布娃娃作文

時間：2023-03-02 19:15:52 狀物我要投稿

布娃娃作文通用15篇

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的布娃娃作文，希望能夠幫助到大家。

布娃娃作文通用15篇

布娃娃作文1

　　大家好，我來自“芭比王國”，我是每小女孩都喜歡的玩具。我長著一頭金色的頭發(fā)，一雙像藍寶石一樣的眼睛，眼睫毛長長的，一張櫻桃小嘴。穿著一件用柔軟緞面做的連衣裙，肩上打了可愛的蝴蝶結，領邊向下垂著，白色的裙子下，還鑲著一圈美麗的'花邊。

　　我的小主要可喜歡我了，她每天都為我洗頭、洗澡，還很用心地幫我打扮，有時她還會幫我準備吃的。雖然我從來都沒有吃過小主人準備的食物，但我能感受到小主人對我的愛。為了更好地回報小主人對我的家，我可努力了!因為小主人很怕黑，所以每天晚上小主人總會把我摟得緊緊的，我睜著大眼睛溫柔地陪伴在小主人的身邊，正是有了我的陪伴小主人很放心地進入了夢鄉(xiāng)。小主人還很喜歡跟我分享她的喜怒哀樂，開心時，她會抱著我又蹦又跳，讓我感受到她的快樂，難過時她會對我訴苦，雖然我不能安慰她，但我能充當她最忠實的聽眾。生氣時小主人會扯扯我的頭發(fā)，拉拉我的腿，發(fā)泄她心中的怒火，盡管很疼，但我能忍受，因為這樣做我就能為小主人分擔一些痛苦了。

　　隨著歲月的流逝，我也在慢慢地發(fā)生著變化，我開始變得又臟又丑，小主人也不再像當初那樣喜歡我了。終于有一天，小主人的媽媽又給她買了許多比我漂亮的布娃娃，我先是被小主人丟棄在一旁，最后她把我扔掉。我非常傷心，但我不怪小主人，因為我已經無法再她帶來快樂。后來，我被一位清潔工阿姨撿走了，她把我?guī)Щ亓思�，幫我洗了澡，又細心地為我縫補衣服上的破洞，我又變得干干凈凈了，最后阿姨把我給了她的女兒，她的女兒很喜歡我。我很高興，因為我又有了一位新主人她對我很好，能夠生活在這樣一個幸福、溫暖又溫馨的家庭里面是我的幸運。

布娃娃作文2

　　在生活中，她像朋友一樣陪伴著我；在犯錯時，她像老師一樣教導著我；在傷心時，她像媽媽一樣安慰著我。她就是我最喜歡的一個布娃娃，名叫雪糕。

　　雪糕每天都戴著一頂紫色的帽子，上面有一個閃閃亮亮的小圓球，將雪糕襯得格外美麗。最引人注目的是她的裙子，粉色的公主裙上綴滿了耀眼的彩色鉆石，將雪糕打扮得像個高雅的公主。最妙的是，她的裙子可以換！就是因為她的裙子可以換，所以我和媽媽一有空就為她做華麗的`公主裙，做款式新穎的T恤，做各式各樣的褲子�，F(xiàn)在，雪糕的衣服已經有30多套了，幾乎每天都可以換一套不同的，像國際模特一樣。

　　我喜歡抱著雪糕睡覺。每每這時，我都會睡得香香的，香香的。無論刮風下雨，還是電閃雷鳴，只要有雪糕在，我就充滿安全感，睡得格外舒服。夢鄉(xiāng)里，有時會夢到雪糕和我快樂地玩游戲，有時會夢到雪糕走丟了，嚇得我驚醒過來，不停地叫著：“雪糕，雪糕，你在哪�。俊笨尚Φ氖�，低頭一看，原來雪糕竟抱在自己的手上呢！

