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可愛的蝸牛作文(實用)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的可愛的蝸牛作文,歡迎大家分享。
可愛的蝸牛作文1
我有幾只蝸牛,它們背著的“房子”的圖紋是逆時針的,它們喜歡住在陰涼潮濕的地方,動作十分緩慢。如果你用你的手指去碰一下它的觸角,觸角就會縮進去,碰一下它的頭,頭就會縮進殼里去。
還不止這樣呢,蝸牛還是一個走“獨木橋”的高手?墒撬窃趺磁赖哪?原來它的腹面有扁平寬的腹足,行動緩慢,足下分泌黏液,降低摩擦力以及幫助行走,黏液還可以防止螞蟻等一般昆蟲的侵害。
讓我們來說一說蝸牛吃什么吧。蝸牛會吃很多很多東西,比如:青菜、白菜、空心菜、花菜、卷心菜等食物。
蝸牛還會冬眠呢!蝸牛冬眠時就會縮成一團不吃不喝了,蝸牛冬眠時會自動吐出白色的黏液,堵住殼口形成一層厴膜,蝸牛醒來的'時候,它會吃一些嫩綠的小草。
我喜歡這幾只可愛的蝸牛。
可愛的蝸牛作文2
我家養(yǎng)了一只漂亮的小蝸牛,我給它取名“鉆鉆”。
鉆鉆有一個小巧玲瓏、土黃色的殼。一雙幾乎看不見的眼睛不時地往外看,好像發(fā)現(xiàn)了新世界。我用手輕輕地動了一下它的眼睛,說也奇怪它居然自動縮了回去,好象一個膽小的孩子,可愛極了!
有一次我正在寫作業(yè),它本來在我的旁邊,我寫完作業(yè)一看呀!不得了了,它竟然爬到鉛筆頂上了,它似乎還不滿足正拖著沉重的步子往下爬呢!后來,我又抓了一只蝸牛陪它作伴,因為那只小蝸牛是黑色的,所以我給它取個名字叫“小黑黑”。它們倆本來不熟,漸漸地變成了一對形影不離的好朋友,一起吃飯,一起睡覺,一起玩!彝@對好朋友甜甜地笑了。
他們能說話那該多好。∥夜陋毜.時候陪我說說話,生氣的時候安慰我……這樣我的日子一定更快樂的。
可愛的蝸牛作文3
今天,我和陳希儀在校園的花壇里捉蝸牛,看蝸牛。因為我聽人家說小蝸牛非?蓯郏遣恢浪淖煸谀睦。
于是,我們就去捉蝸牛,我對陳希儀說:“捉蝸牛要按著小洞捉!本瓦@樣,一只又一只的小蝸牛漸漸多了起來……后來,我們開始研究蝸牛了。
蝸牛有一個堅硬的殼,傳說中,蝸牛的殼就是蝸牛的獎杯。殼的下方有一塊軟軟的腹足,它就是用腹足爬的。它的殼旁邊是兩對觸角,一對長,一對短,小眼睛長在長的`觸角上?墒俏覀円恢倍紱]發(fā)現(xiàn)它的嘴,于是,我們想了一個辦法,我去找來幾片菜葉,陳希儀用紙折了一個小盒子,我們把菜葉放在小盒子里,再把小蝸牛放在菜葉上,最后再把小蝸牛拿起來,看,小蝸牛用小嘴和腹足把菜葉吸住了!原來,小嘴是長在短觸角的下面!蝸牛的小嘴圓圓的,像字母“O”,我們終于知道蝸牛的小嘴在哪了。
今天,這次試驗讓我懂得了一個道理:只要細心觀察,就會發(fā)現(xiàn)一些我們不知道的秘密。
可愛的蝸牛作文4
今天老師讓我們來猜謎語!皼]有手,沒有腳,背上房子到處跑,有人把它碰一碰,趕緊躲進房里頭。打一動物!蹦悴碌搅藳]有?我一下就猜出來了,它就是可愛的小蝸牛。
猜完老師給我們端來幾盤小蝸牛,哈哈!原來老師讓我們猜謎語,就是讓我們寫觀察日記呀!接著老師還給我們發(fā)了放大鏡讓我們方便觀察。我們在放大鏡下把蝸?吹们迩宄核邢窈B菀粯拥臍ぃ有4個觸角,兩個在上面,兩個在下面,在觸角的上面還有兩個小黑點,這就是它的眼睛。小蝸牛喜歡在潮濕的地方生活。更好玩的是,老師讓我們觀察的時候,它們一邊玩一邊淘氣地打架,熱鬧極了!老師還給我們說小小的蝸牛有26000顆牙齒,是世界上牙齒最多的`動物。
今天學(xué)會了有關(guān)蝸牛的新知識。
可愛的蝸牛作文5
傍晚,我和媽媽一起到菜地里去捉蝸牛。也許是很久沒下雨的原因,我們翻遍了整個菜地才找到了兩只很小的蝸牛,它們正縮在殼里睡大覺呢!
