可愛的蝸牛作文

時(shí)間：2023-10-10 09:04:20 狀物我要投稿

可愛的蝸牛作文錦集(15篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼目蓯鄣奈伵Ｗ魑�，僅供參考，大家一起來看看吧。

可愛的蝸牛作文錦集(15篇)

可愛的蝸牛作文1

　　蝸牛長什么樣呢？它一天在干什么呢？帶著疑問，讓我把大家的疑問變成答案吧！

　　蝸牛是無骨動物。只有堅(jiān)硬的蝸牛殼才能保護(hù)它的安全。它就像一位先生傲慢地在走路，成天走來走去。它在葉子上吃食。我常�？吹剿兂梢粋€(gè)完整的“殼”十分可愛。蝸牛的殼就等于是一個(gè)會“走動的家”它就躲在家里。

　　蝸牛其實(shí)是一種害蟲，它會吃一些菜葉、菜梗，所以是一種農(nóng)業(yè)害蟲。蝸牛走路是用腹來爬行的；它的'頭上有兩根枝狀的觸角，如果被外界觸到，它會和身體合為一體；其實(shí)下面兩只像觸角一樣在動的是眼睛。

　　蝸牛會走路、吃菜，那如果它在水中呢？

　　一天，科學(xué)老師讓我們把睡覺時(shí)的蝸牛放進(jìn)水里。不出我預(yù)料，蝸牛馬上直起身不睡了，立馬沖出水面。用有粘力似的腹部立馬爬上岸，呼吸新鮮空氣。原來，蝸牛是怕水的呀！我又帶著這個(gè)疑問去查找了相關(guān)資料：蝸牛都是喜歡潮濕陰暗的動物，所以有水的地方也就能看到它們了，但是它們也是屬于陸生動物，不會憋氣和水下呼吸，因此它們怕水。

　　蝸牛讓我覺得全世界都變慢了，所有的事都像沒有一樣，讓人感覺異常的舒服，我喜歡這只可愛的蝸牛。

可愛的蝸牛作文2

　　“阿門阿前一棵葡萄樹，阿嫩阿綠的剛發(fā)芽，蝸牛背著重重的殼呀，一步一步地往上爬……”

　　蝸牛的身體很小，只有彈珠這么大。身體是棕色的，它的“小房子”硬硬的殼上有一圈一圈的'條紋。兩對觸角長在頭上，其中一對長著眼睛，我用鉛筆碰一下它的觸角，它就縮到“小房子”里，真是個(gè)膽小鬼。

　　蝸牛最愛吃菜葉，每天，我都喂給它吃，別看它的嘴巴小得看不見，但里面有2萬多顆牙齒呢！

　　人們都說慢得似蝸牛，那蝸牛到底有多慢呢？有人經(jīng)過測試，蝸牛一分鐘爬行4厘米，爬過的地方還會留下粘液。

　　有一次，我的蝸�！八X”了，書上說“把蝸牛放在水里就能讓它醒來�！蔽蚁朐囈辉嚒Ｑb滿一盆水，把蝸牛一只一只放進(jìn)去，不一會兒，蝸牛都醒來并且慢慢往上爬，我開心極了。

　　咦？我的觀察日記還沒寫完，蝸牛怎么又“睡覺”了？拿這小懶蟲沒辦法！

可愛的蝸牛作文3

　　最近，我家養(yǎng)了一只蝸牛，叫貝貝，貝貝的頭上有兩對觸角,像四根小火柴棍，長的一對上面有一個(gè)像芝麻點(diǎn)的東西，那就是它的眼晴，短的一對就是觸角，只要微微一碰，觸角就會縮進(jìn)去，貝貝的嘴很小很小，要用放大鏡才能看清楚，貝貝的牙齒可多了，有兩萬多顆，但是肉眼是看不到的`。那腦袋和“小房子”相接的地方就是它的“脖子”，它的“脖子”長長的，軟軟的，它的殼就是“小房子”，是避災(zāi)的好地方，“小房子”圓圓的，上面的花紋一圈一圈的。