　　我喜歡雪糕，它教導我做錯了事要學會反思自己。記得那天，媽媽出去買菜，我閑著沒事干，就偷偷帶著雪糕去媽媽房間看看她珍藏的花。“啊，這朵玫瑰花多美��！”我一邊自言自語，一邊伸手去摸，誰知剛碰到花瓣，玫瑰花就斷了。更不幸的是這時媽媽回來了，她剛好看到這一幕，生氣地教訓了我一頓。我回到房間，淚水嘩嘩地流著，對雪糕吐起了心中的苦水：“雪糕，你說媽媽為了一朵花教訓我，是不是不愛我了？”“你可別這樣想，媽媽只是想告訴你，不要亂碰別人的東西�！毖└馑敉舻拇笱劬Χ⒅遥路鹪诎参课�。頓時，我心里舒服多了，連忙去向媽媽道歉。

　　我愛雪糕，愛她的全部。

布娃娃作文3

　　一次我過生日，爸爸特意從商場挑選了一個我最喜歡的布娃娃送給我。她雖然不會跑，也不會跳，但她小巧玲瓏，是我的最愛。

　　這個布娃娃可真討人喜歡!圓圓的腦袋上戴著粉紅色的太陽帽，帽子邊沿是白色的蕾絲，側面繡著一朵橙色的太陽花。兩條麻花辮披過肩頭，一直垂到腰間。一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神，兩只耳朵很小，似乎能聽到你說的話。鼻子卻大得出奇，像一個大漏斗。一張櫻桃小嘴向上翹著，好像在說著什么。

　　她身穿一件格子小裙，裙邊也是白色的蕾絲，上面繡著許多美麗的圖案，兩只小短腿還穿著粉紅的絲襪，再配上一雙粉紅色的'水晶鞋，真是漂亮極了。我想，她一定是童話世界里的小公主。

　　自從有了這個寶貝布娃娃，我變得非常愛干凈，每天都給她梳洗頭發(fā)、整理衣服。這時候，布娃娃好像在咧開嘴向我笑，并說：“謝謝你，小主人。”

　　這個布娃娃還是我學習上的得力助手。當我遇到學習中的難題灰心喪氣時，一抬頭看到了床頭的布娃娃，她好像在對我說：“小主人，別灰心，打起精神，勇敢地面對困難吧!我會為你加油的，你是最棒的!”頓時，我充滿了勇氣和信心，重新投入學習中。

　　當我在考試中取得好成績時，回家抱起了布娃娃和她一起分享我的喜悅。她似乎在說：“小主人，恭喜你，送你一顆小紅花吧!不過你可不能驕傲哦!”聽了她的話，我更加努力學習了。

　　我常�；孟胫�，有一天布娃娃能和我一起玩耍，一起說話，一起學習，那該多好呢!

　　啊，布娃娃，是你在我孤獨時陪伴著我，為我趕走寂寞;是你在我遇到挫折時鼓勵著我，給我勇氣和信心;是你在我取得成功時贊賞著我，和我一起分享快樂。

　　讓我怎么能不愛你呢?

布娃娃作文4

　　在我的床邊有一個搖籃，搖籃里放著一只毛絨玩具小企鵝，他是我的布娃娃，也是我的好伙伴，我給他取名叫“呼呼”，“呼呼”有一身細膩的絨毛，頭上扎著紅色的蝴蝶結十分好看，還有兩只黑水晶似的眼睛，兩只眼睛的下面就是一個小巧玲瓏的嘴巴，在圓圓的身體兩側是一雙葉子形狀的翅膀，總之你一見就會生出愛慕之心的。

　　“呼呼”是柯送給我的，上次去柯家，她家的沙發(fā)上堆滿了各種可愛的娃娃，柯微笑地對我說：“嘿嘿，我知道你喜歡娃娃，就送你一個吧！”我不好意思的對她說了聲謝謝，就選起玩具來。哦！天哪！這是一個穿著綠色上衣的芭比娃娃，那是一個毛絨的.大雄，我都很喜歡，我摸摸這個，摸摸那個，但有一種感覺告訴我，我最喜愛的玩具不是這些，我跟著感覺一下子就找到了這只可愛的小企鵝，它真的是太可愛了，淺灰色的絨毛布滿全身，肚子上卻是白色的，頭上戴著一朵大紅的蝴蝶結。