回到家,我把小蝸牛放進盒子里,還在它們身上灑了幾滴水。這下蝸牛高興了,它們探出腦袋,伸著懶腰,開始四處活動起來。我發(fā)現(xiàn)蝸牛的頭上長著兩對像天線一樣的'觸角,一對長長的觸角上還有兩只黑黑的小眼睛在不停地東張西望,好像在尋找什么東西。它們的背上扛著一個咖啡色的小“房子”,上面有螺旋形的花紋,看上去非常精致。蝸牛的身體軟軟的,爬行的時候,用扁平的像吸盤一樣的足緩緩地向前挪動,爬過的地方還會留下一條亮晶晶的粘液。
我從廚房里拿來一片菜葉,放在蝸牛的旁邊,想看看它們怎么吃東西。只見它們靠在菜葉邊不爬了,腦袋輕輕地蠕動,卻看不出是在吃東西。直到第二天早上,我才發(fā)現(xiàn)小蝸牛竟然把菜葉吃掉了一大塊。別看蝸牛的嘴很小,原來它們的嘴里長著兩萬多顆牙齒呢,好神奇呀!
我喜歡這兩只小蝸牛,它們不但可愛,還給我增長了不少知識呢!
可愛的蝸牛作文6
因為科學(xué)老師布置了一個特別的作業(yè)觀察蝸牛,我就想方設(shè)法地捉了一只小蝸牛,把它養(yǎng)在透明的盒子里,仔細地觀察這個“新朋友”。
小蝸牛的頭上長著兩對靈敏的觸角,像四根小天線。長的一對觸角上有兩個小黑點是它的眼睛,東張西望地尋找著美食;短的觸角是鼻子。別看它的嘴巴小小的',里面可藏著兩萬多顆細小的牙齒,真是神奇!蝸牛的身體又軟又肥的,背上還駝著一個黑灰色的、螺旋狀的硬殼緩緩地爬行著?赡苁撬览哿,就將身子像倒掛金鉤似的,牢牢地吸在盒子頂上,一動不動地休息了。我看它這么懶惰就去捉弄它一下,它就像個害羞的小姑娘,立刻將身體躲藏到殼里,好像害怕我會傷害它。蝸牛的殼真是它的“家”,能為它遮風(fēng)擋雨,又能抵擋危險來保護自己呢!
雖然蝸牛爬行得又笨又慢,但是吃起美味的菜葉來,那可是神速啊!當我看著它吃菜葉時,它就用警惕的眼光看著我,老老實實地趴在菜葉上,似乎一點兒也不餓;當我故意躲起來觀察時,它就毫無戒心地、大口大口地撕咬著菜葉,不一會兒,菜葉就被它啃了一個大洞。
小蝸牛真是又可愛又有趣啊!它都一直很努力地、一步一步地朝著自己的目標前進!
可愛的蝸牛作文7
今天下午,我經(jīng)過油庫,從墻角邊捉了一只小蝸牛。
這是只“小型蝸!薄M鈿け热说闹讣走脆,還薄。軟軟的身子在地上挪著挪著,不知不覺就動了一點兒,卻見不著究竟走了多少,總要走了十分鐘才看出來了那么一丁點兒。那一對棒槌似的觸角總是隨著身體的.蠕動而慢慢伸長,接著慢慢縮短……總之給人們的印象就是一個慢吞吞、反應(yīng)遲鈍的家伙。
我為它準備了一個塑料盒子做房子,墊上雪白的棉花做棉被,幾塊菜葉就當就今天的晚餐。似乎是不習(xí)慣這么封閉的生活,它碰都不碰菜葉一下。我失望地走開了一會兒,再回來時,竟發(fā)現(xiàn)有一片葉子缺了一個角。哦,我明白了!小蝸牛啊小蝸牛,原來你是怕羞,不敢當著我的面吃呀!