　　有一次，我想試驗(yàn)一下貝貝爬行的時(shí)候有沒有痕跡，于是，我把貝貝放到透明的桌子上，又把菜葉放在桌子的另一端，過了好一會兒，貝貝才到達(dá)了終點(diǎn)，而桌子上有一條很長的粘液。

　　第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是測驗(yàn)蝸牛是害蟲還是益蟲，我把蝸牛放到桌子上，用野草、嫩葉、豬肉圍在貝貝身旁，結(jié)果，貝貝毫不猶豫爬向嫩葉，大口大口地吃了起來，看來，蝸牛真是害蟲��！

　　第三個(gè)實(shí)驗(yàn)是測試蝸牛一夜能爬多高，于是我找來一根根長的木桿，把貝貝放在木桿的最下面，第二天一早，我馬上來到木桿旁邊，貝貝已經(jīng)爬到最高端了。

　　蝸牛最喜歡在陰暗、潮濕的地方生活，蝸牛最討厭的就是干燥的地方。

　　蝸牛的身體，有很多奧秘，值得去研究。

可愛的蝸牛作文4

　　最近，老師讓我們觀察蝸牛，于是我和媽媽一起到菜地里尋找蝸牛。找呀找呀，終于找到了一只小蝸牛，我把它養(yǎng)在一個(gè)透明的瓶子里。

　　蝸牛的小腦袋上長著兩對觸角：一對短短的，像老爺爺?shù)穆N胡子；一對長長的，像天線寶寶頭上的天線。長觸角上還長著兩顆芝麻般大小的眼睛，就像兩個(gè)士兵時(shí)刻觀察著周圍的動靜。蝸牛背上背著一個(gè)大大的殼，當(dāng)我觸碰它的觸角時(shí)，它就馬上躲進(jìn)殼內(nèi)，是個(gè)十足的膽小鬼。

　　平時(shí)，它總喜歡在瓶子里悠閑地散步，像是在欣賞它那棟豪華的“小別墅”昵！它散步時(shí)的樣子可有趣了，像吸鐵石一樣牢牢地吸住瓶壁，伸長身體，一扭一扭地匍匐前進(jìn)。

　　為了弄清楚蝸牛到底喜歡吃什么，我還特地做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。我把蘋果、梨、面包、嫩菜葉放在它的.周圍，我發(fā)現(xiàn)，它只爬在嫩菜葉上津津有味地啃著，其他食物連看都不看一眼，真是個(gè)挑剔的家伙。

　　觀察蝸牛不僅給我?guī)砹撕芏鄻啡�，還豐富了我的課外知識。

可愛的蝸牛作文5

　　我有一只可愛又調(diào)皮的小蝸牛。它們有一對長長的觸角，還有一只迷你小嘴，和一個(gè)走到哪兒就背到哪兒的小房子，非常惹人喜愛。

　　它們不僅長得可愛，也很調(diào)皮。有一次，我把一只小蝸牛拿了出來，把它放在了瓶蓋上，我以為它還小不敢“翻墻而過”，可我萬萬沒想到，它竟然從瓶蓋里爬出來了，我可真佩服它呀！但它好像被表揚(yáng)害羞了，一下子縮回了它的'殼里。過了一會兒，才小心翼翼地探出頭來。

　　還有一次，我把一片它們平時(shí)就愛吃的青菜葉塞了進(jìn)去。第二天早上，我看見原來那片完好無損的青菜，竟然被四只小蝸�？械那Н彴倏�，好像它們的“露天別墅”。于是我把那片葉子拿了出來，可小蝸牛們像士兵一樣死守“陣地”不放，我只好把它們一只一只揪出去，再換上新的菜葉。你說它們調(diào)皮吧？

