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橡皮優(yōu)秀作文

時間:2022-12-07 12:54:42 狀物 我要投稿

橡皮優(yōu)秀作文(精選15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的橡皮優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

橡皮優(yōu)秀作文(精選15篇)

橡皮優(yōu)秀作文1

  今天下午第三節(jié)課是興趣課。

  李老師叫我們捏橡皮泥。我和陳林欣、陳天朔、吳銘軒、陸燁涵是一組。我準(zhǔn)備捏漢堡包。我先拿土黃色(的橡皮泥)cuo(搓)一個球,再把球切成兩半,然后把一半壓bian(扁),在還沒壓扁的一半上chuo(戳)幾個小洞洞,當(dāng)芝麻,再用彩色的泥壓成片放在中間,最后把兩半合起來就行了。王毅晨再給我了一片白色的泥,說是奶油。我想,應(yīng)該是色拉醬吧。

  我把做好的“漢堡包”給李老師看,李老師拿了我的漢堡包對全班說:“這是顧思銘做的麥當(dāng)勞的巨無霸。”大家看了我的`漢堡包都笑了,我也笑了。

  今天,我可玩得真開心。

  我還看到陳天朔捏了一個有胡子的蘿卜爺爺和沒有胡子的蘿卜孫子,也非常好玩。

橡皮優(yōu)秀作文2

  童年的時后,我們這些孩子, 喜歡玩就是捏橡皮泥。 就捏一個兔子樣的吧,我們心中充滿了憧憬和希望。兔子做好了卻什么也不像,我們的`心依然開心,很快樂。把它叫做“可愛兔”,還把我 們的名字寫上去。 老師從我面前走過,看到我做的不錯,就拿上了講臺給同學(xué)看觀看,同學(xué)們熱烈鼓掌。我心里多滋味,多高興。 突然,老師也鼓掌橡皮兔,就掉在了地上,我在大驚失色,千喚萬喚 ,那橡皮兔變成了什么也不像的橡皮泥。 我都想哭了,老師跟我說對不起,我說沒關(guān)系。我就撿起那塊什么都不像的橡皮泥!

橡皮優(yōu)秀作文3

  小主人正在練字,但兩個必須需要的工具卻吵起了架。一個是鉛筆,另一個是橡皮。

  正在幫助小主人練字的鉛筆對正在那桌子上睡懶覺的橡皮說:嗨!你看我多么勤勞!而你只在那里好吃懶做,小主人是不會夸你的`!鉛筆高傲地說。

  剛睡醒的橡皮生氣地說:小主人一定會夸我的!因?yàn)槟闵藟膶殞氁彩俏襾硖幚淼。橡皮瞪了鉛筆一眼。

  什么叫做我生壞寶寶呀!鉛筆把臉都給氣得通紅通紅的,那是因?yàn)樾≈魅苏屑懿蛔∥,才會產(chǎn)生這樣的結(jié)果。

  躺在桌子上的橡皮更是火冒三丈:那你說我懶,那也是因?yàn)樾≈魅撕苌傩枰摇?/p>

  一陣陣拍掌聲傳入兩個小工具耳里。原來,尺子哥哥在旁邊嘲笑鉛筆和橡皮。

  二叔寶姐姐卻一直在勸架:你們不要吵了,你們應(yīng)該和睦相處!

  可鉛筆和橡皮就是不聽勸,他們還是嘰嘰喳喳地爭吵著。

  最后,小主人再也控制不住他們了,結(jié)果把他們給扔了。什么事都要和睦相處,因?yàn)槟阌心愕拈L處,我有我的短處,尺有所短,寸有所長!

橡皮優(yōu)秀作文4

  今天晚上,我打開橡皮泥的蓋子,準(zhǔn)備捏一個橡皮泥比薩餅。

  我先把桔黃色的橡皮泥用尺子切成兩半,再用一些小工具,批紫色的橡皮泥切成五角星、圓形、三角形的形狀,又用紫色和綠色的.橡皮泥切成丁,當(dāng)配料。我又切了個又大又黑的平底鍋,做了一個手柄和一個鏟子。

  最后,我把咖啡色的橡皮泥切成丁作牛肉丁,又把“調(diào)料”和“小餅干”撒在上面。這樣,“比薩餅”就做好了。媽媽說:“真好,我想吃一口!