不久,小蝸牛吃飽了,想去散步,拖著殼兒慢慢地挪著身子。我對它的觸角產(chǎn)生了興趣,用筆尖碰了碰。啊呀!剛才還說它反應(yīng)遲鈍呢,它竟“嗖”一下子把觸角縮進去,一會兒,又若無其事地爬起來。也不知過了多久,小蝸牛竟不翼而飛!在地上卻有一條閃閃發(fā)光的“銀帶子”。我順藤摸瓜,在門邊又找到了小蝸牛。我心想:小蝸牛可能不習(xí)慣這里的生活環(huán)境,明天我還是把它放回油庫邊去。
可愛的蝸牛作文8
昨天剛下過雨,我在小花園玩的時候看見樹葉上爬著兩只小蝸牛。
我伸手小心翼翼的拿下那兩只伸著頭的小蝸牛,放在我的手心兒里。它們好像很害怕我。一到我的手心立馬就把頭全部縮回它的.殼里了。
過了好大一會兒,蝸牛才慢慢的把頭伸出來了。那一個晶瑩透明的頭和脖子是肉色的,軟軟呼呼的,頭上有一對觸角可敏感了,我一碰它,它就縮成了一個小黑點兒,它的殼像一個灰色的棒棒糖,繞了五六圈兒,一圈兒一圈兒的很迷人的。我舍不得放手,就把它們帶回了家,放在了一個玻璃瓶里。
小蝸牛很喜歡吃菜葉,我在它們的玻璃瓶里面放了一些鮮嫩的小菜葉。它們沒事兒就在菜葉上爬,也沒看見它們吃,菜葉卻成了一個個篩子眼狀,少了許多呢。
等我把它們從玻璃瓶里拿出來,放在我的學(xué)習(xí)桌上的時候,它們會在我的桌上爬來爬去,那么的慢啊,可是你不看它們的時候它們又爬的很遠了,仔細看一下,桌子上也有一道小蝸牛爬的痕跡,有點黏糊糊的。
我喜歡和這兩個好看的小蝸牛玩,他們給了我許多快樂呢。
可愛的蝸牛作文9
一次回老家的時候,我和好朋友俊杰在廣場上玩,玩著玩著在大石頭下面發(fā)現(xiàn)了許多小蝸牛。于是我和俊杰用樹葉包著小蝸牛跑回家放在了一個玻璃瓶里。
小蝸牛在玻璃瓶里身體縮在殼里不肯出來,大概是受到了驚嚇。我們倆怕嚇著它也不敢說話,靜靜地從一邊觀察。
小蝸牛長著兩隊觸角,一對長的,一對短的,像四根天線不停地晃,媽媽告訴我們:“它的觸角是用來傳遞信號的!痹谛∥伵5膬筛L觸角上還長著一對小眼睛,顯得特別精神。
小蝸牛是一種很戀家的小動物,無論走到哪里都背著自己螺旋形的“房子”。媽媽還告訴我:“小蝸牛的“房子”是用來保護它那軟軟的'身體的。
小蝸牛前進的時候,頭使勁往前伸,身子扒住玻璃瓶子,用力把“房子”往前拖。如果仔細觀察會看到小蝸牛的身后有一條彎彎曲曲的銀白色的線,那是小蝸牛爬過的痕跡。
看著小蝸牛在瓶子里來回爬著好像在找回家的路,我和俊杰觀察完小蝸牛就把它放回到了“它的家”。文/徐思馬
可愛的蝸牛作文10
我家養(yǎng)了兩只小蝸牛,它們躲進殼里的時候圓圓的,象一個“小皮球”。它們的腦袋是圓的,上面長著一對觸角,觸角上長著兩只小眼睛。有一次,我把一只蝸牛放在高處,讓它看看風(fēng)景,等到晚上才把它送回窩里。這只蝸牛慢慢地爬到另一只小蝸牛旁邊,好像在跟同伴講自己登天的故事。還有一次,我拿著幾片菜葉子丟進去讓它們吃,它們吃一會兒后扭過頭來看看我,好像在說:“小主人,你真好,謝謝你啦!”