　　這就是我可愛又調(diào)皮的小蝸牛，是不是很惹人愛呢？

可愛的蝸牛作文6

　　上周，科學(xué)老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，就是了解蝸牛的生活習(xí)性。于是，全年段展開了尋找蝸牛的行動。

　　同學(xué)們在校園里苦苦搜尋了大半個(gè)小時(shí)，連個(gè)蝸牛的影子也沒找到。突然，我想起之前在書上看過蝸牛喜歡在潮濕的環(huán)境生活。我約上幾個(gè)同學(xué)直奔花壇，埋頭苦干起來，不一會兒，只聽到同學(xué)興奮地喊起來：“快看！我找到蝸牛了！”大家湊上去一看，哇！足足有五只蝸牛躲在石頭下面。這些可愛又不幸的小蝸牛被我們捉回了家。

　　回家后，我找來一個(gè)瓶子，在里面鋪上一層粗沙，然后鋪上潮濕的土，又放進(jìn)了幾片新鮮的菜葉，這就是蝸牛的生活空間了。我小心翼翼地把它放到瓶子里，過一會兒，蝸牛探出了它的小腦袋，背著它的“小房子”，緩慢地爬行著。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它的頭上有一對可愛的小觸角，觸角上還長著兩顆小眼睛。我想尋找它的`嘴，但拿著放大鏡都沒找到，因?yàn)樗淖齑笮『歪樇獠畈欢�，別看它的嘴小，蝸�？墒鞘澜缟涎例X最多的動物，足足有2600多顆牙。沒想到這只蝸牛還是一個(gè)大胃王，一會兒工夫，菜葉就被它啃得千瘡百孔，傷痕累累。而且它還拉了許多便便。

　　你瞧，我的小蝸牛是不是很好玩，很可愛呢？大自然可真奇妙，等著咱們不斷地去發(fā)現(xiàn)和探索！

可愛的蝸牛作文7

　　我有兩只十分可愛的小蝸牛，它們各有自己的名字，一只叫同同，另一只叫小灰灰，它們都有長長的觸角，一雙“火眼金睛”，一個(gè)漂亮精致的“小房子”，我十分喜歡它們。

　　有一次，我把它們放出來，讓它們活動一下，可它們卻你擠我碰，你不讓我，我不讓你。我靈機(jī)一動，把它們放在“賽道上”，大聲一喊：“預(yù)備！爬�！彼麄兒孟衤牰宋业�'命令，使勁爬起來。我不停地給它們加油，說：“同同，加油！同同，加油！”妹妹看見了，也學(xué)著我的樣子，大聲喊道：“小灰灰，加油！小灰灰，加油！”兩只小蝸牛慢慢地向終點(diǎn)爬去。同同非常爭氣，經(jīng)過它的努力，終于到了終點(diǎn)。小灰灰卻還在不停地趴著。第一場的比賽同同勝利了。我給它們吃了菜葉，又讓它們休息一下，再次讓他們“上賽道”了，這次，同同有點(diǎn)得意忘形了，它爬一下又停一下，而小灰灰卻使勁向終點(diǎn)爬去。當(dāng)然，這一局小灰灰勝利了。

　　真是“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”�。∥蚁矚g我的小蝸牛！

可愛的蝸牛作文8

　　一次回老家的時(shí)候，我和好朋友俊杰在廣場上玩，玩著玩著在大石頭下面發(fā)現(xiàn)了許多小蝸牛。于是我和俊杰用樹葉包著小蝸牛跑回家放在了一個(gè)玻璃瓶里。

　　小蝸牛在玻璃瓶里身體縮在殼里不肯出來，大概是受到了驚嚇。我們倆怕嚇著它也不敢說話，靜靜地從一邊觀察。

　　小蝸牛長著兩隊(duì)觸角，一對長的，一對短的，像四根天線不停地晃，媽媽告訴我們：“它的觸角是用來傳遞信號的�！痹谛∥伵５膬筛L觸角上還長著一對小眼睛，顯得特別精神。