　　我一路抱著它回家，一到家中我就找來一只小搖籃，在里面放上冰墊，然后輕輕的把它抱進去，并對它輕輕地說從今以后這里就是你的家了。

　　我把小搖籃放在床頭，每天早上醒來對著它說早安，每天放學抱它出來陪著我寫作業(yè)，每天睡前抱著它一起入睡。連我以前最愛的弟弟到我家來玩，想抱一抱它，我都要它洗干凈小手再抱呢。

　　這就是我的心愛之物，我的“呼呼”。

布娃娃作文5

　　有人喜歡美麗的芭比娃娃，有人喜歡別致的書簽，有人喜歡普通的小汽車……而我卻喜歡我可愛的布娃娃。

　　它身材特別苗條，頭上戴著一頂粉紅色的帽子，扎著哪吒頭，黑亮亮的眼睛瞪得大大的，小小的鼻子，嘴巴張得成O字形，仿佛發(fā)現(xiàn)了什么新事物，脖子上系著一個粉色的蝴蝶結，它穿著一件粉紅色的裙子，上面縫了幾個黃色的圓。腳上穿著一雙粉紅色的鞋子，可愛極了！

　　有一天，我考試只考了88分，晚上回到家，我傷心極了，委屈的事說不完，于是我走進臥室，抱起它對它說：“這次我只考了88分，一點都不好”這時我的布娃娃似乎會說話了，它說：“這次沒考好，不要泄氣，你每天認真復習，上課專心聽講，考試時認真做題，做完了仔細檢查，說不定下次考試你就會考好了�！蔽曳路鹇牰怂�'，便心想：我下次一定要認真檢查，取得優(yōu)秀的成績！于是我認真去分析自己的錯誤，自己想為什么會錯。

　　它不僅幫我解憂，還會象朋友一樣陪著我。一天晚上，臥室漆黑如墨，我膽小的像一只老鼠，我的心砰砰直跳，像揣著一只小兔子似的。我膽戰(zhàn)心驚地探了頭，望了望四周，看到很黑的地方，在我眼里就是一個個可怕的魔鬼在那，我飛快地鉆進溫暖的被窩里，緊緊地抱住它，有了它，我一點都不害怕了，很快就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

　　我可愛的布娃娃，它陪我過了好幾個春夏秋冬。

布娃娃作文6

　　我心中有個美好的節(jié)日——國際布娃娃節(jié)。

　　在這一天，世界各地的孩子都會聚集在超級娃娃制作工廠，親手做一個自己喜歡的布娃娃，慶祝美好的童年。在工廠里，我們按照各自的`民族特色和服裝風格設計布娃娃。然后，大家一起去選面料，白色面料可以做西方布娃娃，淡黃色的可以做東方布娃娃，黑色的就做非洲娃娃吧。我們還選了各色棉布、絲帶、小亮片、小珠子和紗布做娃娃的衣服，選了織布、棉線和毛線做五官與頭發(fā)。選好材料后立即開工！

　　每個人都要完成一個布娃娃的制作，但大家按照各自的特長合作完成。心靈手巧的澳洲小朋友仔細地在布料上描繪出娃娃身子、四肢和衣褲，并裁剪下來，運用縫紉機把布娃娃身體的邊縫好，并傳到韓國小朋友手中。韓國小朋友負責塞棉花。呀，有一團棉花卡在一個娃娃的脖子那兒了，大家一起來幫忙，終于把棉花擠進去了。韓國小朋友很快完成了工作。

　　我和其他中國小朋友做布娃娃的衣服，并和美國小朋友一起為衣物加上印花、腰帶、小裝飾。布娃娃終于全部做好了！我們交換娃娃，我得到了澳洲娃娃，美國小朋友得到了中國娃娃，澳洲小朋友得到了韓國娃娃，韓國小朋友拿到了美國娃娃……我們互相依依不舍地告別，乘坐專機回家鄉(xiāng)，向父母展示布娃娃。

