【精選】橡皮的作文四篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的橡皮的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

橡皮的作文 篇1

　　我是一塊橡皮，但你不要小看我，我不是一塊普通的橡皮，我是一塊擁有魔法的，神奇的橡皮。

　　我的第一個(gè)小主人是小墨跡，做什么事都磨磨唧唧的。比如說，寫作業(yè)：拿書，筆和本就拿了十幾分鐘。我要施展我的魔法了！我扭動(dòng)著身體，在他身上擦了又擦。他現(xiàn)在做什么事都痛痛快快的了。

　　我的第二個(gè)小主人是小邋遢。放學(xué)回家了，她便把鞋往門口一踢，把書包往沙發(fā)上一撇，我要施展我的魔法了，我在她身上擦了擦，她立即開始整理物品。經(jīng)過一段時(shí)間的監(jiān)控，她現(xiàn)在一點(diǎn)也不邋遢了，她每次都會(huì)自己整理好東西，還會(huì)幫家人做力所能及的事情。

　　我的第三個(gè)小主人是小馬虎。小馬虎每次做題都丟三落四的，馬馬虎虎的。我又要施展我的魔法了！我再次扭扭身體，在他身上擦了擦。他開始認(rèn)真計(jì)算，認(rèn)真檢查，他現(xiàn)在每次考試都能得優(yōu)秀！

　　這塊魔法橡皮是不是很有趣呢？

橡皮的作文 篇2

　　我是你們必不可少的學(xué)習(xí)工具——橡皮。我剛被你們買回來的時(shí)候既干凈又漂亮。八個(gè)角方方正正，尖尖的，還有顏色，像白色、綠色、粉紅色、黃色都有，聞起來還有淡淡的清香。

　　一開始，你們很喜歡我，寫字時(shí)想好了再寫，盡量減少擦的次數(shù)。我也很高興，以為一直能得到你們的愛護(hù)，我想以后一定要盡心地為你們服務(wù)，做你們的好幫手。

　　但好景不長，過了幾天，你們就開始不愛護(hù)我了。你們先讓我不停地給你們擦錯(cuò)誤，接著沒事就用尺子切我，用鉛筆扎我，我有時(shí)候真的被弄得好疼。等再過幾天，我被你們搞得遍體鱗傷，不好看了，你們就把我扔了，再去買別的橡皮。一開始他們也是很漂亮的，但用不了幾天，也會(huì)被弄得到處是傷。他們不是被分成好幾塊，就是被鉛筆扎滿了孔，最后也會(huì)落得跟我同樣的結(jié)果�？吹竭@一切，我真?zhèn)�心�。?/p>

　　請你們好好愛護(hù)我們吧！我們會(huì)永遠(yuǎn)做你們的好幫手。

橡皮的作文 篇3

　　星期三下午，放學(xué)后，我往左轉(zhuǎn)看到了那一棵大名鼎鼎的橡皮樹，它就是一位“英雄”，為我們聞名的學(xué)校遮風(fēng)擋雨。

　　我今天看到了這位“英雄”的偉大身影，盡然沒有特殊培育，每天風(fēng)吹日曬，還能長得高大、粗壯。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，橡皮樹就像一個(gè)高大威武的巨人，正四處尋找可疑的人，配合警察調(diào)查，有用不完的力氣。樹干上還有像人一樣的.八塊“腹肌”。

　　近看就像一把巨大的傘，給人們乘涼。又像一個(gè)哨兵在站崗，時(shí)時(shí)刻刻，保衛(wèi)著整個(gè)校園。有危險(xiǎn)也挺身而出。

　　那葉子長得又多又密，茂盛得很，風(fēng)吹起，葉子也翩翩起舞。就猶如一位位學(xué)習(xí)舞蹈的學(xué)生;跳起了舞蹈。

　　樹枝的數(shù)目不可計(jì)算，有些樹枝垂掉下來，扎進(jìn)泥土里又長了出來，就像千萬枝弓箭的箭射到泥土里去了。

　　它的須又長又細(xì)就像一根頭發(fā)垂了下來，又像一個(gè)老爺爺?shù)拈L胡子很長，也像一條細(xì)細(xì)的麻繩一樣。

　　它的莖非常細(xì)，我還去拉了一下，那個(gè)莖特結(jié)實(shí)，我用力一拉也沒拉下來。用了九牛二虎之力也拉不下來，我想這肯定是插在泥土里的。

　　它的主干很粗，粗得像一根擎天柱，百年在那里，永遠(yuǎn)屹立不倒。真是根主干結(jié)實(shí)的大樹啊!

　　它給我們帶來陰涼，也給學(xué)校帶來了守護(hù)。

橡皮的作文 篇4

　　學(xué)校門前新開了一家文具店。

　　文具店很小，兩個(gè)人就把文具店擠滿了。

　　文具店剛開張，里面沒有一個(gè)顧客，小店里只有一個(gè)白發(fā)老婆婆，低著頭在一張紙上畫著什么。

　　我走進(jìn)店子里，老婆婆抬起頭，很神秘地問我：“你需要什么文具？”

　　“橡皮。”我說。

　　老婆婆還是很神秘：“你是要越擦越臟的橡皮，還是要越擦越干凈的橡皮？”

　　越擦越臟的橡皮？我第一次聽說。“那就要一塊既能擦干凈，又能擦臟的橡皮吧�！蔽艺f。

　　“喔，你真有眼光。這橡皮剛好我進(jìn)了一塊，給你試試吧�！�

　　我付了錢，把橡皮裝進(jìn)文具盒里。

　　第一堂是數(shù)學(xué)課，我把文具盒放在桌子上，這時(shí)同座的拉米基隨手拿起我文具盒里的橡皮去修改錯(cuò)誤的地方。沒辦法，拉米基欺負(fù)我慣了，我只能干瞪眼。

　　第二天，老師發(fā)作業(yè)本了，氣呼呼地說：“拉米基，你的本子怎么臟兮兮的？”

　　“怎么可能呢？”拉米基翻開自己的作業(yè)本，里面除了臟兮兮的黑乎乎的一片，什么也沒有。

　　“老師，一定是家妮搞的鬼�！崩�米基指著我的鼻子。

　　不過，我昨天也用過這塊橡皮，我連忙翻開自己的作業(yè)本。嘿，我的作業(yè)本上干凈得很哦。這是咋回事呢？啊，我想起來了，這一定與老婆婆賣給我的那塊既能擦干凈又能擦臟的橡皮有關(guān)。我拿起橡皮在自己的本子上試了試，擦得很干凈。拉米基見我擦本子，連忙搶過去也在自己的本子上擦了擦，果然黑乎乎一片。

　　��！我明白了。這是一塊神奇的橡皮，如果誰不講道理隨便搶去，它就會(huì)懲罰誰——讓你的本子變臟。

【橡皮的作文】相關(guān)文章：

關(guān)于橡皮的作文：搶橡皮04-15

橡皮的作文07-11

橡皮作文10-13

比橡皮作文03-02

鉛筆,橡皮橡皮和尺子作文10-19

新橡皮和舊橡皮作文05-28

白橡皮和黑橡皮作文05-20

橡皮01-07

橡皮聚會(huì)的作文10-29

鉛筆與橡皮作文09-07