可以泡茶。蓮梗能通氣寬胸，蓮瓣也能生津止渴。我愛荷花。他圣潔高雅的象征，它出淤泥而不染，潔白無(wú)瑕，灑清香而天然獨(dú)秀，極玲瓏又純潔謙虛。她淡淡的清香高雅而質(zhì)樸……她把自己的全部都奉獻(xiàn)出來了。我們做人不也應(yīng)該這樣嗎？

　　植物狀物作文篇19

　　今天爸爸下班回家的時(shí)候，從他的包里拿出了一盆小植物。爸爸對(duì)我和媽媽說：快來看，我今天帶回來了什么？我看了看，說：這不就是朝天椒嗎。爸爸說：不對(duì)，它的名字叫三色椒。但是它明明就是紫色的，為什么叫三色椒呢？我很好奇，問道：它的名字為什么是三色椒呢？它明明就這一種顏色？爸爸跟我說：這種辣椒一開始的顏色是紫色的，慢慢的會(huì)變成綠色，最后變成紅色，所以它的名字叫三色椒。噢！原來是這樣呀。

　　我接過花盆，仔細(xì)地觀察了起來。這棵辣椒樹種在藍(lán)白相間的精致的小花盆里，它不高，大約有我的鉛筆袋那么高。它的上面一共有四個(gè)小辣椒，閃閃發(fā)亮，好像一顆顆紫色的大珍珠。爸爸摘了一個(gè)給我嘗了嘗，還不算辣，爸爸告訴我等到它變紅的時(shí)候，那是最辣的，不用你吃一個(gè)，吃一點(diǎn)都會(huì)被辣的吐出來。它的葉子是綠色的，有的大有的小，綠油油的，在這炎熱的夏天看上去感覺非常清涼。它的花瓣是淺紫色的，我數(shù)了數(shù)一共有五個(gè)小花瓣，它們緊緊的挨在一起，手拉手，肩靠肩，圍成一個(gè)小圓圈，發(fā)出淡淡的香氣。它的莖短短的，細(xì)細(xì)的。爸爸說：你知道三色椒的媽媽是誰(shuí)嗎我說：不知道爸爸說：那就是它的根，別小看根，根可是三色椒的大功臣呢，無(wú)私地為它輸送著養(yǎng)分。

　　我今天特別高興，不但認(rèn)識(shí)了一位新朋友還學(xué)到了很多知識(shí)。我突發(fā)奇想要不我再跟爸爸種一棵吧。

　　植物狀物作文篇20

　　人的性格是多變的，每一種性格代表著一種花，看一個(gè)人喜歡什么花，就知道這個(gè)是怎樣的人，我最愛荷花，別名蓮花、水芝等。

　　荷花是一種水生植物，它有裊娜可愛的莖葉，有沁人心脾的清香；它的果實(shí)蓮子和莖藕都是食物中的佳品。從遙遠(yuǎn)的古代，蓮就在我國(guó)各地被廣泛種植，有許多學(xué)者、詩(shī)人都寫過詠蓮的篇章。

　　荷花是高潔的象征，它出污泥而不染，清潔無(wú)瑕，故而中國(guó)人民喜歡以“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”作為激勵(lì)自己潔身自好的座佑銘，荷花是夏天長(zhǎng)葉開花。葉盾狀或圓形，表面深綠色，被蠟質(zhì)白粉，背而灰綠色，呈波狀；葉柄圓柱形，密生倒刺�；ㄉ实t、淡紫和白色等，單瓣或復(fù)瓣。花謝后形成蓮蓬，每一個(gè)孔洞內(nèi)生一個(gè)小堅(jiān)果。

　　荷花是最有情趣的詠詩(shī)作畫的題材，是最美的舞蹈素材，也是各種建筑裝飾、雕塑上最常用的圖案和造型。

　　荷花是詩(shī)人、學(xué)者最愛寫的。有位詩(shī)人寫“涉江采芙蓉、蘭澤多芳草。采之欲遺（贈(zèng)送）誰(shuí)？所思在遠(yuǎn)道。還顧望舊級(jí)，長(zhǎng)路漫浩浩。同心而離居，憂傷以終老�！边@首詩(shī)是寫詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情，寄托詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的想念。

　　荷花的種植給祖國(guó)大地增添了清麗柔和的色調(diào)，荷花的堅(jiān)定給祖國(guó)人民呈現(xiàn)一個(gè)好榜樣。

　　荷花在一個(gè)很臟的環(huán)境能生存下來已經(jīng)很好了。還開花結(jié)果，荷花的這種精神很值得被學(xué)習(xí)�？捎钟卸嗌偃四軌颉俺鲇倌喽蝗灸�？這使我對(duì)荷花更加崇敬、喜愛。

　　每次看到荷花，心里總有一點(diǎn)感覺，不知那是什么，但每次看到荷花，荷葉我都會(huì)多看幾眼，甚至于久久不能忘懷。

　　植物狀物作文篇21

　　有人稱贊牡丹華貴艷麗，有人傾慕百合幽香高雅，更有人喜愛蓮花玉潔冰清。歷代多少文人墨客對(duì)花視如珍寶，以花為題寫下了多少名傳千古的優(yōu)秀篇章。然而襯托這些秀麗嫵媚、鮮艷奪目的花兒的，正是那些不為世人所注意的綠葉。

　　春天，當(dāng)你走進(jìn)一片花海之中時(shí)，你會(huì)想到鮮花怒放，靠的是一片片平凡無(wú)奇的綠葉嗎？正是這些綠葉，用無(wú)數(shù)次的勞動(dòng)--光合作用，制造了大量的養(yǎng)料供花朵成長(zhǎng)，使花兒一朵比一朵妖艷。而綠葉自己呢？她從不擺出驕傲的樣子，盡自己所能做的一切，努力使鮮花開放，同時(shí)又以她的翠綠襯托著鮮花。

　　盛夏，綠葉們手挽手撐起一把綠傘，為人們送來涼爽。

　　金秋，綠葉在秋風(fēng)的吹拂下紛紛枯黃、脫落，她并不為自己短暫的一生而悲傷，也不為自己沒有得到人們的贊賞而難過。她勇敢地?fù)肀Х枷愕哪嗤粒试富魍林械酿B(yǎng)料，為大樹所吸收，使它長(zhǎng)得茁壯……

　　我常想：鮮花好看，要是沒有綠葉的襯托，也顯示不出她的美麗。自然界與人類都是這樣。一個(gè)人，即使你是出人頭地的佼佼者，也只有置身于千萬(wàn)個(gè)平凡勞動(dòng)者之中，才能有所作為。

　　一片渺小的綠葉，反映出多么偉大的品質(zhì)。在現(xiàn)實(shí)生活中，不知有多少像綠葉一樣的人，默默無(wú)聞地做出自己的貢獻(xiàn)。

　　我們敬愛的老師，他們的在自己的崗位上，教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)，不知傾注了多少愛心，希望我們長(zhǎng)大成材。他們像春蠶一樣，無(wú)私地為人類貢獻(xiàn)一切，用辛勤的汗水撫育我們成長(zhǎng)。他們所做的一切，難道不像那些不為人世所注意的綠葉嗎？

　　我要做一片平凡的綠葉。

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