　　如果真有這個節(jié)日，我會十分高興，因為這個節(jié)日能讓我們感受布娃娃帶來的快樂！

布娃娃作文7

　　提起布娃娃，想必大家都不會陌生吧！大家都玩過布娃娃，可大多都是買的。于是，我準備自制一個布娃娃。

　　我首先要做的是頭。我用一塊布包起一塊棉花，之后攥住下面多出來的布，用繩子捆好，使上面形成圓形。這樣，一個布娃娃的頭就做好了。

　　之后要做身子。身子嘛，就用布做好了。我把布一圈一圈的纏在身子上，讓它形成長條形。上面縫上一個用布卷成的棒，這就是布娃娃的胳膊。下面再用剪刀剪成兩半，縫上去，布娃娃的腿也大功告成了。

　　然后要做的是衣服。衣服到有些難做，不過這可難不倒我。先剪出一個衣服的樣子，再把它縫合在一起，一件衣服不就這樣做好了嗎。可是這衣服怎么穿呢？我冥思苦想，終于想出了一個好主意：把衣服的領子口開大，讓布娃娃的.頭像我們平時穿衣服一樣，從領子里鉆過去。我試了試，果然成功了。之后再給它縫上裙子，腳上縫上鞋子，嘻嘻，我的娃娃基本上做好了！

　　我左看看，右看看，總覺得少了點兒什么。啊，原來是我這個粗心鬼忘給它畫眼睛了！我小心翼翼的拿起筆，在娃娃臉上畫了起來。哎呀，怎么我把鼻子給畫歪了？只好從新開始畫了。哈哈，我終于畫完了�？墒沁@娃娃，卻被我給弄成了大頭娃娃了。哎，算了吧，就這樣湊合著吧。

　　最后就。該加裝飾品了。我找到一個禮品盒上的穗兒，把它縫在了娃娃的頭上，之后縫上了一頂帽子，再在腰上系上一個蝴蝶結。噢，我的布娃娃做好了！

　　哈哈，自己做的布娃娃真有意義，你也來做一個吧！

布娃娃作文8

　　今天我回家一如既往地看到了我的布姓姓，它就像一個天使到守護著我，是它讓我有了勇氣，讓我不再害怕。

　　我的布娃娃有一頂粉色的帽子，周圍還有幾朵花，還有一點點亮晶晶的寶石。帽子底下是黃色的頭發(fā)，有一點卷卷的，挺時尚的。瞧！它的眼睛又黑又亮，很招人喜歡。但最吸引我的還有它迷人的裙子，它的上身是紫色的，中間還有一個粉色愛心，下面有一個“大波浪”裙子，是天藍色的，和天空一樣漂亮。

　　我非常喜歡這個娃娃，因為它教會了我什么叫做勇敢。在一個漆黑的夜晚，天上的星星也不知道跑哪去玩了，到現(xiàn)在都沒有回來，月亮也很昏暗，難道是早上沒睡好，所以現(xiàn)在一點精神也沒有嗎？這也許是不好的.事情將要發(fā)生的預兆，果然今天我要一個人睡覺。

　　我慢慢地走到房間里，剛跨進屋里，就被嚇得跑到了媽媽的房間里。我轉身看到了我的布娃娃，我立馬抱著我的娃娃。然后，小心翼翼地一步一步走向我的房間。我鉆進被子里，把燈關上了，剛開始我覺得我一點也不害怕嘛！但我聽到窗外的風，刮得沙沙響。聽起來就像可怕的鬼在窗外，猙獰地笑，我一下又變成了“縮頭烏龜”，緊緊抱著布娃娃。我一看娃娃的表情，娃娃并沒直害怕的表現(xiàn)。我心想：娃娃這么厲害嗎？連這樣都不害怕！我怎么可以輸給一個娃娃呢？我也不可以害怕！

　　正當這時我好像聽到的不再是可怕的笑聲，而是風吹到樹葉的”沙沙聲‘’，猶如一曲音樂正在演奏，就這樣，我在不知不覺中睡著了。

　　謝謝你，小娃娃！謝謝你教會了我勇敢，雖然你沒有靈魂，但卻是我真正的好朋友！

布娃娃作文9

　　有個小姑娘，她叫雪雪。

　　一天，媽媽說：“雪雪呀，你也是時候上幼兒園了。”還沒等媽媽說完，雪雪搶著說：”不不不，我才不上幼兒園呢~!