蝸牛其實是一種害蟲,它對菜地、果園的'破壞遠比菜青蟲厲害。我們只有更多的了解它,才能有效地防治它,并利用它。我想:我們是不是可以請它來幫忙處理廢紙垃圾,然后再把吃得白白胖胖的蝸牛燒成美味佳肴呢?要知道,在法國,蝸?墒且坏烙忻拇蟛土ǎ
可愛的蝸牛作文11
星期五,老師布置了一項特殊的作業(yè):自己動手做一個小制作。
放學(xué)回到家里,我和爸爸商量后決定制作“立體小蝸牛”。我們準備了許多材料,有彩色卡紙、水彩筆、剪刀、尺子和膠水。我們首先在藍色的底板紙上畫出了一幅漂亮的背景畫:瞧,遠處的.大樹又高又直。一只胖乎乎的小雞搖搖擺擺地走過來,一邊走還一邊回過頭看自己留下的腳印呢!在小雞不遠處,蘋果樹上掛滿了紅彤彤的蘋果,好像正等著小動物們來品嘗呢!
接下來,我們開始制作小蝸牛了。我們首先拿出一張粉色卡紙用剪刀剪成紙條,把紙條一端卷成一個圓圈就變成了蝸牛的身子,接著另一端朝相反方向卷成一個小橢圓,不用說就變成了蝸牛的頭,然后,再分別把蝸牛的頭和身子用膠水粘在紙上。隨后,我們用一張紫色的細紙條卷成蝸牛的眼睛,粘貼在蝸牛的頭上。這樣,一只活潑可愛的小蝸牛就大功告成了。我們又用同樣的辦法做出了第二只小蝸牛。兩只小蝸牛面對面爬過來,好像在告訴對方:“小雞來了,我們趕快爬到樹上去!
這幅可愛的“立體小蝸!闭婷姥,我要把它和我的好朋友一起分享。
可愛的蝸牛作文12
科學(xué)課上,劉老師說:“下次科學(xué)課上我們要研究蝸牛,請大家回家自愿買一只蝸牛,下次科學(xué)課帶來。當然,下完雨以后在樹下大家也可以自己抓蝸牛!蔽乙宦犠ノ伵,就覺得黏黏的,好惡心,決定到市場上去買一只。
周末,我、爸爸和爺爺來到了青怡坊,那里的蝸牛好多啊!我挑了一只身體伸的`最長,看上去最精神的一只回家了。小蝸牛來到我家,每天七點把腦袋伸出殼開始“鍛煉身體”。每天晚上七點準時“回家”、睡覺。它的食量很小,一片白菜葉子一天都沒動幾口。
科學(xué)課到了,我們?nèi)喽及盐伵У搅藢W(xué)校。王梓名把蝸牛放到了窗臺上,他對我們說:“我的蝸牛一曬太陽就出來!蔽覀兌及盐伵7诺搅舜芭_上,因為天冷躲起來的蝸牛都把腦袋伸出來了。上課的最后階段,老師說可以自由玩蝸牛了。大家都把蝸牛拿了出來。我也不覺得惡心了,把它放在了我的手上。最讓人吃驚的是劉子綦竟然把蝸牛放到了臉上。我和趙梓良把蝸牛放在桌子上比賽,趙梓良的蝸牛一動不動,我的蝸牛贏了。
“叮鈴鈴”下課了,大家意猶未盡的收起了蝸牛。曾經(jīng)討厭的小動物好像都變得可愛了。
可愛的蝸牛作文13
前幾天,我去了舅舅家,正好看到了一只小蝸牛,我就把它拿回了家。
它很大,像是媽媽。它的頭上有兩個觸角,下面有兩短觸角它的眼睛就長在長長的觸角上。舅舅說,蝸牛在身體伸出殼的部位有個孔,從這里呼吸空氣的,氣孔的左下方就是肛門,屎就是從那里拉出來的。
蝸牛爬行的`速度很慢,爬過的地方都留下了一道長長的粘液。它的膽子很小,我在旁邊咳嗽了一下,它嚇得立刻把觸角都縮了回去。如果你碰它一下,它會把整個身體都縮到背上的殼里,過了一會,感覺似乎安全了,才把身體伸出來,慢慢繼續(xù)它的爬行。