  媽媽的這一句是在鼓勵我,我很開心。

橡皮優(yōu)秀作文5

  那天早上,我們數(shù)學(xué)考試,要求帶橡皮。我完全忘記了這件事,開開心心上學(xué)去了。

  到了學(xué)校,開始考試的時候,我心里“咯噔”一聲,想:完蛋了,我到底有沒有橡皮。肯M鲱}別出錯,不然就沒辦法擦了?墒墙Y(jié)果不盡人意,我只有一個字錯了,就一個字!我在書包里找來找去:第一格,沒有;第二格,沒有;第三格,沒有;第四格,也沒有。我急得像熱鍋上的`螞蟻,可這也只能怪我自己沒有帶。我今天出門的時候肯定完全忘了這件事,現(xiàn)在橡皮可能在家里哪個地方孤獨(dú)地躺著呢!

  正在這時,我的死黨——邵屹程伸出了援手:“你沒帶橡皮吧?我正好帶了兩塊,給你一塊!”我連忙對他說了三聲“謝謝”,就趕緊繼續(xù)考試了。

  這次數(shù)學(xué)考試,我考了100分,但這還要?dú)w功于邵屹程,因?yàn)槿绻唤杞o我橡皮,我就沒法擦了錯題,也就沒法考100分了。以后,我可不能再忘記帶橡皮了!

橡皮優(yōu)秀作文6

  昨天媽媽給我買了一罐橡皮泥,說這是因?yàn)榻A段我表現(xiàn)出色才獎勵我的。我打開一看,有好幾種顏色,真漂亮!媽媽說回家我叫你捏。

  第二天一早,想到有橡皮泥捏,我就睡不著了,媽媽也和我一起起來,我們打開橡皮泥的蓋子,媽媽就教我學(xué)捏太陽公公,先捏一個圓形,用紅顏色,再用一團(tuán)橡皮泥分出一小團(tuán)一小團(tuán),再用小手輕 輕搓成一條一條細(xì)長的條形,把它按在圓形的`旁邊,作為太陽的光芒,哇,好漂亮呀!

  你看,我又多了一個本領(lǐng),媽媽說以后還會幫我把作品拍成照片放在網(wǎng)上讓小朋友來欣賞呢!

橡皮優(yōu)秀作文7

  大家好,我是一塊可愛的小橡皮。

  我長3cm,寬1.5cm,就像一塊方方正正的糖果,也像一個胖乎乎的嬰兒,更像一顆大大的杏子。

  我穿著一件土黃色的外衣,聞起來有一股淡淡的香味,摸上去卻很粗糙。我的小主人很愛在我的臉上亂刻亂畫,最可怕的是有一次,小主人用尖尖的鉛筆在我的身上刺了一個大大的洞。他生氣的時候還會把我的身體掰成幾段。我想對小主人說:請愛惜我,我是你學(xué)習(xí)的好幫手。

  一次,小主人正在聚精會神地畫《美麗的.校園》?墒钦{(diào)皮的弟弟一不小心碰了一下小主人的手。糟糕,這可是要參加繪畫比賽的大作呀!但是被畫上了一條丑陋的線!小主人立刻從文具盒里把我請出來,我認(rèn)認(rèn)真真地一點(diǎn)一點(diǎn)擦掉那條線。我還會幫小主人擦掉寫錯的字呢!