　　“不行，明天就得上”。說完，媽媽砰的一聲把門關上，去買菜了。雪雪問布娃娃美美，美美是圣誕節(jié)媽媽花了五十元錢買來的，“美美，你有什么辦法能讓我不上幼兒園呢?”美美說;”我這么貴的洋娃娃，頭腦很聰明的，一會媽媽回來，你就哇哇的大哭，媽媽就不會讓你上幼兒園了�！�

　　不一會，媽媽回來了，雪雪放聲大哭，“哇，我不要上幼兒園～！哇～！我不上幼兒園�！眿寢屨f，“雪雪，幼兒園，一個字，玩，天天玩�！毖┭┮宦牭酵�，就答應了，

　　第二天，她背著書包，帶著美美，高高興興的和媽媽上學去了。

　　在幼兒園里，她認識了布娃娃熊貓球球，和摩托車小鐵。

　　我們玩捉迷藏，小鐵說：“好。

　　小鐵全身是鐵，不好說話，所以只說一個字。

　　石頭剪刀布，耶，雪雪找球球和小鐵，哼，我可是高手，我數(shù)二十秒，球球坐在小鐵的背上，忽然，他們聽到了美美的.叫聲，美美說：“壞牛牛，破牛牛，大壞蛋。

　　牛牛說，好，我就是大壞蛋，你能把我怎么樣，說著，牛牛把美美扔到了玩具柜上，美美著開眼睛一看，呀，那么高，救命～！

　　聰明的球球，看到了一個掛鉤上掛著一條布繩，就爬到凳子上，說：“俺泰山來也，抓住了布繩，蕩到了柜子上面，美美看到球球來了，滿心歡喜，球球抱著美美，又蕩回了凳子上，美美說：”謝謝你，可愛的球球～！

布娃娃作文10

　　我有一個心愛的布娃娃，為什么我的心愛之物是布娃娃呢?因為那是在寒冷的冬天，我媽媽縫給我的，原本媽媽說給我買一個，可是大冬天的，商家都回家過年了，沒有辦法，媽媽只能自己縫，媽媽在我過生日的時候給了我這個布娃娃。你們看，他這么普通，比不上商店里那些精致的芭比娃娃。別人或許認為這個娃娃的樣子有點丑陋，但我卻認為她卻可愛的很呢!她有著一頭黃黃的'頭發(fā)，就像一道道海浪一樣，一雙大大的眼睛好像在跟我眼神交流，一個軟軟的鼻子和一張笑臉。每當我在遇到難題時，她都在鼓勵我，讓我加油，繼續(xù)前進。她還有一件漂亮的衣服穿在身上呢，像一位高高在上的公主，長得十分可愛。

　　八歲時，媽媽叫我獨立，讓我一個人睡覺。我雖然很害怕，卻也沒有辦法，只能獨自入睡。雖然我很害怕，但是有媽媽為我縫的娃娃，一直陪伴著我，就像是媽媽陪在我身邊。睡覺時我常常抱著她，它就是我夜晚的守護神呀!

　　一天，小伙伴來我家玩，我們兩人拉著娃娃，一不小心就把娃娃撕破了。我傷心的哭了起來，媽媽聽見了，趕忙跑過來說，怎么了?我哭道：“媽媽，布娃娃破了�！眿寢屆业念^，安慰我說：“沒有關系，雖然娃娃已經破舊了，不能永遠陪伴你，但是媽媽會一直在你身邊，會給你勇氣，給你更多更多的愛�！焙髞韹寢尠盐业耐尥蘅p好了，她雖然身上有了一道傷疤，但是我知道她還是我的心愛之物!我真的很愛我的布娃娃，更愛我的媽媽!