我給它做了一個窩,把它放了進去,過了兩天,我覺得它應(yīng)該生活在大自然里,然后,我把她放到了草叢里,細細的看著它。忽然,下起了雨,我一邊回家,一邊看著小蝸牛,真是有點不舍。第二天雨停了,我出來玩,我看到許多小蝸牛在玩,還看到我養(yǎng)的那只小蝸牛也在玩,還看到我養(yǎng)的那只小蝸牛也在玩,好像這些都是它的家人和朋友似的。
這些小蝸牛,真是太可愛了。
可愛的蝸牛作文14
科學(xué)課上,史老師給我們布置了一個觀察小蝸牛的作業(yè)。下課鈴聲一響,幾個男生拿著飼養(yǎng)盒迫不及待
地奔向操場旁邊的花壇。
傍晚放學(xué)回家的時候,我也在小區(qū)的.花叢里捉了三只蝸牛,把他們放在飼養(yǎng)盒里?!這三只蝸牛,一只小點,兩只大點,多像一家三口呀!
回到家不一會兒,我忽然發(fā)現(xiàn)那兩只大蝸牛在一旁“打架”了。他們你壓我,我壓你,誰也不甘示弱。就這樣,他們一直“扭打”在一起,誰都沒有想和解的意思。過了一會兒,小蝸牛動了一下,伸出兩對觸角,慢悠悠地朝“戰(zhàn)場”爬來。我想:這小家伙不會是來勸架的吧!大蝸牛們也許還在氣頭上,對小蝸牛一點兒不謙讓。等小蝸?炫赖剿麄兩磉叺臅r候,兩只大蝸牛突然不打架了,不約而同地把矛頭對準了小蝸牛,給了小家伙一個嚴重的打擊——他們都一個個地爬到小蝸牛背上。這小小的身子哪經(jīng)受得了大家伙的體重呀,沒過多久,小蝸牛就倒在了飼養(yǎng)盒里,好可憐呀!大蝸牛們這下可開心了,“蹦蹦跳跳”地走開了。我一跺腳,生氣地說:“你們也太不講道理了吧,居然以大欺小?何況,他可能還是一片好意呢!”
這就是我的三只又可愛又調(diào)皮的蝸牛,讓我哭笑不得,又愛不釋手!
可愛的蝸牛作文15
“名字叫做牛,不會拉犁頭,說它力氣小,卻能背屋走!蹦銈儾虏逻@個動物是誰?對了,它是蝸牛!
蝸牛的個子很小,身上卻背著一座美麗的房子,可別看它個子小,力氣可大了,個個都是大力士。它的兩對“天線”兩長兩短,看上去有點兒透明,像是用寶石制作的',“小天線”的上邊,還鑲著一粒翡翠呢!蝸牛的腹部長著很多小腳丫,穿著這身裝扮,它開始了旅行,房子背到哪兒,旅館就到哪。這些可愛的蝸牛寶寶調(diào)皮極了,不管到哪旅游,都會留下痕跡:蝸牛大哥到此一游!
我和小伙伴們會時不時邀請蝸牛們來教室做客,還會把它們喂得飽飽的,和它們一起玩游戲。我們拿來幾根一樣長的鉛筆,擺成一個跑道,讓蝸牛們賽跑,比比哪個是冠軍。開始比賽了,可調(diào)皮的小蝸牛們一點兒也不聽指揮,拼命地向跑道外面爬,我們趕緊用尺子擋住去路,可它們卻使出了自己的“獨門絕技”,爬上了尺子,而且無論我們怎么擋,它們總能繼續(xù)爬,還會“翻墻”,真是拿它們沒辦法。
蝸牛是一位旅行家,是一位大力士,是一只“慢羊羊”……它很調(diào)皮,很可愛,很有趣,我非常喜歡這些小家伙,你喜歡嗎?
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