　　小蝸牛是一種很戀家的小動物，無論走到哪里都背著自己螺旋形的“房子”。媽媽還告訴我：“小蝸牛的“房子”是用來保護(hù)它那軟軟的身體的。

　　小蝸牛前進(jìn)的時(shí)候，頭使勁往前伸，身子扒住玻璃瓶子，用力把“房子”往前拖。如果仔細(xì)觀察會看到小蝸牛的身后有一條彎彎曲曲的'銀白色的線，那是小蝸牛爬過的痕跡。

　　看著小蝸牛在瓶子里來回爬著好像在找回家的路，我和俊杰觀察完小蝸牛就把它放回到了“它的家”。文/徐思馬

可愛的蝸牛作文9

　　科學(xué)課上，老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)，就是抓一只蝸牛到課堂上去觀察。老天爺真會幫助人，忽然下了一場大雨。大雨過后花壇下爬出了許許多多的蝸牛。哇！簡直是一支蝸牛大軍！

　　我欣喜若狂，趕忙去抓，專門挑大的抓，一只，兩只，三只......一會兒就抓了滿滿一大玻璃瓶。

　　我小心翼翼地跑回了家，生怕我的小蝸牛爬走，回到家后我看了看小蝸牛，大吃一驚，因?yàn)樗械男∥伵６伎s在了殼里。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　忽然我眼前一亮，連忙去請教大博士——百科全書。書中告訴我，原來蝸牛喜歡潮濕，黑暗。我連忙在蝸牛的臥室里灑了一些水，過了一分鐘，那些蝸牛才慢慢地醒過來。

　　我這時(shí)才想起蝸牛還沒吃飯呢！忙找來幾片生菜葉子丟下去。吃飽之后他們就開始活動了，最好玩的是“攀巖賽”，蝸牛們你追我趕的，“砰”，一只年紀(jì)大的'掉了下來，還好，沒有受傷，最后，一只不起眼的小蝸牛居然贏得了冠軍。這讓我想起了《極速蝸�！�。

　　經(jīng)過幾天的觀察，讓我對蝸牛有了比以前更多的了解。

可愛的蝸牛作文10

　　“名字叫做牛，不會拉犁頭，說它力氣小，卻能背屋走�！蹦銈儾虏逻@個(gè)動物是誰？對了，它是蝸牛！

　　蝸牛的個(gè)子很小，身上卻背著一座美麗的房子，可別看它個(gè)子小，力氣可大了，個(gè)個(gè)都是大力士。它的兩對“天線”兩長兩短，看上去有點(diǎn)兒透明，像是用寶石制作的，“小天線”的上邊，還鑲著一粒翡翠呢！蝸牛的腹部長著很多小腳丫，穿著這身裝扮，它開始了旅行，房子背到哪兒，旅館就到哪。這些可愛的蝸牛寶寶調(diào)皮極了，不管到哪旅游，都會留下痕跡：蝸牛大哥到此一游！

　　我和小伙伴們會時(shí)不時(shí)邀請蝸牛們來教室做客，還會把它們喂得飽飽的'，和它們一起玩游戲。我們拿來幾根一樣長的鉛筆，擺成一個(gè)跑道，讓蝸牛們賽跑，比比哪個(gè)是冠軍。開始比賽了，可調(diào)皮的小蝸牛們一點(diǎn)兒也不聽指揮，拼命地向跑道外面爬，我們趕緊用尺子擋住去路，可它們卻使出了自己的“獨(dú)門絕技”，爬上了尺子，而且無論我們怎么擋，它們總能繼續(xù)爬，還會“翻墻”，真是拿它們沒辦法。