  工人叔叔把軟綿綿、熱乎乎的橡膠倒進(jìn)各種各樣的模具,等到冷卻后打開模具,我們五花八門的橡皮擦家族成員就誕生了。

  我,一塊可愛的橡皮擦,很樂意和你們做朋友。

橡皮優(yōu)秀作文8

  今天早上,我隨意翻起一本《童話世界》,發(fā)現(xiàn)書上有可愛的小玩偶,并且它們都是用橡皮泥做的?粗@么多可愛的橡皮泥小玩偶,我也忍不住想捏幾個。我迫不及待的拿出我的橡皮泥,開始捏了起來,可是我怎么捏,也沒有書上的那么好看,自己看看也覺得不好看,沒辦法,只好請教媽媽了。在媽媽的一點(diǎn)一點(diǎn)指導(dǎo)下,我先捏了一個比較小的,感覺還挺像的`,接著好像一下子來了靈感,又捏了幾個大一點(diǎn)的。

  看著我捏出來的小玩偶,心里像吃了蜜一樣甜。

橡皮優(yōu)秀作文9

  今天下午,老師給我們布置了一樣作業(yè),讓我們用橡皮泥做一樣?xùn)|西,再寫日記。

  放學(xué)回到家,奶奶給我買了一個圓,三個長方形和一個橢圓,接著我又找黑色的橡皮泥做2顆小球,裝在圓上,在決定圓是臉,兩個長方形是雙手,一個長方形是杠鈴,橢圓是身體和腳,然后把全部零件裝在一起,最后,一個舉杠鈴的'小朋友就被我辛辛苦苦的做出來,為了做我的小泥人,我七點(diǎn)半才吃飯。

  我的小泥人不堅(jiān)固,就怕它明天帶學(xué)校去會缺胳膊少腿的,怎么見人呀?我做的小泥人雖然很難看,可我有信心,下次會做一個更好的。

橡皮優(yōu)秀作文10

  我用橡皮泥捏過一個小熊貓。先用白色的'橡皮泥揉一大一小兩個球,并把它們粘在一起當(dāng)頭和身體;再用黑色的橡皮泥揉兩個小球當(dāng)眼睛;然后再用黑色橡皮泥捏四個長條條當(dāng)胳膊和腿,把它們組合在一起,一個小熊貓就完成了。

  我還捏過一個小刺猬。先用黃色橡皮泥揉成一個橢圓形,在這個橢圓形的一端捏一個尖尖的嘴巴,用黑色橡皮泥揉兩個小球當(dāng)眼睛,再用剪刀在橢圓形上剪很多小刺,最后用紅色橡皮泥揉幾個小球放到刺上。這樣,一只渾身粘滿果子的小刺猬就做成了。

橡皮優(yōu)秀作文11

  我是一塊長方形的橡皮,穿著雪白的毛衣,住在文具店里。一天,小主人把我買走了,放在她的文具盒里。每次小主人寫錯字了,都用我來擦干凈,因此我的作業(yè)每次都得優(yōu),小主人格外喜歡我。

  有一天,下課了,小主人十分無聊,于是,她用筆在我的身上到處畫,疼得我“嗷嗷”直叫,我生氣極了,心想:“我以后再也不幫小主人擦錯字了”。第二節(jié)課,小主人不小心把字寫錯了,她拿我的時候,我用力一跳,跳到了后一排同學(xué)的'腳邊。小主人沒有看見我,這下可急了,便蹲下來找我,可惜沒找到,只好向同桌借了橡皮把錯字擦干凈了。

  放學(xué)了,后一排的同學(xué)看見了我,就把我?guī)Щ亓思遥盐疑砩嫌盟疀_洗得干干凈凈。

  第二天早上,同學(xué)把我還給了小主人,也告訴小主人要愛惜我,小主人便不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  從此,小主人非常愛惜我,每次當(dāng)我變臟,就用水來把我沖洗得干干凈凈,我也盡力為小主人服務(wù),因此我和小主人又成為了好朋友。