布娃娃作文11

　　我是一個很可愛的布娃娃。

　　我叫麗麗，我有長長的頭發(fā)，一直到腰，圓圓的臉蛋和白皙的皮膚在加上大大的眼睛，挺挺的鼻子和小小的.嘴巴，搭配起來簡直完美！

　　我有一個主人，五歲了，叫嬌兒，她很喜歡我，我的任務就是陪她，她在睡覺前會給我講故事，起床時會給我梳頭發(fā)，穿衣服，午睡醒來后會和我玩過家家。日子過得很安寧，可在兩年后，一切都變了。

　　那時她七歲，雖然依舊對我好，可我能看出她有點想喜新厭舊了，因此沒有受到悉心照顧的我已經變得破舊不堪，我知道——意外很快就會發(fā)生。

　　果不其然，在她八歲生日的那一天，她媽媽抱著一個布娃娃說：“嬌兒，這是給你的禮物！”她沒說話，接過了布娃娃，從她的表情可以看出她很開心，她說：“我就叫你莉莉吧！”

　　我想：莉莉！主人已經喜新厭舊了嗎？嗚嗚~我往布娃娃身上一看，不得不承認，她比我漂亮，我的頭發(fā)是直的，她的頭發(fā)是卷的，我的眼睛是睜的，她是一睜一閉，我是面無表情的，她是笑的，還有兩個小酒…

　　我剛想到這，就被主人抓起，扔到一個大箱子里，這個大箱子裝的全是廢棄的玩具，還有兩個大洞，我通過一個洞往外看，主人在為莉莉梳頭發(fā)，講故事…我的心都碎了！

　　至今我還在這個破箱子里呆著，主人！你什么時候才可以記起我啊！

布娃娃作文12

　　每個人都有自己的心愛之物，比如一支鋼筆，幾條小魚，一盆植物等等，而我最心愛的是從小陪伴我的布娃娃。

　　我的布娃娃皮膚雪白，小小的腦袋戴著一個粉紫色的蝴蝶結，兩顆水晶石做的眼睛，忽閃忽閃的，紅紅的嘴唇笑瞇瞇的。她身上穿著一件藍色的公主裙，輕盈的裙擺隨風飛揚，就好像一個真正的小人兒在我面前微笑看著我，栩栩如生，特別精致。

　　這個布娃娃是我3歲生日的時候，媽媽送我的生日禮物。到現(xiàn)在我還記憶猶新當時的情景。記得那是夏日的一個晚上，我們全家都在等加班晚歸的媽媽回來給我過生日。等了好久，媽媽終于回來了。我卻坐在沙發(fā)上，翹著嘴，不理媽媽，埋怨媽媽總是加班，就連我的生日也不例外。這時，媽媽從背后拿出一個漂亮的娃娃，“瑄寶貝，看媽媽給你帶了什么？”我眼前一亮，好漂亮的娃娃，我從沙發(fā)上一蹦而起，抱著娃娃，愛不釋手�！艾u寶貝”媽媽笑著對我說，“祝你生日快樂，希望這個娃娃能一直陪著你！”

　　從此以后，這個娃娃就陪著我，陪著我看書，寫作業(yè)，我高興的時候抱著它，傷心的時候也抱著它。有一次，媽媽狠狠的批評了我，我特別的傷心，躺在床上哭了很久，一轉頭，看見了我的.布娃娃。她睜著黑曜石般的眼睛，好像在說：“瑄瑄，別傷心了，我來陪你玩吧！”看到它，就想起媽媽溫和的笑，突然就理解了媽媽，其實媽媽也是為了我好。

　　以后的日子，布娃娃一直放在我的床頭陪著我，陪著我讀完幼兒園又上了小學，陪著我過了很多媽媽晚歸的夜晚。過了七、八年，現(xiàn)在它已經很舊很舊了，明亮的“眼睛”也不閃耀了，甚至有些磨損，藍色的公主裙也褪了顏色。但是，我最喜歡的還是它，看到它就想起它陪著我的那些日子，這就是我的心愛之物。