　　蝸牛是一位旅行家，是一位大力士，是一只“慢羊羊”……它很調(diào)皮，很可愛，很有趣，我非常喜歡這些小家伙，你喜歡嗎？

可愛的蝸牛作文11

　　今天科學(xué)課上，老師說，下節(jié)課要學(xué)習(xí)有關(guān)蝸牛的內(nèi)容，讓我們先去捉幾只來觀察�？纯此鼈兪窃趺闯詵|西，又是怎么行走的。

　　放學(xué)后，我顧不上做作業(yè)，拿上一只瓶子，就直奔公園去找蝸牛。蝸牛并不稀奇，可真要找起來，又不容易了。冬青樹上沒有，草坪中也沒有，最后好不容易在樹蔭下的花叢里找到兩只。原來，蝸牛喜歡生活在潮濕、有像花葉這樣可口食物的地方�。�

　　我小心翼翼地把蝸牛放進(jìn)瓶子里帶回家。一路上，它們一直把頭縮在自己的“小房子”里不肯出來。聽老師說蝸牛喜歡吃菜葉，回到家后，我便找來幾片菜葉放入瓶中，引蝸牛出“屋”。過了好久，蝸牛終于出來了，可它們太小，看不太清楚，于是我找來放大鏡仔細(xì)觀察起來。在放大鏡下，蝸牛圓溜溜的身子柔軟極了，兩只長長的觸角上面還有一對小眼睛。別看蝸牛的嘴巴細(xì)細(xì)的.，里面還有牙齒呢。瞧，它們正趴在菜葉上，一口一口吃個(gè)不停，一會兒工夫菜葉就少了一點(diǎn)。我把菜葉移開些，看它們是怎么爬行的。原來，蝸牛爬行時(shí)主要依靠腹部（應(yīng)該叫腹足）運(yùn)動，一扭一扭，十分有趣！而它爬過的地方還會留下一條銀光閃閃的“跑道”呢！

　　蝸牛真是可愛，明天我要把它帶到課堂上，相信老師會告訴我們更多關(guān)于它的有趣知識。

可愛的蝸牛作文12

　　我家有個(gè)院子，院子里有好多花花草草，一天我發(fā)現(xiàn)在那葉片上有只可愛的小蝸牛，正慢慢悠悠地爬行呢。

　　小蝸牛的頭上長著一對又細(xì)又長的觸角，好似一根天線，一雙圓溜溜的小眼睛長在觸角上，一個(gè)小小的嘴巴，據(jù)說，它的嘴巴里有兩千多顆牙齒，兩根觸角好像是一個(gè)小偵探家在打探消息呢，它的身子上有一個(gè)殼，這就是它的“小房子”。當(dāng)它在強(qiáng)烈的陽光照射下時(shí)，它就會躲在“小房子”里一動不動，避暑休息。

　　人們常說，蝸牛們爬得很慢，通過我自己的觀察后，我發(fā)現(xiàn)它們爬得一點(diǎn)兒不慢。今天，放學(xué)回家，我馬上去小蝸牛生活的地方看看，卻沒發(fā)現(xiàn)小蝸牛，只發(fā)現(xiàn)一條冒著亮光的“小路”，在小路的盡頭我找到了小蝸牛，原來，“小路”是小蝸牛的粘液鋪成的`。