橡皮優(yōu)秀作文12

  橡皮

  我是橡皮,橡皮。

  無鉛筆之流暢,

  無本子之潔白。

  我裸露著……

  美的東西,

  無需用外表掩蓋。

  忍著劇痛,

  身體在悄然流失。

  肥壯強(qiáng)大的身軀,

  如今已瘦骨嶙峋。

  換來了,

  流暢中的流暢,

  潔白上的.潔白。

  聽到孩子叫聲,

  我立刻起身,

  調(diào)解這

  鉛筆與本子時常發(fā)生的矛盾

  疼痛中

  聽到孩子笑聲

  欣慰了,輕松了

  沉痛已被心之喜悅

  掩埋,橡皮。

  靜待,

  死神到來……

  無怨無悔

  默默無聞

  只為那

  正確在書上

橡皮優(yōu)秀作文13

  我是一塊橡皮,是一個三年級的小學(xué)生把我領(lǐng)回了家。我長得又白又胖,身體還很柔韌呢。但是,你可別把我當(dāng)成了小主人愛吃的棉花糖,我可是必不可少的學(xué)習(xí)用品呢。

  一開始,小學(xué)生總是粗心寫錯字,那段時間我變得又黑又瘦,身體也不像以前那么柔韌了。因此,小主人的媽媽經(jīng)常批評他。過了一段時間,小主人真的改掉了這些壞毛病。誰知,他又對我進(jìn)行了一些新的小花樣,小主人總是喜歡在我的.身體上亂涂亂畫,甚至把我丟棄在一旁對我不理不睬。有一天,小主人在寫作業(yè)的時候?qū)戝e了一題,可是他翻遍了文具袋也沒有看到我的身影。小主人急壞了。于是向他的媽媽求助。媽媽告訴小主人:“橡皮是你的學(xué)習(xí)用品,即使用不到它的時候也不能亂涂亂畫,更不能隨便丟棄!毙≈魅寺犃,后悔不已。第二天一早,他在學(xué)校的課桌里找到了我,并且把我擦干凈,放進(jìn)了我的“小家”里。

  現(xiàn)在,小主人對我愛護(hù)有加,我一定要做他學(xué)習(xí)的好幫手。

橡皮優(yōu)秀作文14

  我很喜歡用橡皮泥捏東西。有一次我在美術(shù)課上,用橡皮泥捏了一個小刺猬。是這樣捏的,把一塊橡皮泥捏成圓形做身子,再捏出一個小鼻子,注意鼻子要高一點(diǎn),再捏上眼睛按上,然后,用剪刀 在身子上剪,每剪一次就出來一個小刺,一會功夫,小刺猬滿身的刺就出來了,一個漂亮可愛的.小刺猬就誕生了,我還做了好幾個小刺猬。我還曾經(jīng)用橡皮泥做成長條組成了一幅畫,送給媽媽做生日禮 物,上面用橡皮泥做了生日蛋糕,還寫了“媽媽我愛你”的字,媽媽可高興了!我真喜歡捏橡皮泥!

橡皮優(yōu)秀作文15

  我的爸爸的辦公室里有兩株橡皮樹,我家也有一株,是我的爸爸的朋友送給我們的,我非常喜歡它。

  橡皮樹中間有一根長長的莖,是老綠色的`,橡皮樹的莖是直著向上長的,莖分成了一節(jié)一節(jié)的,像竹子一樣。

  橡皮樹的葉子分為不同的兩種,一種是剛剛長出來的嫩葉,另一種是即將脫落的老葉。嫩葉上的葉脈比較清晰,葉片有些薄,是嫩綠色的,葉子的兩邊向下卷,就像蝦片似的。老葉的葉脈卻不怎么明顯,葉片很厚,是深綠色的,葉子兩邊向上翹。

  有一天,我發(fā)現(xiàn)橡皮樹的葉子發(fā)黃了,便奇怪地問我的爸爸:“橡皮樹的葉子為什么發(fā)黃了?”我的爸爸聽了,非常著急,以為它快死了,便趕緊請來“醫(yī)生”給它看病。原來是澆水次數(shù)太多的原因。“醫(yī)生”說:“只要松松土,十天之內(nèi)不再澆水,慢慢就可以恢復(fù)正常了!蔽业陌职挚偹闼闪艘豢跉狻

  橡皮樹既能美化環(huán)境,又能清新空氣,是朝夕相伴的好朋友。

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