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有關(guān)寫娃娃的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的寫娃娃的作文3篇,歡迎大家分享。
寫娃娃的作文 篇1
第二天,風(fēng)娃娃到廣場上,看見了幾個小朋友正在放風(fēng)箏。她輕輕的吸了一口氣向風(fēng)箏吹去,風(fēng)箏飄上了天空。那幾個小朋友一邊放風(fēng)箏一邊向風(fēng)娃娃表示感謝。
她又來到田野上,看見六個小朋友正在玩游戲,有一個小朋友說:“真熱呀。”風(fēng)娃娃聽到了馬上跑過去使勁地向那六個小朋友吹去。
風(fēng)娃娃又來城市,看見有人在曬衣服。風(fēng)娃娃跑過去輕輕的吹一了口氣,一下子就把人們曬的衣服吹干了。
第三天一大早,風(fēng)娃娃對媽媽說:“我昨天幫助了很多人,他們還向表示感謝呢!”風(fēng)娃娃又出去了。她看見人們還在睡懶覺。就吹了一口氣,把人們給吹醒了。
風(fēng)娃娃來到了小溪邊,看見小溪里面有幾片樹葉在里面飄來飄去的,她吹走了小溪里面的樹葉。小溪妹妹說:“風(fēng)娃娃,我給你一個驚喜。”然后小溪就把她所說的驚喜給拿出來了,風(fēng)娃娃看見了說:“哇!這么漂亮的東西是什么?”小溪說:“這是一片貝殼。 憋L(fēng)娃娃連忙把手伸過去,從小溪的手里接過。
風(fēng)娃娃把貝殼帶回家。風(fēng)奶奶看見了說:“這是什么東西?”風(fēng)娃娃說:“是一片貝殼”。
第四天,風(fēng)娃娃又來到小溪邊,看見小溪正在和她的.姐姐一起玩拍手的游戲。風(fēng)娃娃很有禮貌的對小溪說:“小溪,你還能給我一片貝殼嗎?”風(fēng)娃娃剛說完話,小溪就揀上來一片貝殼。風(fēng)娃娃拿到貝殼就到廣場上去了,她又看到了有一個有正在走路,她用風(fēng)一吹,讓那個人走得更快了。
從此以后,風(fēng)娃娃就天天到小小溪邊、廣場上還有田野里去幫助人們。人們再也不責(zé)怪她啦。
向明明
20xx-10-28
寫娃娃的作文 篇2
她,今年12歲,是我們的組長。
她愛好繪畫,是班上的美術(shù)科代表,她的美術(shù)作業(yè)非常精美,每次美術(shù)老師給她的分?jǐn)?shù)都是95分以上。
她文靜,雅致,身量苗條,走起路來特別可愛,腳一甩一甩的,常常令人發(fā)笑。
哦,我還忘了給你們介紹我為什么在題目上說她是個可愛的“芭比娃娃”,這可是個焦點。
她濃濃的眉毛下有著一雙圓鼓鼓的青蛙眼;一只高高的鷹鉤鼻;厚厚的嘴唇還蠻紅的,就像剛涂口紅;她還有一對“順風(fēng)耳”,她的耳朵可靈啦!我們悄悄商量“國家機密”的'時候只要她在他一定會知道;她還有一頭“爆炸發(fā)”特別卷,皮膚那可不是一般的黑,可以和非洲人一決高下了。
正因為有這些獨特的外貌,所以她看起來就像一個真人版“芭比娃娃”。
想知道她是誰嗎?他就是我的同桌——付雨桐。
寫娃娃的作文 篇3
媽媽給我買了一個芭比娃娃,它有一雙烏黑漂亮的大眼睛,好像在和我說“小主人你可要好好學(xué)習(xí)呀”,它還有一張小小的嘴和一頭黑色的披肩長發(fā),它可愛極了,在眾多玩具中我最喜歡它了。
芭比娃娃每天陪伴著我學(xué)習(xí)、看書、看電視,它是我的好伙伴。
一個星期天上午,爸爸媽媽領(lǐng)我去公園玩,我抱著芭比娃娃。我們在公園里玩健身器材、看猴子、劃船,我玩的十分開心,都忘記了時間?斓街形缌,媽媽看我玩累了,說:“坐下休息一會吧!”。于是我找了個長椅坐下,準(zhǔn)備拿芭比娃娃玩,可是發(fā)現(xiàn)娃娃不見了,我急的.大哭起來。爸爸、媽媽連忙問我怎么了,我說:“芭比娃娃不見了”。媽媽和爸爸開始帶著我四處尋找,可是我們幾乎把公園找遍了也沒有芭比娃娃的蹤跡。我再次急的哭了起來,媽媽說:“沒事,我再給你買一個吧!”,我傷心的說:“可是,媽媽那也不能跟這個一樣呀!”。我們只好往回走,我邊走邊哭,眼淚都快趟成了河。突然爸爸、媽媽高興的笑起來,我抬頭看什么事讓他們這么開心。我一看是一個老爺爺在拿著我的芭比娃娃,問是誰丟的呢。我連忙跑過去說:“老爺爺,這是我的芭比娃娃,謝謝您!”,老爺爺笑著拍著我的頭說:“小朋友,不客氣,下次可要看好啊,別再丟了!”。芭比娃娃又來了,我們開心的回家了。
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