　　我家的小蝸牛爬得一點(diǎn)兒也不慢，這是我自己觀察到的，我愛我家的小蝸牛！

可愛的蝸牛作文13

　　今天，我和陳儀在校園的花壇里捉蝸牛，看蝸牛。因?yàn)槲衣犎思艺f小蝸牛非�？蓯郏遣恢浪淖煸谀睦�。

　　于是，我們就去捉蝸牛，我對陳儀說：“捉蝸牛要按著小洞捉�！本瓦@樣，一只又一只的小蝸牛漸漸多了起來……后來，我們開始研究蝸牛了。

　　蝸牛有一個(gè)堅(jiān)硬的殼，傳說中，蝸牛的殼就是蝸牛的獎杯。殼的下方有一塊軟軟的腹足，它就是用腹足爬的。它的殼旁邊是兩對觸角，一對長，一對短，小眼睛長在長的觸角上�？墒俏覀円恢倍紱]發(fā)現(xiàn)它的嘴，于是，我們想了一個(gè)辦法，我去找來幾片菜葉，陳儀用紙折了一個(gè)小盒子，我們把菜葉放在小盒子里，再把小蝸牛放在菜葉上，最后再把小蝸牛拿起來，看，小蝸牛用小嘴和腹足把菜葉吸住了！原來，小嘴是長在短觸角的.下面�。∥伵５男∽靾A圓的，像字母“O”，我們終于知道蝸牛的小嘴在哪了。

　　今天，這次試驗(yàn)讓我懂得了一個(gè)道理：只要細(xì)心觀察，就會發(fā)現(xiàn)一些我們不知道的秘密。

可愛的蝸牛作文14

　　今天，我們在校園里尋找小蝸牛。

　　老師帶我們?nèi)セ▔�，老師說：“花壇里有很多蝸牛呢，快來捉吧！”

　　聽了老師的話，我們就跑去花壇，去找蝸牛，我找到一只大點(diǎn)的蝸牛，我又摘了幾片樹葉，又盛了一點(diǎn)水，然后把它放進(jìn)去。

　　上課了，老師說：“蝸牛殼上有個(gè)圓下面有幾層，它就有幾歲。”

　　哦，原來是樣。我仔細(xì)觀察，臥牛的殼有保護(hù)的作用，如果有危險(xiǎn)，他就馬上縮進(jìn)殼里。

　　蝸牛的觸角，有兩對，一對大，一對小，大的是眼睛，小的是鼻子。

　　蝸牛的齒舌上有許多細(xì)小的牙齒，它能把各種植物和水都能刮進(jìn)嘴里。

　　蝸牛還有腹足，它的腹足扁平而柔軟，像白色裙邊。

　　蝸牛能往前爬，轉(zhuǎn)彎，就是不能后退，它爬的'很慢。它也愛吃地瓜、白菜、嫩葉……

　　我真的好喜歡蝸牛呀！但是我們做事可不能像蝸牛那么慢。

　　老師讓我們觀察完，把它們又放進(jìn)了花壇里，我真有點(diǎn)舍不得呀！

可愛的蝸牛作文15

　　科學(xué)課上，劉老師說：“下次科學(xué)課上我們要研究蝸牛，請大家回家自愿買一只蝸牛，下次科學(xué)課帶來。當(dāng)然，下完雨以后在樹下大家也可以自己抓蝸牛�！蔽乙宦犠ノ伵＃陀X得黏黏的，好惡心，決定到市場上去買一只。

　　周末，我、爸爸和爺爺來到了青怡坊，那里的蝸牛好多啊！我挑了一只身體伸的最長，看上去最精神的一只回家了。小蝸牛來到我家，每天七點(diǎn)把腦袋伸出殼開始“鍛煉身體”。每天晚上七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)“回家”、睡覺。它的食量很小，一片白菜葉子一天都沒動幾口。

　　科學(xué)課到了，我們?nèi)喽及盐伵У搅藢W(xué)校。王梓名把蝸牛放到了窗臺上，他對我們說：“我的蝸牛一曬太陽就出來�！蔽覀兌及盐伵７诺搅舜芭_上，因?yàn)樘炖涠闫饋淼腵蝸牛都把腦袋伸出來了。上課的最后階段，老師說可以自由玩蝸牛了。大家都把蝸牛拿了出來。我也不覺得惡心了，把它放在了我的手上。最讓人吃驚的是劉子綦竟然把蝸牛放到了臉上。我和趙梓良把蝸牛放在桌子上比賽，趙梓良的蝸牛一動不動，我的蝸牛贏了。

　　“叮鈴鈴”下課了，大家意猶未盡的收起了蝸牛。曾經(jīng)討厭的小動物好像都變得可愛了。

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