布娃娃作文13

　　今天課堂上，在老師的帶領下，我們進行了一次小制作活動，同學們的興趣別提多高了。根據(jù)我?guī)У牟牧希易龅氖遣纪尥�，一個可愛的布娃娃。你們想學嗎？就讓我來教你們吧！

　　做布娃娃的材料很簡單，廢舊的布、乒乓球、白紙、膠帶、水彩筆、剪刀等。首先，將乒乓球放在布中央，反向包裹，用線緊緊扎起來，布娃娃的頭和身子就有了雛形。把用布包裹的乒乓球作為布娃娃的頭，用水彩筆在一側畫上布娃娃的眼睛、鼻子和嘴巴，并涂上兩個紅臉蛋。頂部用黑色的水彩筆畫上頭發(fā)，當然，頭發(fā)的造型可以適當發(fā)揮，想畫成怎樣的造型，它就是怎樣的造型。接下來在布的兩側用剪刀剪兩個洞，用剩余的布卷出兩個胳膊，分別安裝在剪好的兩個洞內，并用針線縫制好。然后，用剪刀從白紙上剪出兩只手，用膠帶將手分別粘在兩只胳膊下端。最后，再用剩余的布卷兩條腿，用線縫好后，安裝在身體的.后側，自然垂下即可。一個憨態(tài)可掬、可愛非凡的布娃娃便呈現(xiàn)在了我們面前！把手塞在布娃娃的兩只胳膊內，布娃娃還能動呢。一會兒向你招手示意，一會兒又向你擺手再見，樣子可愛極了！怎么樣，要不你也來試試做一個吧！盡量發(fā)揮自己的想象，說不定你做得比我更好呢！

　　教室里熱鬧非凡，同學們的制作更是五花八門，花樣繁多。同學們都興奮地爭著向老師介紹自己的小制作呢！

　　這次小制作活動，既培養(yǎng)了同學們動手動腦的能力，又豐富了我們的課堂生活。我看著自己的杰作，開心得笑了！

布娃娃作文14

　　在我房間的一個小角落里，有一個很大很大的布娃娃呆呆地“坐”在那兒。

　　這個布娃娃長得并不精致，小眼睛，小鼻子，大嘴巴，不像洋娃娃那么漂亮。這個布娃娃是我小時候過生日爸爸送給我的生日禮物，剛看見她時，她穿著一件綠色的蓬蓬裙，戴著一頂綠色的帽子，可愛極了，我給她取名為南汐，還把她當作我的妹妹。

　　在以后的日子里，我的生活都離不開南汐。

　　有一次，我在學校里和同學鬧了矛盾�；氐郊�，我十分生氣，心中的怒火熊熊燃燒，氣沖沖地跑進臥室，“啪”地一聲把門關上，把自己反鎖在房間里。坐在床上，我越想越生氣，心里堵的'慌，想找個人傾訴一下，可家里只有我一個人，于是，我把南汐抱到床上，嘰哩呱啦地和她說了一大堆的話，總算舒服多了。我抬頭望著南汐，她微笑著，像在說：“呵呵，這下舒服多了吧？”我“撲哧”一聲笑了。

　　還有一次，我們班在運動會上跑步得了第一名，全班都很興奮，唱起了《我們是冠軍》這首歌。回到家里，我那高興得心情久久不能平靜，我想：“把這個好消息告訴南汐妹妹。”我走進臥室，對南汐說：“我們班得接力賽跑得了第一名，我好高興，南汐，你高興嗎？下午我們還有比賽項目，你要為我們加油哦！”南汐就這么一直望著我，她一直在笑，雖然她不會說話，只是個娃娃，但她是一個最好的聆聽者。

　　現(xiàn)在，南汐“妹妹”依然“坐”在那個小角落里，依然是我很好的聆聽者，但不同的是，她珍藏了我許多美好的回憶，看見她，我便會想起以前那些美好的記憶。